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四年级第二单元作文

2026/03/03优秀作文

文学网整理的四年级第二单元作文(精选12篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

四年级第二单元作文 篇1

莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。

莲花可以泡茶,莲花茶有清火,解毒,镇心安神,益肝健脾等功效,还有防癌,抗癌,防结石的作用。莲花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,从污泥中伸出,花上却没一点泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

莲蓬可以入药,它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的功效。将莲子切成两半,中间会出现一片翠绿的叶子,那就是莲子心了,莲子心晒干了以后,可以用来泡水,味道甘甜,带苦。莲子心具有去心火的功效。

莲藕可以做成美食,莲藕一口咬下会就会拉出丝,那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法,可以:炒,煮,煲汤,还可以凉拌。

莲叶也可以入药,它有凉血,止血,散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉,所以它也是鱼儿的一把太阳伞。

古诗:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。就说的是莲全身是宝。

四年级第二单元作文 篇2

在我的童年生活中,有许许多多的愉快的事情,你们想知道吗?那就让我来告诉大家吧。

初夏的一天,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。我和妈妈来到了乡下表哥家玩。

表哥和表姐还有邻家几个小伙伴带着我来到了一片碧绿的草坪。只见草坪上有几只漂亮的鹅,它们长着雪白雪白的羽毛,圆溜溜的眼睛,扁扁的嘴巴。其中还有几只可爱的鹅宝宝。它们正在草坪上休闲地吃着嫩草。

“哇!那些鹅好漂亮呀!”我一边指着草坪上的鹅,一边兴奋说。

“是真的很漂亮呀!” 表哥喜笑颜开地说:“你看!还有几只可爱的鹅宝宝呢!”

我好奇地走了过去,拿着小柳枝慢慢地走近鹅宝宝,用小柳枝拨鹅宝宝,它不停的叫着。我又踢鹅宝宝一脚,它摔倒了,打了两个滚,然后,它吓坏了,慌慌张张地跑到了鹅妈妈的身边,鹅妈妈抬起头用仇恨的眼睛盯着我,嘴里发出不满的声音。

表姐对我说:“喂!不能欺负鹅宝宝的,不然鹅妈妈会来报复的”。

我一点儿也不听,还乐着笑着。不一会儿功夫,鹅妈妈真的生气了。只见它快速地向我冲了过来,用扁扁的嘴巴咬住了我的裙子,我就拼命地往前跑,可是鹅妈妈还是没有松口,使劲地咬住不放,我差不多哭了。表姐急忙跑了过来,抓住鹅妈妈的身子,表哥掰开它的嘴,终于把我“救”了出来。我的裙子被鹅妈妈咬了一个大大的洞。回到家里我被妈妈 打了一顿。

这个故事说明了:不要欺负弱小的动物,不然它们的妈妈会报复的。

四年级第二单元作文 篇3

20xx年12月23日星期日天气:晴转多云

今天中午,我看了一下绿豆芽,因为外面很干燥,所以绿豆芽有点缺水,弯下了腰,垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水,逐渐挺直腰,抬起头,精神百倍。

我仔细看,发现下方茎长得越来越粗了,红色扩散到更多地方,最深的是两块三角形的地方,已经成了紫色,和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深,甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后,你会发现,豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米,每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

下午,我回到家,看见上次长出的小叶子分开了些,像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛,像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是,我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆,津津有味地吃,更可恶的是,有时候会直接咬倒一棵绿豆芽,找几个兄弟来搬走,真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁,我本来有二十几棵绿豆芽,现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真强呀!

如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧!

四年级第二单元作文 篇4

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

四年级第二单元作文 篇5

老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。

我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。

还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。

您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。

老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。

老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。”

四年级第二单元作文 篇6

在我的童年生活中,有许许多多的愉快的事情,你们想知道吗?那就让我来告诉大家吧。

初夏的一天,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。我和妈妈来到了乡下表哥家玩。

表哥和表姐还有邻家几个小伙伴带着我来到了一片碧绿的草坪。只见草坪上有几只漂亮的鹅,它们长着雪白雪白的羽毛,圆溜溜的眼睛,扁扁的嘴巴。其中还有几只可爱的鹅宝宝。它们正在草坪上休闲地吃着嫩草。

“哇!那些鹅好漂亮呀!”我一边指着草坪上的鹅,一边兴奋说。

“是真的很漂亮呀!” 表哥喜笑颜开地说:“你看!还有几只可爱的鹅宝宝呢!”

我好奇地走了过去,拿着小柳枝慢慢地走近鹅宝宝,用小柳枝拨鹅宝宝,它不停的叫着。我又踢鹅宝宝一脚,它摔倒了,打了两个滚,然后,它吓坏了,慌慌张张地跑到了鹅妈妈的身边,鹅妈妈抬起头用仇恨的眼睛盯着我,嘴里发出不满的声音。

表姐对我说:“喂!不能欺负鹅宝宝的,不然鹅妈妈会来报复的”。

我一点儿也不听,还乐着笑着。不一会儿功夫,鹅妈妈真的生气了。只见它快速地向我冲了过来,用扁扁的嘴巴咬住了我的裙子,我就拼命地往前跑,可是鹅妈妈还是没有松口,使劲地咬住不放,我差不多哭了。表姐急忙跑了过来,抓住鹅妈妈的身子,表哥掰开它的嘴,终于把我“救”了出来。我的裙子被鹅妈妈咬了一个大大的洞。回到家里我被妈妈 打了一顿。

这个故事说明了:不要欺负弱小的动物,不然它们的妈妈会报复的。

四年级第二单元作文 篇7

我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫我干这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

四年级第二单元作文 篇8

每当我一去刷牙,我就想起一件趣事.

那是一个星期天的早晨,我早早地起来在院子里玩耍,忽然听见了哗哗的刷牙声,我跑进屋一看,原来爷爷在刷牙:爷爷挤了些牙膏,嘴里吐出一些泡沫.正在这时,爷爷轻轻抠了一下牙,就把牙拿下来了,然后认认真真刷每一颗牙.我想:原来牙可以拿下来呀要么爸爸妈妈的牙那么白,原来是拿下来才刷干净的呀我要是把我的牙也拿下来,不也能刷净了吗

我赶紧抠我的牙,可是怎么抠也抠不下来,我想一定是我的力气太小,我便用我的小帮手--牙签帮忙.我左抠抠,右抠抠,怎么也抠不下来.我跑去问妈妈,当我把我的想法一五一十地告诉妈妈时,妈妈听了捧腹大笑,对我说:"你爷爷镶的是假牙,只有假牙才能拿下来."我连忙嚷道:"你快点把我的牙拔掉吧,我也要镶假牙,妈妈对我说:"还是自己的真牙吃东西香,你现在要保护好你的牙齿.否则,真牙掉了,还要镶假牙,."从那天开始我就认真刷牙了.

件事是5岁时发生的,现在每当我刷牙时,它就会在我脑海里闪现,我也总忍不住一边刷牙一边笑.

四年级第二单元作文 篇9

美丽的翠湖边上,有一副美丽的画面,一位老人撮着嘴,呼唤着海鸥们吃食。然而谁知道,这美丽画面下的艰辛。

老人,你为什么不怕辛苦的来给海鸥们送食,连五毛钱的公交车都不舍得坐?老人,你为什么把自己每月仅有的308元退休金给海鸥们买食吃,有时还要给它们做鸡蛋饼干?老人,你为什么这么喜欢海鸥,难道你把它们看的比亲人还重要?这么多问题的答案我都知道,而且答案也只有一个,那就是你对海鸥无私的爱。

你每天都与海鸥在一起,如同亲人一样。你们在一起相依相伴,互相依赖着,谁也离不开谁。你知道吗?你走了以后,海鸥们都很想念你,你的心里也一定是飞翔的鸥群。我相信你对海鸥的爱一定跨越了天界,你们的心一定是在一起的!

老人,我想对你说谢谢。谢谢你让我知道了人与动物之间的那种爱与真情,谢谢你让我知道海鸥是这么有灵性的动物。还要谢谢你对海鸥无私的爱,因为它是在是令人感动。

老人,你对海鸥的爱,我铭记在心。虽然你现在已经不能去翠湖看它们了,但是我们都知道,你们彼此之间是相爱的。

老人,你放心,如果我有机会去翠湖游玩,我一定会告诉海鸥,你想它了。

四年级第二单元作文 篇10

在我的成长中有许多的第一次,其中最让我难忘的是自已第一次去播音。

一次偶然的机会听同学说可以去报名参加学校朵朵广播站播音。播音!一定很有趣吧。想着自已平常朗读的时侯音量还可以,就自告奋勇去报了名。经过老师的一番测试幸运的我被选中了。接过老师递给我的稿纸心里一阵阵的兴奋,回家做完作业后我就像模像样地开始播起音来让妈妈当我的第一位听众,听了我的播音后,妈妈告诉我速度有些快缺少情感,听妈妈的提醒后我又练习了几次。经过紧张的准备我终于来到了这个神秘又有趣的地方--播音室,这里是一个狭窄的房间,靠墙的一边是一排柜子另一边是一张桌子,桌子上放着一些机器,桌子的抽屉里是麦克风,老师教了我们怎样打开麦克风如何调节声音,看着这些我心里开始忐忑不安起来手心也开始冒汗,拿着稿纸开始了我的第一次播音,由于紧张我的眼睛都不敢看别处害怕看错字读错音,可还是没有避免结巴,语速太快的问题,短短的20分钟播音好像过了很久很久。播音结束后老师微笑着对我说:“你吐字还比较清楚,声音不太稳语速太快,下次要注意掌握朗读的节奏放松心情拿出你的真实水平怎么样?“听了老师的这一番话我知道虽然这次我的播音还有很多不足,可我认识了新东西又有了新感触还不错!我还发现自从我去播音站播音后班里很多同学都开始踊跃报名去参加播音了!以后我们的朵朵广播站里一定会传出很多更美更自信的声音!

我在期待下次播音时间!

四年级第二单元作文 篇11

我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫我干这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

四年级第二单元作文 篇12

生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墙,一个讲台,一块黑板,一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同,但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板,但墙壁都是用特殊材料做成的,他可以变成黑板,也可以变成荧光屏。上课时,墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时,老师讲到春天,墙上就出现了绿油油的草坪,上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时,墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中,沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的,而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道,它可以整排旋转,也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上,老师讲到地球的公转和自转的时候,墙壁和天花板出现了整个太阳系,而我们的座位也开始旋转起来,顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星,绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发,四周的墙壁布满了涌动的岩浆,教室里的温度也会极速上升,让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能,在这样的教室里学习,你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想,创造了飞机,马云的奇思妙想,创造了现在移动支付时代,我的发明想象,让教室充满了吸引力,吸引着每一个孩子,他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导,是思想腾飞的翅膀,让我们尽情奇思妙想吧。