争功小学作文
文学网整理的争功小学作文(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
争功小学作文 篇1
晚上睡觉前,小主人一遍又一遍看着自己的一等奖作品,心里美滋滋的。直到妈妈大主人让小主人快点睡觉,小主人才恋恋不舍地关了灯上床睡觉。
夜深了,在这篇获一等奖的作文里传来了热闹的争吵声。逗号、句号、感叹号、问号……大家聚在一起,七嘴八舌地争论起来。逗号说:“这次小主人获奖全靠我,要不是我的功劳,句子就不能停下来了!”句号不服气地说:“没有我,主人一口气还不得憋死!”感叹号再也忍不住了,说:“我的功劳最大!要不是我,那些惊人的语句怎么表现出来呢?”问号在一旁大吼道:“如果没有我,怎么会有那些疑问句、反问句,那样的作文多平淡啊!”冒号这时候也想说话,可话还没说出口,别的标点就一起冲它吼道:“大人说话,小孩别插嘴!”冒号一下子被吓得哇哇大哭。
冒号的哭声引来了字典公公的注意,字典公公问:“你们这是怎么回事啊?”标点们异口同声地说:“小主人获得作文一等奖了,我们正在讨论谁的功劳大呢!”字典公公笑着说:“我还以为是什么惊天动地的大事呢,就为这个啊!”句号说:“正好,您来评评理,谁的功劳大?”字典公公仔细端详了一会儿,说:“你们都是一个集体,每个符号都有自己的价值,只有团结一心,才能有所作为!”标点们听了之后,一个个羞愧地低下了头……
“喔、喔、喔!”鸡叫了,天亮了。小主人起床后,一切又变成了原来的样子。
争功小学作文 篇2
“我功劳最大。”“我才是老大。”这是什么声音,哦,五指争起了谁是老大!
大拇指首先发话了:“我虽然身材矮小,头大而肥。但血要流出来时,都是我拼命按住;重东西翻倒过来,往往是我用力扳住。验指纹的时候也是我,主人表扬别人,还是我,你有本事,你让主人用你去表扬别人,所以这老大非我莫属了。”
常与大拇指合作的食指不服了:“没我推动笔杆,小主人就不能写作业;遇到什么危险的事,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,没有我小主人能行吗,所以我才是真正的老大。”
听了大拇指和食指的话,中指也不甘示弱,趾高气扬地说:“瞧,你们这冏样,一个大而肥,一个直挺挺的,还敢跟玉树临风的我相提并论,真是有眼无珠,不自量力!”说完又自卖自夸起来:“在小主人玩电脑时,是不是我按右键?在拿高处东西时,是不是我先够到?再说了,你们都是我的士兵,所以我才是老大。”
“主人常把戒指戴在我而上,还把我养得白白胖胖的,说我高贵,我才是老大。”无名指傲气十而地说道。
“你别看我长得小,”小拇指说:主人用我掏耳朵,如果你们去,连耳洞都进不去。再说了,跳舞时,不是要作兰花状吗?让你去行吗?
手掌妈妈说:“孩子们,单丝不成线,只有你们团结一心,才是最强。
争功小学作文 篇3
在一片茂密的丛林中,有一株非常美丽的植物,然而,这株植物上的花朵、绿叶经常争功。这不,今天又闹起来了。
花朵骄傲地说:“绿叶,你就别和我争了,你瞧,旁边的旅客们都竖起大拇指啧啧称赞道
‘啊!我朵花朵开得真鲜艳呀!’哪里有夸你的份儿!”
“哼!你应该不和我争才对。”绿叶也毫不示弱,“要没有我,就剩你一朵光秃秃的花朵,旅客们能夸你吗?还是我的功劳大。”
茎却在一旁一言不发。
“要我说,还是茎的功劳最大,我吸收地下的营养,由茎传给你们,要没有茎,你们一天也活不成。”就在这时,根发话了。
花朵和绿叶不服气,异口同声地说:“根爷爷,我们知道你知识渊博,但也不能这么向着茎吧?我倒没看出茎有什么好。”
“我允许你明天开始不再供应营养给花朵、绿叶。”根见花朵和绿叶这么不听话,“你每天辛辛苦苦地为他们工作,他们还要争功。”茎听了舍不得地答应了。
“看茎有什么能耐。”而花朵和绿叶却仰着头,仿佛说。
几天来,茎不再供应营养给花朵和绿叶,于是,花园蔫了,提不起精神来,绿叶也耷拉着脑袋,没力气再争了,茎看不下去了,急忙对根说:“爷爷,我看花朵和绿叶都撑不住了,您放了他们吧!”
“好吧!”根也说“苦头吃过了,他们肯定再也不争了,你继续完成你的任务吧!”
“根爷爷,我们再也不争了,还是茎的功劳大呀!”不久,花朵和绿叶养好了身体,惭愧地说。
根很欣慰:“是呀!每个人都有自己的作用,大家团结一致。少了一个人都不行。”
争功小学作文 篇4
咦!这是什么声音?原来是毛巾和抹布,他们在干什么呢?原来是挂在室内干干净净的毛巾和窗外脏兮兮的抹布在争吵。他们在争吵什么呢?原来在争谁的功劳最大。
在平凡的生活中,有很多人都认为毛巾比抹布更好,也很爱惜毛巾,就那块抹布,见了就恶心。
毛巾挺直了腰,瞟了抹布一眼,翘着嘴说:“我们的功劳最大了。主人最喜欢我们了。我们一藏起来,主人就着急地找我们。再看看你,不管你怎么了,主人也不在乎。再闻闻你,身上臭哄哄的,脏兮兮的,看着就恶心。怪不得主人不在乎你,不喜欢你,原来是因为你长得太丑了。哈!哈!哈!哈!”
抹布使出吃奶之力咬了咬嘴巴,温柔地说:“我们知道我身上脏兮兮的恶心,我们也知道很多人都不喜欢我们,但我们每天都在为人类做贡献,尽我们最大的努力,让家里干净,让人看了舒服。再苦再累,再脏再臭,也值!因为我们做出的事是正确的,是快乐的,不管怎样,都是快乐的!”
毛巾们听了抹布的话,情不自禁地低下了头想了想:“抹布确实一天到晚都在干活,我们呢却天天在家里享清福,还耻笑他们。觉得自己刚说过的话太没教养,个个羞红了脸。
毛巾们争先恐后地对抹布们说:“对不起!我们错了,是我们狗眼看人低,有眼不识泰山。对不起,请原谅我们,所以你们的功劳最大。“
抹布笑呵呵地说:“我们不生气,你们这是什么话,我们一家人不说两家话,功劳不分谁大谁小,我们只是分工不同,目的一样,所以我们的功劳不分大小。”
毛巾们气纷纷的说:“主人怎么能让你们在外面风吹日晒呢?你们搬家吧。”“我们已经习惯了这里,没必要再搬家了。更何况,更何况这里的空气好得很呢!可舒服了!”
说完之后,都哈哈大笑起来。
争功小学作文 篇5
这一天不知怎么的,我手上的五根指头竟然吵起架来了。
大拇指首先发言:“你们的功劳肯定最小,为什么这么说呢?你看老师夸学生时总是把我高高的翘起来,你们说老师为什么不翘你们呢?肯定是我最配了。”
“嗨,你的功劳最大,那为什么主人每次玩电脑、拿鼠标的时候不用你那大拇指,你干这活不在行吧?肯定是我最得力了,哼!”食指冷笑道。
这时中指不紧不慢地说话了:“你们一个个都算什么呀?我才是最厉害的,每次主人要拿东西时,还不是我第一个冲到顶峰帮主人拿到东西,主人提起我多开心了,你们可以这样吗?切,肯定是我功劳最大。”
无名指见他们争得不可开交,忍无可忍:“你们竟然无视我的存在吗?我才是主角,你们只是配角,你们说说为什么人们结婚时都要把戒指戴在我身上,肯定是觉得我最有这个资格,你们能享受这个待遇吗?我看我才是主人心目中最重要的那一个。”
小指还要摆谱,却被刚刚经过的皮球叔叔阻止了:“好啦,孩子们不要吵了,你们试着把我拖起来,五根手指不管是拖、拉、拽都拉不动皮球吧?现在你们合力来试试。”他们按皮球叔叔说的做,立刻就把皮球容易地拖起来了,皮球见状语重心长地说:“你们不能拿别人的缺点和自己的优点比。”
五指听了都羞愧地低下了头。
争功小学作文 篇6
从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……
那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”
在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。
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