文明礼仪演讲稿
文学网整理的文明礼仪演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
文明礼仪演讲稿 篇1
老师们、同学们:早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,从细节做起》。
中华民族有着五千年灿烂文化,自古就是礼仪之邦,文明礼貌的风尚源远流长。文明礼仪,是一个人立身于世的基础,也是一个社会乃至一个民族前进的保证。对中学生来说,文明礼仪更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明礼仪伴随着我们走向社会。
在现代流传着许多伟人注重文明礼仪的'故事。周恩来总理就是文明礼仪的楷模。在周总理身边工作过的人都亲身感受到了总理总是谦虚恭敬、彬彬有礼,处处以礼待人;每次服务员给他端菜,他常常是站起来用双手接过去,并微笑点头致谢;每次到一处视察工作,他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切道谢;每次在深夜回家的途中,他也总是再三嘱咐司机要礼貌行车。
周恩来总理为我们树立了文明礼仪的楷模。我们的日常生活就是由无数个细节所组成的!因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养,做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到细节中呢?
文明礼仪,首先强调的是“尊重为本”。尊重父母,孝敬长辈,平时应多向长辈们如爷爷、奶奶问好,和他们交流交流自己学习生活情况,少数同学认为长辈们落伍了,和自己有代沟,所以对待长辈爱理不理的,这是不对的,是不尊重长辈的体现,应加以改正。尊敬老师,尊重老师的劳动成果,刻苦学习。在受到别人帮助时说声“谢谢”,给别人带去不便时说声“抱歉”,打扰别人时说声“对不起,打扰一下”等等,这些细节都是文明礼仪的体现。
其次是友善和宽容。在公交车上主动让座;在学校、街上遇到老师、同学主动问好;看见别人有困难主动伸出援助之手……当别人无意中冒犯了我们时,我们要尽量宽容一些,用自己的气度和礼貌去化解问题,去展现镇江特教中心师生的风采和魅力。
再次,行为要符合学生行为规范。不论在学校里,还是社会上,我们都要规范自己的行为。如参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不乱扔纸屑等垃圾;观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄;平时说话注意分寸,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,时时要加以留意。
同学们、老师们,文明礼仪是春天的雨,点点滴滴滋润人心;文明礼仪是夏天的风,清凉舒爽沁人心脾;文明礼仪是秋天的蓝天,包容一切坦坦荡荡;文明礼仪是冬天的火把,热情奔放温暖人心。
让我们从现在做起,从细节做起,争做文明礼仪的楷模,让美丽的校园永远弥漫着文明礼仪的芳香!
谢谢大家!
文明礼仪演讲稿 篇2
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出粗鄙之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的`准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧.
做一个讲文明懂礼貌的好孩子!
文明礼仪演讲稿 篇3
师生:
大家早上好!
我很高兴今天来到这里。我想以一首诗开始我的演讲。有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开。这首歌的名字叫礼仪,历史悠久。今天我就来说说校园礼仪。
当明媚的阳光照在你的笑脸上,当微风拂过你的脸颊,你是否觉得秋天来了?秋天很美。我们在这个美丽的秋天校园里做什么?当你迈着轻快的步伐走进学校,你会想起那些经常手里拿着扫帚埋头苦干的同学吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,是否感受到了拖拉机车老爷爷老奶奶的'艰辛?
我们知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校园是纯洁文明的!在这样美丽的校园里,同学们,不伸出手怎么能沙漠/看着飞来飞去的果皮纸屑?怎么忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能在同学朋友面前打剑打剑?怎么能背着老师走出校门,回到家里,完全无视他们的感受?你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗?
同学们,美丽的校园不仅需要大家的努力,更需要你们的文明行为!
文明是风,可以吹动每一个同学的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们在宁静的秋日清晨和九月明媚的阳光里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,努力做文明学生!我相信通过我们的努力,我们这个大家庭会像秋天一样充满希望和活力!
文明礼仪演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,来自xx年级xx班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的'每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
我的演讲完了,谢谢大家!
文明礼仪演讲稿 篇5
同学们:
大家好!
今天,我要给大家讲的是“文明礼仪伴我行”。
六(6)班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在六(6)这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的大姐姐熊思琪了,身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的'炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。当有这些时,你会?理所当然应该是感动。刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。
文明礼仪演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我们xx小学在学校领导的正确领导下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的`形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!
返回首页