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我的六年级小学作文

2026/03/06优秀作文

文学网整理的我的六年级小学作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

我的六年级小学作文 篇1

在我5岁之前,我都是一直与爷爷奶奶生活在乡下,那时因为父母工作忙只好先让奶奶管着我。

虽然那都是很多年前的事,但我对乡下的一些人和事仍都记忆犹新,我记忆里最不能忘却的还是那个宠我,爱我的的隔壁邻嫂——大妈。

大妈因为她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空荡荡的大房子只剩下她一个人,所以她特别喜欢有事没事到邻舍家串门,特别听到隔壁哪家有了小孩子,总喜欢串那家的门去抱小孩,哪怕是抱一也好,我刚好就成了好她抱的对象。写人作文我的大妈

每次大妈登门,我总能听到大妈跨过大堂前那熟悉的踢踏声,接着就是她嘹亮的:“有人波?”见无人回应她直接穿过大堂走到后院,见我一个人坐在摇椅上,脸上马上露出欣喜的笑容朝我走来,蹲在我身边,顺手拿起旁边的双面鼓在我面前摆弄起来,逗得我咯咯笑。边摆的时候边问:“怎么就你一个人?”当时,因为我还小,还没有具备说话的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大妈见状轻抚摸了我一下头,”见状,说道:“呀,我怎么把事给忘了,你太小还不会讲话。”当时的我只能睁看两只小汪汪的眼睛看着她,突然不知怎的她变戏法似的拿出两颗糖来,我高兴的直拍打着手。她见我很高兴,眼睛不经间弯成了月牙儿,伸过手来握住我的手把两颗糖放在我手心,又起身回院了。

我的六年级小学作文 篇2

我的愿望就是拥有一个星期八。

“鸿任,快起床,已经8点多了,还赖在床上。学奥数要来不及了。”

“鸿任,快持午饭,不然又要让教你作文的刘老师等了。”

“鸿任,磨磨蹭蹭的,‘阶梯英语’你还要不要学呀?”

唉,妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从上学期的期末考试考砸后,妈妈一直耿耿于怀,终于,她“爆发”了,拼命地让我学英语、奥数、作文、计算机程序……在我看来,妈妈这不叫望子成龙,而是恨不得把知识一字一字地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心,因为我坚持自己的信念,双休日属于我自己。

从前,我成绩很好,父母也就什么事都随我,双休日到同学家去玩儿,或者和几个好伙伴在公园方风筝、划船。那时候,我快乐极了。可是如今,妈妈听了一些邻居的建议,对我的学习明显地开始抓紧。正巧,小叮当补习班的广告飞入了我家的信箱,这也正中妈妈的下怀,她乐得合不拢嘴,细细地挑选,那神情,好像在检阅军队。

我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静,只有在那时,我才有一点儿小小的自由,于是,我开始浮想联翩:为什么一个 星期只有短暂的7天?难道不能再加上一个星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩儿一把,这种好机会不容错过。

迷迷糊糊中,我做了个梦,梦见所有学生大声抗议补习,家长们也否定所有的补习班,坚决支持我们……

“鸿任……”唉,又来了,梦毕竟是梦,妈妈的叫声仍然不绝于耳。

我的六年级小学作文 篇3

我是一个文静、懂事的小姑娘,但是我有一点胆小,特别是看到蜘蛛、毛毛虫一类的昆虫,我总会发现刺耳的尖叫声,然后逃之夭夭。但最近发生了一件事,让我很想夸夸自己。

一天下午,我在楼下花园里玩耍。忽然,我发现身旁的月季花的叶子上趴着一条大青虫。只见它披着一身翠绿色的绒袄,身上长满了红色斑点,还有许多纯毛。它正在大口大口号地嚼着绿叶,一副得意洋洋的样子。看到被咬得那么疼,好像在说:“求求你,放过我吧,帮我除去大青虫这个坏蛋。”我心里想:“一定要帮助它。”

我找来一根小树枝,想把它挑走。可是它却紧紧地粘在叶子上,怎么也挑不下来;我又想把这片叶子摘下来,可是,这样月季也会疼的;我又想用石块把它砸死,可是,又怕伤了月季。正在我焦急万分的时候,一个大胆的决定在我脑海里浮现出来,那就是亲手把它抓走!

我小心翼翼地走近它,屏住呼吸,用颤抖的手一下子抓住房它,感觉有些刺手,它还不停地扭动着身子,我强忍着恶心,用力一 甩,把它扔进了下水道里,我觉得浑身发毛,鸡皮疙瘩都出来了。但我还是很高兴,能为月季除害。

我这种“舍身杀虫”的行为,是不是很棒呢?

我的六年级小学作文 篇4

我觉得自己很幸运,在小学阶段上过两所学校,这两所学校给了我双倍的小学生活体验。

1至5年级我是在一所公立学校学习,那里的学习氛围很轻松,我也一直处于很放松的学习状态,让我愉快的度过了小学生活的前五年。第二所学校就是咱们现在这所学校啦!我发现现在这所学校和以前的学校有很大的不一样。

不同的校训,不同的体操,不同的规章制度……并且这里还有宿舍,有食堂。我还发现这里的氛围是:紧张中充满挑战,严肃中又不乏趣味的。比如,每月一次的统考,让同学们在学习中互相较劲着进步,即使是活动课大家都还是争分夺秒的学习。再比如,当国歌音乐声一响,所有同学都会立刻停下手中的事情,迅速地站起来,严肃认真地唱起国歌,并且声音响亮。还有,为了增强我们的体质和热爱生活,课后会有各种丰富有趣的活动。即使回到家里,老师也会把体育锻炼和家务作为家庭作业,让我们坚持锻炼与劳动。还有关于学习上,以前学校的语文老师注重基础,数学老师注重解题过程,英语老师注重教材的基本知识。而在这里,语文老师把我们的阅读、作文与理解抓的很严,数学老师注重我们的数学思维能力,英语老师注重阅读与语法。不同的学校、不同的老师,都让我不断地积累和丰富了知识。

马上就要小学毕业了,这两所学校给了我快乐难忘的小学生活。向我的小学,向我所有的老师和同学致敬!

我的六年级小学作文 篇5

十二岁,这是一个充满愿望的年龄,我想大家一定有许多美好的愿望吧,而我的愿望就是当一名光荣的人民教师。

十年后,我将成为一名光荣的人民教师,站在神圣的讲台前,面对着天真活泼的孩子们,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,我把他们带到田间,那里庄稼茂盛,五谷芳香;有时,我把他们带到工厂,那里钢花四溅,马达轰隆……也许,有些淘气的孩子在前进的道路上掉了队,我就给他们讲些英雄的故事,讲红领巾的责任,讲祖国的希望,让他们听得入了神。当他们进步了,在班上有了很好的表现,我该会有多么的高兴啊!我就像一个辛勤园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我要把自己的全部心血都献给天真活泼的孩子们,献给人民的教育事业。

看着我亲手培育的幼苗都长大了,成为建设祖国的栋梁之才,他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶着飞机,飞翔在祖国无边无际的蓝天上;有的和我一样,成为一名光荣的人民教师,精心地在培育着祖国的花朵……每当我想到着未来的情景,我就会感到无比的幸福和骄傲。

现在,我要刻苦努力地学习,为实现这个愿望而努力!加油!