返回首页
文学网 > 好文 > 经典总结 > 正文

校园法制教育宣讲总结

2026/03/10经典总结

文学网整理的校园法制教育宣讲总结(精选11篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

校园法制教育宣讲总结 篇1

多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“xx”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下:

一、加强领导、广泛宣传

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的`全过程中。根据上级主管部门的部署,学校于20xx年成立了以校长任组长的“xx”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确,各负其责。学校由一名副校长负责“xx”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,学校“xx”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。

学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“xx”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。

二、分层学习、明确重点

学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“xx”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

在组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

校园法制教育宣讲总结 篇2

今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:

一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天集会时间开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

校园法制教育宣讲总结 篇3

我校按照县安办文件精神,从增强师生法制意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展法制教育工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,切实把学校法制教育工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好,并于20xx年12月3日上午特地请来了何伟警官(我校法制副校长)为全校师生、学生家长召开一次法制专题讲座。现汇报如下:

我校始终把法制教育工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会学法制,晨会讲法制,校会讲法制,坚持做到,时时讲、天天讲,进一步强化法制教育工作,确保法制教育落到实处。12月3日上午,全校教师和学生以及学生家长认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对师生进行道德及法制教育,提高师生的道德素质及法律意识,进一步提高师生明辨是非的能力。预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、学习法律知识,树立法制教育意识。

安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、加强法制宣传教育阵地建设

把法制教育深入人心,学校组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三、开展法制专题教育活动

12月3日下午,我校紧紧围绕“增强宪法意识,弘扬法治文化”的精神,开展了法制教育活动。要求班级组织学生即学生家长开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、建议各班加强与家庭、社会保持联系

学校建议各班通过家长会、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解学生的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。会同村委会对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正成为有利于学生健康成长的乐园。

五、用丰富多彩的活动普及法制知识

1、利用学校的'宣传工具:黑板报、广播、放电视、班会等对全校师生进行道德法制教育。

2、加强教师的职业道德教育,通过教师自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

校园法制教育宣讲总结 篇4

为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动,取得了预期的效果,全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高,现将本次活动情况总结如下:

一、领导重视,组织得力。

学校根据上级文件精神,成立了法制宣传领导小组,由学校德育校长李晓波任组长,教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。

二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。

本次法制宣传教育活动中,我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台,把法制教育做实、做细,取得了显著效果。

(1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室,学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示,极大地触动了学生的心灵,有力地促进了学校的法制教育的实效。

(2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月,我校四个年级22个班,每班都办了法制宣传主题板报;每个班都开展了关于“学法、守法”的主题班会。这次全校范围的班会活动,激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论,形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。

(3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围,有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。

(4)及时总结,巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用,在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会,并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思,法制教育已在学生心里扎下根。

学校法制教育是一个系统工程,需要我们不断努力。今后,我校将以科学发展观为指导,结合学校实际情况,不断改进法制教育的方式和方法,以期取得更大的成绩。

校园法制教育宣讲总结 篇5

我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视,营造普法教育氛围

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

三、广泛开展宣传,活动形式多种多样

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。

6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。

7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。

8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放藏书楼,提供学生阅读,组织学生参加藏书楼服务活动,同时主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。

在全校领导师生的共同努力下,“12·4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得优良的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校对“12·4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使我校“依法管理学校”、“法治进学校”、法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

校园法制教育宣讲总结 篇6

依据市局指示精神,四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安“昌中”,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“青少年法制教育月”活动。

根据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以团总支为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以团组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

XX月XX日,学校进行“青少年法制教育月”活动动员大会;

XX月XX日,学校进行法制教育主题橱窗展评选活动;

XX月XX日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;

XX月XX日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;

XX月XX日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、加大青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提升少年法制教育的实际效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;

二是争取当地执法机关和村委会的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;

三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。

在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥共青团等教育阵地的作用,充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、团队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的班会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,本校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如根据学校学生年龄差异,利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

校园法制教育宣讲总结 篇7

我校按照县安办文件精神,从增强师生法制意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展法制教育工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,切实把学校法制教育工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好,并于20XX年12月3日上午特地请来了何伟警官(我校法制副校长)为全校师生、学生家长召开一次法制专题讲座。现汇报如下:

我校始终把法制教育工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会学法制,晨会讲法制,校会讲法制,坚持做到,时时讲、天天讲,进一步强化法制教育工作,确保法制教育落到实处。12月3日上午,全校教师和学生以及学生家长认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对师生进行道德及法制教育,提高师生的道德素质及法律意识,进一步提高师生明辨是非的能力。预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、学习法律知识,树立法制教育意识。

安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、加强法制宣传教育阵地建设

把法制教育深入人心,学校组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三、开展法制专题教育活动

12月3日下午,我校紧紧围绕“增强宪法意识,弘扬法治文化”的精神,开展了法制教育活动。要求班级组织学生即学生家长开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、建议各班加强与家庭、社会保持联系

学校建议各班通过家长会、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解学生的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。会同村委会对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正成为有利于学生健康成长的乐园。

五、用丰富多彩的活动普及法制知识

1、利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视、班会等对全校师生进行道德法制教育。

2、加强教师的职业道德教育,通过教师自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

校园法制教育宣讲总结 篇8

为强化学生法律素质,努力探索学校法制教育的有效途径和方法,不断提高学生综合素质,营造良好、和谐的校园学习、生活环境。20XX年3月18日下午第二节,兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座,本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》,并就学习、生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅,增强了法律意识,增长了法制知识。

众所周知,青少年是祖国的未来和民族的希望,是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人,是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过:“人生有好多十字路口,紧要处只有几步”,很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期,容易接受新事物、思想非常活跃,但其生理和心理发育尚未成熟,辨别是非观念差,自控能力弱,在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪,对自己的行为往往不计后果,甚至会误入歧途。

通过这次培训学习,使中小学生受到了一次别开生面的法制教育,进一步增强了法制观念和法律意识,加强了纪律教育和养成教育,提高了未成年人的自我保护意识。

校园法制教育宣讲总结 篇9

为进一步推进依法治校的进程,使学生懂法守法,避免青少年犯罪,20xx年11月15日下午,我校邀请法制副校长符山派出所李宗溪同志给全校师生做了一次生动的法制讲座。

李宗溪同志从青少年犯罪率开始说起,列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例,教育学生要自觉学法守法,有自我分辨是非的能力,做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律,是否会对社会和他人造成危害,同时在受到不法侵害时要寻求法律的保护,积极同各种犯罪行为作斗争。讲座中,法制副校长还发放了《市民安全防范知识》宣传册。

我校开展此次法制讲座的'目的是让学生增强法制意识,提高自我保护意识,让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器来保护自己。

校园法制教育宣讲总结 篇10

为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示,进一步增强在校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,根据遵法治[20xx]3号文件《关于开展20xx年全市青少年法制宣传教育活动的通知》精神,结合学校实际,紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个主题,在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总结汇报如下:

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展

学校领导高度重视,充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义,为此我校成列了以校长中组长的领导机构,并制定了活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任,切实加强领导,加强检查监督,保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动

1、我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案,讲了学法普法的重要性,安排了这次普法的相关工作。

2、以班为单位召开了一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会。我校要求各班按照学校的要求,再次把《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的教育与有关法律法规的学习、学校校纪校规的`遵守结合起来,在班级中开展讨论,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。使全体学生从中懂得了少年儿童应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

3、出版班级黑板报。黑板报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。

为了落实好些项工作,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。

4、开展丰富多彩的法律知识竞赛。为了使同学们能够真正地做到学法守法,并灵活地运用法律知识解决一些实际生活中的问题,学校又不失时机地组织学生进行法律知识竞赛。

5、结合当前开展的“五区”整治活动,争取各部门的大力支持,形成齐抓共管的局面。活动期间,学校联系相关部门对校园周边环境进行了一次整治活动,特别是对下校门外的摊点进行了整治,使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解。

三、突出重点,确保法制教育宣传活动取得成效。

1、在法制教育宣传周活动过程中,我们把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,培育学生的法制观念,着重提高学生的安全意识。

2、要进一步推进教师的法制宣传教育,着力提高育人水平。通过这次法制教育宣传活动,要求教师认真学法、守法,为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,使教师依法执教,以德育人。

总之,法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过法制教育形成活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

校园法制教育宣讲总结 篇11

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一个多月以来,我校紧紧围绕法制宣传教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由胡顺中校长为组长,李良国为副组长,杨远锐、王炳云为成员的学校法制教育工作领导小组。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师观看了法制影片,及时提升教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处、政教处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

三、加强学生的法制宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的校园广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。总之,在学校集中开展法制宣传教育活动以来,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为以后的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。