学习方法的演讲稿

文学网整理的学习方法的演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

学习方法的演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是*****班的******，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，今只要不放弃，超越，忍耐时间，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙，汹涌澎湃的大海里，时间刻下了许多美丽的贝壳，然而漂浮在水上，我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中，因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华，空瘪的壳，所以，在学习中，你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

我的演讲完毕，谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨

大家好：

我是一个活泼开朗的女孩，学习方法发言稿。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读十载，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：谢谢你们!正是因为你们，我才会取得如此优异的'成绩。

其实说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用，但功在平时，只有你抓住了课堂的40分钟，每天将每天应该学习的内容掌握，认真独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要一直跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思考才会变得聪明。言，上课要积极回答问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出温故而知新的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。每个人都有适合自己的学习方法，找出自己的，学习就会事半功倍。

考试前更要放平常心，它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲，一定要继续努力;失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处，总结自己失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我：战场上没有常胜的将军。是啊!考场如战场，所以成功不会永远属于一个人，失败了不要逃避，要学会面对。但妈妈还告诉我一句话：不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标，去拼搏，去努力，实现自己的目标。

羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福：祝愿父母老师身体健康工作顺利!

谢谢大家!

学习方法的演讲稿 篇2

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

大家好！

我是七(2)班的桂。今天我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？肯定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么？第一，要想学好，方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖一栋楼。首先要有一个好的基础。只有当我们有了坚实的基础，我们才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基础，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法可以保证你的学习效率。今天很荣幸向大家介绍我的学习方法，希望能给大家一些帮助。

我总结了三点:准备、思考、总结。这三个技巧适用于任何科目。特别是，你应该经常准备你的中文和英文。只有这样，你才能保证头脑的清晰。方便第二天吸收和思考新课内容的要点。预习后，至少你比别人进步了不少，但在别人读课文不流利的`时候，你已经掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招所诱惑了吧！

第二个诀窍是多思考。孔子曾说:学而不思则罔，思而不学则殆。如果你学习，你应该多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中，思维更为重要。数学不是死记硬背，需要思考，需要绞尽脑汁。多思考，所有的问题自然会迎刃而解。多想想其他科目，想多了会获得更多新的体验。总之，思想是人类精神的支柱。

最后一招是我的秘密。会总结。无论语文、英语、数学、历史、科学，这五科都需要总结。看完之后总结每一章。只有总结很多要点，才能在考前复习。总结之后，所有的知识都会在你的脑海里更加清晰，更加有条理。有些学生吞下了很多知识，但最后却不知道学到了什么，头脑一片空白。

我们应该培养良好的学习方法，提高自己的技能，全面发展。我希望每个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己，不劳无获。让我们一起努力，一起进步！

谢谢大家！我的演讲到此结束。

学习方法的演讲稿 篇3

我们每做一件事都有原因和目的，而我们要做成一件事就更应该有目标和动力。对于每个初三的同学来说，中考就是人生中的一件大事，要想圆满的完成中考，我们首先解决的并不是具体的方法和策略，而应该是学习态度。面对第一次的人才分流，有些同学很焦急，有些同学无所谓，而有些同学却选择了逃避甚至是抵触。所以在讲具体的学习方法和策略前我们每一个人都应该认真的思考，也希望每一位同学都能在心里慎重的问一问：“我为什么要学习?我可以不学习吗?”我想至于其中的道理不必我说，对于后一个问题，绝大部分的同学的回答都是否定的。所以既然我们每个人心里都有好好学习的愿望，那么既然要做就要做好，否则既是浪费生命，也是对自己和别人的不负责任。

面对家长的焦急，面对老师的强压，面对眼前的题海，许多同学迷茫了。初三到底该怎样学?首先大家要明白一个道理，有所失才能有所得。我们必须懂得放弃一些，才能在学习上更加投入一些。有的同学说觉不能少睡，有的同学说电视不能不看，有的同学说玩不能少玩。所有这一切我们都不放弃，那么我们的成绩何以提高?我们每个人的智力都差不多，而在学习上为什么会有那么大的差距呢?我想除了正确的适合自己的学习方法外，更重要的是要靠同学们自己的努力。

初中的学习不同于小学更不同于高中，它不仅要求同学们跟上老师，而且要求自己要有一些支配时间。而初三就要求同学们全身心的投入到学习中，抓紧时间，提高效率。首先是上课时间，我想对于我们每个同学来说，只要初三上课做到认真听讲，那么成绩一定会有极大的飞跃。当然我这里所说的认真听讲和我们同学整天挂在嘴边的并不一样，听懂了，听明白了就是认真听讲了吗?不是。举个简单的例子，一节英语课老师讲了十个单词，有的同学都听懂了，可是一个也没记住，而有的同学记住了五个，而有的同学却记住了十个。这就是差距，都记住的同学显然在课下只要花很少的时间复习就可以了，这样既节省了时间也提高了效率。产生这种差距的原因就是同学们是不是以主动的心态去对待上课，以积极的态度去听课的'同学对于老师所说的每一句话都牢记在心，而被动听课的同学却只是接受到老师的很少一部分信息，长期下来差距也就产生了。其次对于课后时间，我想很多同学都用来写作业了，也许老师留的作业是很多，但是不知同学们有没有做过这样的实验：就是每次用半个小时完成的作业可不可以在二十分钟甚至是更少的时间完成呢，而节省下来的时间自己支配，对弱势科目重点突击，把每次完成作业都当成是考试，这样一定能有自己的时间。另外写作业时不能迷迷糊糊，半睡眠状态，既然要写作业，就要有所收获，用心去写，把写过的都印在头脑中，这样作业就再也不是一种负担了。再次，对于课间、睡前、路上等零碎的时间，大家是不是也用上了呢?你是不是随身携带了笔记本背背单词和公式呢?是不是睡前头脑中总有一道未解决的几何难题呢?

以上是我对初三学习方法时间和效率的一点看法，希望对大家能有所启示，至于各门功课的学习我会在以后的辅导中向大家慢慢渗透。离中考不到七个月了，时间很少，任务很重，但是如果我们能做到以一当十，那我们就有了七十个月了，换句话说，我们中考的成败就取决于这七个月了，不管同学们以前是抓紧了还是懈怠了，基础好还是基础差，但是我坚信能抓住这七个月的人才会是最后的胜者，抓住了，事半功倍;放松了，事倍功半!

学习方法的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：

一、学习态度

我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。

二、在家中的学习及一些方法

为什么要单独谈到在家中的学习呢？我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，在家中的学习质量的.重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了. 以上都是我的学习方法，这些方法对我的学习非常有用。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

谢谢大家！

学习方法的演讲稿 篇5

亲爱的父母:

大家好！

今天能在这里和大家分享我的学习方法，我感到非常荣幸和自豪。

父母，学习方法不固定。所以我们要因人而异，不要按照别人的规矩来做。每个人的能力和习惯不同，可以参考我的方法。

1.认清自己，根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90，数学95，英语98。

2.多读书，看看自己能看懂喜欢的书。有些学生为了学习知识，强迫自己读自己看不懂不喜欢的书。最后，我开始厌倦阅读。这是不对的。

3.不懂就问。有的.同学有些题目不懂，怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个不，那么一年就有365个不。照这样下去，成绩是提高不了的！

4.每次学课文都要写旁注。然后把你的感受写在你喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。

5.考试前，不要太紧张，把成绩放在一边，不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。

以上是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。然后下来就互相学习！

最后祝同学们考试成绩好。

谢谢大家！

学习方法的演讲稿 篇6

同学们，

大家好！

刚才三位同学结合自己的体会，分别阐述了树立目标的重要性和自己科学的学习方法，魏老师又给大家上了一节生动的激励课，听完以后我也倍受鼓舞。相信同学们已经产生了强烈的共鸣吧。

心理学家曾做过一个实验——组织三组人分别向着十公里外的三个村子进发。

第一组的人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦，走到一半时，有人几乎愤怒了，越往后走，他们的情绪就越低落。

第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说“大概走了一半的路程了。”当走到全程的四分之三时，大家情绪开始低落。当有人说“快到了，快到了！”大家有振作起来，加快了行进的步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每隔一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。

心理学家得出这样的结论——当人们行动有了明确的目标，并能把自己的行动不断和目标加以对照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。

相信每一个同学都有自己的人生理想和目标，而实现它就必须从现在的一个个小目标的达成做起，就像通往村庄的一个个里程碑，每实现一个就离你理想又进了一步。

学习也是如此。只有有了一学年的目标，一学期、一个月、一周、一天的目标，学习起来才会有努力的方向，才会全身心地投入其中，才能把学习当作生活的需要，当成一种享受，你才能体会到学习带来的乐趣，才会学有所得，学有所成。你制定的目标越切合实际、越高，你的进步就会越快，最终取得的成就就越大。

当然，树立目标不等于实现目标，这是一个艰苦的过程，需要我们付出努力。我想通过几个往届学生的实例，送给同学们几个关键词。

XX年德州一中唯一被保送北大的张萌同学，初中时毕业于我们班。在她身上有很多优秀的品质，今天就说其中之一——一节数学自习课，老师发两张数学题，一张要求课堂完成，一张是晚上的作业。一般情况下是大多数同学能完成一张的四分之三，她几乎能完成两张。用其他同学的话说“老师，她学习的时候，你就是在她耳边叫她，她都听不见。”同学们说使她有这样高效率学习成果的品质是什么？——专注力。

XX年德州二中考入北大的李婵也是我们班的毕业生。那年高考收到录取通知书之后，一群学生来我家玩，她曾说过：“老师，刚上初中时，我们什么都不懂，后来想起来真是浪费了很多时间，高中后越来越觉得时间不够用，我们可见上厕所都不用走的，都是一路小跑”而且在整整一个上午热热闹闹的侃大山人群中，她略显格格不入，因为其他人聊得什么星，什么游戏，她一概茫然不知。同学们发现她的可贵品质是什么吗？——惜时，心地纯净。

XX年今年我们班又有一名毕业生魏天予因为物理竞赛被保送了清华大学。7分钟面试征服了评委老师。他被保送后第一时间到学校找我报喜，他说“老师，准备竞赛是一个非常艰苦的过程，我做了得有上万道竞赛题，同时又怕落下其它学科，只能自己加倍地努力，老师我后来数了一下，我曾有87天没有洗过澡，但功夫终于没白费”接着他又跟我说“老师，你一定要告诉你现在和以后的学生，什么减负啊，素质教育啊，不管什么时候，不管怎么提，学习是必需的！”当时他来学校时是刚刚被保送，不用参加两个月以后的高考了，应该很轻松很放肆地痛快玩了吧？可他当时是先到书店买了大学英语教材来的，说“因为竞赛其它学科我还是落下了一些，我得利用这段时间补上，我已经报了新东方，马上要去北京学习了。”同学们，他的这份坚韧、坚持，不懈努力的'精神不也值得我们学习吗？

现在正在南京读研的申耀阳，是一个很有个性的女孩儿。当时在我们班上学时还有晚自习，每天晚自习后她回到家第一件事就是扔下书包，打开电视，看她喜欢的电视剧，妈妈在一旁催促“学习去吧，这就快考试了。”“是我考试还是你考试”，小丫头说话一直很冲，妈妈也很无奈。但是，眼睛瞄着挂钟呢，只要到了她给自己规定的时间，不管故事情节有多吸引人，马上果断地回自己的房间开始学习。这种品质叫什么——自制力。

去年通过公务员考试考到国家公安部的姚凯，他有一个特点就是——只要是他做过的题保证不丢分，这种品质叫——认真、严谨。

给大家举这些实例，就是想告诉大家，成功不是无缘无故的，成功也不是遥不可及的，他就在我们身边。在她们身上都有着许多可贵的值得学习的东西。希望他们的成功能带给你一点启发和力量，也许下一个就是你！

最后衷心地祝愿在座的同学们明确目标，坚持不懈，珍惜时间，讲究方法，认真严谨，提高效率。20xx年的中考相信你们会为三中书写新的辉煌，你们将成为三中的骄傲！