《桃花心木》读后感1000字
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《桃花心木》读后感1000字 篇1
在我最富幻想的年龄,读了《桃花心木》这一篇课文,懂得了独立无处不在。从此,我觉得天空中的小鸟,大地上的一草一木,无一不是独立的化影。那小鸟不是为生计而奔波么?那戈壁上的树木不也是为生存在独立生长么?
可是,什么是独立?是天气变化让我们去适应,还是不确定的生活让我们去承受?
我坐在草地上,望着那一棵挺秀的杨树,心想:在人烟稀少的地方,白杨依然能努力生长,这难道就是独立?带着疑问,我被时间推动着一点一点朝前走着。这一次,我终于明白了独立是什么。
这天是爸爸和妈妈去旅游的日子,他们走后,家里就剩下我和爷爷了,爷爷他不会做饭,那可怎么办啊!看来,为了这周不饿肚皮,就必须我做饭了。时间一分一分地移向中午的.十一点,我下定决心走进了厨房,拿起了一把挂面,放在操作台上,可是望着那胳膊粗的一包挂面,我却泛起愁来:下多少呢?从里面取多少才够俩人吃呢?算了,我干脆抽了一大把,水开了后,就把面条扔了进去,开水飞溅到我的脸上,把我吓得惊叫起来,心里暗暗想着:这东西,可真不好对付呀!我得一慢点。我站在离锅半米的地方,伸长了筷子把面慢慢地搅了搅,过了一会,面条熟了,感觉分量还差不多,正在我准备庆幸时,又一个难题摆在了我的面前:“该怎么调味呢?算了,管他三七二十一,先喂饱肚子再说。”我不由分说,拿起什么调料就往里面到。做好了,端出去,我和爷爷大口大口地吃起来。呀,怎么还有甜味,我不会把糖……
第一次独立做饭,就在我的胡蒙乱做中完成了。尽管做的口味很怪,但我长了记性,知道做饭也需要技巧,需要思考,要根据食材有步骤地去做。
在以后的日子里,我渐渐学会独立,学会独自去料理生活中的一些事情,不为别的,只为自己能在不确定中生活。
《桃花心木》读后感1000字 篇2
近日得闲,我又看了一篇成名著作——《桃花心木》,我感悟不少,改变不少……这篇文章主要讲了:一个身高七尺的种树人在老家林场种了许多桃花心木,他给树木浇水一点规律都没有,树木会莫名其妙地枯萎,作者疑惑不解,从种树人的话中,作者知道了原因,就是因为种树人不想让树苗依赖他,种树人想让树苗自己寻找水源,努力扎根。“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”“在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的能量转化为巨大的能量,努力生长。“这两句话,既是文章的中心要点,又高度概括了作者与种树人表达的思想感情与高深哲理。读完这篇文章,我又反反复复地看着,加以咀嚼种树人两次说的话和作者自己的感受,不知不觉中,我的形象清晰地在我脑海里浮现。从我来到这个世界到现在,我无时无刻都在依赖自己的父母,每天过着衣来伸手,饭来张口的生活;每天都过着皇帝王子般的生活,
记得有一次,姥姥送我去学校,帮我背着那又重又沉的大书包。走到一半路程时,姥姥要把书包给我背,可我却楼着姥姥的一只手,装出一副撒娇的样子,央求般地跟姥姥说:“您再帮我背背吗?!”姥姥还是不肯,我只好皱着眉头,咬咬牙齿,背起书包。我觉得这个书包有千斤重,压锝我喘不过气来,因为我被“依赖”二字折磨。最后,到学校打了个“迟到”,我当时的心情真是哭笑不得,像是灌了五味瓶似的,说不出是什么滋味。跟文章里的`那些拼命扎根的桃花心木比,我跟它们简直是天壤之别。还有一次,下着大雨,风“呼呼”地刮着。我嫌雨下得太大,要爸爸送我去上学,最后爸爸答应了,来到学校,我对着天空自言自语地说:“想让本少爷陪你玩,小菜一碟地还不够呢!总有人会送我上学!”我以前还让爸爸妈妈帮我叠被子、做早餐、洗衣服、捡书包……这些生活中能够自己完成的事都推给别人。看了《桃花心木》,我明白了:如果我经常过着这种生活,长大了在社会不能生存,将会自食其果,自找苦吃,因为我连最基本的生活自理都让父母操心,更别说长大成人后工作了,最好的办法就是不再过这种皇帝般的生活了,生活上要能够自立,不依赖父母别人,这样做就能成功了!读完这篇文章,我已经不再是以前的我了,我现在一切生活都尽量独力解决。我也懂得了如果长期依赖父母别人,就永远不能成功了!
《桃花心木》读后感1000字 篇3
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。可是桃花心木在长成一棵参天大树的过程是和人一样的。在不确定的生活中,找到生活的能源,拼命努力,才能锻炼出一颗独立自主的新,可以在社会中成长。
《桃花心木》一文中,讲了作者看到了一个种桃花心木的人,给桃花心木浇水总是不安按规律。有时下午浇,有时隔三五天,有时隔十几天,出于好奇,便问了种树人,种树人的一番话,让他想到生活中的人,又悟出了人生的哲理。而种树人的一番话。也让我明白了一些事情。
那次,老师让我们给贫困山区的一些学生写信,我写给周兵丽的信已经写好了,可是寄信还要邮票,可我家离邮局太远,就委托爸爸去帮我买。第二日,爸爸没给我买回来,当时我以为爸爸太忙了,过几天会给我买的.,所以也就没放在心上。终于那天放学,爸爸就带我去邮局了,那是我正得意,爸爸终于要给我买邮票了。但是邮局到了,我下车后爸爸却迟迟不肯下车,只说了一句:“你自己去买,我在外面等你,2元钱够吧,多的给你吧!”随后就掏出2元钱替给我。我还纳闷,爸爸是怎么了?为什么不肯跟我进去买?爸爸见我不进去,所以又故意吓我说:“你再不进去我就走了啊!”我又不能放弃买邮票。就蹑手蹑脚的走进了邮局,对一个从未进过邮局的人来说,根本就分不清哪是买邮票哪是寄信的地方,所以我又小跑着来到爸爸旁边问哪个窗口买邮票,但是爸爸的一番话让我吓了一跳,真不知道这还是不是我的爸爸。他说:“你自己去问呢!”我有些不情愿了,可是看见爸爸发动起了摩托车,就知道爸爸又要走了,没办法,去问吧!面对一个个陌生人,我的嘴巴像缝了线一样开不了口。幸亏,我看见一个老人来到一个窗口前,紧接着又拿出几张邮票来,我终于明白了,原来那个窗口就是买邮票的地方,于是急忙跑去买邮票,有一个工作人员问我要干嘛时,我的脸一下子变成了红苹果,一个陌生的人,我有些不知所措,就轻轻的说了一下我想买邮票。随后我终于买了回来。我看着自己买的邮票而开心,但又为爸爸为什么不陪我一起买而疑惑,又有点怪罪于爸爸。
读了《桃花心木》疑问后我终于明白了爸爸是为了我的将来,为了锻炼我的独立之心,为了让我更勇敢的面对陌生,为了让我克服更多的困难而取的胜利之果。我不再挂怪爸爸当时的举动,而是感激我爸爸。
我们一定要像桃花心木那样长成一颗独立的心。勇敢的心,会在社会中勇敢前进!
《桃花心木》读后感1000字 篇4
无论在学习中还是在生活中我们都应该学会独立自主。
"在不确定中生活的人能比较经得起生活的经验会锻炼出一颗独立自主的心"在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时我就会想起《桃花心木》这篇文章。
《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗种树人给树浇水不是定时定量的而是模仿老天下雨让桃花心木在不确定中长成百年大树。
文章最后提到人和树一样也要在你不确定中生活在不确定中深化了对环境的感觉与情感的感知就能学会把很少的养分转化为巨大的能量努力生长。
以前我有一个毛病就是在学习中一遇到难一点的题就马上问爸爸爸爸老说我不爱动脑依赖别人。我听了总是嘟着嘴说:"不懂就问嘛!"但自从我读了这篇文章后我深有感触。对啊!我平时老依赖爸爸养成了依赖心理要是考试时碰上了一道难题那我怎么办 所以我决心改了这个毛病。现在遇到难题我总是自己想办法解决实在不会了再问爸爸爸爸说我变了懂得独立思考了!
我们就如同小鸟鸟巢是我们温暖的家我们这些小鸟总不能整天待在巢里笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天父母去了很远的地方留下我们那我们这些小鸟该怎么办 又不会独立生活只有等白白饿死了!
无论在学习中还是在生活中我们都应该学会独立自主。
记得在两年前家人带我去茂名人民广场玩那儿有一个大草坪。我们走累了坐在草坪边的石椅上。这时我看见一对父母推着婴儿车走过来婴儿车上坐着一位大约两岁的小男孩。小男孩看见草坪上有许多小朋友在玩他的心也动了也想加入他们的`队伍。***妈会意了把他抱出来放下地让他自己走去玩。小男孩大约是刚学会走路吧他走起路来踉踉跄跄的没到五步他就摔倒了!小男孩哭了用乞求的眼神望着父母似乎想让他们把他扶起来。我望向那对父母似乎想让他们把他扶起来。我望向那对父母只见那妈妈想去扶起小男孩但爸爸却阻止了她说:"让孩子自己站起来!"我当时听到这句话不由地对这位爸爸升起了一股敬佩之情。那妈妈此时一定很焦急从她周期眉头就可以看出了那爸爸显得毫不在乎不过我相信他一样是替儿子焦急的。那对父母表情不一样但他们都是用鼓励的目光看着孩子的。小男孩见父母不来扶他他哭了一会儿也不哭了站起来擦干泪水拍拍手去玩了!
《桃花心木》读后感1000字 篇5
细细读完台湾著名作家林清玄写的《桃花心木》,我不禁豁然。
一直以为,树的生命力强大,只要土壤合适,适时地浇水施肥,它就能长得茁壮了。其实不然,“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。”树应该自幼就经历风吹雨打,去适应环境,学会自力更生,在各种不确定中寻找水源和养分。正如种树人所说:“我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”如果,树一开始就被种树人“娇生惯养”,总是定时定量给它浇水,那么,当种树人不再来管理它时,它就不会适应周围的环境,无法生长。没有能力寻找水源,它就会渐渐枯萎。
“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的`树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”诺贝尔造福人类,制成了炸药,却因此炸死了父亲,炸伤了弟弟,把自己也炸得面目全非;司马迁撰写鸿篇巨制《史记》前,曾遭受酷刑,生不如死……他们,便是遭受狂风暴雨,也不会轻易倒下的“树”!面对残酷的命运,他们没有抱怨,没有退却,而是努力克服,在逆境中坚强地活下去,并且永留史册!
“不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”假如我们从小就没有经历磨难,父母帮着遮风挡雨,犹如温室中成长的鲜花,那么我们永远不会长大,永远学不会生存的本领,也永远无法适应这个瞬息万变的世界,整天只能抱怨生存之危险与艰难,那么就会遭到社会的排斥和遗忘。我们现在需要做的就是经历磨难,克服困难,度过难关。要在这个不确定的世界中“努力扎根,寻找水源”。在逆境中,我们才能锻炼出一颗独立自主的心,生活才能优雅自在,生机勃勃。
我是一个平凡的小女孩,愿做一棵在逆境中成长的“树”!从小,母亲便带着我不辞辛劳学钢琴,使我失去了许多童年快乐的玩耍时光,但我收获了中央音乐学院钢琴九级证书;“新丝路”国际模特大赛,母亲带着我远赴北京参赛,我夺得“全国亚军”;现在,我正努力学习舞蹈……生活不会这么完美,说不定什么时候出现坎坷,什么时候出现机遇。我坚信,生命,会在逆境中绽放!
《桃花心木》读后感1000字 篇6
虽然我不知道桃花心木到底是什么树,但通过作者的介绍,我了解到这是一种美丽的树木。这篇文章看似是在讲种桃花心木这种树的方法和规律,实则是在为大家讲述人生的经验和道理。看似简单的植树,却有独特的方法,从而引出生活的道理,不禁引人深思。年少的我们不就正像一棵棵的小树苗吗?可是怎样才能让树苗们茁壮成长,这不正是困扰着家长、老师、学校和社会的'严重问题之一?
文章中的种树人是一个真正了解树木的人,也是一个真正掌握了人生道理的人。虽说种树比做人简单,可他们却包含着同样的道理。大家都知道,树木成长的时候必不可少的养分就是水。可是如果在还是树苗的时候,每天给它辛勤的浇水,在外界看来,你是在帮小树成长,其实不然你这样是害了小树。天气是没有规律的,它想什么时候下雨就什么时候下雨,它想下多少就下多少。但小树经历你规律的浇水后,会形成依赖,而不主动的去吸取养分,迟早会枯萎死亡,就算活着,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。所以,应该给树一个不确定的生活环境,来适应它以后不确定的生活。
对于树木是这样,对于现在的孩子不是也应该这样吗?
自从我国实行计划生育的政策后,我国的独生子女就越来越多,特别是在那些大城市内,家长宠溺孩子的现象与日俱增。现在,我们都是90后,可前一段时间,网络上曾疯传我们90后的缺点,什么骄横无礼了,什么捻轻怕重了,什么娇柔做作了……可这又能怪我们吗?现在的家长一味宠着自子的孩子,不加管教,做什么都给他一个好的环境,这样的孩子,你叫他怎样独立成长,你叫他怎样健康成长。
文章中的种树方法,让我联想到了以上问题。在当代社会中,没有良好的适应能力,我们是无法在这个世界上立足的。就像文中的桃花心木一样,一旦对人为给它的环境形成依赖,他就无法适应这个自然。现在的孩子又何尝不是这样呢?如果家长提供他的环境太过于良好,让他的成长一帆风顺,这样的人长大后,又如何经得起社会上种种的风吹雨打?
现在我们90后的问题已经发生,大家都在尽力挽回,可是,这样岂不是既费了财又费了力?所以,在孩子还没有成人之前,就适当地给他制造一些逆境,这样有利于他的成长。现在马上就是00后的天下了,我希望00后的家长们为孩子们制造点压力,不要像90后那样重蹈覆辙了。
适当给孩子们制造点逆境吧,家长们,让您的孩子像桃花心木那样长成百年大树,为您撑起一片天。
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