小学生低碳环保演讲稿
文学网整理的小学生低碳环保演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学生低碳环保演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
低碳,顾名思义,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解为低能量,低消耗、低开支的生活。“低碳一族”正以自己生活方式的改变来证明:气候变化,温室效应已经不再只是政府官员和专家学者所关心的问题,而是与我们每个普通人都息息相关。在时下这种提倡环保,节约能源的社会,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。
以前的我总是喜欢把空调温度调得低低的,躺在床上盖着被子,感觉很好玩很舒服,但殊不知我这样做会排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老师让我们写一篇“低碳生活”的主题征文,对此一无所知的我在上网查阅资料时,才知道原来就是这些二氧化碳造成了温室效应,使大自然受到了危害。一直懵懂的我赶紧和爸爸妈妈约定,要进行为期一天的低碳生活。
第二天,我早早的起床,我改变一下生活习惯,先刷牙洗脸,后晨读。在卫生间洗刷时,我接好一杯水,就把水龙头拧住,不让水“逃”出来。洗脸时,我也接了半脸盆就开始洗了,还将洗脸水接到水桶里,用来冲马桶用。我洗好时,爸爸就来了,我说:“爸爸,别忘了今天是我们家低碳生活日哟。”爸爸笑了:“放心吧,连我们家的浪费专家都记住节能了,我哪敢忘?”说着,真的接了一点水就将水龙头关紧了,其实我爸爸平时浪费的程度比我好不到哪里去。洗完脸,天已经大亮了,坐在晨曦中的书桌前看书,已根本不需要开灯。虽然是夏天,但是不是很热,我伸手想开电风扇,但马上将手抽了回来,拿过一把纸扇,轻轻地扇着,不但不觉得热,而且突然觉得像一个书生了。真是一个好开端,我一下子省了好多电与水呢。我还把所有没有用到的电器插头都拔掉了,因为我查到电器只要开着,都会排放出二氧化碳。
读好书,我老妈正准备出门买菜,我连忙把家里的环保袋塞给了她,并“教导”她出门购物,尽量不要使用塑料袋。老妈不知是高兴,还是恼了:拍了我一下说:“哟,就你知道的多,学会教导人了。”说归说,还是很高兴地拿着购物袋走了。
中午吃完饭,我把洗菜剩下的水用来拖地,接着冲了马桶,又省了2桶左右的水。在洗刷时,我发现家里的冰箱永远是塞得满满的,但是不知道塞了什么东西。为此,我又建议妈妈整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有东西都拿出来,逐一安排归类,接着用家里剩下的硬纸板把东西一一隔离。这样省了很多地方同时也省了很多电。这回妈妈是真的高兴了,直夸我一下子聪明了许多,夸得我心里美滋滋的。当然,一天里我还兼做家里的低碳节能员,经过我的一一“巡查”,“监督”了多次之后。我亲爱的爸妈也养成了随手关灯,关掉手龙头习惯。夜幕降临时,我特意把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗,过了一晚独立的“停电”夜。虽然家里依然有人很不习惯,叫苦连天,但是我却一点也不以为然,十分高兴的趴在阳台上欣赏夜景。因为我过了一天十分有意义的“低碳生活”。即使这不并能为绿化地球做出贡献,但是至少我做出了一份我能做到的奉献。
“节约节能,低碳生活”以自己的行动为世界,为家人,为自己献出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成为改变世界的力量。让自己为绿化地球,节约节能做出一些力所能及的事情。只要大家坚持下去,环境就会有改观。
小学生低碳环保演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!
你知道什么是低碳生活吗?
低碳生活是一种旨在降低能耗的绿色生活方式。其实低碳生活是一种科学的生活态度,一种时尚文明的生活习惯,一种崇尚节俭的优良传统,一种对后代幸福的乞求!
各位评委、家长、老师、同学们,低碳生活,我们每个人都要从我做起,从节约电、水、油、节气的小事做起;从省一张纸,一个塑料袋,一双一次性筷子开始。
亲爱的妈妈,我想告诉你。请不要忙着给我买新衣服。一件普通的服装,从原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被抛弃。如果你买了一件不必要的新衣服,你可以减少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很时尚,让人感觉很美;但只要旧衣服干净整洁,单纯的头脑就能赢得更多的美好。
亲爱的评委、老师、家长、同学们,让我们行动起来!对每个人来说一小步,对社会来说就是一大步。让我们行动起来,从身边做起,培养绿色低碳的生活方式,这是每个人的社会责任。
小学生低碳环保演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天上午我们参观了“话说低碳”科普展。
在日常生活中,大家会发现有一些“雾霾”天气,所以很多人都带了口罩。“雾霾天气”是因为工业污染和汽车尾气而产生的。其实,我们只要做好一些方面,根本不会出现“雾霾”天气。比如说:我们减少工业污染和汽车的尾气,就可以大大减少碳的排放量。
电灯,是我们生活中必备的物品,否则在晚上就看不清东西了,不过大家是否知道电灯排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不环保,在这里给大家介绍一下几种常见的电灯的二氧化碳的含量吧!
白炽灯排放二氧化碳的含量:65克
节能灯排放二氧化碳的含量:22克
LED灯排放二氧化碳的含量:3.85克
看了这些,得出白炽灯排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量灯最低,所以我们尽量用LED灯,少用白炽灯。
嘴上说低碳是没用的,必须要行动起来,例如:少开私家车,多做公交车或骑自行车,减少工业污染,植树造林……对于骑电瓶车,我是很有体会,具体表现在骑电瓶车上学回家,如果每个家庭都这样做,我们城市灰尘会少很多哩!有人提出要少放烟花爆竹,我到很赞同,毕竟现在空气不好,否则会加重空气污染度的!
总之,我们应该行动起来,创建一个美好的家园。
小学生低碳环保演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
你们知道什么是低碳生活吗?
低碳生活就是以降低消耗能源为目的的绿色的生活方式。其实,低碳生活是一种科学的生活态度,低碳生活是一种时尚文明的生活习惯,低碳生活是一种崇尚节俭的优良传统,低碳生活是一种为未来一代谋求幸福的乞求!
尊敬的评委、家长老师、同学们,低碳生活,我们每个人都应该从我做起,从节电、节水、节油、节气这种小事做起;从节约一张纸、一个塑料袋、一双一次性筷子等小事做起。
亲爱的妈妈,我要告诉您。请别忙着为我买新衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的新衣就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然时尚,穿着让人感到漂亮;但旧衣服,只要干净整洁,朴素的心灵更可以赢得美丽。
各位评委、老师、家长、同学们,让我们行动起来吧!每个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。让我们行动起来吧,从身边的点滴做起,培养绿色的低碳生活方式,这是每个人的社会责任 !
小学生低碳环保演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫王永桢。您知道吗?您手中的塑料购物袋,您吃快餐时使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,还有您每天都离不来的电脑、电视等等,它们其实都是二氧化碳的来源。
老师们、同学们,请记住我们的责任吧:保护环境,刻不容缓。低碳生活,从我做起。亲爱的少先队员们,低碳生活,你们准备好了吗?
一、为新书穿上环保的新衣。
每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余,我们要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子利用起来。
新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备:文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚。
人们普遍使用的手帕早已被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时。
春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!
保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些
细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。也许现在的您不不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。
老师们,同学们,让我们立即行动起来,多种一棵树、种下一片草,节约一张纸,为了我们赖以生存的地球。
节能减排,低碳生活,用我们的双手,托起明天绿色的希望!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生低碳环保演讲稿 篇6
亲爱的教师,同学们:
大家上午好!
伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时光的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都能够迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,仅有科学的发展才能不断解决人类所应对的问题。这是其一。
节能减排不仅仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也务必是人,节能减排务必从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自我很遥远,不是自我的事情,也不是浪费自我的钱财,甚至有一些人认为自我有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,此刻的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。所以,节能减排人人有责,需要人人参与。这是其二。
多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。可是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……
节能减排、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,务必从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。
返回首页