青春中考作文
文学网整理的青春中考作文(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
青春中考作文 篇1
青春当新一天的第一缕阳光照射世界,当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌,当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好,何其和谐,充满着无限的生机!此时,满怀激情的我们正享受美好的青春。
青春,漫步在这洒满碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕晚霞,守一份宁静,带一份闲悠,去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤……
青春的我们总是面带微笑,心怀大志。青春,赠予我们享受美好权利,也赋予我们实现理想的义务。青春,是做梦的最好季节。可是,别忘了,别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。
青春如歌,然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫,从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方,而青春必定要成为那盏最亮的。因此,风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄,而应理智地去燃烧激情。燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你乐观,我们应乐观凌云清风生,两袖足可送日月。
霍去病,一个驰骋沙场的小伙子高呼:匈奴未却,何以家为?于是,燃烧青春的他成就了人生的辉煌。王勃,假如你当初没有燃烧你的青春,何来今日《滕王阁序》之辉煌?跨过历史的一道栏,我们看到一个自信乐观的小伙子,一个正在燃烧青春的年轻人——刘翔。他用激情点亮青春这支火炬,跨步世界。
伫立海边,看潮起潮落,我不能分辨是否人生犹如这大海般,有潮起的壮丽抑或潮落的期待,可我却分明地看到“海上明月共潮生”的气魄,看到了“直挂云帆济沧海”的勇猛大气。李白一吟如醍醐灌顶。于是,我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确,我们需要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度,却有圆梦时的讴歌;没有千里冰封的气魄,却有青春光环绚丽夺目……
青春,努力去奋斗吧!成功就在彼岸!燃烧青春——人生因此快乐,因此幸福!
青春中考作文 篇2
花季,如马蹄般穿花而过,留下一串绝美的回响,扣开心扉,发觉是青春来了。
青春来了,彼时的我不再不谙世事,换上了一件栀子花的衬衫,衣角微微绽放在阳光中,温柔地摆动。青春来了,我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;青春来了,我便是“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”那是我们特有的敏感,特有的惆怅。失意时,竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放下“剑荡天下,横扫六合”的不羁之言。
感伤的,明媚的,豪迈的,预示着是青春华丽地走来了。
青春来了,彼时的我已不再踏红楼,窥宝黛葬花;已不再品三国,为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。我安静地伏在窗边,一缕暖阳拂过我的面庞,看着郭敬明的《夏至未至》,感受着属于青春的疼痛和黯然神伤;读着韩寒的《三重门》的悲哀,不觉发现自己也在三重门的窘境中。我知道,那是青春来了,所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪;我知道那是青春来了,所以我开始羡慕着十里洋场中的人们:张爱玲的爱情,林徽因的才情;关紫兰的闲情。
青春来了,风乍起,吹皱一池春水,留给心中一片小小的悸动。
青春来了,我成功地挣脱了稚气,换上了成熟的花衣,我成功地换下了腻人的娃娃音,歌声低沉而安稳。青春来了,自以为孤独的我开始关注几米的漫画,那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣,似乎是一夜之间,我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。青春来了,青春带给我们无数种可能,我抓住“拼搏”这条绳子,努力向上攀爬。青春来了,我也打开心门,收纳春暖花开,等待四季轮回。
没有徘徊,没有拼搏的青春,是来的不完整的。
你是否在惆怅?是否眼神坚定地眺望着远方?同样的时间,同样如花般的梦,不要拒绝它,那是青春来了。
青春中考作文 篇3
太多的青春时光已悄然远去,给我留下太多的悔恨叹息。猛然醒悟的那一刻,我抓起笔,埋头写下对青春的道歉。
漫步于校园,听书声琅琅,似乎闻到了淡淡墨香,猛然发现,我已步入初三的殿堂。而曾经的自己是那么的傻,傻到会肆无忌惮地浪费上帝赐予的最美好的礼物--青春年华。那时的我:上课时,为了逃离老师的视线,在课桌上堆砌高高的“书墙”,任由“书墙”那边的老师讲得眉飞色舞,“书墙”
这边的我手指在手机键上不停地跳舞,甚至把耳机偷偷塞进耳朵;晚自习时,更是嚣张,时而和同学谈天说地,时而冷不丁地朝要好的同学扔粉笔,然后躲起来窃笑;时而“嗖”地一扔,一张纸条便稳当地落在好友的桌上,再朝她眨眨眼睛,吐吐舌头……就这样把学习抛之脑后,全然不顾第二天因作业没做老师投来的愤怒的眼神。我完全沉醉其中,我行我素。
一晃来到九年级,看着同桌满是红勾的卷子,看着老师看同桌时满是赞许的目光,突然,心好像被挖了个洞,变得很空很空。不禁感叹,两年的青春时光就这样飘走了。该拼搏了!该努力了!该用行动来向青春致歉了……从此,我在书海、题海中用行动向青春道歉。
清晨,琅琅的读书声飘出窗外,把小鸟都逗乐了!我也跟着同桌全神贯注地读书、背书,在书海中尽情遨游,如饥似渴地吮吸着精神养料,用那些华丽的辞藻、调皮的单词来充盈我怀有歉意的内心,向青春郑重道歉!
正午,烈日当空,每个人都汗如雨下,许多同学都去凉快了,唯有我在闷热的教室里,演算未完成的压轴题。周围的热气不断袭来,充斥着思绪如麻的大脑,让原本心急的我变得更加躁动起来。但想到心中那份深深的歉意,我深吸了一口气,努力让心情平静,然后又重新握起笔,仔细地审了一遍题,冥思苦想之后,这道题终于成了我的“手下败将”,心头顿时涌上一股暖流,泛着甜甜的涟漪….傍晚,窗边总是有个拼搏的身影。当同学们争先恐后地去享受美味的晚餐时,我总是独自啃着面包,与书香为伴,与古人为友,握着手中的笔,坚定的目光随着笔尖移动。
每一个奋笔疾书的背影,每一个拼搏奋斗的姿态,都是我觉醒后对青春的道歉…
青春中考作文 篇4
青春,像一只无比高雅的水晶高脚杯,需要自己来调和出属于自己的鸡尾酒。每一次的调和,都有着特别的心绪。
远去的烟花般绚烂的童年,似乎渐渐远离了我的生命。那些曾经的疯狂,曾经的无忧无虑,似乎被封尘在记忆的某个角落里。在打开封印的一瞬间,心,似有被旧石器击中的悸动。
看着那些日渐泛白的岁月,开始抱怨,开始怀念——那些曾经真实存在的日子,上演过的故事,书页间的墨香,琴弦拨动时的震颤,画笔上欲滴的色泽,甚至是贪睡的早晨嘴角留下的一句呓语……这一切,像是无边海上一次次起伏的浪花,调和着,似有樱桃般的甜蜜,亦像是那颗稚嫩却又无比赤诚的心。
芒果,青绿色的外表下隐藏着一颗不安却又兴奋的心。总觉得自己还未长大,而那鲜活的芒果的影子却又真实摆在面前,令我相信——我不再稚嫩。
青春期,叛逆的情绪像六月的野草一般在我内心疯长、疯长。渐渐地,对那些善意的劝告充耳不闻。慢慢地,对那些关心的举动熟视无睹。
我,就像一只茫然的小鹿一般,跌跌撞撞,磕磕碰碰。大火燎原似地,烧去了往日的乖巧,披上了“恣意妄为”的外衣——像极了芒果青涩的果皮——还没有完全熟透的果肉。
由青绿色慢慢演变为沉静的蓝,那蓝,汇成心底一片平静,无一丝波澜的海洋。
蜕去小鹿般的不安兴奋。望,华灯初上,不为所动。却,寻觅,留恋喧嚣中的静谧。
贪恋手中的画笔,眼中的书本,我,似一条小美人鱼在我最不惜挥霍的蓝色水域中自由自在,畅快地游来游去。在那片独属于我的深蓝色水域中,挥笔泼墨,勾勒出片片沉静、静谧的蓝。
那蓝,宛如一颗颗小小的笃斯(蓝莓)一般,幻散着,迷幻成青春不俗的蜕变。
红、绿、蓝调合成一种不知名却独属于我的液体。在水晶高脚杯中慢慢荡漾着,小心翼翼地咀嚼着,品出青春的欢笑,青春的泪水——青春的蜕变。
青春中考作文 篇5
青春,一个多么新鲜而又充满活力的词汇。全色的青春年华,让我们找准了方向,在人生道路上去拼搏、去挑战。
——题记
“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春没有地平线。”久久回荡在耳边的歌声,催人奋进,让我猛醒:我正青春!
是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑着!
青春的大道光辉灿烂,但这条大道是这么曲折与不平坦。我们面前充满着许多沟沟坎坎,等待着我们去跃过。我们面前也有许多扇门等待我们去打开。有时,我们打开一扇门,里面可能藏着天使,她给我们带来的是惊喜。有时,我们打开另一扇门,门后面关着的可能是恶魔,它让我们难过和哭泣。青春的道路就是这样:充满未知,却不能选择。要走的道路不能选择,但怎样在道路上行走,我们却可以选择。
我的青春,我做主!
我们要为自己的青春大道画上路标。有了路标,就有了努力的方向;有了方向,我们才能知道怎样正确地走,青春才不会误入歧途。青春需要一些路标来为我们指明方向,就像大海里远航的人们需要灯塔为他们带来希望。
“为中华之崛起而读书”的青春梦想,是年轻的周恩来的青春大道上的路标,这个路标让他的青春大道愈走愈宽,终成新中国第一任总理,名垂青史,万民敬仰。
为了班长的临终嘱托而拖家带口到天山脚下为战友守墓的无悔,是年轻的陈俊贵的青春大道上的路标,这个路标让他愈走愈远,光荣入选“感动中国十大人物”的行列,感动神州,誉满华夏。
为青春画上路标,在青春的沿途中我们将看到比别人更精彩的风景。为青春画上路标,路人会为我们喝彩,花草会为我们加油,鸟儿会为我们歌唱。
无须华丽的辞藻来形容,无须绚丽的语言来修饰,不论你是伟人,还是平凡人,要想青春绽放光彩,就在自己的青春大道上画上路标吧。
青春中考作文 篇6
时光匆匆,转眼六年就过去了。你也许早已忘记了当时嚎啕大哭的我,没关系,我还记得那时的你对无助的我的帮助。
那时我还在读小学一年级,因为入学手续没办完,所以我比同龄的小朋友晚了十多天上学。刚到教室,老师让我做完自我介绍后就把我领到了座位上。当时我对这所学校还是一无所知,当下课铃一响,我就跟着其他同学一起跑出了教室,“哇,教学楼好大呀,该往哪走呢?”我在心里想,“不管了,找个楼梯下就是了。”于是我顺着楼梯“哒哒哒”地跑下了楼,穿过一个大走廊和一扇门之后,我来到了正厅,我兴致勃勃地参观了一圈正厅,突然我发现了一个致命的问题——我找不到回教室的路了!我往外走,外面是操场,又找不到同班同学(找到了也不认识),前面虽说也有楼梯,但绝不是我下来的那个。我急了,会不会我再也回不去了?找不到教室妈妈就没法接我,那我就回不了家/了。想到这,我坐在地上开始嚎啕大哭。这时,你来了,当时六年级的你对我来说简直就是神一般的存在。你微笑着问我怎么了,为什么哭。我哽咽的说:“我……我找不到回教室的路了,姐姐,帮帮我……”“别着急,你是哪个班的?姐姐领你走”“一年十班,我找不到了,哇……”“二楼吗?没事,我带你过去”你温柔地领着我上了二楼,我抽泣着说:“不是这个楼梯。”你安慰我说:“没事,都一样,一年十班对吧,马上就到了,别着急。”
在转了三四个弯以后,我成功的回到了教室。可当时太着急,忘记了问你的名字,当我想再次找到你时,你却毕业了。今天,我想借这个机会对你说:“谢谢你,姐姐!感谢你在我入学的第一天给予我的帮助,感谢你给我的这一片温暖。放心吧,姐姐,在未来的人生旅途中,我一定会把你给我的爱传递下去……”
因为有你,让我的青春与世界温暖相拥。
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