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急诊实习自我鉴定

2026/02/23自我介绍

文学网整理的急诊实习自我鉴定(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

急诊实习自我鉴定 篇1

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的.急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一急诊科学到太多的东西,在其他专科病区见不到的急诊科都见了,心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则,有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了,杂病疑症全有。一个月收获可佳。

急诊实习自我鉴定 篇2

时间过得真快,转眼我即将结束在急诊科的实习日子,回顾这些日子,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在急诊科三周的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,还记得刚入急诊科时的胆怯和恐惧,到现在刚熟悉并融入急诊的."急"、"忙"、"杂"的工作特点就要出科了。

急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。第一次上抢救班时看到抢救室的老师们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!"书到用时方恨少"这句话永远是实习期间的概括,每次遇到一个病情,有什么临床表现,该采取什么措施?总是会想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。在带教老师的悉心教导下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,学会了心电监护、除颤仪,萨博机的使用流程,还了解了急诊科特有的接诊分诊流程及重要性。同时我还不断丰富自身的临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

急诊科老师们的耐心、细心、热心让我感到这三周是我这五个月实习时间中最开心的时光。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

急诊实习自我鉴定 篇3

急诊实习是我大学期间最为难忘的经历之一。在这段实习期间,我深刻地体验到了医疗工作的紧迫性和复杂性,也锻炼了自己的应急处理能力和团队合作精神。通过这次实习,我不仅对急诊医学有了更深入的了解,而且也了解了自己在这个领域中的优势和不足。

首先,急诊实习让我深切地认识到医疗工作的紧迫性和高度责任感。在急诊科,每一分钟都可能面临生死攸关的病情,需要及时、准确的诊断和处理。在这样的环境下工作,我必须时刻保持高度的警觉性和冷静应对突发事件的能力。实习期间,我积极参与各类急救,包括心肺复苏、外伤处理等,并与导师和同事紧密配合,为患者提供及时有效的抢救措施。这个过程让我深刻意识到医务人员的.责任重大,也激发了我为病人生命和健康而奋斗的决心。

其次,急诊实习锻炼了我的应急处理能力和团队合作精神。急诊科常常面临着高强度、高敏感度的工作环境,需要迅速反应和高效配合。在实习期间,我学会了快速判断和分类病情,制定相应的抢救方案。与此同时,我也深刻领悟到团队合作的重要性。只有与导师、护士和其他实习同学紧密协作,才能高效地完成急救任务。我积极参与团队讨论和训练,不断提高自己的应急处理能力和团队协作意识。

急诊实习也让我发现了自己在这个领域中的优势和不足。在实习中,我意识到自己对基础医学知识掌握得较为扎实,能够快速理解和应用相关医学知识。我也发现自己的耐心和细心是我在与患者沟通和进行检查时的优势,能够有效地获得患者的信任和合作。然而,我也发现自己在应用医疗技术和处理复杂病情方面还有待提高。在实习的过程中,我积极地向导师请教和学习,不断完善自己的专业知识和技能。

通过急诊实习,我认识到医疗工作的紧迫性和责任感,同时也锻炼了自己的应急处理能力和团队合作精神。这段实习经历让我更加坚定了从事医疗工作的决心,同时也明确了自己在急诊医学领域的优势和不足。我将继续努力,不断提升自己的专业水平和技能,为患者的健康和生命贡献自己的力量。

急诊实习自我鉴定 篇4

我在急诊科期间,遵守医院及科室的规章制度,态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的'抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

急诊实习自我鉴定 篇5

在急诊科三年的规培期中,我深刻体会到了急诊医学的重要性和特殊性。通过对各种急危重症的快速诊断和治疗,我不断提高了临床能力和应变能力。在医疗团队中,我们紧密合作,协同作战,使每一名患者都得到了及时和合理的治疗。在这个过程中,我充分感受到了作为医生的责任和使命,同时也感受到了团队合作的重要性。

在实践中,我积极探索新的诊疗方法和技术,不断提高自身的专业水平。我还在不断学习和探索中,不断扩展自己的知识面和技能范围。同时,在病人管理和医疗质量控制方面,我始终坚持标准化流程和规范化操作,确保每一名患者都得到了同样的高质量服务。

在急诊科规培期间,我不断提高了自己的专业能力和素质,积极参与团队合作,始终以病人为中心,努力提高急诊医学水平。

急诊科实习自我鉴定:

在急诊科实习期间,我深刻认识到急诊医学的重要性和急救专业的特殊性。在这个过程中,我跟随高年资医生进行各类病人的'诊疗,开展了多次急救救治,收获了丰富的实践经验。

在实习期间,我充分利用课余时间进行自主学习和专业知识的深入学习,不断提高自己的专业能力。同时,我也积极参与临床病人管理工作,不断提高自己的临床实践能力和病人管理水平。在日常工作中,我坚持严格按照规范化流程进行操作,保证每一名患者得到了高质量的医疗服务。

在急诊科实习期间,我不断提高自身素质和专业能力,增强了自己的实践能力和团队合作精神。在未来的医学生涯中,我将继续秉持着“以病人为中心”的理念,为病人的健康事业贡献自己的力量。

急诊实习自我鉴定 篇6

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和***急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的.流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。