春游作文600字作文

文学网整理的春游作文600字作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

春游作文600字作文 篇1

上周末，终于天气放晴了，气温也升高了，我们一家人开心地驾车去巩义偃月古城玩。

一路上，我们感慨于春天的活力，放眼望去，巩义到处是梯田，一层层地种满了金黄的油菜花，绿色的菠菜，还有的地方直接是褐色的土地的颜色，山路是盘旋而上，视野相当开阔，心情美极了。

经过一个多小时的车程，终于到达目的地了，眼前苍劲有力的大字偃月古城仿佛把我们带到了古色古香的古代生活。一排排仿古建筑，整齐的大红灯笼高高挂，似乎节日的喜庆还没有褪去。大宝骑着滑板车，在前面欢快地前行，父母在后面谈笑着，二宝也兴奋地呀呀学语，我们则看着家人，内心充满着幸福！

在游客中心，有一个大大的喷泉，一个飞天的仙女脚踩荷花，雕刻得惟妙惟肖，姿态优美，旁边是关于她的传说介绍，大宝被这个仙女吸引了，要与她合影。我告诉她：这位仙女原是王母娘娘的女儿，因为喜欢人间美景，经常迟迟未归天庭，惹得王母娘娘大怒，让她深陷淤泥中，化作了莲花，冰清玉洁，人们因为喜欢她，取名荷花仙子。这个动听的传说，让我想起自己小时候，总是为神话传说着迷，深深地被故事中的真、善、美所折服。

当然，我们所感兴趣的是：美食街！各种各样的美食在古色古香的店面中，散发着诱人的味道，各种旗帜也在像我们展示着穿越的味道！我们一家老小开心地品尝着各色美食，感慨着今日交通、科技的发达。现在国家重视环保，各地都发展旅游业，解决了当地的就业问题，也美化了当地的环境。这不由让我想起：我的第一故乡峰峰矿区，以前是重工业基地，到处是煤炭、水泥、陶瓷，污染严重，去年十月大力发展旅游业，振兴我们当地的经济，建设了一批批仿古建筑，我回去后，感慨于山变清，水变绿了。

这次游记，让我又一次感觉到：国家的春天真正来了，我们的生活也越来越幸福，厉害了，我的国！

春游作文600字作文 篇2

今天是一个值得快乐的日子，因为要！春！游！了！这是我们盼星星盼月亮，盼了好几个星期才盼到了这一天。

我们第一个玩的项目是绳网历险，它们在50~100米的高空中建成，上面全是网绳，有些是木板，但之间必须有距离，他们那群胆小的女生爬完一个项目就腿发软，走不动，和老师一样，中等的则小心翼翼的走每个项目，别人摇时他都会叫停，优秀人就像我和唐佳乐一样，东窜西窜，还从别人臂下，腿下快速穿过，不一会儿就在这穿越几十下了。

后来我们玩极速穿越，他们和绳网历险大部分都一样，就是有弹性，而且有绳网分格，还有沙包之类的。急速穿越最受人欢迎的是一个大滑梯，有一点刺激，不过老师都被吓得尖叫起来，我和唐佳乐跑了几下就觉得没意思了，躺在路上晒太阳，我们休息了好一会儿就开始到下面集合了，玩下一个游乐攀爬项目。

接着我们去玩第3个项目---波浪行走。这里的路都像波浪，时而在，时而宽，时而粗，时而滑，时而脏，时而净。而且这里边也有些绳网，里面也有些洞让我们钻进去，钻下去，整个大约有50米长，10米宽一层不能爬，所以有3层可以爬，我们进去玩时，必须戴上安全帽，否则头炸开花，幸亏我戴了安全帽，不然我可能分不清这是早上还是晚上。

最后我们去玩最后一个项目是---秘境攀爬，这个是由5个松果房间组成的，他们组成菱形各个角，由绳子串在一起，让我们爬过去，我唐家乐他们急速往上爬，这个圆圈面积在1。5平方米，太窄了，爬完5米就可以在一个松果屋里休息几秒钟，就继续爬，不然有5~25米让你爬，后面还有人着急要上去，否则被老师骂啊

时间过得真快呀！一下子就要离开这个美丽好玩的地方了，马上就要座那令人讨厌的巴士，回到这个平凡的家了，但是他给了我们最美好的记忆。

春游作文600字作文 篇3

“小道消息，小道消息！咱们要么周六，要么周日去春游！”这个消息，如一道春雷，使我们班整体都炸开了锅。“带什么好吃的？”“哎，你说春游会去哪？”“如果要我去啊，我一定要去海南！”“想得美，那得交多少钱啊？！”在我们班，讨论最多的就是春游了。

自从去年春游完了之后，我们是左等右等，坐盼右盼盼了一年，终于，让我们翘首观望的春游来了！猜测最多的，就是春游去哪。我们有的人猜去潍坊，有的人猜去济南。一说去济南，我们又炸开锅了……因为大家大多数人都不想去济南。为什么呢？用常越淇话说就是：“济南有啥好的？不就一破湖吗？咱这里的人民公园里的人工湖都比哪些湖好！”语言虽然激烈了些，但是足以表达出常越淇非常不想去济南的愿望。我听他这么一说，又询问了其他同学的意见，我总结出了一句话：“宁愿在家光考试，也不愿意去济南。”这几天总是不见校长的身影。有人说校长去租车了，有人说校长在上海回不来……

可是我们宁可信的一种猜测就是校长去租车了。因为这样还会燃起我们心中的希望之火，让我们有动力过完这一个星期。我们对春游的期盼有多强呢？用一句话就可以表示：皇帝不急太监急。这是崔妍欣总结出来的结论。她说老师就是皇帝，我们就是太监，老师还没着急呢，我们就先急得团团转。其实啊，老师比我们还着急呢。我们一直都在谈论关于春游的事情，老师就想马上知道具体的日期，好告诉我们，稳定我们的情绪。

总之，不管春游不春游，我们先乐呵乐呵！

春游作文600字作文 篇4

小时候总喜欢玩，总玩不够，哪怕是个废品也出新花样，仿佛看到了当年那个幼稚无邪的自己 ……

“ 来 , 狗狗乖 , 饿了 ?” 我牵着一条似乎比我还大的一只狗 , 在屋里追上追下 , 已经把干妈家搞的一塌糊涂。吃饭时，大狗时不时会跑在桌子底下，我经常给大狗吃东西，所以它总往我身边蹭，但我也会不耐烦。干妈对它大哄一声：‘‘大头〈狗名〉走掉。”〈用诸暨话〉由于当时年龄太小我对诸暨话一窍不通。所以我就瞎掰出了个“大伟”，但是我跟谁也没说，因为我哥也叫大伟，我还是耐不住了，跑去向爸妈说：“帮哥哥改名，因为那条大狗也叫大伟。’’哥哥一嘴插过来：“胡说。”爸爸和妈妈在旁边捧腹大笑，过了好一阵，爸爸理了理情绪对我说：“那条狗叫大头，不叫大伟，不然你哥哥是一条狗 …… 可惜那条大狗不见了。

干妈家后是一块油菜地，开了一大片一大片油菜花，可惜去那儿需经过两大卡关。我以最快的速度向第一关，但我在一个大铁门前停了下来，因为据我所知里面有个极其狠恶的大狼狗。我顺手抄起一块石头抛进铁门里，过了好一阵子也不听声响，便大摇大拜的走过铁门。谁知刚走了一半便听见一阵如雷的狗声，往右一条似乎比人还大的狗正瞪着我，那双眼睛看起来十分恐惧，我早以吓得屁滚尿流飞奔而去。

卡关二是大钢筋，横得竖得七零八落的摆在路上，形成一个小山。我颤颤巍巍的爬上去，刚好到顶端一个不慎把脚卡进了钢筋里，我奋力的拔了出来，快把脚给扭了。好不容易来到了菜地摘了花，可夜幕快要降临了，我只好大声呼喊，扯剖了嗓子才看见一个熟悉的影子。

小时侯的童年如同一场电影，记载着你的个人故事。

春游作文600字作文 篇5

随着大巴的一声长鸣，我抬起头，“白马涧风景区”几个斗大的大字引入我的眼帘。跨上背包，对着湛蓝的天空，笑道：“白马涧，我来啦！”

是啊，或许这次是美好的小学生活中最后一次外出实践活动，大家的兴致都很高。迈入大门，近处，粉色的梅花在风中摇曳着美丽的身姿，棕色的泥土上覆盖翠色的小草，偶尔会看见一株株玫瑰花。那花瓣红得似用鲜血浇灌过一般，还带着清晨特有的露水，四周漂浮着淡淡的幽香。远处，山在云雾中若隐若现，一池清澈的河水下铺着许多的鹅卵石，河上是乳白色的拱桥。浅棕色的竹楼依水而建，清风徐徐，柳枝拂水，颇有江南水乡的味道。当然，那气势磅礴的瀑布自然是最抓人眼球的，流水顺着石壁倾泻下来，“哗哗”的水声冲击着我的耳膜。

身处于如此世外桃源般的美景中，我们找了一片幽静的竹林，享用我们的午餐。不时有几只纯白色的蝴蝶翻飞在竹林中。不说话时，风的声音都能听见，竹叶的“沙沙”声显得异常空灵。有人开玩笑说：“我门现在可以说是远离红尘，成为了一个隐居的道士了啊。”

吃饱了，我们继续前进。这时，头顶传来一阵欢笑声，抬头一看，原来是“空中漫步”啊。“喂喂，我们也去玩吧！”一个同学激动地摇着我的手臂，这时我才从神游中回过神来，发现其他人都已经迫不及待的坐上车了，我也赶紧去买了票，和林婧蕊坐上了车。“叮”的一声，车子慢慢往前行驶了，“啊，怎么回事啊？”旁边的人惊讶的尖叫着。原来我们的车不是直着开，而是斜着的！我也不禁吓了一跳，但看到前面的同学的车也是一样，甚至是360度的旋转，她们却依旧嘻嘻哈哈的。我也放松了下来，大胆的旋转着方向盘，尽情的尖叫着。没想到看似很远的路程，在笑声中似乎仅一瞬的就到了。

天空似那柔软甜蜜的棉花糖，空气中也充斥着快乐的味道。

春游作文600字作文 篇6

星期五，今天是一年一度的春游，全校的同学们和老师都去春游了。

我早上匆匆忙忙地跑去学校，就怕自己会迟到。来到教室，找到了座位坐了下来，项老师来了，她说：“今天谁表现的最好，我奖励他一个好吃的！”导游来了，他把我们带到了大卡车上，在开车之前，他介绍了自己，说他的名字叫“胖金哥”，陶山人。

我们到了农家乐，我们先上第一节课做香囊。我们穿好衣服，戴上帽子，就开始做香囊了。老师发了一堆艾草，我把艾草全部磨碎。老师发给每个人一个袋子，我们纷纷把艾草放在了袋子里。

第二节课学扎染，老师先给每个人一块白手帕，教我们做扎染。我们先把白手帕对折一下，变成三角形，再找三角形的中心点对折，然后把左边的往中心点对折，接着卷起来用皮筋绑起来。老师发给每个人一只手套，学习扎染技术！我把不同的颜料涂到扎好的手帕上，最后去掉皮筋展开，啊一块漂亮的彩色手帕呢！

第三节课做年糕。老师给每人一个做年糕用的模具和一个塑料袋子。我把模具放在袋子里，老师把年糕团和清水放在了我们的桌子上，我把年糕团放在模具里，手放在了袋子上用力压，压好了就成了可爱的年糕了！

第四节课学做稻草人。老师给每个同学一个木架，老师先把头做好，接着我们把左手和右手做起来，拿绳子绑在一起，用剪刀剪掉多余的部分就可以了。

第五节课是学珠算。我们穿好了衣服，戴好了帽子，老师就开始上课了。老师先教我们个十百千万的位置，接着教我们打算盘。老师说：“一上一，二上二，三下五去二，四去六进一”，一直这样做十遍。

第六节课了解造纸术。老师让我们排好队，一个一个地轮流做。到了我的时候，我就把手放在水里，把器皿拿起来甩来甩去，甩均匀就完成了！

我们要回家啦！回到教室，项老师说：“今天，我们班表现很好，全班都有棒棒糖！”我们大家开心地笑了！