学生读书笔记

文学网整理的学生读书笔记（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

学生读书笔记 篇1

龙应台，之前没有读过她的文字，但是在我的印象中，不知为什么是一个有些激进的女子，也许是因为一些道听途说。后来知道了她的《人生三书》，讲育儿与人生，《目送》是其中第三本。掩卷之后，竟然深为触动。

这一本，让人不自觉地联想到的，是朱自清的《背影》。人生，归根结底，是一场一个人的旅行。这种生而为人的孤独感，会以各种形式袭来，或和缓，或暴烈。有太多的时刻，我们要目睹太多的人离开，有形式上的，实质上的，或短暂，或长久，或永远。儿女的长大成人，朋友的日久疏离，亲人的疾病缠身，以及尘世最终极的告别—死亡。对这种孤独感，认知应该是第一步，之后就是面对，最终希望可以达到平衡与超越。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”仿佛昨天还抱在怀里，嬉戏玩耍的几岁小儿，转眼就成了个头比父母还高的“大人”，从对父母无尽的依赖，到追求精神和人格上的完全独立，是每个身为父母之人的必经之旅。这过程中，做父母的，会有多少的不适应，又会有多少的不舍。

“而愚钝如我会开始求索生死大问是因为父亲的死亡，像海上突来闪电把夜空劈成两半，天空为之一破，让你看见了这一生从未见过的最深邃的`裂缝、最神秘的破碎、最难解的灭绝。”痛彻心扉，每个人都会有的经历，大悲的深渊，如何安渡？“我们只好相信：蜡烛烧完了，烛光，在我们心里，陪着我们，继续旅程。”爱如莲心之灯，是我们心中永远不灭的光，而我一直相信，至亲至爱之人，永远不会真的离开。而生命之旅中的爱与陪伴，希望是那一条可以载我们抵达彼岸的船。

“先生游南镇，一友指岩中花树问曰：“天下无心外之物，如此花树，在深山中自开自落，于我心亦何相关？”先生曰：“你未看此花，此花与汝心同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。””王阳明的心学，讲求“心外无物”，“心外无理”。以心为本，心物合一。

“才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”“有一种寂寞，身边添一个可谈的人，一条知心的狗，或许就可以消减。有一种寂寞，茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落，人只能各自孤独面对，素颜修行。”张岱的《湖心亭看雪》，虽然漫漫无边：“雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥。”而湖心亭得遇“痴似相公者”，又何尝不是人生之幸事？正是因为深知人世之孤独为本，才会更加珍重偶遇的知己。

“譬如国也许不可爱，但是土地和人可以爱。譬如史也许不能信，但是对于真相的追求可以无止尽。譬如文明也许脆弱不堪，但是除文明外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑，但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事大业，但是没有他们社会一定不一样。譬如爱情总是幻灭的多，但是萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。

譬如海枯石烂的永恒也许不存在，但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙，一刹那里想必也有一个不变不移的时间。”《（不）相信》是很爱的一篇，简而言之，就是“真正的理想主义是在看清真相的残酷之后依然对世界充满希望”。

“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛是月明楼。”李后主的这阙“望江南”，意境竟然与这本书非常相似：孤独沉寂，却又圆阔清朗。而这种孤独，竟是如此美丽。

学生读书笔记 篇2

有一份爱，漂洋过海而来，那便是简爱。

可能，我那匮乏的文笔无法把简爱所带给我的触动完全表达出来；可能，简爱的精神世界我不能完全描绘出来；可能，会有更多的人比我了解简爱；可能……我只想用我手中的键盘敲打出我心里存在的那个最鲜活的简，那个令我触动的简。

简的童年是十分的不幸，从小就失去了双亲。我们还在父母怀里撒娇的时候，简却在受着舅妈的.伤害，初涉人世却要过着寄人篱下的生活，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……最终，她受不了了，她开始反抗了，可是，结果呢简受到了她舅妈的惩罚，但她的这次举动却足以令约翰不能在继续肆无忌惮。“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们必须要狠狠地回击。”这句话给我印象很深刻，如果你自我都不自尊了，不自重了，你还能指望谁来尊重你呢。

简终究是善良的，当她听说舅母生命垂危又想见她一面时，简忘却了她的一切不好，毫不犹豫地回到了她以往厌恶的地方。当她见到里德太太时，简所剩的都是对她的怜悯之情。可是，里德太太直到死也没能改变她对简的态度，这使简无奈而又痛苦。看到那里，我被她的宽容所感动，藏在他小小身体下的是多么美丽而善良的心啊！假想你的仇人即将过逝，尽管他曾救过你一命，你能放下头子，能鼓足勇气地到他面前说声多谢吗对于感情，她更是维护了自我平等、独立的人格。忘记是哪一位译者翻译的一句话了，“我明白我并不高贵，但我绝不卑微”，在感情和金钱面前，坚持清醒的能有多少可是简却做到了，当她明白罗切斯特已经是有妇之夫的时候，她的自尊，使她毅然决然离开了那个她深爱的男人。可是当简明白了罗切斯特先生为了救他的妻子而双目失明时，原本犹豫不决的简出人意料地牵起他的手要陪他一齐走过人生的风风雨雨，这一刻是多么令人感动，故事也到此进入尾声了。

她的一生不是轰轰烈烈的，但却平凡而不平庸，是刻骨铭心的，她的自尊、平等精神，难道不值得我们去学习吗？

学生读书笔记 篇3

葵花，她，是一个可爱小巧的城里姑娘，她的爸爸因为热爱那金黄色的`葵花，所以给她取名“葵花”。正是由于她爸爸对葵花的痴迷而不幸为了看葵花掉到了水里。就这样，她来到了青铜家，她认真学习教青铜认字，她乖巧懂事帮家里分担负担，但有时她又是活泼、顽皮的，因为她可以和青铜在大麦田城尽情的玩耍。葵花临走前，不舍大麦地，不舍爸爸妈妈，也不舍她那个哑巴哥哥，但现实是无情的，最终将他们两人分开，不过他们那段情，那段美好的时光却永远相记，埋藏在内心最深处。

学生读书笔记 篇4

《青铜葵花》作者曹文轩，中国作家富豪榜当红上榜作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。

这个故事讲述了城市女孩葵花，和乡村男孩哑巴青铜因一个特别的缘机成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大，经历了许多事情。在葵花十二岁那年，市长又将葵花带回了城市。青铜十分伤心，每天坐在草垛上，看着芦苇的`尽头——葵花消失的地方，最后又会说话了!

想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。这是个比喻句，因为有钱了，全家人都认为日后的一切会过得更好，更充实。说明了大家当时迫不及待的心情。

通过这本书，我认为青铜一家人是很有爱的，不论哪一个人离去，大家都会很伤心。他们一家很淳朴，虽然不富贵华容，却生活地很充实快乐。青铜有很多特点，他十分坚强，他在冰天雪地里，不怕寒冷，也要坚持把芦花鞋卖完。我不是特别有恒心，以后我要坚持做完每一件事情，坚持就是胜利!

学生读书笔记 篇5

走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一夭就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润一吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。

今天，我们学了一篇外国名著一一《汤姆索亚历险记》，这篇课文讲了一个名叫汤姆的孩子，他很调皮，在伙伴的眼里无所不能呢!他心里总是想去冒险，去玩一些刺激的游戏。有两次，镇上的人都要给他们开追悼会了呢!可也因为他的机智勇敢，他抓住了凡人乔埃，还发现了乔埃藏的一大堆财宝。最后，成了镇上的大英雄。

我读了高尔基的《童年》之后，心里思潮起伏，久久不能平静。大多数孩子的童年都是幸福美满，天真烂漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的、痛苦的。小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈來到外婆家。外公是一个性情粗暴、口私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、口私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿縻沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竞把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的`的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？！

我读了之后心情非常圧抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑附不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未來是属于光明的。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。好人总不长命，现实社会是残忍的。在这个社会上活下去相当困难，但也是非常简单的。只要你仍能保持不灭的信心，即使你眼前可能还是黑暗，即使你的生活还有悲伤，只要你坚持让口己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎來生命的辉煌！