接力的作文

文学网整理的接力的作文（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

接力的作文 篇1

“加油！加油！......”“快点——快跑——”在操场上传来了排山倒海的加油声。原来是我们学校举行了精彩而激烈的接力赛。

接力赛马上就要开始了，个个运动员都胸有成竹、精神抖擞。有的在小声的商量对策；有人望着对手，想一定要战胜他；有的在做热身运动……这真是“万事俱备，只欠东风”啊！

跑第一棒的是我们班的急先锋——林文东。只见他手里握着接力棒，左脚踩在起跑线上，腿弯成了弓箭步；绷得直直的，随时准备出发。脸涨得红通通的，眼睛平视前方，耳朵随时随时听着裁判员的口令声。随着裁判喊着：“各就各位——预备——跑！”运动员像离了弦的箭一样，冲出起跑线，同学们大声呼喊着：“加油——加油”。他们两只脚就像踏着风火轮似的，将其他三个对手扔向后面。他一马当先，离终点越来越近。接棒人是王丹丽，她把手伸得直直的，目不转睛地盯着林文东手中的棒子。最后稳稳的接在手中，像一只下山的猛虎跑了出去。

棒子在人们手中左传右传，传到我班的黄敏手中，他犹如发射的.火箭一样冲了出去。他的步伐越来越快，像一只飞奔的小兔子向前冲了出去。听见同学们大声的喊：“快！再快点！超几个”。他听到加油声。使出九牛二虎之力，他像一道闪电一样，一下子超了几个，把帮交给了别人。

在同学们一阵阵加油声中，马上就到了最后一棒，我们班冲刺的人是田得红。他紧紧地把棒子握在手中，相一致饿狼，看见了食物一样向前猛冲。同学们都为他加油呐喊。他把头昂的高高的，脚下好像踩着风火轮一样，离终点越来越近。10米、5米、1米......它犹如一阵风一样冲出了终点线，取的第二名的好成绩。同学们个个喜笑颜开，高兴地一蹦三尺高。

这次精彩的接力赛虽然已经画上了句号，但是他让我明白：无论做什么事，只要团结一心，就会成功。

接力的作文 篇2

吃过晚饭，我下楼去玩。刚下楼，对面楼上的小朋友就说："我们来玩迎面接力赛吧？""好啊！"香林说。

于是就开始分组了。一个大哥哥走来说："我是a组组长！"另一个大个子说："我是b组组长！""我是c组......""别说了，只要两个组。"我说。a组组长走到b组组长面前说："石头、剪子、布，谁赢了谁先选人。""恩！""石头、剪子、布，石头、剪子、布！"我们在一旁扯着喉咙大声的喊。第一次a组组长胜了，他第一个选了我，在一旁的香林嘲笑说："一个小不点儿能赢我？你看她漂亮就先选她吧！"我气得脸都红了，不服气的说："咱们骑驴看唱本--走着瞧！"这一席话逗得大家哄堂大笑。

比赛开始了，我以最快的速度飞快向前跑，快要到终点了，我大喊一声"接！"早已准备好的向容拍了一下我的手，就冲了出去。我站稳了脚回过头一看，b组的香林还在后面呢！于是，我大喊一声："耶！"他顿时慌了神，不小心摔了一跤，ｂ组的一个人把他扶起来，让他在后面排着。又轮到我了，这次不一般，是上坡，我以最快的'速度跑向目的，我似乎飞了起来，一大步一大步的跑着，我到了目的时已经累的满头大汗、气喘吁吁了。

"ａ组第一名！"我一听，欢呼起来，然后向香林眨了眨眼睛。香林的脸红的像红苹果似的，ｂ组的成员们一个个垂头丧气，像泄了气的皮球......

接力的作文 篇3

同学们一边拿着接力棒，一边虎视眈眈地看着对手，排头的同学做出即将跑出去的姿态，随时等待着发令。“一、二、三，开始！”“呼！”打头的同学如离弦之箭一般冲了出去，排在后面的学生不住地为前面的同学打气：“加油，加油！”喊声交织，震耳欲聋！

说了半天，或许你还不知道干什么吧。其实，这是运动会的一个项目：接力赛跑。想知详情，请看下文：

瞧，我们班的跑步健将—尹劲松率先冲出了起点，那速度是可和闪电相比，为我们开了个不错的头。同学们接二连三的使出吃奶的劲奋力向前跑，“呼、呼、呼”一阵疾风从旁人身边呼啸而过。真糟糕！一个同学不小心丢了棒，我心急如焚，心里如十万多股火雄雄燃烧。本来遥遥领先的我们落了后，我不免有些着急。

轮到我了，我小心而又快速地接过棒，生怕掉了。还好！该我的腿将军出马了，我以超越极限的速度往前跑，不顾一切。脑里一片空白，不知哪来的想法，我将手中的接力棒调了调位置，速度竟丝毫没有减弱。我成功地到达了目的地，可居然没有一点倦意，要是平时，早就气喘吁吁了。

最后，大家公认的女健将—胡惠璟给我们结了个漂亮的尾，可惜！只得了第三。

然而，最让我们最关注的还是老师的`接力赛，想看看平时温文尔雅的老师们体育怎样。

比赛快开始了，跑道两旁围满了学生，各自都希望观看观看老师的表现。发号令一响，排头的康老师像一道黄色闪电，向终点直奔，那速度绝不亚于刘翔，引起学生一阵惊呼，大家都议论着老师优异的表现。接着又跑来一个年迈的老师，慢吞吞，可能是因为年龄的缘由。下面该我们神采飞扬的邓老师上场了，只见邓老师将袖子挽得老高，做了一幅猛虎的架势，可跑起来并不快，让全班同学都有些忍不住笑呢，大家开玩笑似的说：“邓老师跑得太慢了！”。从这次老师接力赛，大家看出：大多数老师都是文士，对武一窍不通呀！

我喜欢接力，传递接力棒就像传递奥运火炬，让我领悟到了无限的激情与活力，更让我体会到了团结的力量与做火炬手一样的荣誉感！

接力的作文 篇4

在同学们的一片欢呼声中，我们运动会的最后一个环节—接力赛，马上就要开始啦！

最激动人心的一刻终于到了！我们304班的小运动员们，都早早来到了接力杆旁边有序地排好队，一边做热身，一边讨论如何能更快速地传递接力棒。

各就各位后，裁判员大喊一声“预备—跑”，随即发令枪“砰”一声，各班运动员就像是离了弦的'箭一般，飞速地奔跑起来！我们拉拉队员们也不甘示弱，拼命地喊着“加油加油！”只见白致远率先拿着接力棒冲向另一边，小穆一把接过棒子立刻飞奔向前；就在这时，北校区302班的一位男生赶了上来，与小穆齐头并进了！拉拉队队员们都紧张地摘掉小海豚帽，使出浑身解数地挥舞呐喊，加油助威声响彻云霄。只见小穆迈开大长腿，咬紧牙关奋力向前跑，终于超过了那位男生，我们都不由自主地跳着鼓起了掌！

接力赛继续如火如荼地进行着，我们也整齐地喊着“南校304加油！”的口号，现场气氛紧张得很！时间一分一秒地过去了，终于迎来了最重要的一棒：只见接力棒传到了最后一位运动员—蔡佳盈手里。此时此刻，全班同学的希望都寄托在了她身上；有些人屏气凝神，紧张地关注着最后的战局；有些人边喊加油边跟着小蔡奔跑，不停为她加油打气；还有些人不管三七二十一飞奔向终点，想亲眼见证最后冲刺的那一幕！

“当”的一声，接力棒碰到了终点杆，我们齐声欢呼，一颗悬着的心终于放了下来！大家与运动员们紧紧拥抱在一起，关心地问这问那。比赛结束后，大家各自回家休息并等待消息。

次日清晨，卢老师一进门，就面带微笑地向大家宣布了好消息：我们班接力赛获得了全年级第三名，总分获得第二名，我们三年级可一共有七个班集体呢！顿时，教室里瞬间炸开了锅！卢老师在一片欢乐的海洋中分发了幸福券，笑眯眯地看着大家，欣慰地流下了一串热泪。

因为只有她明白：这一份来之不易的成绩，不仅仅只是一份成绩，更是我南校304班的一份荣耀！

接力的作文 篇5

这个星期四下午的大课间，五年级举行了接力赛的活动，振奋着每位同学的心。我们来到场地，首先是二、三、四班的比。有的同学在做赛前的准备，有的同学则大声的加油鼓劲，还有的同学早已准备停当，已经排好了队伍，跃跃欲试。哨声响了，别的班的比赛开始，每等哨声结束，第一棒的同学早以冲了出去，不敢慢半拍。我饶有兴趣地观看着比赛，心里猜着比赛的结果。这时，五（2）班有一个同学摔倒了，但是她不顾自己受伤了没有，也顾不上自己现在这副灰头土脸的'样子，而是立刻爬起来，向前奔去，这种不屈不挠的精神让我敬佩，最后，五（3）班取得了这一小组比赛的胜利。

接着，就是我们班的比赛。我做好心理准备，使自己不要太紧张，每到此时，我的心总会跳的很快，甚至无法自制。哨声响了，第一个同学飞快的冲了出去，脚步是那么急促，神态表现出一种对赢的渴望，是什么东西也阻止不了的。三个来回以后，轮到我跑了，我在班里跑步并不算快，但当我接到棒时，便不顾一切地飞奔过去，拼命地向前冲，脑子里只有这一个念头。一定要赢！我咬着牙，绷着脸，明显地感觉到空气的阻力，双臂用力摇摆，两腿快速地向前，跑到对面，将手中的棒交给同学，冲进了人群，停下了脚步。我跑完了，但心还在赛道上，关注着后面的同学的情况。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在这千钧一发之际，我的心里还能不着急么？但是最后，我们还是依靠团结的与实力获得了最后的胜利！

我们又一次取得了周冠军，同学们雀跃着，欢呼着。但我的脑海里却还不时浮现出同学们奋力向前的景象。

接力的作文 篇6

善良这个词是那么的美好，它像冬日的阳光温暖着我们的心房，像和煦的春风吹拂着我们的脸庞，像夏日的雨丝赶走我们的炎热。其实善的'种子就种在我们的心里，它会慢慢生根发芽，直至长成参天大树支撑在我们的心中，使我们的生活变得更加美好。

这几年来，虽然社会上、学校里经常发动大家多做善事，但是我也像很多人一样，有点麻木，不想多管闲事，怕惹麻烦。直到一次考试，改变了我的这种想法。那次答完卷子之后，我并没有仔细检查，临近考试结束时，老师告诉我们只剩下十分钟了，让我们再检查一次。我这才赶忙查看卷面上有没有错题。查着查着，我发现错了一道五分的题。我急忙拿起钢笔改错，然而钢笔居然没有墨水了。我急得像热锅上的蚂蚁。

这时，老师说还剩不到五分钟了。我赶紧向周围的同学借笔改错，可他们自己也需要笔。就在我觉得这五分一定会被扣掉的时候，身后的同学把笔借给了我。我像是和时间赛跑似的，把笔绕得飞快，终于赶在收卷的前一秒改完了错题。这次是别人在紧急关头帮助了我，我才及时地改正了试卷上的错误，多拿回了五分。虽然这是一件很小的事，但我感受到了别人对我的善行。我内心十分感激，决定把这种善传递下去，让每一个人都能感受到。

该如何把善传递下去呢？刚开始，我也不知道该怎样去帮助别人，有时甚至会越帮越忙。渐渐地，我对帮助别人这件事失去了信心。下午放学回家过马路时，我身旁站了个满头银发，拄着拐杖的老奶奶。她好像要过马路，我对她说：“奶奶，您是要过马路吗？我扶您过去吧。”她点了点头。绿灯亮了，我扶着老奶奶慢慢地走在斑马线上。到了马路对面，我对老奶奶说了声再见，便转身要走，老奶奶却抓住我的手，慈祥地笑着对我说：“谢谢你，小姑娘，谢谢你扶我过马路。”“不用谢，奶奶您赶快回家吧！”回家的路上，我反复品味老奶奶对我说的话，回想她当时的笑容，心里就像抹了蜜一样甜。我想，这就是给予他人帮助的快乐吧。

通过这件小事，我知道了乐于助人并不是要刻意地去帮助别人，而是要发自内心地去做，这样才算是做善事。

接力的作文 篇7

在今天下午，我们年级举行了一场扣人心弦的接力比赛。

在集体活动后，接力比赛开始了。各班的选手们都上场，紧张地做准备活动。请各班第一棒的同学就位！老师的声音从喇叭中传出，现场的气氛让人一下子紧张起来。我们的心都跟着收缩了一下。在接力比赛中，第一棒和最后一棒有决定成败的作用，因此，经过大家讨论，第一棒我们请出了有小马达之称的汤昊暘。

随着哨音响起，选手们像箭一样飞奔了出去。欢呼声、加油声响了起来。汤昊暘飞也似地跑着。他的眼睛盯着前面，嘴唇紧抿着，迈开大长腿，开足马力，猛踩油门，使劲地缩短与前面选手的距离。大家在跑道边用力喊：加油！加油！，声音一浪高过一浪，现场气氛十分热烈。

眼看距离接棒处还有50米，他又一次提速了，发挥出了身体200%的潜能，以闪电般的速度追赶前面的人。4米、3米、2米、1米！最后两人并驾齐躯，同时到达接棒处。汤昊暘伸长了胳膊将棒递了出去，终于完成了任务。他弯腰撑着膝盖，大口喘气。

由于中间的.同学实力有些弱，我们班被落下了，没有参战的同学急得直跳脚。最后一棒是焉家袆，他站在接棒处，身子半弯，右手伸到背后，侧着身子，观察着状况，做好了接棒的准备。这时我们距离第一名差了50米。他奋起直追，简直是光速啊！

现场达到了白热化，加油声震耳欲聋。距离在一点点缩短，处在胶着状态上。马上就要到终点了，大家的心都提到了嗓子眼。只见焉家袆身体微微向前倾，双腿迅速迈动，两臂有力的摆动，再一次加速冲刺，在大家的呼喊声中，以微弱的优势，超越了前面的选手，夺得了小组第一。

不服输，永争第一，是我们八班的精神，加油！

接力的作文 篇8

“加油！加油……”在一片嘈杂的叫喊声中，六年级的一场接力赛跑正在操场上紧张而激烈地拉开了帷幕……

首先上场的是陈笑亦，只见她一只手紧握接力棒，双脚前后站好，身子微微向前倾，眼睛直视前方，像是随时等候裁判员一声令下。正当我们全神贯注地盯着她时，突然：“各就各位，预备！呯！”的一声枪响，陈笑亦像是一支离弦的箭，飞一般地冲向前方目标同学，我们大声地喊“加油，加油……”眼看她已超越别班的'几名同学，我们兴奋得跟着向前跑，直想为她喝彩，快到了，马上陈笑亦最先到达二棒同学身后，我们的眼睛牢牢地盯着陈笑亦，生怕她会掉棒，只见她敏捷快速地把棒递给了二棒同学朱彦霖，朱彦霖接过棒，犹如脚底生风般呼地向前奔去。眨眼的功夫，一个来回过去了，两个、三个……怎么办，下一个来回就轮到我了，要是我掉棒了怎么办？那同学们的努力岂不是会被我毁了？或者是我跑步速度慢而使我们班名次……？刚才兴奋的情绪一下子全没了，……种种假想令我变得慌乱忐忑不安起来，嗯，没事的，你平时不是跑得很快的吗，别吓虎自己，另一个声音在我耳边一停地给我安慰，鼓劲。马上就到我了，我不能自己乱了套，别怕，我紧了紧握拳的双手，深吸了一口气，调整好心态，站在了起跑线上，等待马上就要递过来的接力棒，近了，近了，我用右手紧紧抓住递上的棒子奋力向前冲去。

我的双手由于惯性而前后摆动，双脚不停地向前跨越，耳边，只有呼呼吹过的风声，和同学们高涨的加油声，我用余光扫视了一下周围，只有两名女生比我稍快，我要奋起直追了，我加快速度，脚步越来越快，身体奋力向前，渐渐地，渐渐地，我超越了前方的两名竞争对手，暂居第一，快到了，快到尽头了，我稍放慢脚步，将接力棒往前一前，前面的同学准确无误的接住了接力棒，开始了第五个回合的比拼……

退下场，我长长的嘘了口气，值得庆幸自己没有掉棒，没有让同学们失望。不管这次名次如何，只要我努力了，就已足够了。还有就是自信心，只有坚信自己才会有赢的希望！