小学四年级作文

文学网整理的小学四年级作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学四年级作文 篇1

下雨啦！下雨啦！小雨滴滴滴答答地落下来。

雨点娃娃落在屋顶上，它在屋顶上有节奏地敲着小鼓。它落在小河里，化成小圆晕，与河水融为一体。它落在地上，给大地妈妈披上了透明的外衣。它落在雨伞上，在雨伞上滑滑梯。我来到校园里，看到树木花草上全都是晶莹剔透的水珠，它们倒挂在树枝上，摇摇欲坠，真像一颗颗圆润的小珍珠呢。没带雨伞的我走在雨中，小雨点轻轻地落在我身上，在我的头发上逗留，还有几滴顽皮的小雨点钻进我的脖子里，凉飕飕的。

中午悄悄地来临了。我发现雨变小了，像牛毛似的，飘飘洒洒。我们排着整齐的队伍，去食堂用餐，看到地上有许多圆圆的小水坑，有些调皮的孩子一脚就踩进水坑里，溅起了美丽的水花，这水花在空中的一瞬间绽放了出来。

放学了，雨变大了。本来细雨无声无息，现在雨声变急促了，沙啦啦，沙啦啦，坐在教室里，我们都能听到它的歌声了。

聆听欢快的敲击声，看着四周漂亮的雨水，感受着自然带给我们的快乐和美妙。这就是下雨天！

小学四年级作文 篇2

万岁！终于放学啦！同学们脸上绽放成了灿烂的花朵。我快速地收拾好书包和同学们蹦蹦跳跳的走出教室。

天空围绕着团团黑云，云婆婆仿佛受了偌大的委屈阴沉着脸。快要下雨了，我加快脚步急忙往家赶。

呼呼呼激烈的风猛地吹起，吹得人都睁不开眼睛，咔嚓一道闪电犹如利剑一般划破整片天空，轰隆隆顿时雷声四起，吓得我赶紧冲进家门。哗啦啦云婆婆再也忍不住了，泪水像开了闸似的从天上倾泻而下。

啪啪雨滴落在树叶上，树叶鼓起了掌，欢迎雨滴们的光临。叮叮咚咚雨水落到了小河里，小河演奏起了欢快的乐曲。沙沙沙雨滴落到了麦田里，麦苗唱起了成长歌。

云婆婆被这场欢快的音乐会逗笑了，擦去脸上的泪水飘飘悠悠的回家了。一场大雨过后大自然换发了新的生机。小草绿油油，小花粉嘟嘟，小河喝饱了水泛起了珍珠般的光芒。

我被这场奇妙的音乐会，深深的陶醉了！

小学四年级作文 篇3

准备出门的我，看到工地上有一群蚂蚁正在搬家，我突然想到了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

不出我所料。早晨，天上见不到阳光明媚的太阳，见到的是一片片乌云。还没开始下雨，天上的雷公公便开始打响了他的大鼓。

刷刷，刷刷毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。雨越下越大好像一首和谐优美的曲子。

听雨，可以让雨水把烦恼冲走，此刻，将会幻想到一幅幅和谐的画面。雨越下越大，渐起了一朵朵晶莹透亮的水花，溅到了我的脸颊，闭上眼睛，你会感受到内心中的清净和愉快。

雨后，太阳公公出来了，太阳公公的脸颊似鲜艳的红花;雨后，空气都散发出不一样的味道。这时候，天空中还出现了一道五颜六色的彩虹。

过了好久，我才从雨的世界出来。

小学四年级作文 篇4

有的人喜欢下雨，有的人不喜欢，喜欢下雨天的人是因为下过雨会感觉空气很清新，不喜欢下雨天的人，是因为会被淋落汤鸡，做每件事都会不方便。

我讨厌下雨天，下雨天就像正在举办一个音乐会一样，因为下课时不能去外面走、动一动，只能坐在教室哩，做静态的活动。上体育课时有也不能打球，使我很不开心。

在我的记忆中，下雨天时一个很不好的一天，碰巧，那一天是团体接力比赛的日子，使我心里很沮丧，原本练习了快两个月的团体接力，这样就泡汤了，我痛恨下雨天，下雨时，我会觉得很烦，使我心里很不是滋味，可是，之后每天都下很大，有“轰”的巨响，每天都一样。

下雨天时，我有时会去踩那个超大的水坑。发出了“哗啦、哗啦”的声音，使我有一种欢喜的感觉。

我觉得天很无情，就像用一条皮带打了我好多下一样。使我有一种不好的感觉。

你喜欢下雨吗，我不喜欢，因为我会感觉很不好。虽然下雨后可以看到五彩缤纷的彩虹，但是我还是希望可以有一个大晴天。

哗啦哗啦，虽然下雨了，但是我不会难过因为这样可以踩到大水坑的水，让我觉得像太阳一样的开心。

小学四年级作文 篇5

写周记时，杂感不知道写什么好。一抬头，发现窗户上凝着无数润亮剔透的水珠。母亲节这一天，红色暴雨。

这雨珠本无色，但被窗外的景一衬，却变得有色了。

雨珠被山一衬变成了绿色的翡翠;

雨珠被白楼一衬变成了白色的砖墙;

雨珠被黑蓝色的天一衬变成了几滴清墨;

雨珠被厚厚的云一衬变成了一烟黑霞。

我终于明白为何那样多诗人要歌颂你了，大自然的精灵雨。

雨，你有黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船的磅礴气势，也有今我来思，雨雪霏霏的恬淡清雅。你带给大自然随风潜入夜，润物细无声的惊喜净爽，也带给人们骤雨初歇，都门帐饮无绪的无奈。积雨空灵烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑是你的韵味，桃红复含宿雨。柳绿更带朝烟是你的色彩。四季的雨，也有所不同：有轻阴阁小雨，深院昼慵开的春意，也有飒飒秋雨中，浅浅石榴泻的秋爽;还有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的夏凉和山路元无雨，空翠湿人衣的冬寂

雨，大自然的精灵;，自然赐予我们宝贵的礼物。

没有人知道我为什么喜欢下雨。雨，牵起无数人的内心，也牵起千丝万缕的思念。那是另一种雨，心里的雨。

写到这，雨势减弱，一篇杂感《雨》，也完成了。

小学四年级作文 篇6

雨啊！是云朵悲伤的眼泪，每当它落下时，几乎数百个孩子想奔跑在草原上、迎着凉爽的微风希望落空。雨可以是愤怒的、可以是悲伤的，也可以是滋润大地，使万物重获新生的。

愤怒的雨造成人民的悲哀、痛苦。暴风雨及雷雨破坏人们的家园，我看了新闻后，望着窗外，也只能叹气；快乐的春雨带动了鸟儿的歌声，提着轻巧的小雨伞走出家门，不由自主得唱起歌来。万物只要被快乐的春雨滋润了，彷佛得到了新的生命，看到初绽的花朵，在空中飞舞的蝴蝶，我的心也重新生了。

我记得去年夏天的台风。房屋没有一栋能完好无缺、各地淹水、夺走数十条宝贵的性命。看了真的让人感到触目惊心。这绝不是我们第一次的经验了。有一次，我正在看国家地理频道。它正在介绍好几年前毁灭美初一座大城的的台风——卡崔娜。它就像死神，夺走几百条人命，毁了几千栋房子，使我感受到大自然的力量。

狂暴雷雨毁灭家园；快乐春雨滋润大地。雨虽然有优、缺点，但它是我们生活中的重要角色。说着说着，雨停了。太阳公公和彩虹姐姐出来了，我高兴得跑出去玩了。