我们初二作文

文学网整理的我们初二作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

我们初二作文 篇1

古人有句“春眠不觉晓”，说的是春天的时光大好，就连睡觉也香甜，不知不觉天便亮了。在我们班，有些同学，也应了这句古话。不过，这里的“晓”可不是天亮，而是知晓。他们在上课时，常常会不知不觉便睡着了，无声无息，如果不是眼睛尖利，你真的会“不觉晓”。这样，他们便成了我们班名副其实的“特困生”。

说到特困生，我得从“特困1号”刘鹏说起。

只要上课，刚开始时，他还能听几句。渐渐地，老师的声音变得模糊起来，听不清在刘什么。后来，这声音成了可爱的催眠曲，在耳边奏响。刘鹏听着听着，眼皮就累了，不时合上几下，次数越来越多，频率越来越慢，眼睛闭上的时间就多于睁开的时间。这时，老师的身影变得遥远而缥缈，虚幻起来。期间，老师还提问几个同学，这也成了“处处闻啼鸟”，至于鸟的声音是什么意思，他虽然能听到，却也分辨不出是什么意思来。他的头开始向下沉，沉到一定的度数，似乎猛地惊醒，意识又清晰了些，定定神，一切和原来一样，又进入迷糊状态。头再沉，再抬起，终于禁不住课桌的诱惑，和它来个最亲密的接触。

在不知晓中，刘鹏酣然入梦。也许，梦里他来到了一个春光灿烂的世界里，尽情地玩耍，享受着大好春光的沐浴。可他哪里知道，现实总是残酷的，夜来还有“风雨声”。老师锋利的眼睛早已对准了他，一声大喊，刘鹏下意识中猛然站起，睡眼惺松，支吾了半天，才回到了现实世界里。教室依旧，人依旧，不同的是，所有的目光都对准了他，又多了同学们的哈哈笑声。刘鹏知道，等待他的是什么。

比起“特困1号”刘鹏，我们班的“特困2号”宋洪亮可要高明得多。他可是掐准了时间，找准了机会，做好了掩饰，才开始行动的噢！这不，上课了，他的困意袭来，如海潮一样，一浪高一浪，他终于抵挡不住，开始了行动计划。他看老师不注意他，把书立起来，头越来越低，低到贴到桌子上。此时，他的眼睛是睁开的，如果老师叫他或批评他，他会说：“我没睡，我是在看书，只是姿势特别了些！”可此时，一般没有人会注意到他，他的身体本身就小，又蜷缩在“书”的世界里，隐蔽性很强。就这样，老师的声音渐行渐远，他也进入了他特有的世界里。

可聪明的老师，怎么会被这点小伎俩骗过，看似没有注意，可那敏锐的眼睛已瞄准了他。结果可想而知了，宋洪亮又被处罚了！

哎，真替我们班的那些特困生叹息啊，你说做个“特困生”容易吗？上课想要睡觉是“提心吊胆”，说不定什么时候要被老师发现。看来，想要“光明正大”，还是要上课认真听讲。否则，真的会变成“花落知多少”啊！

我们初二作文 篇2

说起我们班的牛人，随手一抓就是一大把，如：“食神”傅婉婷、“才女”刘知慧、“谐星”张瑞希……真是数不胜数。可今天介绍的班里一位不起眼“创造之神”——李佳应。

李佳应的长相虽算不上一流，但短短的刘海，忧郁的眼神与一双苦瓜脸配合起来，让人觉得他似乎经历了一场大难。他走路是喜欢将手揣着，迈着小碎步，摇摇晃晃，矮小的身材看起来十分的萌。

“师傅，能把你的手伸出来一下吗？”我笑了笑，就他还能把我怎样？我毫不犹豫的伸出。我看见他嘴角狡猾的一笑，正当我感到不妙时，他一把抓过我的手，转身，运力，弯背，动作行云流水，毫无停顿，让周围的同学都惊呆了。我一下被摔了下去，还好他拉住了我，不然后果可想而知。我苦笑道：“徒儿，你竟然练成了江湖失传已久的过肩摔？”他淡淡答道“正是，还要感谢师傅教导有方”说完飞奔而去。留下一

脸惊愕的我与周围看呆的同学。从那以后，我一看到他就心有余悸。

他的创造力也是惊人，不然怎能对得起“创造之神”这个称号。在制作水果沙拉的

比赛上，正当我们焦头难额时，他在一旁静静的削着火龙果，我们并没有在意，可当他端出一杯“海岛风情”时我们都惊呆了，火龙果汁鲜亮得让人睁不开眼，用蛋卷与橘子叶拼成的椰子树形象逼真，柠檬片搭配得恰到好处，让人恨不得一饮而净。这杯“海岛风情”

了。每次我看到他时，都形影单只，矮小的身影显得十分寂寞。我觉得，无论是任何人，我们都应尊重他，更何况是我们三年初中生活的一员。我希望，在日后的学习生活中，大家都能尊重李佳应，眼神中少一些轻蔑，多一些鼓励，那样，他也能感觉到集体的温暖吧。

这就是我们班的，力大无比，富有想象力，羞涩的“创造之神”——李佳应。

我们初二作文 篇3

将记忆的闸门打开，回忆珍藏在心底已久的那份美好。回忆我们的过去，回忆那份珍贵，而又渐行渐远的友谊。

我十岁那年，记得那是一节数学课，课上到了一半，老师就被叫了出去，然后老师将你领了进来，那时的你很腼腆，因为时间紧，所以老师并没有将你做过多的介绍，草草的安排了座位后，就开始讲课，从那时起，我就开始注意你了，下了课，因为跟同学们不熟，你一个人呆坐在座位上，看他们打闹、嬉戏，却不敢同他们说话，你扭头看见了我，我冲你笑了笑，而你也只是浅浅一笑，脸红红的，很羞涩，但你那个浅浅的笑容，却让我有了莫名的亲切感。出于好奇，我走过去，拍拍你的肩膀，你扭头迷茫的看着我，我向你伸出了手，你胆怯的拉着我的手，我笑着说：‘’你怕什么，我又不是大老虎，还能吃了你不成？‘’你听了以后，露出一抹甜甜的笑容，我也笑了。通过和你聊天，我知道了你的名字，从此，我们便形影不离。朋友，你可知道，那时的我们虽天真无邪，却拥有最纯真、最宝贵的东西-----友谊。

那天，我去你家找你，你不在，我像往常一样去了学校，却是独自一人去的，那天，我看见你不在座位上，到处找你，看见你在办公室里，我就没敢进去。过了很久，你还没有回来，我很着急，到处找你找不到，经过询问，我发现你躲在角落里独自一人哭泣，我将已哭成泪人的你扶起，你却一把将我抱住，我不知所措，只能默默安慰哭泣的你。当你停止哭泣我想询问原因时，你扭头跑回了教室，无奈之下，我去找了班主任才知道，你因为父母工作不顺利的原因，要跟着他们回老家了，我跑去找你，怪你为什么不早一点告诉我要离开的消息，只恨与你在一起的时间不够多。你只是低头默默哭泣，一句话也不说，一气之下，我扭头回了家。却不知你在我走后，流了多少眼泪。第二天，你在班里跟同学们告别，却不跟我说话，我气不过，也赌气不跟你说话，后来，你还是走了，你走后，班主任递给我一张卡片，我认出那是你的字迹，可是，你知不知道，你写了一句让我感动又伤心的话：请原谅我的一言不发，我只是不想让你太难过，我也想过不辞而别，却放不下那三年的友谊。看完卡片，我哭了

悠悠岁月里，珍藏着我们最宝贵的回忆，却带走了你，带走了我们的回忆。幸运的是，它没有带走我们三年的友谊，只可惜，它带走了属于我们的一切美好。朋友，以前我总认为，这份友谊已是渐行渐远，可能它同你一样，已被悠悠岁月带走，现在我发现，我们的友谊并没有消失，只是珍藏在你我心底，只要将记忆的闸门打开，就会发现----它，一直在，朋友，请同我一起，把这份美好的友谊放置在心底最深处，好吗？

我们初二作文 篇4

都说班级是大家的避风港。每当我们失落时，这个由四班人组成的大家庭就会带给我们温暖，将安慰的话语沁在心中。

这次的诗赛会我没有答上来题，当我硬着头皮垂头丧气地跑回来，准备接受那大声的抱怨和指责时。但仿佛那高亢的声音不是他们的批评，而是一句句鼓励。她们手伸进来，抓住了我的衣角，笑笑看着我。长长的头发在这主席台映的光下亮莹莹的，好像是在告诉我：“没关系了，都过了。”班长递给我一颗糖，小声地对我说——谁没有错的时候呢？那糖果彩色的包装皮在礼堂昏暗的灯光下显得很耀眼，很温暖。接着，她的声音又告诉我：“别伤心咯，我都怪难受的，我们是一家人啊。”

我突然醒悟了，在这个大家庭中，微小的举动和行为胜过千言万语。一个笑容，像把所有的悲伤都化解了……

前几天的拔海比赛，为了胜利，队员做了充分积极的准备。他们用冻红的手吃力地抓住粗糙的缰绳，缰绳上突起的刺嵌入队员们的手中，伴着力量和摩擦，他们的手已经没有了知觉。他们使劲向后拽的样子使我感受到了他们对这个集体的爱。旁边竭力嘶喊的助威队，使整个操场动了起来，震荡着这个班级的歌声，一！二！一！二！大家握住那没有知觉得双手，呼着哈气。尽管传进耳畔的是失败的消息，歌声仍超越了它们——尽力就好！我们不后悔！这时丧气的表情，就总被笑容化解了……

我曾担心地认为，四班能充分地相互融入到一起吗？在这个陌生的初中，隔阂会消失吗？现在仔细想一想，当时根本就不必担心这些，很可笑。四班零零散散的碎片已经渐渐合缝了，通过这一句句话，一个个细小的动作，把这个大家庭融合在了一起，我们是一家人，我们深爱着彼此。

当然，温暖不单单只有这些，还有那不经意的一句话，一个动作，甚至每一个瞬间…。

因为我们是一家人啊。

我们初二作文 篇5

初中生活已经过半，有些同学也许还在虚度光阴；有些同学还在迷茫之中；有些同学在憧憬自己的未来；还有一些同学在为自己的未来努力学习打下基础。但是同学们你们想过没有，我们未来会是一个什么样子，我们想做一个什么样的人。

初中之前我的想法非常简单，长大之后我只要能养活自己有足够的经济来源就过完这一生，我给很多人说过这一想法，但是每个人的意见都不同，有人说我非常的实际，也有人说我目标太低了。到了初二，我成绩越来越差，不管我怎么努力始终提不上去，很多人也在嘲笑我，渐渐的我失去了自我，觉得自己掉在了最后面，我在那段时间里面，我陷入人生第一个迷茫时期，感觉自己的未来一片黑暗，性格上也越来越叛逆。

我不断地在自己的身上找原因，我每天不断问自己我怎么变成这样。直到那一天，我竟然会在一只风筝上悟出道理。

那只风筝在众多的风筝中很不起眼，控制风筝的人是一个只有一米一左右的小女孩，刚开始我并不是多在意。那个小女孩不断奔跑，而那只风筝不停在地上擦挂，飞上半空又掉了下来，风筝‘伤痕累累’表面全是灰尘，小女孩也放弃了，她望着那些高飞的风筝，眼里充满了羡慕，就在这时起风了，那只破烂不堪的风筝被风吹起来了，小女孩看了露出了洁白的牙齿，她一边奔跑一边放线，最后，这只风筝成了飞的最高的一只，成了众多人仰望的，我也露出了舒心的微笑。

我们就像控制风筝的人一样，需要的是足够的耐心等风来，在不断地奔跑助它一臂之力让它飞的更高更远，最主要的是要看我们如何去控制它，现在的我们对于未来有太多的期待，有太多的憧憬，也许未来的我们像辽阔大海里的鱼儿失去方向；也许未来的我们会像星星一样在漆黑的夜空中小而耀眼；也许未来的我们会像那只风筝一样飞翔于高空，我们来到这个世界，世界总有一丝丝空间留给我们去不断创造，只要我们不断地努力，即使最后我们并没有达到自己起初的目标，但是，我们始终会看到属于自己的一道独特彩虹，祝未来的我们成为最想成为的样子。

我们初二作文 篇6

环保，人人有责，这不只是一句口号，而是一句真实的话语，我们一定要保护好自己生存的环境，不然人们再这么肆意的破坏下去，只有一个结果，那就是无家可归，不，是没有家了。

曾经的鸟语花香，曾经的枝叶繁茂，曾经的清新空气真的很怀念那美好的家园，那拥有清新空气的家园。

再看看现在：垃圾成堆、臭味满天、乌烟瘴气、塑料袋满天飞

难道回不到当初了么?那美丽的家园还能回来么?

就算人们没有环保意识，那也要为自己的健康考虑吧，整天生活在乌烟瘴气的环境中，人们的健康有保证么?能保证有一个健康的.身体么?

真的很怀念，真的好想念，那美丽的家园。

一直在想，这个家园还可以住多久呢?人们再这么肆意的破坏下去，只有一个结果，那就是无家可归，不，是没有家了。

或许有人说，你现在的任务难道不是学习么?环保这事，多你一个不多，少你一个不少，你认真学习就好，其他的不要操心。

环保，人人有责!!如果都是这种心态的话，那就没有人环保了，环保，只是随手的事情，把垃圾扔进垃圾箱内、不随地吐痰、不使用一次性用品学习，呵，学习，学得再好没有家了又怎么样呢?又有什么用呢?如果只是一味的只认学习而不环保，请问，这个人有什么用?一点道德都没有的人，可耻!!学习好固然重要，如果连家都没有了，学习好管什么用?难道要到月球上去用么?月球，资源匮乏，可用地极少，还到月球上居住，可笑。我们的家园只有一个，那就是地球。我们现在只有保护地球，只有环保!

朋友，难道你想无家可归么?肯定不想，对吧?不要在为还能住在哪里而绞尽脑汁了，有那时间还不如想想怎么环保实际。想怎么环保，还不如马上行动实际。朋友，行动起来吧。保护我们的家园，保护我们的地球。

还不行动的话，就真的要问：明天，我会在哪里呢?