帮扶解困工作总结
文学网整理的帮扶解困工作总结(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
帮扶解困工作总结 篇1
为营造和谐校园,让困难生愉快地度过假期,xx初中采取四项措施扎实做好困难生资助工作,促进学生全面健康发展。
一是加强组织领导,传达文件精神。困难生是学校中的一个特殊群体,对这些同学援助是否到位,关系到学校的稳定和发展,为将困难生援助工作落到实处,学校成立了专门领导小组,向这些特殊学生传达了上级的有关文件精神,让这些同学从不同侧面了解了国家资助政策,从而为学校后一阶段的有效帮扶提供了理论依据。
二是确定帮扶对象,建立成长档案。学校要求各班主任认真排查班里的'困难学生,要求将此项工作做实、做细,对排查出来的学生要耐心地对他们进行谈话,鼓励他们树立信心,摒弃一切私心杂念,安心读书学习,从而消除了他们的后顾之忧。各班主任还建立了困难生成长档案,对他们的成长以及接受资助情况做好详细的记录。
三是召开专门会议,制定帮扶措施。学校多次召开专门会议,研究制定了困难生资助措施,对符合条件的困难生按照国家标准按时给他们发放资助金,对那些确实有困难但没有建档立卡的学生,学校要求各教师采取家访的办法,了解这些学生造成家庭困难的原因,并对这些同学进行心理疏导和安慰,逐渐培养了他们的感恩意识。
四是采取多种形式,实施有效援助。为彻底打消困难学生的顾虑,学校在暑假来临之际,采取了“承包援助”的方式,将这些特殊学生承包给各科任教师,或对困难生进行“精神援助”,或对困难生进行物质帮助。为了丰富他们的暑假文化生活,学校还免费赠为品学兼优的困难生赠送了图书,这些做法受到了社会的赞誉和家长的好评。
帮扶解困工作总结 篇2
自群众工作全覆盖活动开展以来,我院按照《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》文件要求,结合实际,运用多种形式积极开展爱心帮扶活动。在整个帮扶过程中,我院始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,使爱心帮扶活动取得了实效,受到了好评。现将我院开展“爱心帮扶”活动工作情况总结如下:
一、高度重视、措施到位
(一)加强领导
为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,成立由院党组书记、院长钟天蓉同志任组长、院党组成员和分管院长任副组长、各部门负责人为成员的院爱心帮扶工作领导小组,对我院的爱心帮扶工作开展进行组织领导、安排部署、督导检查、严格考核,确保爱心帮扶活动的顺利有序开展。
(二)制定切实可行的活动实施方案
按照县委县政府的安排,我院直接参与爱心帮扶活动的干警有两名,分别与德威乡下河坝村的一名孤儿、泸桥镇的一名脑瘫患儿结对帮扶。
7月9日,我院召开全院干警大会,院党组书记、院长钟天蓉对我院的群众工作全覆盖活动进行了安排部署后,迅速成立了爱心帮扶活动领导小组,明确帮扶工作任务和目标,制定详尽有效的活动实施方案,确定以“爱心结对、政策扶助、社会关爱”为主要帮扶方式,积极采取走访慰问、谈心教育、建立档案等多种形式了解结对帮扶孤残儿童的具体情况。
例如:通过走访慰问,我们了解到结对帮扶的孤儿学习成绩好、身体健康,和奶奶也相处融洽,但其性格内向、少言寡语,不喜和其他小朋友交流,我们便在交流谈心、引导教育上我们下足了功夫;在我们了解到帮扶结对的脑瘫患儿在办理残疾人证书方面急需帮助时,我们及时与残联等相关部门联系,积极反映其情况。在爱心帮扶活动中我们的计划主要是根据“所需帮扶”。
二、自主拓展,主动出击
在帮扶过程中,我们将目标提升到帮扶的实效性上,积极联系,主动出击。
(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。
与结对帮扶对象签订了“爱心帮扶”活动协议书,发放结对认亲联系卡,明确各自职责,保障结对帮扶活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的帮扶活动。结对双方通过电话、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。
(二)灵活开展活动,提升活动实效
1、重调研,建立关爱动态档案。
为掌握爱心帮扶对象的特点与现状,探索有效的关爱孤残儿童的载体与方法,我们开展了孤残儿童基本情况基础调研。通过走访他们所在的学校和当前监护人,了解这些孤残儿童在智力水平、学习成绩、思想品行和心理素质等多方面存在的问题和对孤残儿童健康成长及整体素质的影响和可能带来的社会问题。
根据调研情况建立孤残儿童档案,及时分析孤残儿童存在的问题,认真研究对策,加强与“孤残儿童”当前监护人的沟通与交流,切实解决孤残儿童生活、学习、思想等方面的困难,做好对“孤残儿童”的动态跟踪。
2、重宣传,营造共同关爱的良好氛围。
把扩大宣传,引导全社会共同关爱孤残儿童上下功夫。印发《关爱留守儿童》宣传册、宣传单等多方位地引导社会对留守儿童的关注,利用多种宣传渠道,精心组织开展关爱留守儿童工作的宣传。宣传发动有爱心、有帮扶能力的社会各界人士关爱孤残儿童,营造有利于孤残儿童健康成长的良好社会氛围。
3、重实效,实施切实关爱的工作举措。
实施一套切实可行的'工作举措,在积极推进、全面关爱上下功夫。活动期间,我们加强与孤残儿童监护人的沟通交流,给他们宣讲使孤残儿童健康成长的心理、健康、卫生等知识,引导孤残儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。
三、存在的不足
在群众工作全覆盖活动开展近半年以来,我院的的爱心帮扶活动在院领导班子的高度重视、精心组织下,在全院干警的积极努力、慷慨参与下受到了爱心帮扶对象及其家人的高度赞扬和社会各界的广泛好评。但是,相比其他优秀部门,我们的爱心帮扶工作还存在诸多的不足。比如,对爱心帮扶活动的认识不够深刻,存在推卸婉拒现象;对爱心帮扶工作的宣传力度不够广泛;在了解爱心帮扶对象思想、心理动态时,工作不够细致、详尽。
四、下一步工作打算
在今后的爱心帮扶工作中,我们将继续扬长避短、查漏补缺,重点做好以下三点工作:
(一)保持作风,确保爱心帮扶活动强势推进。
爱心帮扶活动是一项艰巨而长远的任务,只有“进行时”,没有“完成时”。在今后的工作开展中,我们将继续保持主动、积极、全面的工作方法,发扬勇担重担、尽责任、助成长的优良品格,明确责任,确保爱心帮扶活动强势推进、持久开展。
(二)把握爱心帮扶着力点,配合牵头部门扎实推进,确保爱心帮扶任务的完成。
紧紧把握县委关于爱心帮扶工作的相关要求,创新工作思路,健全工作措施,配合牵头部门开展好针对孤残儿童开展的各项专项活动,抓好孤残儿童重大病治疗、教育安置等工作、最低养育费等工作。
(三)增添活动新措施,确保爱心帮扶活动取得更大实效。
组织民商事法官向帮扶孤残人士及家人宣讲就业、计划生育、惠民保障等方面的法律知识及相关政策,不断深化帮扶内容,增添活动新措施,进一步推动爱心帮扶活动扎实有效推进。
帮扶解困工作总结 篇3
20xx年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。
由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情景总结如下:
一、领导重视,广泛宣传动员
关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的资料、形式和时间,务求实效。
二、深入调查,制定帮扶规划
为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。
并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的.本事学习他们注重科技、培养人才、开拓积极的精神学习他们深入基层)、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。经过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的期望。
三、认真落实帮扶工作措施
1、利用部门优势,开展"科技、文化"进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮忙配套建设党员活动室和农家书屋。
3、针对贫困村的实际,积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。
4、坚持既扶贫,又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶。帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。
5、春节、"七一"、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户"献爱心、送温暖"活动。
经过努力,扶贫工作取得了必须的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了必须成绩,但与先进单位相比还有必须的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。
帮扶解困工作总结 篇4
xx公司工会成立以来,在上级工会组织和公司党委的领导下,大力开展困难职工帮扶工作,有效地激发和调动了职工的主人翁积极性,维护了队伍稳定,促进了企业和谐健康发展。现就困难职工帮扶工作情况总结如下:
一、领导重视,责任落实
xx公司自20xx年8月份在xx号召下率先成立二级单位工会组织后,即把困难职工帮扶工作列入重要工作日程,作为弘扬企业“三色”文化,坚持“以人为本”原则,落实“发展为了职工、发展依靠职工、发展成果惠及职工”理念的重要手段和职工维权的重要工作内容。在公司党委的大力支持下,公司工会充分履行基本职能,切实当好特困职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人,满腔热忱地为困难职工做好事、办实事、解难事。始终把解决好困难职工生产生活问题作为一项重大的政治任务来抓。
制定了xx公司工会《工会工作规则》把“做好困难职工帮扶救助工作,为职工办实事、做好事、解难事。”列入十项工会组织的基本任务之一。制定了《职工代表大会专门委员会工作制度》,成立了“生活福利委员会”,负责帮扶工作的组织开展。成立了公司工会、管理各单位工会、基层企业分会的三级帮扶体系,把集中性的走访慰问送温暖活动和日常解忧难、办实事有机结合起来,将扶贫帮困工作经常化、制度化、规范化,为党组织和企业分忧,为职工群众解难。
二、精心筹备,及时帮扶
xx在xx的各企业多年来发展较为平稳,职工群众的生活水平在当地并不属于低收入,但仍有个别职工家庭因突发事件、患上重病等导致生活困难,多个企业出现了困难职工。为了及时发现和解决他们的难处,我们建立了困难职工动态管理机制,及时掌握帮扶对象的'动态变化情况,把符合条件的职工及时纳入帮扶救助范围,做到出现一个发现一个,发现一个帮扶一个。
一是公司工会和管理各单位工会每年对困难职工家庭情况进行深入细致的摸底调查,建立和完善了困难职工档案,做到“六知一定”,即“知家庭住址、知生活状况、知致困原因、知患病情况、知低保情况、知子女就学情况”,及时“定救助措施”。各级工会组织针对掌握的困难职工相关数据进行分析,使帮扶工作更有针对性和时效性。
二是提供资金保障,从各级工会经费、行政经费、职工互助基金、职工捐款等多种渠道筹集帮扶资金,及时向困难职工发放,以缓解他们的燃眉之急。20xx年,公司及管理各单位共筹集万元,用于对困难职工的帮扶,开展了送温暖活动慰问人次,进行困难职工岗位培训人次,法律援助人次。通过社保系统专门筹集万元,对名患有重病的职工进行了救助。
三是扩展帮扶形式,除对困难职工进行经济上的帮助以外,我们还采取了各级领导关心慰问、重大节日重点走访、工会上门服务、部门及时进行谈心交流了解掌握情况、职工互帮互助等多种形式,让他们感受到企业、工会和同事之间的温暖。
三、扎实开展,成效显著
通过开展困难职工帮扶工作,为职工办好事、办实事、解难事,切实使广大职工感受到企业的温暖,解决了职工的实际困难,为企业营造了一个安全和谐稳定的生产生活环境,增强了企业的凝聚力和向心力。活动的开展也激发了职工的爱心,在玉树地震之后,公司系统为灾区捐款万元,在xx省慈善总会开展的“慈心一日捐”活动中,公司职工捐款万元,受到各级政府的表扬。
四、完善机制,深入推进
虽然在帮扶工作中做了大量工作,但距上级要求和先进单位相比,还存在一定的差距,主要表现在帮扶力度不够,没有稳定的资金来源渠道,在一定程度上制约了帮扶工作的深入开展。今后要重点加强以下几方面的工作:
一是要提高认识,把帮扶工作纳入企业的整体工作之中,继续争取政府、企业、工会组织等各方支持,合理利用社会保险等有效形式,集成各方面的力量,推动帮扶工作深入开展。
二是建立帮扶工作长效机制,健全有关制度,落实工作责任制,实行规范化管理,提高工作水平和帮扶效率。如采取帮扶工作回访机制,及时了解情况,进行深度帮扶;采取受助人签名方式,确保帮扶资金足额到位;对困难职工档案采取动态管理,及时调整名单,把有限的资金用在关键之处。
三是建立帮扶资金筹措机制。在现有的企业拨款、会费投入、职工捐助的基础上,积极争取政府、上级工会和社会各方面力量的支持。比如xx省“慈心一日捐”活动新规定捐款企业可以申请返还一定比例资金用于本单位的帮扶工作,我们要早日申请,为困难职工落实帮扶资金。
总之,我们将继续健全困难职工帮扶工作机制,把集中性的走访慰问送温暖活动和日常解忧难、办实事有机结合起来,将扶贫帮困工作经常化、制度化、规范化,为党组织和企业分忧,为职工群众解难,推动企业和谐发展。
帮扶解困工作总结 篇5
20xx年,我办在镇村委蹲点烟叶生产,一年来,认真按照县委、县政府及烟叶生产领导小组的安排,投入大量人力、物力,全力抓好烟叶蹲点工作,并圆满完成目标任务。
一、目标完成情况
今年镇村委种植烟叶150亩,收购烟叶约2万公斤,产值约42万元,均价11.97元/斤,密集化烤房使用率达100%。
二、措施到位情况
为使烟叶蹲点工作上台阶、上水平。我办想方设法,采取得力措施,确保各项工作到岗到位,主要抓了“三到位”“三上户”。
1、三到位。
一是蹲点人员到位。
严格按照县烟叶生产小组的要求,派一名副主任、一名工作人员到村蹲点,专抓烟叶生产,在烟叶移栽等主要环节还组织我办人员帮助烟农栽烟。
二是抓点时间到位。
在我办业务工作繁重,承担庐陵风格改造、企业拆迁、生猪定点屠宰及搞活经营盘活资产等繁忙的工作中,抓点领导仍保持在各重要环节保持三分之一时间在点上抓烟叶生产,蹲点工作人员长期沉在点上做好烟叶生产的每项工作,每个重要环节一把手带领人员到点上督促烟叶生产。
三是扶持资金到位。
想方设法筹集资金5000元,用于烟农新建和改造烤房,购买专用化肥,做好病虫防治等。
2、三上户。
一是思想工作动员到户。
为调动农户种烟积极性,巩固扩大种烟面积,提高烟叶生产质量和效益,抓住烟叶播种、移栽等重要环节,组织人员配合镇、村上门上户做好农户的.思想动员工作,对种烟思想有波动的农户采取对比算帐办法,动员农户种烟。激发了农户种烟积极性。
二是生产技术指导到户。
蹲点人员虽然不是种烟行家,但十分重视协调好各级烟技部门及各级烟技人员的关系,播种、移栽、田管、烘烤、分级等各个关键环节,协调各级烟技员到烟点作技术指导,把烟叶生产技术送到各家各户。
三是及时组织人员上户帮助烟农做好烟叶收购服务工作。
三、存在问题
由于镇和村委特殊的自然环境以及养殖业市场回升,农民种烟积极性不高,今年仅有8户种烟。
四、明年烟叶生产调查摸底情况及打算
10月份,我办主要领导带队,组织相关人员到蹲烟点进行调查摸底,了解烟农对明年烟叶生产种植情况:一是反映政府今年收购烟叶真正做到了公平、公正收购。杜绝了“人情烟、关系烟、后门烟”的收购。二是希望乡镇大力做好农民种烟工作,提高种烟积极性,扩大种植面积。
帮扶解困工作总结 篇6
20xx年,我很荣幸地被评为第二届池州市骨干教师,在被评为骨干教师以后的两年内,我把解放中学作为我的固定的联系点,我是解放的孩子,在解放中学教了8年书,后来因为工作关系,调离了母校,但是我对那里的父老乡亲以及以前在一起工作的“战友”都怀有深厚的感情,更是对那里的学生有着浓厚乡情。作为市级骨干教师,两年里我积极和母校的老师一起,共同研究方法,来提高该校的英语教育教学水平。
回顾两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅!我敬佩解放中学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。在解放中学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我取得了优异的成绩,现总结如下:
一、精心准备并做好示范课和专题报告
我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。
二、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。
(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。
(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单英语不简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等4次讲座,为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的`示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。
(三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达20节,评课、指导课达10多节,几位青年教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。帮扶工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
帮扶解困工作总结 篇7
本学期我校的平均成绩有了明显的提高,主要是因为教师对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中教师以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,教师针对班级的`实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我校的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:
一、教给他们学习的方法
学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,比如语文科,教师在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们学习最基础的一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,教师通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的练习,达到提高数学学习能力的目的。
二、端正其学习态度
我校的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。教师针对这种情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,教师经常与学生共同上课、谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增强其对学习的认识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。
三、加强课外辅导
学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,他们的成绩均有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!
帮扶解困工作总结 篇8
自开展“三帮扶”工作以来,在县委、县政府的正确领导下,在县帮扶办的正确指导下。我局认真贯彻落实关于帮扶和结对促建工作要求,积极贯彻帮扶促建工作精神,促进了我局帮扶工作的有效顺利开展。现将帮扶工作具体开展情况及成果汇报如下:
(一)加强组织领导,落实帮扶工作项目化
我局十分重视结对帮扶工作,先后多次组织党员干部深入结对的小金山村等进行调查摸底,深入了解结对户情况,研究制定了切实可行的“结对帮扶”工作方案。同时,结合工作实际,充分发挥自身特长,安排帮扶重点工作,并将帮扶重点工作项目化,逐一落实到人头,做到了“三明确”。即:明确结对人员、明确帮扶目标、明确工作要求。
(二)围绕帮扶主线,深入开展帮扶和结对促建工作
1、根据相关文件精神制定工作计划,并在工作中严格按照计划执行。
2、局(台)班子成员每人结对帮扶户困难户,做到为困难户办难事、办实事。
3、xx年xx月,我局组织党员干部走访慰问了户困难群众,为他们送去了捐款共计xx元。
4、xx年xx月,局党组一行,深入对口帮扶的农户家中,实地了解结对帮扶村和对口帮扶户的`实际情况和实际需求,为下一步采取切实有效的措施进行帮扶提供参考依据,同时为送去捐款元。
5、xx年xx月xx日,我局在开展帮扶困难学生活动中,为中困难学生送去助学捐款元,解决了的学费问题。
6、在“三帮扶”活动中,我局发动全体职工为本系统困难职工捐款元,解决了他生活上的燃眉之急。
7、在此项工作中,我局党组入村指导调研次,走访非公经济组织次。
(三)发挥优势,加大帮扶工作新闻宣传报道力度
今年以来,在局党组的指导下,结对促建工作不断开拓创新。我局充分发挥了人才、信息和资源优势,在电台、电视台继续开设对农节目。播出了以致富典型、致富门路、创业故事等为主要内容的新闻和专题节目;为农民朋友及时提供、传递有用信息。
同时,《新闻》加大了对全县组团帮扶和结对促建主题活动的新闻报道力度,及时报道了县委县政府、各单位在走访慰问活动中的主要措施和具体办法。
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