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我的拿手好戏作文六年级

2026/03/03优秀作文

文学网整理的我的拿手好戏作文六年级(精选17篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

我的拿手好戏作文六年级 篇1

每个人都有自己的拿手好戏,我引以为豪的拿手好戏是在毫无防备的情况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西,是因为我是校乒乓球队队员,经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的反应能力。

有一次,我和姐姐出去玩,回家时想吃东西了,便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦!原来是老板娘呀!她可真年轻!

我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝,一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候,计算器突然滑落下来。我顺手一操,便接住了计算器。真是大显威风啊!老板娘先是一惊,随后满脸高兴:“小伙子,你可以啊!什么时候练的这一招!”我得意地笑了。

我们回到家后,姐姐在客厅里站着玩手机,我从她旁边经过。她看到了一个非常搞笑的.视频,笑得全身颤抖,不料手一抖,手机滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虚惊一场啊!姐姐表情由原来的慌张,变成了现在的轻松,欢快。她拥抱了我,高兴地说:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反问她:“那怎么犒劳我啊?”

每当我吃完饭后,妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天,妈妈像往常一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候,妈妈的手突然滑了一下,杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子,真是千钧一发呀!妈妈惊呼道:“嘿!小兔患子,你还会这一手呀!”我笑了笑,并没有回答。

我的拿手好戏厉害不了?我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戏作文六年级 篇2

我的脸上洋溢着幸福的微笑。在几个节目演完之后,当主持人念到我的节目时,我心里微微一阵,紧张的不得了,我拘谨的'走上台,向大家作完自己介绍,看着台下无数眼睛和黑脑袋齐刷刷地盯着我,更是紧张的不得了,我还是鼓着勇气走向钢琴,坐在那里,对自己说:“放松,不要紧张,尽量让身体属于自己,找回状态。”

平静之后,我开始弹奏,起初我还是有些紧张,当我的手放在琴键上时,似乎有一种力量,直涌我的心头,顿时我的手指,如同跳舞的舞者,悠扬的跳起来,渐渐的放松了,让我身临其境,如火如荼地弹着,好似永远也停不下来了,我享受着这种境界。台下的观众也身临其境,有的半闭着眼,好像思绪进入了另个画面,有的张着嘴,好像被曲子催眠了,连外面树枝上的小鸟,也停止了鸣叫,陶醉其中。

曲子弹完了,台下的人们好像还陶醉在其中,忘记了鼓掌,过了一阵,一次热烈的掌声从人海中发了出来,有的同学还出现了崇拜的神情。

钢琴不仅给予了我快乐,还让我感受到了得到荣誉的喜悦。这项拿手好戏,我会一直坚持下去。

我的拿手好戏作文六年级 篇3

我的拿手好戏还是要数捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手,平常一直跟小伙伴去田里捉,回家炖来吃,可开心了。

星期六,我回到老家叫上大黑,去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友,一直生活在农村,由于很黑,大家都叫他大黑。

我们一起去农田,这次,他带了个“捕蛙神器”,其实就是加长版的捕鱼杆。来到田里,我们相视一笑,开始找小土堆,捕青蛙。我睁开我的千里眼,搜寻小土堆,因为小土堆是青蛙的窝。果然,功夫不负有心人,我找到了一个土堆。抬起我的'“无影脚”,一阵猛踹,只见一只拇指大的青蛙被我踹飞了出去,我像饿虎扑食一般,朝它扑去。可是啥也没捉到,还吃了一嘴泥,又干又涩,特别难受。大黑在一旁看着我,大笑起来,我给了他一个白眼。

我找了半天,连根头毛都没找到,桶里还是空空如也。大黑已经有三只了,让我羡慕不已。突然,大黑朝我喊道:“鱼,帮我捉住那个大块头。”我转身一看,又喜又惊,一只黑绿相间的大牛蛙正朝我跑过来,我以迅雷不及掩耳之势,用最快的速度朝它抓去,可是抓空了,它一跳两米远,根本抓不住它。我的身后冒出一张网,原来是大黑,可是牛蛙敏捷地跳开了。我又拿起桶,向牛蛙扔去,起初,它并没有反应过来,后来发现自己已经被黑暗笼罩时,已经来不及了,被我成功地收入囊中。我用手一掂,哇!足足有二两重,我和大黑都乐开了花。

太阳快落山了,四面蛙鸣,我们继续捉着,我的桶里已经有一斤重了,大黑也是一样,我们拿起战利品,满载而归。

回家了,我们和大黑一家,吃着蛙肉火锅,吹着凉凉夏风,幸福极了。

这就是我的拿手好戏——捉青蛙。

我的拿手好戏作文六年级 篇4

每个人都有自己的拿手好戏,如画画、剪纸、捏泥人……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是唱歌。

在我上二年级的时候,我还高低音分不清,唱歌总是跑调。直到四年级,我发现我的声音变得越来越好听了。

后来,我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候,我的心情是无比激动的。老师看到了我,便让我随便唱一首歌。我有点害羞了,怯生生地走到了老师的前面,低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中,歌声响起,害羞的心情一扫而光。

一首歌唱完,老师鼓起了掌,夸我唱得很好,是个好苗子,从此我跟着老师好好学艺。我的进步很快,歌唱得更好了,老师、同学们都说我长大之后能当歌星。

唱歌给我带来了无穷的乐趣,每当我闲着无聊的时候我都会唱歌,唱歌让我对生活充满了信心,歌声伴我成长。轻柔如水的`抒情歌曲,会让我的心情渐渐平静下来。当我害怕时,会想到《亲爱的小孩》;当我流泪时,会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》;当我失败时,会想起《隐形的翅膀》;还有……音乐时刻都陪伴着我。

我喜欢唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌给了我力量,唱歌给了我勇气,唱歌给了我快乐,希望真的像大家所说的那样,我长大后当一名歌星。

我的拿手好戏作文六年级 篇5

我的拿手好戏就是包饺子。

大年三十到了,家家户户都准备了一桌子的好菜,我们家也不例外。但是最有趣的当然是包饺子了。奶奶一大早准备了韭菜猪肉馅,再拿出一大叠饺子皮准备包饺子。

这下准保好需要的东西,包饺子就正式开始了,而我没有事做,就在旁边学着奶奶包饺子。奶奶先拿出了一张饺子皮,用勺子舀出一小勺肉馅,然后把饺皮对折,最后再把饺皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像变魔术一样就做好了一个饺子。我也迫不及待地也想加入他们的行列。我学着奶奶的样子,挑出一小勺的馅均匀地放入饺子皮的中间,再双手一捏,可感觉不妙,原来是左手边的饺子陷漏了油,我又使劲把左边紧紧捏住,可没想到右边也漏了油,我十分生气,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮给撑破了,只好重新再拿出一张饺皮包上去,成为了一个大圆球,让我哭笑不得,这个饺子只好作废了。

接受了刚才的教训,我少挑了一点陷,重新再一捏,又转了一个圈,把这个饺皮的一角首尾相接,终于做成了一个饺子了。可是还是被大家笑话了一顿。奶奶捧着肚子,笑着说:“要是人家饭店的'饺子都像你包的这样,客人早就没有了,都要关门了。你还是多练练吧!”

我当然不甘落后,想要超过奶奶他们,就下定决心要包上20个饺子。于是,我努力的包着饺子,终于像奶奶们包的一样了。

吃着自己包的饺子,心里有说不出的高兴!

我的拿手好戏作文六年级 篇6

每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长变魔术,有的人擅长书法,而我的拿手好戏是钓鱼。

去年暑假,我和爸爸回老家,奶奶带我们去岱海钓鱼,没想到,奶奶也是个钓鱼高手,她教我很多钓鱼技巧,我也格外努力的在学,我的钓鱼方法总结成“甩、看、拉”三招,掌握了这三招,大鱼自动上钩。

下周四我家约好要去黄河钓鱼,我心想:哈哈,我终于能表现自己了!

终于周四了,我们来到黄河边,拿出了我珍藏已久的鱼竿,信心满满的抛出鱼线,心里默念了奶奶给我的招式,静等大鱼上钩,一分,两分……一时,两时……家人么静静的看着鱼漂,过了一会儿,鱼漂上下翻动,水花翻腾,好似海上的波浪,我用力一拉,一条大菜花鱼飞上了天,家人么拍手叫好,此时我悬着的心也落了下去,我得意极了。

第二条鱼钓的很顺利,我将鱼线用力一甩,鱼漂很快又上下波动,我眉开眼笑使劲一拉,哇!一只皮鞋!家人么笑弯了腰,我尴尬至极。

胜败乃兵家常事,看来,我得多练习呀!

我的拿手好戏作文六年级 篇7

每个人都有自己的特长,比如画画、唱歌、跳舞、打篮球等十八般武艺,样样都是好戏,而我的拿手好戏就是玩魔方。

我对魔方的热爱源于去年暑假一天,我去朋友家玩,无意间看到朋友的哥哥在玩魔方,本来一个颜色杂乱的魔方在他的.手里几下转动就还原如初。我觉得实在太酷了,无比羡慕,顿时对魔方产生了浓厚的兴趣。

一回到家,我就嚷着让爸爸给我买魔方,爸爸看我渴望的眼神就立马答应了我的请求。刚拿回来我就迫不及待地玩了起来,我先把它打乱然后试着还原,可是左转右转,魔方就像故意和我作对似的,怎么都不能完全还原。于是我开始在网上搜索玩魔方的视频讲解,边看边试,终于功夫不负有心人,在我近半天的折腾下,终于首次将魔方成功还原了。但我并不满足于此,开始训练速度,从开始时的十分钟到五分钟再到两分钟玩在其中乐在其中。

今年,在学校魔方社团的展示比赛中我获得了第一名的好成绩,虽然社团里的女生很少,但我的成绩可以证明女生在这方面并不比男生差。在魔方方面取得成绩也促使我在其他各个方面都更加有信心。

魔方对我来说不仅是我的一个拿手好戏,还是我的朋友,给我带来了无限乐趣,更成为了我的一位良师,告诉我:“世上无难事,只要肯登攀!”

我的拿手好戏作文六年级 篇8

每个人都有自己的拿手好戏,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戏说难也不难,说简单也不简单,那就是炒菜。

周末表妹来我家时,到了吃饭时间,我给他们包了饺子,表妹她们只夸我包得好吃,问我怎么包的。

这要从疫情说起,疫情期间,我手机玩腻了,家里的书也都看完了,连出去玩都出不去。我就想:反正在家也是闲着,不如让妈妈教我做饭吧。我征求妈妈教我做饭,妈妈打算先教我包饺子。

首先拿出一袋面粉,将面粉倒进盆里,再加点水将面粉揉成面团。再拿出瘦肉,葱,蘑菇,玉米,胡萝卜,将瘦肉切成肉末,再将蘑菇,胡萝卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后将这些食材混在一起。

妈妈将面团弄成面皮,再拿起汤勺打起一勺肉馅放入面皮,再将面皮对折,把外边按一按,一个饺子就做好了。我拿起一片面皮找妈妈的方法也做了一个,结果把面皮弄破了,妈妈看了看,说:“你这个馅放太多了。”说完就从新拿起一个面皮从新示范一遍。不一会儿,我也会包了。

表妹听了后,对我说:“姐姐,你以后做一些其他美食给我吃好不好?”我答应了表妹。

这就是我的`拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏作文六年级 篇9

我从小就喜欢鲜花,在我眼里,花儿就像是宝物,红玫瑰是红宝石,百合花是白珍珠,小叶菊就像是闪闪发光的金币……我的拿手好戏与其他人的迥然不同,那就是——闻花香识别花。

春天到了,百花齐放,粉红的桃花绽开了笑容,迎春花串黄了枝条,雪白的梨花像玉珠晶莹剔透,大自然充满无限生机。“小周,未来的闻香师,听说你很厉害,今天我们就来考考你。”话音刚落,门就被推开了,还没等我来得及反应过来,一朵朵,一簇簇璀璨的鲜花就摆放在我的面前,有小巧玲珑的桃花,有晶莹剔透的梨花,有美丽动人的茶花……一位朋友用绸带蒙住了我的眼睛,我嫣然一笑:“好啊,在哪过来吧,我可不怕你。”

说着一朵花凑到我的身前,我俯下身子,眼睛轻轻闭上,眉毛上扬,鼻子使劲一嗅,又松了下来,我挠了挠头,想了一下说道:“这个味道很淡,清香,带点甜香,所以它应该是桃花吧!”“哇!”他们嚷起来:“你的'鼻子可真灵啊!”“是狗鼻子吧!”一个人开玩笑说道。

下一题他们加到了难度,用雨水拍打过的花朵。我只好凑近一点,用鼻子使劲地嗅嗅,虽然味道已经被春雨淋的寥寥无几,只剩下一点点的清香,我想了许久,双手一拍:“我知道啦!这个味道虽然很大淡,但是清香中带一点淡雅,‘寻常百种花齐发,偏摘梨花与白人’我想这正是梨花吧!”我的朋友们拍手叫好:“不愧是未来的闻香师,真厉害!”

我最向往的就是闻香师,我对这个职业也有无限的追求,虽说不是格拉斯人就不会有当闻香师的梦,但是每个人都有梦想,我们也要为自己的梦想努力!

我的拿手好戏作文六年级 篇10

说起我的拿手好戏,一定是我练习一年的小号了。大家鼓号队建队只有一年,但是大家算得上一支精良的队伍,大家的号声和鼓声天天都是遍布整个校园的。

首次拿到号时,老师就只须大家吹响。但是我费了九牛二虎之力,还是吹不响。一气之下,我把长号带回了家,我根据老师说的'话训练了将近两个小时,用尽全身力气猛得一吹。

大家的鼓号队老师—李老师,每次在阳光下,都像白杨一样笔直。

无声无息经过了一年的练习,夏季,无论天气多么炎热,惹火辣的太阳照在大家每个人身上,大家依旧汗流浃背地在操场训练。冬季,无论多么寒冷,依然早出晚归,无情的北风吹来大家脸上,如针扎的一样痛。即使是下雨,大家也会在小教室里坚持训练。

“嘀嗒嘀嗒”你听,这是大家的号吹着,“轰轰轰轰”你听,这是大家的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听,这是大家的小鼓响起。

多么动听一首鼓号曲呀,我就是其中的一员小号演奏者,大家鼓号队也立下了累累战功。看到这部分荣誉,我多么自豪和骄傲呀!

我的拿手好戏作文六年级 篇11

我们每个人都有自己的拿手好戏,有的是钓鱼、有的是书法、有的是架子鼓,而我的拿手好戏则是五子棋。

在家中,我的'五子棋可谓是全家第一,就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢!以前我参加的夏令营,和营中的教官和学员下五子棋,想赢他们,那可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”,最多不过三分钟就被我“杀的”片甲不留,纵有九条命也无计可施。

我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话:经历是我们最好的老师,而失败则是成功之母!

我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性,还特意找了时间,把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来,让他们三人一队,我自己一队,并规定他们有三次悔棋机会,我一次都没有。比赛开始了,我用的是独创的“三斜”战术,即在棋盘中间,连续斜着放三个棋子,把对方的注意力吸引到两边,再将自己的棋面组成九宫格,很容易就会出现四连子,在爸妈三次悔棋之后,我依然获胜,并且连胜三次,赢得比赛!

五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏。因为五子棋已融入到我的生活中去了。

这就是我的拿手好戏——五子棋,我喜欢下棋。

我的拿手好戏作文六年级 篇12

昨天,爸爸妈妈带我去万象城玩耍,我们一到,先吃了中饭,就去四楼滑冰了。

爸爸和我先去休息区换鞋,然后戴上护手、护膝、手套等等护身用品,便全副武装地进入了冰场。

我一进场地,马上摔了个“嘴啃冰”,好不容易站起来,又摔了个四脚朝天。我小心翼翼地站了起来,手扶着冰场边上的栏杆,慢慢地在冰上面滑动。

过了一会儿,我找到了在冰上面滑动的技巧——两只脚要摆成一个向外的“八”字形,身体要微微地向前倾斜,双手要像跑步时那样摆动。慢慢的我便可以不用扶着栏杆,自己在冰面上行走了。又过了一会儿,我又可以在冰面上滑行了。

爸爸对我说:“珂珂,你可以试试到中间滑一滑”

我说:“我有点不敢,不过,嗯~我试试吧!”

我便试着滑到冰场中间的地方,我又在中间练习了一会儿,便可以在冰面上自由自在地滑行了,活像一只快乐的小鸟儿。

这次滑冰真开心呀!让我懂得了要敢于尝试,如果当时我不敢到中间去滑的话,现在我都不会滑冰。

我的拿手好戏作文六年级 篇13

大家能猜到我的拿手好戏是什么吗?嘿嘿,没错,就是钓鱼!

记得一天上午,我与爸爸去爬山,路过一个湖,看到有几个人在钓鱼,我立刻来了兴致,央求着爸爸教我钓鱼。经过一个暑假的练习,我已经熟练掌握了钓鱼的方法,成为了一个钓鱼能手。

快开学时,我和爸爸来到了浮山山脚的一个湖中钓鱼。我麻利地在鱼钩上挂好鱼饵,把鱼线装在鱼竿上,使劲一甩,鱼钩就被甩出好远,我坐在凳子上耐心地等待着。过了半个小时,像老天爷眷顾我一样,系在鱼线上的浮漂动了动,肯定是鱼上钩了!我立即来了兴致,先和它斗智斗勇,等到它精疲力竭的时候,我猛地一拽。“哇!一条小草鱼!”我激动得喊着。这可是我钓的第一条鱼啊!我如获珍宝似的把它捧进了鱼筐。

但是一条小草鱼满足不了我的.欲望,我决定要钓一条大鱼。首先我重新装上鱼饵,接着用力甩出鱼线。没过多久,浮漂便一浮一沉地动了起来。我心中一阵暗喜,小心翼翼地往回收线,心想:这鱼的力气好大,险些把我拽进湖里,肯定是条大鱼。我可一定要把它钓上来啊!最后经过一番激烈的角逐,大鱼终于落入了我的囊中

夕阳西下,我和爸爸提着沉沉的渔筐,满载而归。

这就是我的拿手好戏钓鱼,你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏作文六年级 篇14

又是凛冽西风的时节,静倚轩窗,雨滴洒落窗前,勾勒出那激动人心的一幕。

一个正方体,在指间中可以玩转无数花样,这就是魔方的魅力,我自然是沉醉其中,不断的努力尝试;自从爸爸带给我一个魔方后,我便努力研究,还原度十分高。

完成了魔方的还原,自然就会去追求速度,我也一样,在爸爸的帮助下,我的速度几乎是如同几何级数般的递增,可与此同时,一个巨大的`关口也逐渐出现。

这个时间是一分钟,爸爸告诉我一分钟是两极分化的时刻;踏过去,靠的就不仅仅是熟练程度了,还需要练习专门的手法。

爸爸的话引起了我的好奇,我开始几乎不间断的练习魔方,不厌其烦的计时测试,仿佛在验证爸爸的话似的;每一次计时,没有一次是超过一分钟的,最快的一次也足足差了三十秒。

我开始搜查什么是指法,并自己摸索,时间在进步、在突破,无限接近着那个时间,却依旧无法迈过这道关口。

最后一次计时,看着秒表计时的飞逝,手指不禁加紧速度,当按下计时器时,表盘停在了五十九秒;让我的心中激动万分。

刻在记忆里的那个晚上,是我在灯光下流下的汗水。

我的拿手好戏作文六年级 篇15

我的拿手好戏并不多,但有一点,是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。

我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓,然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文,学成语中有:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。

有一天,我去了小区荷花池,荷花池的鱼都很小,大鱼不多,我就以网小鱼为乐,经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累,我网下的小鱼小虾慢慢变多,到后面,大一点的也有了,我掌握了新技能,如网子先放进水里,等一会再在上面放饵,鱼走近后往上一抬手,就得了……

我的方法很多,都会有大收获,我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼,鱼儿们总是不愿上钩,每次去都空手而归。好事多磨,多次上钩后,我又用力一拉,鱼儿“抓准”时机,脱钩了。

我总是心里浮躁,不爽,后来,我终于明白了,钓鱼是一种休闲、磨性子,急性子不行,于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己,为自己的鱼桶找“工作机会”。终于有一天,我心愿成真,钓上了人生中第一条鱼,是一条鲤鱼。后来,我似乎与钓鱼结缘,每次钓鱼都有收获,我的钓鱼技术也开始见长。

其实,为什么这叫“无心插柳”呢?因为在我的多项技能中,还真是有一个是在不被重视中成长起来的。

我的拿手好戏作文六年级 篇16

每个人都有自己的拿手好戏,有的电脑玩得好;有的画画画得好;有的烧菜烧得好;而我的拿手好戏就是——捕鱼。

记得有一次,我突然意兴大发,就邀了几个小伙伴去附近池塘钓鱼。小池塘里的水波光粼粼,清澈见底,里面的鱼有红的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,数不胜数,让人眼花缭乱。我“哈”的一声,一个“蛟龙入海”跳进池塘,顿时水花四溅,鱼儿纷纷落荒而逃,却不知八面埋伏,惊慌失措的鱼只能任由我们捕捉,不一会儿在我的神机妙算下,收获了满满一桶的鱼。小伙伴们对我的捕鱼技术终于心悦诚服了。

还有一次,我馋了,又想吃鱼了,我又来到小池塘边,先勘察鱼情,再找准有利地形,然后撒好渔网,最后纵身跳入水中,一弯腰,一伸手,对准一条最大的`鱼扑去,准备将它逼到已经准备好的渔网里去,来个“瓮中捉鳖”,那鱼却措不及防地跳到我身上,“哈哈,给我逮了个正着。至今我还记得那条鱼有我手臂那么长,一桶水那么重,可把我压垮了。我如一个凯旋的将军,得意洋洋地将战利品带回家。妈妈忍不住赞叹道:“呀,这么大的鱼,我们三天也吃不完呀!只要你一出手,我们家一准是‘鱼宴满席′呀!"

现在我的捕鱼技术越来越精湛,你不妨跟我比试比试,我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸。”

我的拿手好戏作文六年级 篇17

要说拿手好戏人人都有,只不过是各自的好拿手好戏不一样而已,我只是如果要说起自己的拿手好戏啊,那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀,就是跳舞了,我已经学了一年的时间了。

刚进舞蹈班的时候,那里的女孩有很多很多,但是我那是体验课,我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的,最先的只是一个,想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了,就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年,所以我这一年我妈又让我跳,但是我会更加努力的我这个虽然是我的'拿手好戏,我还是要继续努力。

我今年已经六年级了,上了初一我应该不会再跳了吧,因为初一我要好好学习,到初二初三我更要努力的学习,把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛,所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏,虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。

就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!