自我介绍

文学网整理的自我介绍（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

自我介绍 篇1

一、自我介绍的意义

1、我介绍是向别人展示自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

2、自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，自知者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

二、自我介绍的方式

按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。这里主要讲书面的'自我介绍。从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。

三、自我介绍的禁忌

1、我介绍忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。

2、我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

自我介绍 篇2

我叫胡轩霆，今年八岁，我出生在西安市，从吉的堡幼儿园毕业，现在在高新一小上学。我是三年级九班的学生，我的学号是44号。我们家住在学校旁边枫叶苑，24号楼，一单元，一楼，也就是101。家和学校的距离走路只需要五分钟。

我长像很普通，个子不算高也不算低，我有一双烔烔有神的大眼睛，两个像大饺子的大耳朵，一个小小的贪吃的'嘴巴，我还顶了一头小卷发。要说特点，就算是我这头小卷发了，头发又粗又硬，还是天生的自来卷，只要头发稍一长长，就开始打卷卷，所以平时妈妈总爱给我剃成短短的小寸头。

我非常喜欢整洁干净，有一次，我写完作业，已经11点多了，妈妈叫我抓紧时间睡觉，可是我看到我房间的地面很脏，书桌上到处都是橡皮屑。于是我就开始整理打扫房间，妈妈催我睡觉，可是我不听。直到最后把房间打扫得干干净净，一尘不染。我才满意的去睡觉了。

我也非常喜欢看书，无论走到哪儿，我都爱带一本书去。我最喜欢英语课，我的英语成绩一直很好。我还喜欢画画，每次画出一幅作品，我总有一种成就感。妈妈又给我增加了一项任务，就是弹钢琴，虽然不喜欢，可是反对无效，所以只好坚持每天弹一小会儿。

我还是一个爱唱歌的小男生，你们喜欢不喜欢我呢？

自我介绍 篇3

我叫薛先猛，出生于1995年3月15日。我相信每个人都喜欢我出生的季节，因为春天是一个美丽的季节，鸟和燕子会回来和我们交朋友。

我有许多梦想。例如：做一名警察，成为一名科学家，成为一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察，为中华人民共和国的科学技术而战的科学家，还有来自富裕阶层的企业家。但是在他们当中，我最喜欢成为一名伟大的企业家。因为当你成为企业家时，你可以拥有你想要的'任何东西，你可以穿好衣服而不会挨饿。过舒适的生活可以说是一切。

我有很多爱好，比如打篮球、乒乓球和溜冰。爱好很多，我最喜欢打篮球，因为我很高，大约1。大约7米。

尽管我们都有美好的梦想，但在未来实现它们之前，我们仍然必须努力学习。我希望每个人都喜欢我。

大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我身材中等，不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中，我是个乐观小男孩。我总是乐呵呵，尤其是遇到一些好笑事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，比如爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过有趣事情吧。

我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近田野里，去捉那些肥肥泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进准备好水瓶里，然后灌点泥水进去，为是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！

现在我有个梦想就是长大后做个发明家，不过不知道能不能成功。除了这个，我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现可能性只有百分之一！

这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开小男孩！

自我介绍 篇4

大家好！

我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的'交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我的交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

谢谢。

自我介绍 篇5

各位领导：

你们好，我叫xxx，今年xx岁，现就读于xx学院。出生于一个农村家庭，贫困把我磨练成一个自立、责任心强、善于理解别人的人。这都是多亏了我的父母的'培养与以身作则。父母辛辛苦苦把我送来xx读大学，我非常感谢他们！

所以在校间我非常认真地学习，课余时间还做些兼职来减轻家里的负担。在xx年9月份时，曾在xx做过派单员；xx年3月份~5月份在学校的美食厅做过服务员；xx年9月份~xx年11月份在图书馆做日文打字员，受到馆长和老师们的一致好评，还获得了工作优秀奖金；xx年寒假在xx购物中心做过令品部的营业员；xx年3月~12月参加勤工俭学扫课室工作，每个月都因工作优秀而有奖金加。

快毕业了，希望能够找到份好的工作来作为能父母的回报。我知道我刚出茅庐，什么都不懂，但我非常好学与勤奋，希望贵酒店能给与我个发展的机会。

自我介绍 篇6

一、 活动目的及意义：

本次活动目的在于促进学生的'社交及口头表达能力，并且锻炼增强学生的自信心，使每个学生的能力得到锻炼。

二、 活动对象：

五四爱心学校的全体学生。

三、 活动主题：

面对自己，展望未来。

四、 活动项目（自我介绍+小游戏）

活动介绍：给每位学生15~30分钟准备时间，然后每个人上台自我介绍（2分钟之内），全部介绍完之后，再由传小球决定谁参与小游戏。

游戏介绍：由主持人随机点出5人，向参与游戏的人提问其名字等。答对3个以上有奖品，3个以下表演一个节目。

五、 活动经费：

六、 活动注意事项：

注意维持活动秩序。

七、 活动总结：

活动结束后总结并撰写总结稿。