学琴之路作文

文学网整理的学琴之路作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

学琴之路作文 篇1

在我所有的爱好中，最喜爱的要算是小提琴了。小提琴的声音柔美，清脆，非常动听。既能演奏强而有力的.曲子，又能演奏平静温柔的曲子。

我学习小提琴也有这个原因，再看见小提琴家在电视里的表演潇洒自如，让我完全陶醉了，于是我梦想有一天我也能成为一名优秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞台上演出，那种感觉多棒呀！说到不如做到，于是我把这个想法告诉妈妈，妈妈同意了，给我报了培训班，又买了一把崭新的小提琴。我如获珍宝，高兴得手舞足蹈。然而，学习小提琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要拉好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。

说起来容易，做起来难，光这七个音阶要拉好都很难，而且基本功也很重要。第一步是要有正确的持琴姿势。我要不就是琴头低了，要不就是弓子歪了。第二步就是学习发声了。小提琴音很多，手指要按到准确位置是很不容易的，既要耳朵灵，又要手形正确才能发出正确的音。练发音，有时一练就是一个小时，练了两年多，手指都快长茧了。第三步才是练习曲子。

有一段时间学习音阶，开始觉得还很有意思，后来越来越感到又辛苦又枯燥无味，甚至想放弃学习了。妈妈和老师鼓励我，我最终迈过了这最困难的阶段。几年来，春夏秋冬，风里来雨里去，我在学琴路上艰难地跋涉，终于一分耕耘一分收获，我只用两年时间就达到了三级水平，已经会拉一些中外名曲，比如，《新春乐》、《夏夜》、《沉思》、《梦幻曲》等，我演奏的《梦幻曲》还获得了湖北省中小学生才艺比赛一等奖呢！我常被老师和家长称赞，别提心里有多高兴了。我知道，学琴的路还很长很长，这才刚刚开始，要成为一个优秀的小提琴家还要沿着这条路持之以恒的走下去。

学琴之路作文 篇2

如果你去全音琴行，就会看见一个小女孩正在努力练习钢琴。这个女孩就是我。

说起我的学琴之路，那可是充满了欢乐和坎坷。还记得第一次进入琴行，我看着那些大哥哥大姐姐纤细的双手在琴键上飞舞，心中充满了无限的羡慕。于是，我央求妈妈让我学琴。妈妈听后，语重心长地对我说：“孩子，你想学琴，这是好事。

可你也要记住，学琴重在坚持。你只有坚持，才能学好琴。如果半途而废的话，你会一无所有。”我认真的倾听完妈妈的话，郑重地点了一下头，说：“好的，妈妈，我一定不会半途而废的！”于是，我便开始了我的学琴之路。

可是，学琴并不像我想的那么容易，你必须先认清七个基本音阶，而且还要会弹、会唱。慢慢地，还要认识五线谱，二分音符，四分音符，八分音符······。随着认识的东西不断增加，我开始对钢琴产生了一些反感。每一次上钢琴课时，自己完全是被逼着上课。

每一次练琴时，弹的曲子就如白开水一般，索然无味。老师也经常说我弹的'曲子里没有一点儿感情，平平淡淡的。时间就在这种情况下过去了。

慢慢地，我升到了六年级。

随着学习任务的增加，我练琴的时间越来越少。可能是时间的原因，我开始珍惜每一次练琴的时光，认真对待每一首曲子。慢慢地，我弹的越来越好，我也越来越喜欢弹琴。是啊，弹琴可以陶冶情操，调节情绪，可以让人在紧张的时候放松，优美的音乐还可以使人感觉心旷神怡。

啊，我爱弹琴！

学琴之路作文 篇3

早晨，宁静的小区中传来一阵婉转的旋律。透过某户人家的窗户，可以看见一个七八岁的小男孩，坐在钢琴前，尽心尽力地把每一个从指尖弹出的音符，编织成为一首动听的曲子。那个孩子，就是儿时的我。

说道钢琴，就不得不说说我“入道”的原因了。

那是夏季里的.一天，儿时的我正在空调房中苦苦的琢磨着父母布置的奥数题，“千奇百怪”的题目使得我“头昏眼花”。不经意间往外看了一眼，只见一群孩子在大树的“庇护”下玩得不亦乐乎。我顿时心烦意乱，再无心继续做下去了。

这时一阵动听的旋律，透过那茂密的树叶，传入我耳中——那是钢琴的声音，清澈而又明朗，像一股清流缓缓地流入我心中。我立刻喜欢上了钢琴。

从此，我便踏上了学习钢琴这条路。截止到现在，已有七年之久。这七年，我都十分用心地在练琴：别人在家吃冰棍，我在家里练钢琴；别人在外玩游戏，我在家里练钢琴；别人出去旅游了，我仍在家炼钢琴。

自然，我也打过退堂鼓，有时也感到厌烦。有一天我终于没忍住，跑了出去。

那时，春刚刚莅临于大地，一片生机勃勃：小草生长着，花儿怒放着，柳絮飘扬着。风儿带着对春的爱恋，拂过我的面庞；鸟儿唱着对春的赞歌，飞过蓝天白云。我走在这春的平野，感受着春的温暖，惬意着春带来的一切。

这时，我再一次听道那琴声，仍如初识般那样清澈、迷人，仿佛置身于音乐的世界，除了琴声外，再也听不到其他的声音了。它犹如清泉，灌溉着我那将要枯萎的音乐之魂。我立马奔回家中，继续编织那一个个的音符。那一阵琴声，正是我的动力所在。

每每感到身心疲惫时，都会想到那琴声，它是我精神的良药，更是我的动力源。

学琴之路作文 篇4

钢琴，那优美的旋律令我陶醉。

小时候。当我每每看到别人在朋友圈里晒自己孩子。谈着熟练，悦耳的钢琴声时，羡慕的看上几遍。那时我特别内向，不喜欢和同学交流。爸爸妈妈否定让我弹钢琴的欲望，竟让我学一些跆拳道，跳舞呀什么的`，可我依然坚持对他们软硬兼施，才终于答应了我的要求。

刚开始我十分好奇。在老师的带领下。从学会提手落手腕，到学会弹哆瑞咪发嗦啦西（daoruaimifasaolaxi），再到学会弹一首练习曲。或者是第一次去焦作考级。，到后来弹会了六级的曲子，也有过许多挫折和失败。

那一次也是在学会钢琴的不久后，我发现钢琴竟是这样的枯燥无趣。我就对妈妈说我不在想弹琴了，妈妈把脸议程语重心长的说做事要有头有尾，世上无难事，只怕有心人嘛，再说你现在说不学就不学，那你往日的冬练三九，夏练3V的努力就白费了。我思考了一下，就心悦诚服的点了点头，撒腿就奔上了钢琴班。

还有一次，那是一个寒冬腊月，北风呼啸，太阳像怕冷似的，迟迟不肯出来。我想这么冷，妈妈应该会大发慈悲，让我在家歇着吧！谁知妈妈把眼一顿劈头盖脸的让我去。我不敢违抗母令，只好灰溜溜的跑了。我抽出口袋里冻僵的手，用吃奶的劲儿。用力的弹了起来。

功夫不负有心人经过我这些年来的努力那次比赛中获得了评委的赞扬。是啊，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

学琴之路作文 篇5

汗水一滴一滴地从额头、手心上滑落。欢快的乐曲中带着一丝丝辛酸。滴答的汗水在一个个令人回味无穷的乐曲中穿行。在绚丽夺目的舞台上，各个乐手脸上挂着面带笑容的面具，这个面具一半是真实的，一半是强颜欢笑的。

真实的是自己的辛勤付出，终于有了回报；而强颜欢笑是因为演出前，乐手们一遍又一遍，一首又一首，一次又一次的练习，已经使手指变得十分的酸痛。是啊！看他们在舞台上欢快地演奏着，而这背后的辛酸又有谁知道呢？

还记得那个夏季，还记得那三年级时弦乐团的招生。我应邀参加了招生，我坐在阶梯教室里最远的位置上，准确的说是离舞台最远的一个位置。

那时候我清清楚楚地听到了，现在也清清楚楚地记得，在舞台上的小提琴手从小提琴中变出一个又一个又一个的音符，那声音是多么动听，多么美妙！从那时候我便爱上了这项美妙的艺术。

那时候的我以为学琴就是小菜一碟！并不清楚这背后的艰辛，但很快我就体会到了，每天1小时的练习，每天一千次！几千遍的.练习让人手指发酸，双手无力，就连一根筷子都拿不起来。本来一开始很多人在弦乐团，但现在人数逐渐变少了：一开始是一个人退出，后来变成了接二连三的成员退出，再后来一排排的人三五成群地退出，到现在只有少数人咬紧牙关挺过了一个又一个的困难，一段又一段的艰辛，才能像现在苦尽甘来，站在舞台上绽放自己。我也终于明白了“台上一分钟，台下十年功”是什么意思了。

在舞台上，小乐手们尽心尽力地演奏，任凭汗水在脸上划过一道道汗痕，享受属于他们的表演……

学琴之路作文 篇6

过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘，还有我那颗倔强的内心，一刹那，都浮现在了我的眼前。

小学二年级的时候，爸爸抱着让我有一技之长的想法，让我在小提琴与钢琴之间，选择一种乐器学习，当时只是单纯的因为小提琴有四根弦，而钢琴有好多键，觉得小提琴不比钢琴复杂，从而选择了小提琴。

学小提琴的前四个月里，每天都要站上几个小时，练习拉琴的基本站姿和手势，每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱，与其他小朋友们比，我并不出色。老师那严厉的脸庞，再加上这枯燥无味，根本没个尽头的基础训练，让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。

没有过多久，小学毕业典礼和初中开学典礼上，身边的同学们，都拿出自己最擅长的一面，在舞台上光芒四射。而那个时候的我，竟像是一张苍白的纸板，展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔，更多的是不甘心!我下定决心，我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中，小提琴带给我的那种悸动，让我再一次重新拾起了她。

六年级，我再次踏上学琴之路，我要感谢那位“逼”着我练基础的老师，她严厉的脸庞，让我错过学琴的`黄金期之后，将学琴这件事，变得没有那么困难，没有那么难以实现。

回想过去的十多年里，我总是阴差阳错，与自己喜欢的东西错过，但值得庆幸的是，我又重新拥有了我的小提琴。

时光悄悄地流逝，分明是悄悄的，但我却能清楚地感觉到，它带走了什么，带来了什么，也改变了什么。