保护环境演讲稿

文学网整理的保护环境演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

保护环境演讲稿 篇1

记得自然课上，老师曾做过这样一个调查：我们身边有哪些浪费现象?想不到，小小的校园中竟存在着如此之多的浪费现象。同学们，让我们回想一下自己身上是否存在这种现象：干值日时，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龙头开得很大，还一边干活一边聊天。学习时，演算纸只用一点，或没用就被我们随手丢掉。午饭时，有不爱吃的饭菜便倒掉。课下，有的同学乱扔粉笔头……把可用的资源变成了垃圾，并且污染了环境。

我想，如果每个同学都能节约用电，珍惜水源，我们的校园就会变得更加美丽和谐。

有人说过：垃圾是放错地方的资源。如果每个人都付出一分努力，物尽其用，正确利用资源，其效果是不言而喻的，就会既节约了资源，又保证了环境的整洁。21世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、卫生的生活环境……那么，我们这群新世纪的少年，就义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新环境吧!

再举一个我们身边的例子：生活中时时处处要用到纸。可是因为纸的轻薄又廉价，有些同学常常把没有用过或没有用完的纸扔掉。造成了了纸张的极大浪费，忽视了节约用纸的重要性。据调查，一棵粗树只能造出3000张纸，请大家试想一下，如果咱们全校每人每天浪费一张纸，一天就要浪费1000张纸，三天就会浪费掉一棵树的价值，那么一个月，一年呢，浪费的纸就会堆成一座小山，毁掉的那是一片森林啊!薄薄的一张纸体现出了校园浪费的重要问题。树木是地球的脉搏，绿色是生命的色彩，美丽的地球慷慨地赠予我们的资源，我们应该珍惜对待，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”勤俭节约是我们中华的魂，是我们的传统美德，让节约成为我们校园中不变的主题，让绿色成为校园中永恒的颜色吧!

优美的环境需要保护，有限的资源需要珍惜。让我们从节约一度电一滴水一张纸做起，携手共创文明和谐的环境吧!

保护环境演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

你们好!我是一名来自中国的小学生。我们居住在一个美丽干净的星球上，可是由于我们毫无节制地破坏，惜日那干净的地球早以不复存在。黄河断流，死海枯竭，全球变暖种种现象表明地球已承受不住我们的破坏，塞特凯达斯大瀑布就是一个很好的例子。

塞特凯达斯大瀑布地处巴西和巴拉圭两国交界处，曾是世界上水流量最大的瀑布，水流落地的巨响，距说在三十千来处仍然清晰可闻，可是现在，往日那雄壮的气势早以消失。一条小河以高处淌下，让人难以置信它就是往日的汹涌的大瀑布。

不仅是巴西环境遭到破坏就连我们中国的环境也十分糟糕。就拿黄河来说吧!它是中华民族的母亲河，是我们祖先赖以生存的地方，可是现在，许多人为了取得巨大的经济效益，大量砍伐黄河边的森林，大批森林消失曾被树根牢牢抓住的土壤逐渐沉积到黄河中，导致水面上涨，发生可怕的的洪灾。

地球上的六十亿居民们，快快行动起来，保护地球拯救地球，中国有一句俗话“亡羊补牢，为时不晚，”相信自己吧!我们一定会把地球治理的更好!

保护环境演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我讲话的主题是：节约资源、保护环境、做保护地球小主人!

我们曾这样歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽。但是你可知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，人口数量极为庞大，人均资源量偏低。

举个例子，我国淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水源的6%，这本来就不富有，除以13亿后，我国人均淡水资源更是少得可怜，仅2200立方米，为世界平均水平的1/4，是美国的1/5。

广袤的森林被称为“地球之肺”，我国的森林面积在全国土地面积中的比例，排在世界第120位之后，而且现在森林仍以每年1800万到--万公顷的速度在减少。森林的减少，使气候变坏，气温升高，水土流失严重，给人类造成无穷的灾害。1998年的百年罕见洪水就曾带给我们惨痛的灾难!

再举个例子，在世界144个国家中，我国的人均耕地排在世界100名之后，可是近几十年来，由于滥伐森林，过度放牧等人为因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面积几乎扩大了31倍，目前中国有1。7亿人口正受到沙漠化的危害和威胁。

老师们，同学们，面对国情，为了国家的可持续发展，我们该怎么办?

我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头，从饮水机打水，喝多少取多少。积极寻找生活中其他可以节水的小技巧，让生活用水循环使用。

我们应该节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，广泛寻找节约用电的小常识、小窍门，并尝试着去实践。

我们应该节约每一张纸。坚持做到作业纸双面使用，多用手帕少用纸巾，把旧教科书送给有需要的小伙伴。

我们应该节约每一粒米。坚持做到吃饭不剩一粒粮，剩菜打包不浪费，尽量少吃零食，过健康俭约的生活。

在我们做到了以自己的行动来时时处处节约资源时，我们也应该当好“小宣传员”。向同学、父母、亲朋好友、邻居及全社会积极宣传，建议他们到酒店聚餐结束后，养成“吃不了兜着走”的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的'事，就反映出你有没有“节约资源，保护环境”的意识。

节约资源，保护环境，做保护地球的小主人，需要每一个人的力量，同学们，让我们一起行动起来，共同建设环境友好、资源节约的美好社会!

保护环境演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：节能低碳，绿色发展

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲；"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1。2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

有科学家预言：由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应、冰川融化、海平面升高，不久的将来，我们的地球将会被海水覆盖。近30年来，中国沿海海平面总体上升了90毫米，仅仅去年，我国海平面就长高了8毫米，比世界上任何一个国家都长得快。照这样发展下去，许多熟悉的地方，将会在我们的眼前，消逝得无影无踪。

怎么办？怎么办！难道就这样任其发展下去吗？亲爱的同学们！只要我们行动起来，全民“节能低碳”，地球的温度是可以控制的；只要我们人人都养成“节能低碳”的日常生活习惯，海平面的高度也是可以控制的！

其实“节能低碳”很简单，不就是节约能源、减少二氧化碳的排放量吗？不就是节电、节油、节气、节水吗？只要您在买菜时能够自备购物袋，并拒绝使用一次性用品；只要您多开窗户代替空调，并及时拔掉暂时不用的电器插头；只要您上班或上学时，多走路骑自行车，少开摩托车和小车；只要您在每次用完水之后，及时拧紧水龙头那么，低碳生活便不难。

如今，节能减排、低碳生活已迫在眉睫。做为一名学生，应该把引领节能、低碳当作自己的责任；做为一个公民，应该把实行节能、低碳当作自己的义务；作为一个人，应该把节能、低碳当作自己的品德修养！

同学们，为了我们的家园更美好，为了我们的地球更健康，让我们一起行动起来养成低碳、节约、环保的习惯。那么就让我以一段“低碳生活三字经”来结束我的演讲。

朋友们，请参与，我快乐，我低碳；出屋门，灯要关，水宝贵，多循环；

私家车，车轮转，油价高，还污染；离家近，距离短，步行好，能锻炼；

电视机

稍调暗，既节能，又护眼；旧物品，用途宽，巧利用，能省钱；

低碳事，别小看，大家庭，讲长远；三字经，做宣传，谱一曲，低碳篇！

保护环境演讲稿 篇5

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“爱护校园环境——从我做起”。

每当我们走进校园大门和教室的时候，是不是感觉走进了另一个家？是的，校园是我们的家，是我们学习、生活、成长的地方，学校是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴和朋友，这里的每一条小路都留下了我们求知的足迹，见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。优美的环境，可以让我们懂得珍惜，学会关心；优美的环境，可以让我们懂得礼貌，更加文明；优美的环境，可以让我们学习进步，道德高尚；美好的环境可以让我们宽容谦卑，学会做人。作家说环境是心灵的港湾，画家说环境是灵感的源泉，战略家说环境是制胜的法宝，教育家说环境是塑造人的摇篮，学生说环境是保证我们学习的必要条件。

我们每个同学都是这个校园的主人，有义务和责任维护校园环境。那么，作为彭浦三中的东道主，我们应该如何爱护校园环境呢？

在这里我给大家讲一个真实的故事。这是一个在澳大利亚留学的中国年轻人的亲身经历。他说有一天，当他走在林荫大道上时，一个老人突然从后面走过来。当他仔细看时，他正在追逐一张纸。风好像是故意吹在老人身上的，把纸吹得到处都是，老人却执意要追。年轻人想：这对老年人来说一定是很重要的材料。于是，追上去把纸条交给老人。没想到，老人接过纸条，转身扔进垃圾桶，高兴地说：“终于到了该去的地方了。”。

同学们，你们听到这个故事后有什么感想？我想，如果我们每个人都能像那位老人一样弯腰捡起手边的东西，那么我们的校园一定会因为我们的文明而留有春天。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在舒适的环境中生活和学习呢？绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一个不是我们渴望看到的？然而，就因为有些同学有点自私和懒惰，这美好的环境就从指缝间悄悄溜走了。以前，每次下课的时候，午休的时候，放学的时候，操场上，过道上，楼梯上，绿化带里……我们学生走到哪里，哪里就散落着书包，糖纸，塑料瓶等。那些学生随意扔掉的东西，破坏了我们美丽的校园环境。这些不文明的行为，与我们美丽整洁，充满和谐人文气息的校园环境很不相称。作为学校的主人，我们为什么不去制止它，去改变它？这个美丽的环境属于我们每个人，我们每个人都应该尽力保护它。

俗话说“不为善不为恶。”这就要求我们保护环境，从我们每个人做起，从每一件小事做起，爱护我们的校园。如果我们多走几步，把垃圾扔进垃圾桶；如果我们拿起一张纸和一个塑料瓶；如果看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园就会干净一点。没有每一小步的积累，一个人不可能走完一千英里。不需要花费太多的精力和时间，只需要每个学生一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事情，重要的是持之以恒，努力。我觉得这不仅是一种努力，更是一种回报！我相信滴水穿石，铁杵磨成针，我们的校园在我们的精心呵护下一定会越来越美丽。

让我们行动起来！爱护校园环境，从我做起，从小事做起。让我们携起手来，创造一个文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”。我希望你能做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不践踏草坪，不折树枝。

3、提倡“弯腰精神”。一看到垃圾就捡起来，还在桶里不被打扰。

4、自觉与不文明的人说再见，与不文明的人做斗争，争做环保小卫士。

老师同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自律检查。捡起一块垃圾，留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力！

谢谢大家！