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初三家长会家长代表发言稿

2026/02/17演讲稿

文学网整理的初三家长会家长代表发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

初三家长会家长代表发言稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

家好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。

这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!

把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中你们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

初三家长会家长代表发言稿 篇2

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫侯一迪,是一个活泼开朗的女孩子。今天我作为初三学生代表发言,心中甚是荣幸。在此,请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

面对中考,学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次期中考试中取得了可喜的进步。在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单。

细细数来,离中考只剩半年的时间。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临中考的我们?在以后的日子里,汗————是一定会流的,压力—————是一定会有的,累———那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日。就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名! 我的讲话结束,谢谢大家!

初三家长会家长代表发言稿 篇3

尊敬的各位家长、各位老师:

上午好!

我是九年级四班的王海燕,我很高兴能代表九年级全体同学,对亲爱的家长们说几句话。亲爱的爸爸妈妈们:感谢您们!感谢您们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢您们,世界上最伟大的父亲母亲们!

对此,我对家长提出以下建议:

1、经常向老师过问我们在校的学习情况;

2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;

4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任杨老师。他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。 我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。祝您们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

初三家长会家长代表发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

上午好!首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。

召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:

开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:

一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。

开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。

二、在教学方面:

各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下,我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩,下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:

但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题

(1)偏科现象(2)缺少恒心(3)不会合理安排时间(4)没有系统的学习方法

下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整,当然抓好初三年级的教育教学工作,单靠教师的在学校的努力还是远远不够的,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:

第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境

家庭是孩子的'第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

对此提出二点建议:

1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。

再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,成绩的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

第三个方面:学会鼓励孩子

南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。

其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”

8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。

可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。

第四个方面:认真配合学校

1、认真对待学校交办的任务,如实地填写“家校联系卡”:家校联系卡是联系学校和家长的纽带,如实地填写“家校联系卡”,可以让老师更了解孩子的动向,也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题,并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的,也是真实和认真的。这样,孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务,以身作则,这样更能够督促孩认真对待学习任务。

2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑的使用时间。

4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。

家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。

初三家长会家长代表发言稿 篇5

尊敬的学校领导,各位老师,家长朋友们,同学们:

大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。今天,阳光普照,温情如花;今天,心潮澎湃,饱含希望;今天,是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。在这里,我作为20xx级1班xxx的家长,能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢,并向你们真诚地道一声:“辛苦了”!

时间过得真快,犹如白驹过隙,峥嵘岁月间,我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里,他们既学习了知识,又发展了能力;既学会了读书,又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯,又树立了正确的人生观、价值观;在这里,他们学会了很多很多。他们的个子在一天天长高;他们的智慧在一天天争强;我们的情操一天天高尚;他们的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感谢老师们,是你们的付出,照亮了他们的前程;是你们的奉献,绽放了他们的心田。

千言万语,不足以表达一个家长的感激之情,在这里,我想说,这里环境优美,这里分层教育,这里管理规范,这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长,这里有具有高尚职业道德的教师队伍。他们循循善诱,诲人不倦,兢兢业业,精益求精,他们求真务实,勇于创新,推行课改,因材施教,让每个孩子得到全面发展。所以我要说,孩子在这里,我们放心!就读大英外国语实验学校,将是家长们明智的、无悔的选择!

说到孩子的教育,我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命,它是一个永恒的话题,是一个需要长期探索研究的千秋伟业。教育只有起点,没有终点。作为家长,我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线,也没有什么成熟的育儿经验,在这里,我只想说几点细微真实的感受,与各位家长共勉!

一:关注孩子的健康。作为家长,我们不能只是关心孩子的身体,更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳,不以自我为中心,要经得起批评,能承受挫折和压力。

二:多陪孩子。当下的中国,全国人民的节奏感都特别强,打工、应酬、娱乐、工作、事业,填满了我们的每一天。孩子呆在家里,囚在学校,他们的内心是孤寂的,所以希望家长们静下心来,多陪陪孩子,陪伴他们慢慢成长!

三:多和孩子沟通。沟通无极限,亲情伴心田。孩子毕竟是孩子,他们的心智还不够成熟,他们的抗打击力还不够强,他们需要理解,需要鼓励,需要欣赏,需要包容,需要关爱,需要肯定,需要赞美……希望家长朋友们耐心些,放下架子,放下尊卑,与孩子平等对话!

四:多与老师沟通。及时向老师了解孩子在校表现,和老师探讨孩子的教育问题,虚心听取老师的意见和要求,并在家庭中配合落实。我们家长,只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展!

最后,希望我们的孩子,在老师的引领下,倍加珍惜青春,倍加珍惜时光,努力学习,遵守纪律,和谐待人,团结向上,放飞梦想;祝愿我们的老师身体健康,平安吉祥;祝愿我们的家长,家庭幸福,合家欢乐;祝愿大英外国语实验学校越办越好,再创佳绩,再续辉煌,实现大英人的教育梦,实现中华民族的伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

20xx年12月7日