小学生的自我介绍

文学网整理的小学生的自我介绍（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学生的自我介绍 篇1

大家好，我叫汪子懿，今年11岁了，上6年级。我是一个可爱开朗的女生，你也可以叫我子懿，我的特点就是一对大大的耳朵，班里人都叫我小老鼠，其实，我一点都不怕猫咪。我很瘦，但是也不高，每一次排位置，第一排就是我的专座了。我长着一头乌黑亮丽的短发，小时候还被别人误认成男生呢。有一次，我带了一张小时候我穿运动服的照片，结果我同位说是我弟。我告诉她是我，她把嘴巴张的大大的，一个鸡蛋都可以塞下去了。

妈妈说我睡觉的时候很不安分守己，每次都是滚来滚去的，为此我每天睡觉的时候都是用被子把自己好好的'包裹起来，希望不会乱滚了。结果，第二天我一觉醒来发现竟然人带被子一起滚到地下去了，还有一次我的头朝下，身体在床上呆着，我一觉醒来的时候吓了我一跳，差点摔了个倒栽葱。我每次醒来总是不在原地了，有时睡到东倒西歪，连我自己都感到很不可思议，还有一次我半夜起来，发现我竟然抱着被子睡觉，害我感冒了。

你想认识我吗？我是不是很有特色呢？欢迎成为我的朋友！

小学生的自我介绍 篇2

大家好!我叫郭尚文，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的`鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。

听了我的介绍，你愿意与我交朋友吗！

小学生的自我介绍 篇3

我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）

我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）

我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的`缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。）

我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。

这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）

点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。

小学生的自我介绍 篇4

大家好，我叫江骜，在南京市长江路小学分校3膢昙秥5班讲课或听课。千千万万的人都以为我是韩国人，实际上我是个土生土长的中国大男子，然而就是留着一个小辫子而已，令人惋惜的是下一年10周岁就要辫子给剪了，咳！我兴致喜好广泛，如羽毛球、篮球、足球、潜泳都是我心爱的运动项目。我还有一个绝活“动耳神功”！这“动耳神功”啊，还有一个既可笑又好玩的.故事呢！有一天晚上我和父亲母亲一块儿看电视的时刻，父亲忽然说：“我的听觉会动。”母亲继续说：“那你动给我们看看，对吧？儿子”“嗯。”这时我还在目不转睛地看电视呢！父亲就演出起来了，而我也被父亲那听觉给吸引了。母亲赶紧问：“怎么动的？”父亲自满地说：“靠听觉边上的肌肉。”而我说：“切，我也会。

”不想的是，我的听觉实在会动了。怜惜的母亲怎么也不会动。我感到听觉自觉积极很非常奇妙，所以我就把动听觉起名为“动耳神功”。有机缘我可以给你演出呢！大家都意识我了吧！老师评论的话：你是一个幽默感十足的中国大男子。读你的作文就像闲逛玩园同样新奇有趣儿。尤其在描画你的绝活时，你给它起了“动耳神功”这么一个如雷贯耳的姓名，吊足了读者的胃口，让人急不可待想要接着读下去。真棒！期望你的下一篇“大作”哦！

小学生的自我介绍 篇5

各位好，鄙人名叫陈欢飘乐，大家可以叫我乐乐；本人虽然是个女孩但性格像男生，还跟男生一样留短发，最郁闷的是本人有时会被人误解成男生，哎，真郁闷啊！本人还有一个明显特点，那就是个头矮，长了一张娃娃脸，虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生，甚至小学生。这么一说啊，我还真觉得我身上咋这么多误会呢？好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。

本人成绩平平，但是挺招老师喜欢，可能是因为本人比较老实吧；虽然如此，但我想老师有时也会对本人很无奈吧，因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题，让老师哭笑不得，这样一来本人在同学心中的年龄就更小了。以至于比我小的同学要本人叫她姐姐！好在本人也是个还大度的人，从不和她计较。

本人还有一个让老师头疼的毛病，字写得太潦草，有时连自己都看不清。但是一到考试，本人的'自己就会有所好，这更令老师没话说，几次向老师许诺把字写好，但一到写作业就忘得一干二净。

说了这么多，你们可别觉得本人没优点哦，本人最大的优点就是脾气好，上高中好几个月了，本人从没有对任何人发脾气，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑，如果你不开心，和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话，和我做朋友永远不会寂寞烦恼。

如果你对本人感兴趣的话可以加本人的我随时欢迎你！

小学生的自我介绍 篇6

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在__小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的.最爱。

我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。