一年级开学演讲稿
文学网整理的一年级开学演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
一年级开学演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。582名新同学和15位新老师的到来,让桃李园更加的绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴吧!
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!
回顾上个学期里,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,桃李园大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的.学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的辉煌发展。同学们,今天的桃李园是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为桃李园的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才。
一年级开学演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。我作为教师代表,首先欢迎你们—我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!
一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!现在同学们一起来向所有的老师们问声好:“老师,您好!”同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!
相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。
同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的.校园。
我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:“我爱美丽的校园!我爱余店小学!”
孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目。认真完成每天的学习任务。严格要求自己养成良好的学习生活习惯。做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!
老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园——余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!
谢谢大家!
一年级开学演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能代表高一年级的45位任课教师和649位同学在此发言。
在刚刚过去的寒假里,我们度过了一个充实、平安而有意义的假期。特别是我们目睹了我国南方(包括我们杭州)抗击冰雪的壮举,感受到了大雪无情人有情的感人场面,我们也接受了一次心灵的洗礼。
伴随着新春的脚步,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻,我站在这里,心中有许多许多的感想。
回顾过去的一个学期,我批评过同学,批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气,为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过,有时还真有一种恨天不成钢的无奈!
然而,我要告诉同学们的是:有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!
高一的同学们,军训会操表演时,当看到你们英姿飒爽地从主席台走过时,我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。
运动会上,当看到你们整齐地喊着加油声的时候,我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。
校庆庆典上,当凛冽的寒风从你们身边掠过时,你们依然保持着浙大附中学子的风采,我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。
中午的走廊上,你们专心地问问题;晚自修的教室里,你们安静地学习;考场上,你们认真地答题,这些都让我感到欣慰!总之,看到你们在浙附中茁壮地成长,我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在,再次感谢你们!
在这里,我还要感谢我们高一的全体老师!你们有太多的事让我感动。
在大雪纷飞气温降到零度以下的日子里,我们的老师照样在走廊上关注着同学们的晚自修,让我感动!
在本该休息的周末里,我们高一年级的老师却开出了课程外的21门选修课,开创了浙大附中选修课的新篇章,这让我感动!
在家人生病时,我们的老师却无暇照顾家人,但依然履行着教师的职责,让我感动!
而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!
谢谢你们!有了你们,我们才会有这样和谐的高一年级;有了你们的付出,我们高一才会有如此的进步;有了你们,即使碰到再大的困难,我们也会勇往直前!感谢你们!
我还要感谢我们的领导,有了你们的关心和指导,我们的工作才会如此顺利;我也要感谢高二高三的老师,你们也给了我们不少的建议,我们一定会做得更好;我也要感谢后勤的.老师们,是你们让我们后顾无忧;我也要感谢高二高三的同学们,是你们给我们高一同学做出了榜样,我们也一定会做的和你们一样棒!
面对充满希望和挑战的新学期,我们感到任重道远。本学期我们高一年级要面临两大任务:一是历史、地理和信息技术三门学科的会考,二是接受杭州市期末的统一检测。面对两大任务,我们唯有扎实的基础,不懈的努力,才能出色地完成。我们将做到以下三点:
1.我们要做到以行为规范教育为基础,创设良好的学习环境
行为规范是我们德育教育的一项重要内容,只有良好的行为规范,我们才会有一个良好的学习环境,只有良好的学习环境,我们才会静下心来学习,只要能静下心来学习,我们一定会有不错的回报。
2.我们要做到以学习规范教育为重点,提升我们的学业水平
学习规范的养成是我们教学中重点内容。只有良好的学习规范,我们才能最大的限度地发挥我们的能力,只有这样我们才能实现我们心中的目标。
3.我们要做到以选修课为载体,丰富我们的课余生活
紧张的学习也不能忘记我们的身心健康,我们将会以选修课为载体,丰富同学们的课余生活。希望同学们继续支持我们的老师。
春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们,请相信我们的老师,我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们,请相信我们的同学,我们的同学是最棒的!
让我们共同努力去迎接新的挑战,再创新的辉煌!
最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!谢谢!
一年级开学演讲稿 篇4
各位家长:
您们好!
首先感谢你们的到来。今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。
与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。
下面就一年级的情况做些说明:
我班29人,男生15人,女生14人。孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。
我姓刘,在教书的一线扎根25年。在这所学校教了四届学生。第一届学生大学刚毕业,有的继续在读书,有的已经工作。
学校的作息时间:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40
人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。
1、生活。
(1)卫生习惯:
讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。
那么讲卫生包括不乱扔东西,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的'用品,做一些力所能及的事情。
(2) 安全问题:
在家的安全,不玩危险的游戏,不私自戏水,电的安全,不进不好的场所,遇见陌生人该如何应付,记住家长的电话,家里的地址,过马路的安全……随时随地在生活中提醒,告诉他们安全常识,我们的孩子很聪明,接受能力很强,逐渐他们会懂的。
昨天两个女生站在窗台上看风景,他们不知道危险,只以为是好玩,我批评了她们还没意识到,不得不进行了一场生命教育:我们来到这个世界不容易,生命只有一次,我们要好好珍惜。
(3)心理准备:
从幼儿园进入小学,上课时间加长了,知识的容量加大,一边是纪律要求,一边是学科的要求,这就要我们一边鼓励一边督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。
养成良好的生活习惯不是一朝一夕的,这个阶段我们就是一个婆婆嘴,不断地与孩子交流,是孩子尽快的适应学校生活。
2、学习。
a.学习用具的准备:拼音本,拼写本,写字本。新华字典,成语字典。有条件的准备拼音卡片。适当的给孩子买些课外书。每天修好三支铅笔。
b.每天按课表清好书包,不要背着重重的壳来上学,一影响发育,二不利于坐,三养成堆放的坏习惯。
c.养成好的写字习惯。写字姿势做到三个一,正确的执笔方法。
d.养成一回家就做作业的好习惯,完成作业后再吃饭。有奖有罚,以鼓励为主。
f.引导在生活中多观察,会观察的孩子思维活跃,视野开阔。要想将来的作文写得好,做到三多:多看,多想,多写。
3、学校老师。
金无赤金人无完人,若我工作有什么不对的地方或对其他老师有看法,可当面与我交流。对学校有不满的也可跟我交流,在学校里,我们会尽我们所能是孩子有最好的发展,使每个孩子在原有的基础上有所进步,教育上称“最近发展区”。
学校为孩子的成长不久会将前面的黑板电子化,还准备开设各种艺术班期望孩子全面发展。
家长是孩子的第一任老师亦是孩子的终身老师,而我只是孩子童年的导师,在共同为师的过程中,希望我们能愉快合作,密切配合,让孩子打好地基,为将来的发展做好充分的准备。
一年级开学演讲稿 篇5
各位家长:
一、班级管理:
1、作息时间:上午:7:50-12:00
下午:3:00-4:30
家长们需要特别注意的几点:
(1)星期一升旗,要求学生提前到校,7:20到校;穿校服、带红领巾。
(2)不要过早来到学校,老师不到,不安全。
(3)上学不迟到。有事请假。
(4)提前五分钟到。
2、家长按时接送孩子。一年级要求家长接送孩子到大门口就可以,特别要提醒家长们接孩子一定要及时。小学生放学一般都送到大门口,如果你接孩子晚了,请到班级接,提前打电话给我。特别提醒各位家长接孩子时注意以下几点:
(1)嘱咐孩子,一定等到家长来,才能走。不能自己回家。
(2)如果你替别人接孩子,一定通知孩子的家长。
(3)值日生家长可以到班级接孩子。
3、从小杜绝零食,让孩子吃好早饭。
我们学校禁止孩子买零食,带零食,吃零食。不允许孩子带零花钱。另外,希望做家长的早起一会给孩子做好饭,保证孩子能吃上早饭。
4、在家做好家务,在校干好值日。比如扫地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房间、书包等等。孩子们刚刚上一年级年龄很小,他们在学校里干值日的时候,需要我们家长们帮助,要教会孩子他们扫地、拖地。一般情况下,要让孩子自己做完值日。干完值日后,家长们要提醒学生关好门窗,小组同学一起离开教室。在劳动的过程中,让孩子学会与人交流,与人合作,和同学们和睦相处。忘记干一次值日或早退,罚干一周。
5、养成爱护公物的好习惯。在家里要让孩子爱护自己的书、练习本、书包、玩具,在学校里要学让生爱护公物。(教室:桌子、椅子、书橱、墙壁。学校:花草树木)损环公物按原价赔尝。
二、学习习惯
1、学会看课程表,做好上学前准备。
特别提醒家长们,有时上其他课的老师请假,这节课不是上语文就是数学因此每天不管有没有语文、数学课都要带语文、数学课本和练习本。
2、养成良好的听课习惯。
3、学生作业:
(1)写作业时不能一边做,一边玩或一边做一边看电视。效率要高。
(2)给孩子确订做作业的时间(6:00——8:00)。标记在记作业的
小本子上,每项作业的后面。
(4)每一项作业都要求家长检查后签字。不允许出现低级错误。(独立完成作业正确率统计卡)
(3)第一次作业忘了带批评教育,第二次忘了带家长送来。第一次忘了做,中午补上,下午交上。第二次忘了做,家长到学校来,陪着做。(家庭作业)
4、养成读书的好习惯。
5、让孩子坚持复习和预习。
6、让孩子学一定特长。学特长提高孩子素质,增强自信。
7、不带与学习无关的玩具。
三、生活习惯:
1、早睡早起,生活有规律。留时间让孩子午休。
2、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
3、讲究卫生,衣着整洁。
4、不说脏话,不打架。
5、建立校信通,便于联系。(作业,特殊通知)
四、语文学习
这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)
1、写字(姿势、工整)。
2、书面作业。
(1)练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;
(2)背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。
(3)家长一定要检查孩子的作业,签字。保质保量,有了错误要及时让孩子改正。
五、物质上的准备
1、双肩书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
2.文具盒,文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。
文具盒里每天至少有5-6支削好的铅笔(只刨一头防止学生被铅笔扎伤)、尺子、橡皮、不准带削笔刀。铅笔以HB为最好(铅笔上有标志),因为软硬适中,铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不清楚,B的铅笔铅芯软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的`姓名。此习惯对孩子非常重要,请家长高度重视.家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔,又无人认领,这样可以让孩子们养成节约的好习惯。
橡皮买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净。
一把直尺(一面有波浪线的,用于上课勾画课文时区分不同的内容)。
削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教会孩子正确使用转笔刀,铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。一般情况下,是不允许孩子课堂上削铅笔的。
文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
3、准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。
4、建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。
5、本子要准备以下几种——语文本三种:生字本、拼音本和田字格本;数学本两种:小草稿本、小算术本。
6、为孩子把书包上皮,并初步认识书名,每本书都写上名字,班级,以免到学校以后混淆.教育他要爱护书籍。
7、准备一个水瓶和一块手帕,一块小麻布,适量卫生纸。(装矿泉水,不要装牛奶或饮料),在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布,用于擦手,和午饭后擦桌椅。
8、因为体育课必须穿运动装和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊带衣物,不带首饰,不图指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗头、换衣裤。
9、每天给孩子带1-2本拼音读物,如童话、寓言、故事书。
10.准备一个垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
11.为班级捐赠花,盆栽,美化班级环境。
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