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元旦节演讲稿

2026/02/24演讲稿

文学网整理的元旦节演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

元旦节演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx年,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋。其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的`有滋有味。

元旦将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",亲爱的同学们,20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。

元旦节演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——xx年就要过去了。然后,我们会乘着新的一年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的'一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在这一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

谢谢大家!

元旦节演讲稿 篇3

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自八年XX班的蔡宇翀,今天,我很荣幸能站在国旗下演讲,我要演讲的是:“元旦,奋发向上!”

静静回眸即将过去的20xx年,翘首企盼20xx年的到来。愿我们伴随着新年的钟声在快乐中杨帆,在幸福着起航!

东晋诗人陶渊明曾经说过:“盛年不重来,一日再难晨。”及“岁月不饶人。”“元”为一切之始的意思。“旦”,字为波光粼粼海面上旭日东升的照样,意味晨曦。当喜庆火红的爆竹声响起,人们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

张灯结彩,琼楼玉宇。春节期间四处洋溢着群众的笑脸。手握“金榜题名”的'桂冠迎取阖家欢乐。生逢此时,荣幸又艰巨,我们要有理想,有追求,有目标,肯勤劳,脚踏实地地前进,才无愧于华彩青春与父母的一番心血。聪明的人,会检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,则会哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

20xx年,是新的开始,是新的未来。我们应有无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

最后,祝全体师生在即将到来的新的一年中“喜迎元旦,奋发向上!”我的演讲到此结束,谢谢大家!

元旦节演讲稿 篇4

亲爱的家长朋友们:

你们好,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动,感谢你们对幼儿园工作的支持。”今天,我们欢聚一起,和孩子们一起唱、跳欢庆节日,迎接新年的到来。

我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班的班组成员,我们班有43个孩子,3位老师。我和邹老师负责我班的教育教学工作和班级管理工作,余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作.。接下来,我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。

一、本学期孩子的优势表现。

1.孩子们喜欢上幼儿园了,对各类活动的积极性都比较高。

2.生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步,很多孩子能胜任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。

3.愿意与老师和同伴交流,同同伴间的冲突明显减少了,并且能自己运用正确的方法解决问题,例如寻求老师的帮助而不是打或哭,会正确运用礼貌用语,如来园时和老师问好,朋友间冲突时会说对不起、没关系。

4.通过晨练和各类游戏活动的开展,幼儿对各类体育活动都感兴趣,比如跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持.

5.集体活动时遵守集体规则,注意力比较集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆表达自己的想法和意见。

6.生活常规比较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

二、有待提高的方面

1.自我管理的意识和能力较差,东西丢三落四,积木、油画棒、图书随手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,做事不善始善终,不注意收拾,留乱摊子,需老师多次提醒才能摆放整齐。我

们对孩子也进行了这方面的教育,同时也要求家长时时提醒自己的孩子,保管好自己的物品,学会整理书包,让孩子知道,自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。

2.个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短,需要老师不断的提醒。

3.个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比如:按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励.效果还是很明显的,大部分孩子都能牢记老师的话,第一时间完成了老师所给的任务.不再拖拉.

三、教育教学活动演讲稿

我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域,以主题式课程的方式开展教学活动,主题有:《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的'乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富,我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读,《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里,我们还创设了语言区,这让孩子下课时读读儿歌,认认字,以达到巩固知识的目的,还有我们的数学区,能让孩子们在下课时间随时动手操作,感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙,每月更换一次,把每个月的主题要点都展示出来,还有我们的这些安全标志,让孩子们时时刻刻牢记“安全在我心中”。现在大多是独生子女多,很多孩子不爱劳动,自理能力差,就更谈不上互帮互助的美德了,为此我们创设了“我是值日生”的活动,这个活动一开展,孩子们都兴高采列,积极参与。

通过本学期的教学,孩子们各项能力都得到了很好的发展,特别是在动手能力的发展上,如折纸,画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置,我们就是以幼儿的作品为主,孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛,充满了童趣。

各位家长们,介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班”庆元旦,迎新年活动的安排.

一、向大家展示孩子们识字,朗读课文,认读拼音的内容和良好的学习习惯.

二.、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力.

三、歌曲表达和律动表演

四、孩子们将会给你们一个惊喜,在这里我得帮孩子先保密.

元旦节演讲稿 篇5

各位老师、同学:

大家好!

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着 20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,唿吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的'“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”

在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。