特殊的作业
文学网整理的特殊的作业（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
特殊的作业 篇1
品德课上，老师留给我们的作业是写一个采访稿。看到这里，你也许会说：“小学生写什么采访稿呀？”哈哈，下面我就给你们讲讲这份“特殊”的作业吧！
第二天，我拿着我早已写好的采访稿走在去综合楼的路上，一路上我的心里七上八下，心想：老师会不会不理我？会不会笑话我？我有点后悔了，想打退堂鼓。这时正好看到同学宋宇轩走来了，他自信满满，感染了我，于是我和他一起进了综合楼。
进了综合楼，我才想起一个重要的问题：我来采访谁呢？嘿，干脆就去采访校长吧！我拔腿冲向三楼校长室，刚进入三楼的门口，一个老师就问我：“小同学，你来干什么？”我说：“我是来采访的！”那个老师问我要采访谁，这时，我又想退缩了，就说：“走错门了！”然后急急乎乎地跑出去了。
这时宋宇轩得意洋洋地对我说：“嘿，王振宇，我完成任务了，你呢？”看到他的高兴劲儿，我收住了步子，大声对他说：“一会就好了！”我转身又上了三楼，直接来到校长室门口，看着“校长室”几个大字，我的腿又开始打颤了。我深吸一口气，对自己说：“没什么，我一定行的！”伸手敲了三下门，只听里面传来和蔼的声间：“谁呀？请进！”我勇敢地走了进去，向校长说明了我的来意，校长痛快地接受了我的采访。终于采访结束了，我对老师鞠了一躬，快活地跑了出去。
这件事虽然已经过去几个星期了，但是这份“特殊”的作业让我懂得了：有些事情并不难，难得是你不去做！
特殊的作业 篇2
今天，是一个特殊的日子。是一个可以在一年之中的为妈妈做小事的日子。这个节日——就是母亲节。
这一天，是星期日，我破天荒的早起了。跑进厨房，开始叮叮当当的做早餐。这个早餐可费了我好几天的时间构思出来的。那就是，亲手做三明治。我买了火腿肠，煎了鸡蛋，再洗干净生菜，准备好切好的方块面包。最后往上一搭，嘿嘿，不错嘛！以前都是妈妈帮我热牛奶，这回轮到我了。我在餐桌上摆好丰盛的早餐后，轻轻拍醒正在熟睡的妈妈，起来吃早餐。妈妈看了后：“哇，爱心早餐哪！”吃的津津有味，而我，看得津津有味。中午，为了庆祝母亲节，爸爸带我们出去吃午饭了。回来后，嘿嘿，我还有惊喜呢！我让妈妈在沙发上等我，而我，去营造气氛，在网上点播了一首“烛光里的妈妈”。我拿出我精心准备好的礼物，那是一对耳环，是皇冠形状的，它代表了妈妈在我心中至高无上的地位。我轻轻地帮妈妈带上，嗯，真好看！妈妈看起来很喜欢。于是，我趁热打铁，拿出我写的心里话。妈妈看完了，压抑心头的感动泪水终于流了下来。妈妈紧紧地抱住我，不停的说：“谢谢，谢谢……”
今天，我终于可以为妈妈做一些小事，送妈妈一份小礼物，让妈妈好好开心一回。
特殊的作业 篇3
今天科学课还是和往常一样，可是上完之后，老师给我们布置了一份特殊的作业，那就是让我们做一份叶子画。
所有课程都上完了，我和我的小伙伴们一起走向了公园。我们奔跑着，欢呼着，感到无比的幸福，同学们一进去就随意捡，而我却在细心的寻找最适合的叶子。
他们都回去了，就我回去得最晚。虽然我已经筋疲力尽了，但我仍在坚持，我心想一定要坚持，否则这个作业会完成不了的，无论怎样我也要把它做完。
我首先把叶子放在阳光处，让晒干，然后用剪刀剪成自己需要的图形，再拿胶水在叶子上涂上一层，最后就开始组装了。大功告成，一幅漂亮的叶子画就这样完成了。
做完时，我已经酣然入睡，第二天醒来，我就连忙找画，我说：“妈妈，我的画呢”？妈妈说：“我帮你放进书包了”
准备好之后，我就出门走向学校。上完两节课后，就是科学课了，我准备好了。第三节课到了，只见老师拿了一个很大的礼物走了进来。老师点到我的名字时，我便把作业交了上去，老师看后赞叹不已，说，这个礼物是你的了，我非常高兴，同学们也很羡慕我，之后我把作业得奖的事说给了爸妈，爸爸妈妈高兴的都停不下来了
我睡在床上，心里想着，其实这是我完成的最好的作业了！说完我便进入了睡梦中。
特殊的作业 篇4
刚放暑假，老师就布置了一样特别的作业——为长辈洗脚。对于这个特殊、神圣而又庄严的任务，我有些丈二和尚摸不着头脑，心里嘀咕着：这是啥作业呀？这要干啥呢？老师今天怎么啦？干啥腾空来个这个东东呢？
回到家，我不禁疑虑起来：给谁洗脚好呢？老爸老妈？还是年迈的奶奶？对，还是最疼爱我的爷爷，因为这几天他病了。
既然吾意已决，那就等待之时机矣！
吃过晚饭，爷爷习惯性挽起裤脚，估计要洗脚了，我心里暗暗地想：此时不去，更待何时！我便鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，我帮您洗脚吧！”没想到却遭到爷爷的婉言反对，一顿软磨硬泡之后，爷爷终于被我说服了。
开始洗脚了，我先倒好一盆水，根据爷爷的指示，我把水温调好了，脱掉爷爷的鞋袜，放在一旁。然后捧起爷爷的脚，准备按入水中。当我的手指一触摸到爷爷的脚时，霎时令我感触万千：爷爷的脚好粗糙啊，想必经历过了无数岁月的沧桑；爷爷的脚趾甲好像都要裂开了，似乎在诉说着多年行路的坎坷；爷爷的脚上有好多白色的痕迹，纵横交错，历历在目，仿佛在让我们告知养儿育女的艰辛……
鼻子久久地酸楚着，感触万千，我轻轻地搓起爷爷的脚来，把搓起的脏东西细心揉掉，然后让爷爷泡一会儿脚，最后我把爷爷的脚用柔软的毛巾擦干……脚洗完了。
爷爷呵呵地笑了，边夸：“这小歪，呵呵，贼嘎乖啦！”他的笑容很灿烂，眼睛眯成一条线……
特殊的作业 篇5
有一天早上，我的手机叮叮的响了一下，我惊醒了，想:大早上的谁呀？我点开手机，看到了一条短信，我震惊了，也崩溃了！上面写的是：给死对头道歉！什么？我的作业是给死对头道歉！不行不行，我做不到！可是不做的话，我就会被老师大骂一顿，NO！真是进退两难！唉，明天到学校再说吧！
第二天我走进校园，到了教室，我开始了自习，表面我是在自习，可我心里想的是昨天早上的短信，怎么办，怎么办，我怎么办才好呢？oh!NO!我突然好恨老师！想当年，我上一年级时，我和我的死对头就不分昼夜的冷战！不是明争就是暗斗！一直到五年级，关系才缓和了一丢丢的感情，啊!我的天！要怎么开口呢？
就在这时，叮叮，清脆而又恐怖的下课铃响了，我的内心有一万个不愿意，但还是走到他面前，结结巴巴、吞吞吐吐地说:对……对不起！我的声音小的像蚊子，脸红的像红红的苹果，心想:身为中队长的他会原谅我吗？我给他鞠躬后，有一张手，搭在我的脑门上，我的火气一下子全上来了，抬起头来，看到死对头莫名其妙的看着我说:没发烧呀？走火入魔了？我向他说明了情况，他笑了，笑的那么甜那么狂……
从那天起，我们没有吵过架，这次我明白了两个道理:对不起这三个字虽平凡，可有时候可以解决很大的矛盾，另外，有错误要积极承认。
特殊的作业 篇6
前几天，老师布置了一个奇特的感恩作业：回家帮爸爸、妈妈洗一次脚，或者做一件家务。我思前想后，帮爸妈洗脚还是等以后吧，这次还是帮忙洗一次碗吧。
放学回家后，我边做作业边留心着妈妈的一举一动，以前不怎么观察，今天发现妈妈做家务也很烦很累的。妈妈发觉我思想老走神，瞪了我好几次！吃完香喷喷的晚饭，我主动说：“妈妈，今天我洗碗。”在爸妈惊讶的眼神中，我捧着满叠的碗筷，颤巍巍地走到水龙头前，碰了碰冰冷的水，我不禁打了个冷颤。可是，我还是硬着头皮慢慢的把碗放到水里，放点洗洁精，拿来抹布洗了起来。我心不甘，情不愿地把手放到水里，慢吞吞地洗着碗。中途有好几次我都想放弃，因为我手刚刚放下就被冻得没了知觉，可我还是坚持了下来。
总算洗完碗了，我摸了摸冻得通红的手，想起父母每天都要洗碗，那他们的手该多冷啊，可却没听见抱怨过一句。
这次特殊的作业使我受益匪浅，以后我一定要多帮父母做家务，分担他们身上的担子！
特殊的作业 篇7
“太高兴了！”“耶！终于放假了，能玩去喽！”同学们一个个欣喜若狂，又蹦又跳。简直要发狂。
“我们布置一下作业。”这时，一个严肃的声音传入我们的耳朵里，班上顿时变得鸦雀无声，几乎都可以听到到粉笔头落地的声音。老师庄严地说：“回到家里，真挚的望着母亲的眼睛说‘我爱你’”话音刚落，大部分同学目瞪口呆、大跌眼镜，而我却不以为然，心想：不就是三个字吗？有那么夸张吗?
在回家的路上我还想：到底迎接我的是爸爸还是妈妈呢，谁会中这一大奖呢？
一进家门，我就大声喊到：“妈妈，我……我……”，怎么搞得，在路上还练得好好的，为什么在这就说不出口了呢？就像是被人用馒头塞出我的喉咙。妈妈忙放下手里的活，问我怎么回事。我只好应付道：“我饿了。”妈妈立刻演奏起锅碗瓢盆交响曲。
就在妈妈做饭的时候，我再一次鼓起勇气去完成任务，可还是没有成功。真奇怪，我今天到底是怎么了？这三个字真的是那么难吗？
晚上，我躺在床上思前想后，心里即纠结又焦急，没完成任务，明天怎么向老师交代啊？直到妈妈给我掖被角时，我才情不自禁的说出：“我爱你。”妈妈听后热泪盈眶，亲吻着我的额头说：“我也爱你啊！”
其实，我认为如果不经老师提醒，也应该对爸爸妈妈说声我爱你。他们为我们付出的实在是太多了，我们怎能不知恩图报呢？
特殊的作业 篇8
五年来，我完成了许多作业。而且，作业也是每位学生必需完成的，有时十分平常，容易得很，有时十分特殊，搞得我焦头烂额，想了几十来遍我才能拿定主意。经常接触是平常，可我偏偏遇上了特殊的作业。我猜你们一定想知道吧？那就请恭听吧！
就在我上三年级时，杨老师发现我们班有许多坏习惯。就布置了一份特殊的作业：写班规。班里的同学一听都傻了。同学们议论纷纷。有的说班规有什么好写的；有的说班规应该让一年级的小朋友写；有的说我们这么大了写什么班规呀；还有的说我们遵守纪律不用写班规。杨老师却说；“你们各有各的缺点，自己写的班规一定要遵守哦！”
叮铃铃，下课了。我整理了一下书包，就准备回家！我边走边想，写什么好呢？在回家的路上我想了很多，最后我还是写坏习惯的那几条吧！
回到家中，我快速地写着。我写了几条：1、不能随地吐痰、2、遵守课堂纪律，3、上下楼梯靠右走，4、按时起床勤刷牙......
杨老师让我们写班规后，使我更了解杨老师，她真是我们的好老师。