科技实践总结
文学网整理的科技实践总结（精选9篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
科技实践总结 篇1
骄阳之下勇往直前坚定的步伐；困难之中朋友鼓励支持的一个眼神；汗水之中面对胜利不曾被疲惫侵蚀的笑容当为期一周的暑期三下乡社会实践活动渐渐离我们而去时，那些不曾忘记的记忆在脑中永久定格
一场席卷全球的金融危机让无数毕业大学生就业遭遇瓶颈。当人才市场人头攒动看似人才膨胀时，好多企业却苦求人才无路，眉头紧皱为未来烦忧。是世有千里马而无伯乐，还是伯乐虽有，但无良驹可觅？金融危机下的人才观又是如何？
何为人才？胸存韬略经天纬地者是人才，指点江山独领风骚者也是人才。而我们无数人也正在梦想去成为这两类人才。当我们知识越学越多自以为学富五车时，当我们越长越高自以为阅历丰富时，我们渐渐孤芳自赏狂傲不羁，自信满满的将自己定格为人才。可是我们真的是所谓的人才吗？当我们去采访公司企业时，才发现在他们眼中，现在的一部分毕业大学生眼高手低，骄傲狂放，专业知识不扎实却又不肯虚心学习。当今大学生怎能担当起人才二字评价？是金融危机让如今的大学生忙忙碌碌找工作却一直碌碌无为呢，还是大学生的自身原因让这个社会不得不重新审视大学生的真正价值？
带着种种问题我们采访了几家企业公司，以求金融危机下需要怎样的人才。他们给我们的答复大同小异。首先，态度决定一切。作为一个刚刚离开校园步入社会的毕业生，一定要谦虚谨慎，脚踏实地，肯虚心请教。毕竟在学校学到的大多只是理论，而真正的技能却要在动手实践中学得到。所以，虽然我们毕业了，但我们仍时时刻刻要有一颗学习的心。只有这样，我们才能丰富自己的知识，拓宽我们的视野，为成为真正的人才铺平道路。二是，对于在校大学生，一定要踏踏实实学习，将基本知识掌握牢固，这样我们才能在未来的就业中给自己增添筹码。第三就是肯吃苦，现在的大学生太娇气，这是一企业负责人对当今大学生的评价。现在很多大学生在刚就业时一般被分到公司生产一线，但有一大部分人吃不了这个苦而选择放弃另觅出路，结果每个公司都不适应，跳槽跳来跳去最后跳回家中赋闲。我们要摆正心态，认清自己，正确给自己定位。在公司任劳任怨，吃苦耐劳，这样我们才有出头之日。
并不是金融危机让大学生遭遇就业寒冬。只不过是金融危机下的社会，开始对人才进行一个筛选，他把更多的机会给那些真正有实力的'人。是金子总会发光的，不是金子你自然被刷下去。
不要以为自己进了大学就以为前途无限，不要以为自己出了大学就是人才，如今的社会需要的是能够创造价值的人。你无法给这个社会带来价值，这个社会当然不能给你价值。我们与社会一直是互利共生的，有付出才有收获。
另外，在走访中，发现不同企业面对金融危机有着不同应对措施。有的企业裁员减薪，以减小金融危机给自己带来的损失；有的公司借机低价收购原材料，对职员进行全方面培训，但并不裁员减薪，而是稳定人心，储备人才。金融风暴是一场危险中的机遇，一个公司同样可以在金融危机中大力发展自己。这也同样给了当代大学生一个启示，面对困难，不能一味的退缩不前，我们要善于发现机遇，剑走偏锋，挑战自我，这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。
在这次三下乡社会实践中，我们一方面了解到了金融危机下的企业人才观，另一方面也收获到了友谊。骄阳烈日之下，一行十人或骑车或步行对一家家公司进行采访。挫折一起承担，困难一起解决，喜悦一同分享。无论是为了连累我们而在马路上学骑单车的谭琮，还是统筹安排，为我们指明前进方向的张恒，无论是精明干练的刘宇哲，还是幽默搞笑的罗娜，无论是做事踏实的李龙波，还是沉默不语但工作仔细认真的曾钦每个人都会给我们带来感动，带来欢乐，这个团队也因有你们而变得强大。从公司预约到实地考察，从开始走访到凯旋而归，团结在我们这有了一个完美的诠释。烈日下的一个个坚强的背影，流着汗水一张张坚毅的脸庞，郊外原野，巷口小路间的欢声笑语，无法抹去的记忆不会随时光的流淌而消逝。那天，我们每个人埋下一颗种子，今天我们收获了整片森林。
回顾三下乡，有苦有累，有喜有悲，付出了很多，同样也收获了很多。短短几天，充实了自己，埋葬了空虚，对生活，对社会也有了一个更深的理解。虽然时间很短，但学到了一年都无法在课堂上学到的东西。同时，那份在同甘共苦中得来的那份友谊更是这一辈子最珍贵的感情。无论何时，我都会好好珍惜，闲来细细品味，也倍感惬意
科技实践总结 篇2
本学期科技实践部30名成员在一起学习交流与沟通，共同完成了本学期的部分工作，有收获更多的是成长的经历与磨砺。由于甲流的原因，活动都集中在这学期，种种原因，给干事培训的机会也不是很多。没有带出能独立完成任务的干事。所以科技实践部的任务大都落到四个部长身上，和干事联系也不是很多，致使科技实践部没有得到很好的发展，没有发挥最大的优势，在今后的工作中我们将加以改进。本学期科技实践部完成的工作如下：
1.在本学期我们面向09级学生进行第二次招新，共有20人报名，经过严格的面试，科技实践部又多了5名新成员。
2.网页培训和平面设计培训。从3月中旬才开始，每周五下午7点到晚上九点在一号楼四楼机房进行，网页设计培训与平面设计培训。分别由程小龙和杨俊一讲课。程小龙讲解了一些网页设计方面的知识，dreamweaver的操作和HTML代码的结合。杨俊一主要讲解了平面设计软件相关知识。大多数成员学习比较认真，态度端正，但是从中有很多问题，有些成员在学习期间不能做到提升自己的水平，只是停留在自己原有的水平上，不能做到勤加练习。我们认为如果有兴趣的话就要好好学习，学习是自己的事情，大家在一起只是提供一个交流与沟通的平台，更多还是要靠自己的努力才可以得到真正的进步。3.本学期我部主办的计算机基础知识大赛。初赛由各班班委组织举行，比赛很好的调动了同学们的积极性，同时也锻炼了09级班委们的组织能力。由初赛选出的优秀选手在新一轮的复赛中也都表现很好。作为科技实践部的传统项目，在答题形式上引用了电子抢答，技术上也有突破，不断改进，活动也算是圆满成功。此外在选题上有些杂乱，若再有此类赛事希望可以请有关方面专家来出题。
4.本学期我部承办了学院的ACM程序设计大赛和北方民族大学的ACM程序设计大赛。虽然参赛的同学热情很高，但是由于ACM比赛是科技实践部初次举办，所以在活动中出现很多不足。尤其在校ACM比赛中，参赛的信计学院同学所需的VC++编译系统没有及时准备好。对参与外围赛和现场赛没有相关严格的明文规定。很多同学不知情，参加了比赛却不能参与评奖。希望下一届在这个问题上能避免。
5.运动会。在院运动会中，我部负责了跳高比赛的工作，准备充分，设施齐全，人员到位，比赛的过程也很精彩。但是由于体育部的准备工作做的不足，对于第一届运动会的赛事结果没有形成一定记录，致使好多跳高选手明明突破了往年的成绩，却不能加分。还有对于选手顶替参赛没有明确的规定来约束和也没有详细的加分规则。主席团部署周密，但在运动会当天却乱作一团。主席台上名单发放不及时，设备不齐全，人员不到位。希望在下届运动会有所改进。
6.趣味运动会。在趣味运动会中，我部负责了乒乓球投准工作。虽然作为趣味项目，大家玩的不亦乐乎，但是由于体育部的准备工作做的不足，致使赛事延期。没有比赛名单，也没有比赛规则和标准。工作中出现拥塞和空挡。希望在以后的比赛中多加注意。
7.协助秘书处举办“我行我秀”个人风采展示大赛。科技实践部做了比赛的片头和报幕的ppt，但是最后ppt没用上。由于历年来科技实践部给秘书处做的东西都用不上，这说明两个部门之间很大程度上缺乏沟通。所以科技实践部此后慎重给各部做技术支持。
8.协助组织部举办英语演讲比赛，使得他们的比赛更加精彩。历年来科技实践部和组织部一直合作很愉快。同时对于组织部的担忧，科技实践部认为如果日后没人做ppt，可以沿用往年的。
9、协助纪检部、生活部举办“亚世图片展”。科技实践部主要负责图片展的大幅图片和展板的制作。
10.协助文化部举办“e彩纷呈”科技文化艺术节闭幕晚会。尽管晚会现场很火爆，但是文化部与我部在沟通、交流上存在很大问题，致使两个部门的合作上出现很大问题。由此，我部认为文化部在与其他部门合作中缺少沟通与交流。希望下一届在这方面有所加强。11.学院工作。本学期，科技实践部继续维护学生德育系统ipq。科技实践部在本学期还负责了德育答辩、校院运动会、学院运动会的展板制作以及晚会形象宣传及技术支持。
总结这一学期的工作，我们认为，在与各部的合作中，与各部之间交流太少，在今后的工作我们会严格筛选干事，增强与各部的交流。在领导上我们没有很好的组织成员工作，致使工作中很多失误，在组织学习中，大家学到的东西也不是很多，没有提供给大家更多锻炼的机会。在今后的`工作中尽量合理安排人员的工作，听取大家的意见和建议，让每个人都能给发挥自己的优势。在学习上，也督促大家努力学习，在自己的兴趣上多下功夫。作为学长、作为学弟、学妹，实际上我们是共同提高与发展的，在大学的时间长一点，并不一定代表能力多一点，只是对环境熟悉了而已，希望每个人在大学期间能够收获自己想收获的。
最后想说，工作中我们要吸取经验教训，把自己所学所想与他人分享，在工作中学会与他人的合作，最重要的是集体观念，学生会所有的成员都应该维护这个集体的荣誉和利益，以集体的主人自居，而不是一个旁观者。在学生会可以锻炼自己的能力，但是也要奉献自己的时间，所以希望每个人都能够合理安排自己的时间，能够在大学生活中找准自己的位置，为之而奋斗。
科技实践总结 篇3
XX年7月15日xx科技大学赴xx社会实践调研团到达xx县已经五天了。在这五天内队员们分别进行了许多关于了解、调研、保护羌族文化为主的各项活动，在张xx老师的带领下每个人都尽自己最大的努力去了解当地羌族文化的现状，并做出一系列的调查与保护措施，希望能够让羌族文化永远留在人们心中，让这个曾经辉煌无比的民族文化能够继续得到传承和发扬。
第一天我们社会实践团队就关于xx县人民对于羌族文化了解程度的问题发放了调研问卷并对调研问卷的结果进行了详细的分析，分析出羌族文化在xx周边虽说被大多人知道，但是都局限在老年人中，而年轻人则对羌族文化了解较少，这边体现出了羌族文化在年轻一代人心中渐渐没落，体现出了要保护羌族文化不被人们忘却的重要性。第二天整个团队进行了与羌族文化馆的工作人员学习羌舞的.活动，亲身体验羌族文化。并且决定在星期一晚上举办一场“安宁强固，一羌热情”xx科技大学赴xx保护羌族文化社会实践调研团队为主题的晚会，加强汉文化与羌文化之间的交流，让更多的人知道并了解羌族文化。接着社会实践团队为了更加深入的了解羌族文化的历史与发展，去参观了羌族文化博物馆，羌博馆中化底蕴。羌博馆收藏了羌族从木器、石器、陶器到近现代的铁器铜器瓷器的发展历程，记录了羌族文化发展过程中的每个脚步。第三天我们去参观了当地文化旅游局，文化局中收集了羌族发展过程非常多的文物，每一个都记录着羌族文化的发展与曾经的辉煌，每一件藏品都散发着羌族特有的文化特色。接着我们便与当地文化局签订了xx科技大学“大学生社会实践基地”协议书，在xx建立了一个大学生社会实践基地，并且羌族文化可以通过我们大学生来发扬与保护。晚上我们与羌族文化馆的大妈们共同进行了一场圆满的文化交流表演晚会，羌族馆的大妈们跳着一支支动人的羌族民族舞蹈，中间我们与阿姨们一起共舞，共同跳着羌族的民族舞曲，感受着其中浓浓的羌族文化，我们社会实践调研团的成员们也各展才艺，有的唱歌，有的跳舞，把在预演中的才艺完完全全的展示了出来，也体现出了我们xx科技大学大学生的多才多艺。第五天我们早上去参观了xx民歌比赛，观看了好多xx当地能歌善舞的人的表演，而且和羌族后人的大妈们有来了一次羌舞表演，并且获得当地xx电视台的采访，给我们在保护羌族方面提供了很大的助力。
我们完成在xx县城五天的调研与各种工作任务之后，便要出发去禅家岩深入了解羌族文化，并与羌族人民正面交流。使我们社会实践团队成员们对羌族文化有一个更加深入的了解，使我们在保护羌族文化的方面能有提供了更加强有力的保证。我相信在我们不懈的努力下会使羌族文化更加发扬光大，虽然我们这一支团队势单力薄，但是在我们不懈的努力下，我相信会有更多的人加入到我们这个组织中，为保护羌族文化尽自己一份力量。
科技实践总结 篇4
一、指导思想
通过开展丰富多彩的创新活动，激发学生参与创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养，在广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平。
二、活动主题
创新体验成长。
三、活动安排
本次科技创新活动共分为三个阶段进行。
第一阶段：活动启动 制定了具体活动实施方案，分解任务，认真宣传发动，积极动员广大师生主动参与科技创新活动，筛选题目。
第二阶段：组织实施 结合综合实践活动及小学科学等课程，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参与”。
1、科普知识宣传：通过科技板报(队报)，科技主题班(队)会，读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知识宣传活动。
2、科学考察活动：观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程，动植物和微生物培育等，并形成科学观察日记或科技小论文。
3、科技实践活动：以小组、班级为单位，并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。
4、科技制作发明：立足于生活实际，充分发挥广大师生的聪明才智，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。
5、电脑科技创作：包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。
6、成果展示评比：各校要对科技创新活动进行总结，评选优秀作品参加全校联评与展示活动。
第三阶段：成果展评 各班将优秀作品贴上标签，分类造册，附上说明上交到学校。
四、活动要求
(一)高度重视组织到位。充分认识科技创新活动的重要意义，积极发动，广泛宣传，大力营造浓厚的`活动氛围，使科技创新深入广大师生心中。
(二)制定方案，措施到位。根据班级实际，创新活动形式，进一步扩大科普宣传的覆盖面，推动班级经常性科技活动的深入开展。
(三)精心组织，注重实效。增强科普活动针对性和有效性，精心组织，讲求实效。增强科普活动形式的互动性，提高小学生的参与热情，充分体现科普活动的时代特点，凸显科技与人文的相互交融。
(四)认真总结，积累经验。注重总结科技活动过程中的成功做法和典型经验。
科技实践总结 篇5
我xxx，是商学院学生会科技实践部10级干事。
冬天悄悄降临了，意味着一年又将走到尽头，不禁感慨：时光飞逝。来到南通大学的日子有三个多月了，进入南通大学商学院学生会的日子算起来也不是很长，但就是在这并不算长的时间里，我收获了很多。
回顾这些天，从我进入科技实践部的那一天算起，一直到今天，有很多值得回味的地方。大家经过一阶段的磨合，基本已经很熟悉了，我发现科技实践部里的学长学姐们都很平易近人。部长属于深沉型，张燕学姐是可爱型的，陈奇、周工博和周鑫学长是幽默型的，王安安学姐特别活泼，潘瑶学姐是文静型的，大家在一起，就像家人一样，很温馨，很和睦。
总的'来说，本学期科技实践部的工作不多，我当了部门联系人，也成了院科协与校科协的联系人，工作不算繁忙，但是也学到了一些专业技能。新生培训会是由我们部和办公室合办的，前期大家能够一起讨论，一起策划，虽然培训会存在一些小瑕疵，但最终结果还是比较成功的。在培训会上，我也认识了很多人，了解了商学院团委学生会的大概情况，并且也知道了在大学里如何锻炼自己，提升自己。在新老生交流会上，大家都积极地响应号召，努力排练节目，虽然那一天没有能够夺得第一名，但是无论怎么样，至少我们都努力过了。
就工作而言，我觉得部门里存在着一些问题。部门成员的积极性不高，每次例会都很沉闷，一件工作宣布却没有人主动去做，其实这样的工作氛围带不起大家的工作热情。部门里缺乏特色活动，有时会让人感觉挺枯燥的。最后一点，我觉得团委学生会的各个部门之间的交流不够，相对比较独立，我希望在下半学期能够打破这种局面，毕竟大家同在一个团委学生会，就是在一个家庭，交流时很重要的。
科技实践部的工作比较琐碎，我希望在下一个学期能有一些更系统的体系，或者能够举办一些更具特色的活动，提升部门内部的团结，带动整个部门的积极性，带动整个部门向更好的方向发展。
科技实践总结 篇6
转眼一年就要过去了，在科技实践部这个大家庭里我又长大了一岁。在这一年内，我经历了很多也收获了很多，现对这学期地工作总结如下：
一、日常工作
在和其他部门的的合作方面：在模特大赛、中华美文朗诵大赛、DV大赛等最近的活动中，和其他部门的配合默契，团队合作的精神应该融入整个学生会的理念中，整个团体为了圆满完成一个任务而集体行动，互相帮助的经历给了我很多启示。
二、关于会议
积极参加科技实践部的例会，一般会议都是随机选择共同的空余时间，高效率地交代一些工作任务，或者交流信息，分享经验，很谢谢副部长们传授的'心得，这对于我的成长的帮助的确是很大的。
三、关于科技实践部举办的活动
这一学年，科技实践部主要是围绕第六届和第七届科研立项以及社会实践开展活动。其中，参与筹划会议我学习到了如何完成一份全面的策划，如何有步骤有规划地开展一项活动。另外，在下发通知的过程中，学会了如何措辞，如何在人际中保持礼貌，学生会不仅能锻炼人的办事能力，还提供了一个平台去结识更多的优秀的学长学姐，他们给了我很多的帮助和提点，使我的信息面宽广了很多，这是我进入学生会最大的收获。
其次，在联络负责人和联络班级方面，考验一个人的细致与耐心。收发表格，收集照片、下发通知，还有统计表格、粘贴发票等等，都需要不厌其烦地复核、催收。这需要负责人的积极配合还有工作的责任心。
通过一年的历练，我我也认识了很多人，了解了学生会的大概情况，并且也知道了在大学里如何锻炼自己，提升自己。就工作而言，我觉得学生会里存在着一些问题，成员的积极性其实还需要激发，每次大例会都很沉闷，一件工作宣布有时候互相推诿，其实这样的工作氛围带不起大家的工作热情。部门里还能办一些更有特色的活动，否则会让人感觉枯燥。最后一点，我觉得团委学生会的各个部门之间的交流不够，相对比较独立，我希望在下半学期能够打破这种局面，毕竟大家同在一个学生会，就是在一个家庭，交流时很重要的。
科技实践部的工作比较琐碎，我希望在下一个学期能有一些更系统的体系，或者能够举办一些更具特色的活动，提升部门内部的团结，带动整个部门的积极性，带动整个部门向更好的方向发展。
科技实践总结 篇7
从开学至今，我们科技实践部在校团委和主席团的指导下，严格按照各项规章制度和要求开展工作，不断加强自身建设，充分发挥学生会和学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用，现简要总结如下：
一、我们从大一的新生中挑选出一批平时表现良好，工作积极、认真负责的同学，不断加强我们部的干事队伍建设，为我们部的内部结构建设做好基础！
二、努力做好常规工作，充分发挥我部在学生管理中的积极作用。保证日常工作的顺利进行是做好其他工作的`前提。我部全体部员认真协助学生会其他各部活动。
三、切实做好对各院系学生分会的指导和协调工作，努力保证各项工作同步顺利开展。四月二十六日在校团委老师的指导下、在主席团的带领下、在校学生会各个部门的配合下、在其他一些社团的协助下，我们部举办了“科技创新制作大赛”，这是校学生会的一次大型活动，参赛同学高达近四百人，活动现场气氛活跃、秩序井然，活动上午进行了三小时，下午又延时了一个多小时，最后活动取得圆满成功！在此非常感谢所有关心我们活动的人！
四、我们部的活动虽取得了一些成绩，但中间仍存在一些问题和不足，有些方面有待进一步加强！我们一定会从中吸取教训，争取下次办得更好！学生会建设任重而道远，学生会工作面临很多新情况和新挑战，只有不断学习，不断开动脑筋，不断创新，才能不断把学生会工作推向前进迈向美好的明天。在今后的工作中，除了要做好日常工作外，还要针对存在的问题高度重视，积极采取有力措施加以解决，杜绝不团结的事件的再次发生，团结合作共同进步。注重对各院系学生分会的指导和协调，重点加强制度建设和队伍建设，尤其是队伍的建设，以求达到一个新的层次。形成一股势不可挡的力量。全面推进学生会工作不断向前发展。
科技实践总结 篇8
回味20xx~20xx学年度第一学期，电子信息工程学院团委科技部在校团委科技部和院领导以及广大同学的大力支持、协助下，在我院全体团委干部的共同努力下，开展一系列的工作和活动，尽管在其间存在着许多不足之处，但我院团委科技部还是成功顺利地完成了本学期的工作计划任务，并取得了可喜可嘉的成绩，同时也认真、积极地完成校团委科技部和院团委内部安排的各项工作任务。现对我院科技部就本学期以来的工作总结如下：
一、认真积极配合我院团委的迎新生的接待工作。
我院团委积极、热情的完成了新生接待工作，并对新生进行慰问，加快了新生对新环境的适应速度，并给予相应的帮助，这充分体现出我院团委干部对新生的关爱。
二、本院团委招新工作
1、为完善团委机构，提高工作效率，我院团委开展了招纳新干部工作。依照团委招收新生干部的要求标准，本着以“公平、公正、公开”的原则，我院团委通过笔试、面试、试用期的三个阶段进行严格的考察，从众多名新生中筛选出较为优秀的19名干部，其中我科技部实践部新干为3人。
2、新干培训工作，旨在为新进来的.团干提供互相交流沟
通的平台与机会，同时也将部门的一些工作计划让新干有所了解。
三、暑期社会实践论文工作
本学期以来我部门科技实践部认真并顺利的完成了本学年的暑期社会实践论文的收集和评比工作，并评出了优秀社会实践、如韦琼瑞的《琼州学院因才施教计划》、社会实践论文积极分、先进班级、优秀指导老师、优秀团队等一系列暑期社会实践的优秀表现成果。
四、第二届可乐杯
协调开展了本院团委第二届可乐杯篮球赛并取得预期的效果。也为我院电子信息工程学院团委做了大力的宣传。
五、元旦晚会
参与了元旦晚会的准备工作。
科技实践总结 篇9
随着人们经济收入的不断提高，给孩子的压岁钱也可谓一年一个“台阶”，日渐丰厚起来。压岁钱的数目呈年年攀升之势，几百块，乃至上千块？？足够“殷实”的“红包”开始流入孩子们的“小腰包”。一个春节下来，“压成”几百上千的“小富翁”大有人在，甚至一个春节收入上万的“暴发户”也不乏其人。而且现在的小学生在物质，精神方面的需求以及他们在消费的决策和行为上比起我们来讲都有了很大的不同，针对小学生的消费行为，及现在的社会经济发展水平，我们把小学生的消费行为为此次活动和研究的对象，我们做了一份关于小学生消费行为的调查问卷，对织里实验小学的部分同学进行了一次调查。
一、调查分析：
通过对接受这次调查的小学生调查结果的分析，我认为现在的小学生在对消费的决策以及行为上都受到了很多方面的影响，有来自家长方面的，有学校和老师方面的，有同学之间的，还有很多社会化的影响。在这一系列的影响因素中，父母和孩子之间的影响占了主要原因。结合理论知识，联系调查结果，得出了以下分析结果：
①、父母的影响。消费者社会化是这样一个过程，通过它“年轻人获得与消费活动有关的知识，技能和态度”。孩子主要从父母那里学会了采购和消费。虽然电视可能在孩子们认识品牌和对某些品牌如何反应上有某种劝诱的影响力，但是“家庭是教育年轻人合理消费的主要手段，包括基本的消费需求”。父母在教育子女成为更
有效的.消费者上所担当的角色可以从以下的发现中得到说明：
？父母教给孩子性能和价格之间的联系，包括花钱的经验和采购高质产品的方法；？父母教给孩子如何成为有鉴别力的购物者以及如何购买待购产品；
无论在传统家庭还是非传统家庭，孩子的消费行为通常都会受到其父母的影响，同时，随着孩子年龄的增长他们可能对全家的消费决策产生影响，换句话来讲可以说父母和孩子之间在相互影响。
消费者社会化的过程是两代之间的过程，也就是说，影响从上一代向下一代传递，而且这种影响是相当明显的。另一方面来说，这种影响并不是单向的，即在某些物品的选购上，孩子对父母的选择也产生了影响，如食品，饮料，计算机等，这种影响同时也会随着孩子年龄的增长而更加明显，因为这时的他们对父母提出的购买请求会更少，同时也能够做出更多的购买决策。
②电视和学校环境的影响。孩子从电视广告和电视节目中学会了联系同时他们也从媒体中学会了一种文化的规范和价值观，因此，他们看的电视越多就更有可能接受所看到的形象和联系。
学校正成为一个更有争议的消费者社会化的来源，除了学校本身所具有的文化氛围，还有老师在传授书本知识的同时在消费方面对学生的影响外，现在越来越多的赞助公司的进入使学校的商业化也越来越严重，也使学生在这些公司所出版的刊物以及宣传中受到了影响。
③同龄人群体的影响。随着父母因为工作把更多采购和其他家务杂事的责任移交给青少年，青少年的购买影响已经有了提高，这不仅仅是对家庭的决策影响还包括对同龄人的相互影响。青少年的这些影响来自于他们较过去有了更强的独立性，与此同时，他们在某些物品的选择上不仅受父母的影响而且受到了朋友的影响，随着年龄的增长，他们会要求不仅要父母喜欢还要朋友们都喜欢。
二、结果分析：
从调查中可以看出小学生的消费情况，他们的时间，零用钱都大部分花在和学习有关的东西上，由此可以看出小学升在文具和书籍上的花费比重较大。为什么会导致这种情况呢我进行了一下分析：
1、出于自身喜好。有的小学生对文具的爱好十分强烈，在调查时我们发现，许多小学生有收集各种各样橡皮的爱好。他们把父母给的零用钱花在了收集橡皮上。在他们固定的零用钱中，这个花费比重的扩大理所应当的减少了他们在其他东西上的花费。
2、出于攀比心理。在我们调查时，许多小学生告诉我们，他们伙伴有的东西，他们也很想得到，而且一定要比他们伙伴的好。他们的父母亲由于不想他们“受委屈”，多半会买给他们。例如：自动文具盒。
3、受老师，学校影响。小学生多半都把自己的老师视为自己的偶像，榜样。有时老师的消费行为往往会影响学生们，他们会向老师学习。老师说什么好，他们就要求父母给他们买。而且，越是小学高年级学生具有的独立消费行为越强，自己支配资金的意愿也比较强。
这种消费独立性的形式主要受三个因素的影响：
1）、独生子女的地位决定其消费愿望能够得到充分满足，我们调查的这所学校的学生家庭状况普遍比较好。父母大多不愿子女受委屈，现代家庭观念的转变，家长更尊重子女的意愿，鼓励子女发展自立能力，但由于小学生花钱的不节制产生了相当大的负作用。
2）、消费决不仅仅意味着兜里的钱怎么花，它和人生观，世界观，价值观有机的结合
在一起，潜移默化着他们今后的做人，待事。
3）、我们也要看到积极的一面，他们对书籍的爱好可以促进他们对世界的认知能力的提高，有助于他们功课的学习，相信他们的父母决不会在这方面吝啬。
三、小结：
此次调查前后历时一个星期，总体来讲初步达到了调查目的，获得了最原始的调查资料，锻炼了自己的能力。但调查过程中程序上的混乱及原定计划实施完成不好，个人认为这是本次活动最为遗憾的一点。不过，在这次调查结束后，反思自己，从中也学到了许多的东西，为今后类似的活动积累了经验，打下了基础。
小学生消费情况调查表
1、你希望在过生日或受表扬时得到什么礼物作为奖励（）
A文具B玩具C衣服D书籍
2、你平时的零用钱主要用于购买什么（）
A文具B玩具C零食D自己喜欢的小玩意
3、平时在放学回家的路上喜欢买什么零食（）
A糖果类B膨化食品C油炸食品D烧烤E一些琐碎的小食物F不买
4、好朋友过生日时你最想送给他/她什么（）
A自己喜欢的玩具B好朋友喜欢的东西C高档文具
5、周末希望父母带你去什么地方（）
A公园B商场C郊外D在家玩游戏或其他
6、课余时间你最喜欢做什么（）
A和好朋友一起玩B到书城或图书馆看书C在家看电视D在家打游戏
7、假期通常会做什么（）
A和父母去旅游B补习C参加兴趣班D打游戏E和邻居玩
8、买东西时通常会由谁做主（）
A听爸爸的B听妈妈的C自己做主D父母听爷爷奶奶的，爷爷奶奶听我的E和家人商量后决定F不买
9、平时口渴时最想喝什么（）
A可乐B果汁类汽水C果汁类饮料D矿泉水E运动类饮料
10、喜不喜欢麦当劳一类的快餐（）不喜欢很喜欢
11、（根据上题）为什么喜欢（）
A好吃B就是喜欢，没有理由C能得到赠送的玩具D大家都喜欢所以我也喜欢E认为有营养
12、什么时候是你最想买东西的时候（）
A取得好成绩时B高兴的时候C逢年过节时D得到零花钱的时候E难过的时候
13、你过年有多少压岁钱？（）
A500以下B500至1000C 1000至20xxD2000以上
14、你最喜欢的动画、游戏有什么
动画：《魔卡少女樱》 《四驱小子》 《大象鼻子》 《神奇宝贝》
《哪吒闹海》 《西游记》 《水晶帽》 《小红帽恰恰》
《口袋妖怪》 《龙珠GT》 《蓝猫淘气3000问》其他