变废为宝演讲稿
文学网整理的变废为宝演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
变废为宝演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个十分了不起的创举。今日,我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶教师细心讲解,不漏听任何一个细节。
最终开始做了。我的手早就痒痒的`了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。
首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上头,但美中不足的是铺得不匀称,怎样办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果最终有了。
之后,我把罐子倒扣,简便的将剩余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自我苗条的身躯;望,……
完美的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节俭?变废为宝就是最大的节俭!
变废为宝演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够他们焚烧,于是便很多进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个趣味的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到那里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我细心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上头开始的.四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,之后沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。
接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我研究到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。
笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。等它们都入席后,乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!
把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,并且不用花费一分钱,也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅仅给我带来欢乐与成就感,也提升了我动手操作的本事。我看着自制的精美的笔筒,感慨万千。
如今在微博上,许多新奇的小玩意儿,都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括一些有超高技术含量的科技发明,无不展现了现代人的创新意识,也似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自我的智慧!就如此次我的创新,简单而又趣味。只要勇于尝试,没有什么不可能!
看到那里,你是否心动了?那么,请拿起你手中的工具,让我们一齐来运用“变废为宝”的智慧吧!
变废为宝演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“哎呀,再便宜点卖给我吧,4元,怎样样?”“不行啊,我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中,我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。
同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具,有人带了书,有女生带了自我喜欢的装饰品,还有人带了美味的零食……我自我也带了不少玩具和漫画书。
大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自我喜欢的东西,而我竟然忘记带钱了!唉,只好先在自我的'摊位上“守株待兔”,在我快绝望的时候,一个人来到了我的摊位,我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问:“请问这个大富翁多少钱?”我高兴地说:“不贵,也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说:“就10元吧。”我深思熟虑之后说:“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱,我最终赚到自我的第一桶金了。
跳蚤市场结束了,每个人都买到了自我喜欢的东西,我自我也买到了不少好东西。我们每个人也都十分开心,因为把自我以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。
仔细想想,我们以前谁没有看到过自我喜欢的物品,然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买,我们就生气。也许我们当初只是一时想买,想开心,但没有想到过这件物品以后会怎样样,也许这件物品以后会被扔在阴森的角落里,也许它只会被丢在垃圾桶,和那些人们丢掉的垃圾废物待在一齐无人发现。与其有这么悲惨的结局,那为什么不经过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢?
在我们的生活中仔细一找,其实有很多心血来潮时买的东西,如果我们把它变废为宝,就能给更多人带来开心,也能保护我们的地球。
变废为宝演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家好,首先我想问大家一个问题,什么是垃圾分类呢?其实垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。
在我们中国,上海是第一个强制进行垃圾分类投放的城市。为什么中国这么着急要进行垃圾分类呢?有一次,在海边的人们发现了一头巨大的鲸鱼死在海滩上,它为什么会死亡呢?是生病死亡的吗?然而并不是,当专家把鲸鱼的肚子剖开之后,发现里面竟然有12公斤的塑料袋,原来是这些海洋垃圾,堵住了它的肠胃,让它既无法进食,又无法排泄,所以它只能等待死亡。
现在,我要告诉大家垃圾分类的重要性。这些生活垃圾的寿命很长,塑胶制品永远不能分解;皮革需要50年以上;铝罐儿呢,却要500年。而塑料袋需要20到30年;尼龙制品需要30到40年;玻璃罐儿则需要1000年……一粒小小的纽扣电池就可以污染60万升水,相当于一个人一生的.用水量。一节一号电池可以使一平方米的土地失去利用价值!这么多的数据告诉了我们什么呢,我们一定要进行垃圾分类,把这些放错地方的资源变废为宝,一吨废塑料可以回炼600公斤的无铅汽油和柴油。一吨塑料饮用瓶可以获得0.7吨的二级原料。
老师们、同学们:家园只有一个,地球要靠大家。让我们更早开启垃圾分类任务,让我们的地球母亲变得更加美丽,谢谢大家!
变废为宝演讲稿 篇5
各位老师,全体同学,早上好。
今天的我所讲的主题是动手动脑变废为宝。有人说垃圾是放错了地方的资源。那么这些资源你有没有利用起来?一些你喝完的饮料瓶、一些包装纸盒、一些生活中的一次性物品中,你都丢弃了吗?如果是这样,那你可真的是把这些资源变成了废物了。
有同学就会问,那我要怎么样才能把它们当成资源而不是任他们成为废物呢?我不禁要问?你是否观察了你的周围?在我们的美术课本上,在我们自然课上,你是否发现过他们的存在?有一次性的纸杯做的装饰人物,有吸管做的创意路灯,有薯片盒子做的小花鼓,有竹蜻蜓,哦,还有许多许多。你问问自己?这些是不是都是用废旧物品做的?
科技节的小制作,我发现了我们同学其实都是动手能力很强的孩子。我看到了班主任老师桌子上摆放着你们创意无限的精制作品,有用纸盒纸箱做的小书架,简单又实用。有用泡沫塑料纸牌做的装饰小屋,有用塑料汽水瓶做的小花篮,还有用硬纸做的小礼帽,等等一些小制作。老师们都在夸我们同学有创意。这些作品当中是否有你的一份呢?
其实,只要我们做个有心人,类似这种变废为宝的小制作那是相当的容易。那么,此刻你的小脑袋里有什么新奇的`想法或是创意的构思了?在提倡环保的今天,你能积集参与进来吗?
别告诉我,你是一个不爱动脑不爱动手的小朋友?擦亮自己的眼睛,带上智慧的大脑,观察身边的事物,利用这些废宝让你成为一个小发明家,小艺术家吧!我相信,成就从动脑开始,一切都有可能。
我的讲话完毕,谢谢大家的聆听。希望我的这次讲话能给同学们一些启示。
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