第二学期教学工作计划
文学网整理的第二学期教学工作计划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
第二学期教学工作计划 篇1
一个寒假在孩子们欢快的笑声中即将结束,转眼又要展开新的学期教学工作。本学期我接受了学校交给的日常工作——教导处干事,新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,兹制定个人教学工作计划如下:
一、思想政治
本学期我将积极参加学校组织的政治学习,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
新学期里,我还将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、考勤制度
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
四、关心和爱护学生
小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。
总之,我将积极学习,认真工作并虚心地向优秀教师学习,要在备课、讲课中不断进步。以上就是我在本年度工作计划,希望在今后的工作中能得到不断的完善。
第二学期教学工作计划 篇2
一、指导思想
坚持以人为本的教育理念,坚持“健康第一”的原则,采取有效措施,深化课堂教学,促进学生全面发展。
二、教学目标
1、按照课程安排,完成八年级《体育与健康》的教学任务。
2、学生积极主动参与,基本掌握各个技术动作。
3、培养学生良好的道德品质、心理素质和社会适应能力。
三、教学内容
(一)《体育与健康》基本基础知识。
(二)球类运动
1、排球 2、足球 3、篮球
(三)田径运动
1、跑 2、跳跃 3、投掷
(四)体操运动
1、技巧 2、韵律操
(五)身体素质练习
1、速度 2、力量 3、耐力 4、灵敏 5、柔韧
四、教情分析
我校是一所农村初级中学,教学条件差,学生基础差,造成在教学上面临着许多困难:
1、体育教学设施简陋,器材奇缺,造成许多体育内容无法传授。
2、学生体育基础差,兴趣不高,对掌握运动技术提高运动水平造成很大的困难。
3、学生的学习、生活圈子小,大多数学生参与体育交流体会少,社会实践能力差,很难培养和提高学生自觉参与体育的意识。
面对以上种种困难,给予我们体育教学工作的难题是:如何根据学校与学生的实际,贯彻新课程改革理念,运用灵活的教学方法去完成教学任务。
五、教学措施
1、认真学习新课程,深入理解新课改精神。
2、课前认真钻研教材,结合学校实际,分析学生情况,备好每一节课。
3、精心组织课堂教学,培养学生学习兴趣。
4、开展好课外体育活动,激发学生参与体育兴趣
5、协调好上下级、同事、师生的关系,营造一个良好的教育环境。
六、教学进度(附表)
20xx——20xx学年度第二学期八年级体育教学工作教学进度
周次 课时
(节) 内容 备注
1 1 《体育与健康》基础知识(室内课)
2 2 排球:双手正面垫球
3 1 田径:中长跑(800米、1000米)
4 1 技巧:前滚翻
5 2 篮球
6 1 全国第三套中学生广播体操
7 1 全国第三套中学生广播体操
8 1 全国第三套中学生广播体操
9 2 1、身体素质练习、2、排球教学比赛
10 2 体育测试:50米跑、立定跳远、坐位体前屈
11 2 足球:脚内侧踢球
12 2 田径:途中跑
13 1 体操:校园集体舞
14 2 排球:刷感受上手传球
15 2 田径:原地侧向推铅球
16 2 篮球:侧身运球
17 2 田径:合作跑
18 1 足球“额前头顶球
19 2 体育测试:50米跑、坐位体前屈、男子1000米、女子800米
20 2 第四次水平测试
第二学期教学工作计划 篇3
一、指导思想
本学期我们认真贯彻落实xx市教师发展中心及安阳教育学区关于教育教学的有关精神为学校工作指南,秉承“做优秀的自己”的办学理念,立足我校教育发展的实际,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,探索学校提高教学质量的新途径和新方法,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1.规范管理。本学期的工作重点之一是落实教研组和备课组活动的规范。深入加强备课管理,由教导处根据《温州市小学各学科教学常规(试行)》的规定,核定每门学科备课、作业量,作业批改要求,教学反思等常规教学检查细则。在“有效、高效”上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。
2.提高质量。以“推门听课”、“教学常规检查”、“教研活动”、“校本教研公开课”、“教学质量分析”、“教研组团队考核”等活动为平台和契机,提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高4—6年级各学科的及格率、优秀率,尤为重要的是提高毕业班的学科质量。提高育人质量,促进学生全面发展,力争提高我校学生学业水平。
3.完善课程。在规范实施基础性课程的基础上,积极推进拓展性课程的建设。组织教师开展拓展性课程建设的专项学习,不断实践积累,逐步形成我校特色的两类课程框架。
4.培养教师。谋划教师专业成长,以全面提高教师业务能力和师德水平为中心,通过学校管理、教育科研、校本研修、师资培训等途径,提高教师的教育教学理论水平和学科教学能力。
5.发展学生。关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。
三、具体工作及措施
(一)教学常规:规范管理,追求细节
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。
1.严把“备课、上课、听课、作业批改、辅导学生”五个关
备课:本学期继续推进活页备课的形式,并进一步完善。除常规备课形式外(教龄在5年以下的教师要采取手写备课的形式,5年以上教龄的教师可以采取电子打印的.形式),教导处将采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注重检查情况反馈。建立“精品教案库”,本学期的精品教案,要求教师搜集教学杂志上的优秀课例及整理优秀课例听课笔记共8篇(每月两篇,网络下载不算,同年级教师内容不能重复),并将教案以图片(可以拍照)形式按时上传教导处360云盘。
上课:课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式,了解教师的教学情况,了解班级学生的学习习惯,对于教师听课的要求是本学期不得少于10节,教研组长本学期不少于15节,中层及校级领导领导每学期不少于20节,鼓励跨学科听课。
作业布置和批改:抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,学生的作业量不得超过国家教育部规定的作业时间,作业的批改应及时,作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式。
辅导学生:对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标,对特长生和学困生进行分层次个别辅导。本学期继续做好学困生的辅导工作,要求教师对学困生能做到耐心、用心、恒心。班主任和辅导教师对于本学困生要做到情况清楚,并及时了解学困生的进展与动向。各任课教师对待学困生要做到“三个优先”:课上作业优先辅导、课后作业优先面批、表扬鼓励优先及时。
2.健全质量监控体系
继续研究低段学生的项目评价、高段学生的综合素质测试评价。教研组提早设计低段项目评价方案,分散在学期过程中,切忌期末堵塞测评。高段学生的综合素质评价,本学期设想从以下几个方面实施监控:①教学质量的监控。语文、数学、英语、科学期末考试用统一的试卷进行阶段测试,并及时进行质量分析,监控各年级四门学科的教学情况。②作业的监控。不定期对各学科、各年级和各位教师的作业进行检查,检查重点是作业量、作业的批改和作业的订正情况。③课堂教学常规监控。教导处不定期地对教师的课堂教学常规进行抽查,全面提高教师认真上课的自觉性和主动性。④认真做好六年级毕业班的月考分析和复习备考工作。
3.严格执行减负规定
(1)严格控制学生在校时间,实施到点清校。(2)严格控制学生家庭作业量。(一年级不布置书面家庭作业,二、三年级半小时,四、五、六年级1小时),不得超过规定的作业时间。(3)严格执行课程计划,开足开齐课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。
(二)教师培养:立足平台,超越发展
1.专家引领
本学期我们将继续邀请各学科专家来校做专业引领,搭设成长的阶梯,加快学校教师的专业成长步伐,努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、在市内外有一定影响力的教师。
2.加强教师基本功训练
(1)校本教研
校本培训是提升本校教师科研素养的重要途径。本学期,我们将紧紧围绕课题的研究工作来积极开展,在内容上尽可能做到全面性:既有理论层面的专家引领,又有课堂教学技能方面的;以“立足课堂,有效反思,深入研究,持续发展”为教研工作思路。深入开展教研活动,抓细节,抓问题,形成一定的实践经验,全面提高课堂教学质量。
(2)开展教师技能比赛
以促进教师专业成长发展为宗旨,以教育实践中教师所面对的具体问题为对象,开展教师技能比赛。(各学科比赛内容及方案见教研组计划)
3.积极开展论文评选活动
本学期,我们将认真组织教师参加xx市教育教学论文比赛。鼓励教师积极投稿。为了给教师提供更多展示自己的舞台,每位教师在积极撰写论文,向市级以上刊物投稿的同时,积极推荐优秀学生习作(包括作文、书画、摄影等作品),以充分展示我校素质教育成果。
(三)课程建设:积极推进、凸显特色
本学期在规范实施基础性课程的基础上,积极推进拓展性课程的建设。
努力实现社团活动课程化,听取广大师生的心声,根据他们的需求进一步完善社团活动的管理,鼓励老师全员参与社团,在活动中积累素材和经验,逐步开发体现校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程。
鼓励教师个人基于所教学科开发个性化的课程。学校不做要求,只提倡鼓励。特别是青年教师,要和自己的爱好特长结合,树立一个教师多门课程的意识,逐渐形成自己的独有课程和教学特色之一。
(四)学生培养:活动促进,和谐发展
1.读书节活动。本次读书节活动以“经典诵读”为主题,各年段积极开展活动。小学一年级:诵读《笠翁对韵》,二年级诵读《三字经》《弟子规》,三四年级诵读《唐诗》,五六年级《宋词》。通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。
2.组织开展好各种学生竞赛活动。本学期将根据上级各部门有关要求,组织学生参加xx市及以上的各类竞赛活动,力争取得优异成绩。
第二学期教学工作计划 篇4
学年度第二学期在各位领导的指导下已经全面深入地展开。本学期我们初二级部教学工作计划坚持以市教育局关于年教育教学工作和学校教育教学计划为指导,以关心学生的终身发展为核心,以强化教学常规管理为抓手,以强化课堂教学改革为重点,努力实现教育教学质量的全面提升,为此特制定本学期工作计划如下:
一、 加强班主任工作的管理。
通过组织班级管理经验交流活动,优秀班主任经验介绍,共同学习和研讨班级管理的方法,定期与不太理想的班主任进行交流,建立健全班会制度,将主题班会同师德教育相结合,使师生共同受益,并且每月组织一次班级管理经验交流理论学习等活动,逐步提高班级管理能力,为适应新形势下班主任管理班级工作的需要打下坚定的基础。
二、 进一步抓好行为规范和养成教育。
通过各任课教师的帮助指导和班主任的强化教育多种途径,齐抓共管,使学生养成良好的行为习惯。
1、利用办墙报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范的养成教育,增强学生自我管理、自我监督意识,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯的教育和训练。
2、组织全年级学生认真学习《中学生守则.》和《中学生日常行为规范》等。
3、细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯,使学生在活动中受教育。
三、继续突出教学质量这个中心。
抓住新课程实施和校本培训两个重点,努力实现教学工作的上档升级,具体做法是:
1、灵活多样强化新课改的通识培训。通过听、评、讲新课改剖析课,真正提高教师的业务能力,切实适应新课改的需要。
2、抓好教师的备课活动,各学科要以校级教研课题“分类指导、分层施教”为基本要求,突出实用性和创新性,教师提倡备详案,认真落实每次集体备课,科学合理的设置作业,及时批改总结讲评。
3、加强教学研究。通过互相听评课,提高集体备课质量,实现全组教师教学水平的共同提高。
4、充分发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围,鼓励教师为辅导学生开展创造性工作。
5、狠抓学生综合能力的培养。要真正提高教学质量,就必须在教学的各个环节,强化学生的书写能力、运算能力、阅读写作能力、听力与口语表达能力。本学期重点抓好以下几项工作:一是强化学生的书写训练。每天定时训练并安排班主任和教师值日,同时在每节课上都要对学生进行训练和指导,并进行家庭作业展评等形式及时反馈学生的训练水平,并组织班主任每周检查一次学生的书写情况,并将结果列入办班级考评。二是进行语文阅读写作训练,利用语文教师上课对学生进行训练并且留有阅读笔记,对教师学生两个层面进行强化训练,每月进行一次学生阅读写作比赛来提高学生的写作能力,切实提高学生的阅读、写作水平,为学生的终身学习奠定基础。三是提高学生外语的听力阅读能力。通过早晨和上课15分钟来提高学生的听力阅读能力,激发学生参与的积极性,并要求教师将基本能力贯彻到课堂教学中,级部每月举行一次“如何提高学生听力与阅读理解能力”的经验交流,已确定教师个人成绩,列入教师业务考评。四是提高学生的运算能力。根据教研中心《关于进一步加强学生运算能力培养意见》,具体提出了加强学生运算能力训练途径方法等,我级部将开展数学计算能力竞赛活动,每月进行一次,将结果列入班级考评,以此来推动学生计算能力的提高,并以此来督促教师在平日的课堂上更重视学生运算能力。
第二学期教学工作计划 篇5
第二学期教学工作计划(15篇)
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的第二学期教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
第二学期教学工作计划 篇6
一、学期目标
(一)行政管理及后勤工作
1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。
2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。
3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。
5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。
6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。
7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。
8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。
(二)教育教学工作
1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。
3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。
5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。
6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。
7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。
8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。
二、具体工作安排
2月份
1、做好新学期插班生的招生工作。
2、各部门制订新学期的工作计划。
3、各部门进行公物申购领取。
4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括:家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、领取教材及教学用具。
5、进行各年龄班的早操、午间操编排。
返回首页