一件事给我启示的作文

文学网整理的一件事给我启示的作文（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

一件事给我启示的作文 篇1

一件事的启示人们在日常生活中，会发生许多事，有懊恼的，有难过的，有开心的……其中有一件事让我深受启发。

一个星期三下午，体育老师宣布了一个令我们全班同学都十分惊讶的事：今天，800米测试。”听到800米这个数字，我们都大吃一惊，要知道800米可得跑将近两圈操场！同学们有的愁眉苦脸，有的急得像热锅上的蚂蚁团团转；有的甚至想装病，而逃避这次比赛。可是孙猴子逃不出如来佛的手掌心，老师的命令不得不听啊！

幸好第一个不是我，还可以看看别人的表现。老师一声令下，男同学们一个劲地往前冲，他么不能先一个个慢慢地跑，报道快到终点时，他们就像一支锋利的箭一样往前冲。他们到了终点后，一个恶气喘吁吁，脸色通红，有的还瘫倒在地上。这下，我又开始担心自己了，心想：我能坚持得住吗？我不得不为自己捏一把冷汗。

当老师让女孩子做好准备事，我的心怦怦直跳。因为我体育方面本来就不好，在加上平时缺少锻炼，如果这次跑了个最后，有免不了男同学们的冷嘲热讽了。

这时，老师数道：一二三，开始！”开始，我和一位女同学与我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同学开始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油！只要坚持就是胜利！接着，我像一头牛一样拼命地往前冲。耶！我超过她了。我一个劲地往前冲，超过了一个，两个，三个……终于跑了个第三名。

我从这件事中懂得一个道理，我们在生活中常会遇到许多困难，但只要坚持不懈，勇往直前，就一定能战胜困难，获得成功。

一件事给我启示的作文 篇2

人生的路途有坎坷不平的，也有平坦宽敞的。就像银河的星星有大有小，有特别美丽的，也有平庸的。随着时间流逝，有许多事，我已忘记了，但有一件事，我还记忆犹新，历历在目。

那一年，我刚满七岁，母亲给了我一个非常特别的生日礼物——送了我去芭蕾学习兴趣班，这是我梦寐以求的地方。

我怀着好奇的心情来到了这个舞蹈室。在这里，我像一个初生的婴儿一般，东看看，西望望。第一次上课，带着神秘感的音乐响起，我挥动着手臂，柔软的挥舞，随着这节拍，一下一下的跳着，还拉出“一”字马。这一天，虽然又酸又累，但是喜悦掩盖了痛。

第二天，我的手又一次舞动着，跟着欢快的旋律舞着，忍着痛楚继续练下去。渐渐的，一个星期因为咬牙忍痛挺过去后，我对芭蕾舞的三分钟热度消失得一干二净了。我再也不想练了，手臂，腰，大小腿，脚，手腕等地方又酸又痛。便跟妈妈诉起苦来，妈妈说：“淇淇，你练了一个星期后，就不想学了，那你将一无所有，如果你肯再练下去，那你就会收获颇丰，两样结果你会选哪样？你自己选吧。”我听后，说：“那我一定要坚持下去，收获颇丰。”妈妈答：“对。妈妈告诉你一句话：不经历风雨，不能的彩虹。”我听后，继续练舞的决心更大了。

我每天咬着牙，继续把“一”字马练下去，任由疼痛袭击着身体，也不可以击碎我练舞的决心，日复一日。终于等到了那一天——舞蹈考试。当音乐响起时，我按照这旋律舞动着身姿，我开始时，像一个紧绷的面团，心想：不会考差了吧。当我看到了评委的笑容时，我放松了许多，舞也跳得更自然了。当跳完一支舞时，我长吁了一口气。宣读成绩时，我拿了三级舞蹈考试证书，我激动得蹦起来。

学芭蕾这件事让我学会了坚持。因为坚持，我获得了成功。

一件事给我启示的作文 篇3

一压一合，小小的面团在手中变幻多端，一捏一掐，美好的形状在手中渐渐绽放。我终于练就出了自己的拿手好戏——包红豆团。

大年三十的前一天，奶奶开始张罗包春节的点心——红豆团了。我高兴得跳起来。红豆团一直是我的最爱。那软糯的口感，那甜甜的味道，真是让我垂涎三尺。于是，我兴致勃勃地洗净手，撸起袖子，准备大显身手。

奶奶已经将面团揉好了，我切下一小块面团放在手心，两手轻轻地将它揉成圆球。然后，我把圆球放在左手心上，用右手的食指和大拇指在圆球的顶上，压出一个小小的酒窝。接着用小勺子把调制好的红豆沙塞进小酒窝里，用力压实。最后到了最关键的一步了——让小酒窝的嘴巴慢慢地合拢。

我小心翼翼地翘起兰花指，想在小酒窝的嘴边留下几朵小小的花。第一次小嘴巴没有合上，我又捏了一次，小嘴巴刚一合上又淘气地裂开了。第三次小嘴巴依然固执地不肯合上。我皱着眉头垂头丧气地对奶奶说：“奶奶，为什么我总是捏不好呢？”“一次两次失败没有关系呀，只要你用心做，就一定会成功的。不付出努力，怎么吃到美味的食物呢？”奶奶温柔地鼓励道。

在奶奶的鼓励下，我也笑了。是呀，我不能只是心安理得地享受美食而不付出劳动吧。按照奶奶教的方法，我慢慢把面皮合拢，再用劲把面团捏在一起。功夫不负有心人，这一次我终于成功了。接着我趁热打铁，又包了好几个。在一次次的尝试中，我的技术步步高升，包的一个比一个漂亮。瞧，刚包好的红豆团珠圆玉润，多像一个个小雪球呀！

是啊！世上无难事，只怕有心人。任何事情都需要不断地尝试和努力，就一定会成功！

一件事给我启示的作文 篇4

下午，本是用来复习的时间，周老师却出乎意料的把默写本发了下来说要默写。此言一出，教室里立刻炸开了锅似得叽叽喳喳讨论了起来：“上午才刚刚默了吗，怎么又要默了？”“我们该复习什么呀？”“你知道要默写什么吗？”…… “砰砰”，老师敲了敲桌子：开始默写。

“‘蒋鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老师默写为什么要报名字呢？难道他们两把不用默写？还是……？大约愣了三四秒，看到有一些同学在“奋笔疾书”我才反应过来——要默写名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每当报起一个名字，都会引来一阵阵莫名地一阵狂笑。可渐渐的就只听得见同学们的写字声了，估计大家都和我一样心里思绪万千：默到自己熟悉的同学会沾沾自喜，默到名字中的生僻字会抓耳挠腮。“‘金莉婷’，‘戎婧颖’”，默写到这两个名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的组长，它的名字我能不会写吗？戎婧颖更是我朝夕相处的同桌可是——那个“戎”字到底有没有一撇呢？唉！想到这儿，我真有些内疚，尽然都不会写。

在接下来的十几个默写的名字中，我一连遇上好几个“熟悉”的“陌生”名字。没办法，我只好以在叹气中蒙了一个又一个。

默写完后，我们同桌交换批改，天哪！二十个名字我竟然只对了四个。“陶昱程”我写成了“陶炅程”，“邵嘉和”我写成了“邵佳和”，还张冠李戴的把“诸骏涛”该姓成“朱骏涛”。可真是笑料百出呀！

“谁知道，为什么要默写同学的名字吗？”老师突然问道。有同学回答道是对同学的一种尊重。 更有人说记住同学的名字，才能更好地记住童年的美好时光。是啊，班级就是我们的第二个家，家中的伙伴我们不能忘记，他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的默写，我永远也不会忘记。

一件事给我启示的作文 篇5

一件小事，真的是一个非常小的细节处，让我如受到了神的启示，对自己的所思所想以及行为有了一个大的认识。

这件事儿是这样的。我找同学问一个社交软件是怎么收藏内容的，这个同学或许认为我的问题想法有点麻烦，她便直接绕过我的问题，告诉我给这个内容点一下赞就可以在我赞过的内容里看到我想收藏的内容了。如果我没记错的话，我还问了她“我收藏的东西，别人会不会看见”这样的问题。就是这样一件非常小的事情，让我发现自己的想法有点“想太多”。

至于为什么会想这么多，我想到了好几点。

第一点便是我想要收藏的东西明明不是不可见人的东西，为什么我要藏起来呢？第二点是我会不会是因为过于关注自己，以至于到了自恋的以为自己的一举一动都会被别人关注的地步？第三点是我为什么不为了方便自己的查看而点一个赞呢？

关于这几个点的自我回答，我想我或许是时候改变一下自己的思维方式了。过去我总不觉得“想太多”是真的想太多，总认为被别人说“想太多”的时候，我会认为是别人不希望我为此想太多而放弃真相的发现或者真理的得到。从这件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如说，我也许是不想给别人带来困扰或者麻烦，所以把该别人考虑的问题给替别人考虑了，以至于把自己放在了一个好像我的一举一动都会给别人带来影响的位置。没错，人生而为人便会对别人产生影响，可是难道为了不给别人带去不好的影响就要把自己藏起来吗？有时候自己认为好的事情，不见得便能给别人带来好的影响，也不见得自己认为不好的事情，会给别人带去不好的影响，如其所是的做自己，不去做故意伤害别人的事情就可以了，若是把自己当成一个神一样的去替别人着想，那人活着还有什么快乐可言呢？

就是这件事儿，它带给了我很大的启示，让我听到了未来开心的笑。