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初二生活的作文

2026/03/15优秀作文

文学网整理的初二生活的作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

初二生活的作文 篇1

点点滴滴的两个月过去了,很多事想做却没做成,每天还是一样都是平淡无奇。如果告诉我这就是生活的本来面目。我真的不一定会相信。因为我还迷失在天真的幻想里,就像是水里的鱼儿吐着泡泡,从来不会想到没有水就不能存活。它们永远都毫无感觉的活在水里,游荡着。很平凡的我,很平淡的暑假。也许本来这个暑假就应该是这样,也许因为它是高考后的假期,所以意义不同。仅仅因为自己所以它才不一样。

"如果世界没有了我,地球还是一样的转,太阳还是一样升起落下。"这句话说得很对。大世界从来不会关注每一个人。能关注自己的,能看到自己的只会是自己。

有的时候会想一些有的没的,却到最后什么也没有,只是在浪费时间。不要想那些了,想多了真的会变得抑郁。

静一点,坐下来,看着太阳的光和热,感受着温暖。如果想睡了便昏昏沉沉的睡去,如果果能够不醒来,便一直沉浮。很慵懒的夏就这样平平淡淡地走过了,是我没留住它的热烈吗?

时间一天天地过去,假期就要结束。有了一种憧憬,有了一点担心,有了一些舍不得,有了一份假想,有了.......我的大学。渐渐的变得忙碌起来,渐渐的在新的环境里生活,渐渐地把一时的新变成了旧。

黑白色的日历一张张撕下,偶尔两张红色的'纸张会不舍得拉扯。很快,一天加一天,一周过去了,一周加一周,一月过去了......生活的每天都像日历上的纸张,除了时间,大都一致,格式,规格.......

大概现在的我只能说:“生活,我还不懂你。”

初二生活的作文 篇2

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在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大串词竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。

在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。

在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

在学校里,班里的同学们为了活跃一下气氛,总是做一些稀奇古怪的动作,让人哈哈大笑,顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲,互相比拼,不分上下。数学课上,我们再为“xyz”头疼;语文课上,我们再为“之乎者也”头晕;英语课上,我们再为“ABCD”比拼。哎!神呐H救我吧I是,学习之余做做题,突然发现不难了;读读古文,突然发现朗朗上口;看看英语杂志,突然发现能翻译出来。哎!神呐!你还是不要救我了吧!如果还是这样的话,我情愿沉陷下去,何乐而不为呢?

哎!初二的生活,让我欣喜之中带点累,累中大有丰收啊!

北进二年级:王建龙

初二生活的作文 篇3

转眼,畅快人心的寒假已渐渐离去,但是寒假中的点点滴滴却是我难以忘怀的。今年过得,似乎与往常有些不同之处,或许是因为……

寒假就意味着春节来了,正所谓自古以来是每年人们最欢乐的时候。往年大家走亲访友,亲戚啊朋友啊大家伙儿都欢聚一堂,真的是情意浓浓啊!但是每年的这个时候我在干什么呢?也不过是衣来伸手、饭来张口罢了,除了偶尔看看闲书就是无所事事了。这一年我又比往年寒假增添了一份乐趣,因为我终于体验到了自己写春联,并贴春联的有趣之处。

在年三十,家家户户贴春联的时候,我见爷爷拿着纸墨笔砚端正地坐了下来开始写着什么,于是好奇心一上来就去看了看。看到爷爷是在写春联。“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥”几个字端庄又大气地出现在了红纸上。爷爷可是村上响当当的毛笔大师,于是我便吵吵嚷嚷要写春联。这不,爷爷就耐心的先与我讲春联的由来。

“写春联可是有讲究的,必须是向往和平的,读起来也得朗朗上口,你行吗?”爷爷又似带有嘲讽的说着。或许是不服气,我不管三七二十一坚定地说:“行,当然行!”于是我也像个小大人一般,坐下来,静心思考。经过深思熟虑,大脑的斟酌。我提起毛笔歪歪扭扭地写到“春节睡得暖洋洋,吃喝玩乐我在行”。这,可把一旁的爷爷逗乐了。随后,我也一同大笑了起来。没办法,最后我只好同爷爷一起想,直到我俩举手赞同。终于功夫不负有心人,“春节享乐福不停,鸿运当头万事兴”就被我们贴上了墙。

寒假就伴随着大家读着春联的回声中结束了,既让我了解了春联的故事,有享受了别样乐趣。这个寒假真的“不一样”啊!

初二生活的作文 篇4

看世间百态,体人间细味,无外乎:做人;做事。

做人:有善,有,恶,有好有坏,善与恶,相辅相成,不能就一事全盘和出;善亦有善,恶亦有恶,人非圣人,不能做到事事为善,亦不能做到事事为恶;善者,自有善始,亦有善终,恶者,有恶始,亦有恶终,善因善始,恶因恶始,一切都有因有果。

正如我们做人,无外乎知理明信,人字虽简,往往很难做好,所以做一个人很难。

做事:事有大有小,有轻重缓急,又简单有困难,又可做可不做,有好有坏,有远有近。但,最终都得让我们去选择,是做还是不做,。如果让我们选择,可能考虑是否有利或者有弊。凡此种种,皆是阴阳相对,有正有反。

做任何事都有两面性,所以做事也很难。

那怎么办?我们做人做事这么难,又有谁能体会个中滋味。

也许,当今社会,每个人站在不同的角度看待问题都会有不同的结果看法,当我们的一些小人物以小人物的地位去看待那些大人物的时候,会想:他们是如何走到这一地位,底下会众说纷纭。我们没有想到他们也是何等的艰辛,多么的难。

当小人物与小人物之间对比之时,可能还是不太明显,但当大大人物与大人物之间的对比之时就显得别开生面了。

‘我’还想说当大人物看待小人物的时候,更是能体会到其中的难字。怎么说呢,当二者相互对比之时,这个“难”更是展现得淋漓尽致。

‘我’想说这个“难”字,是“人”‘又’‘住’进去本来就舒服了,但又多了一个‘一’就显得累赘了,所以这个“难”是真的难。

初二生活的作文 篇5

早晨,艰难地睁开眼,一抹阳光就射入我的眼帘。我迷迷糊糊地爬起来,看了一眼闹钟,八点了。

我穿好了衣服,趴在窗台,什么也不想,就看着窗外。天空是淡蓝色的,云被揉散开了,零零碎碎地散乱在天空。温暖而又明亮的阳光在树叶上投下一圈又一圈的金色光影。一只小小的白蝴蝶从我眼前悠然而过,阳光落在它的翅膀上,散发出柔和的光辉。它转了个圈,向远方飞去。不知道它想飞到哪去,也许远方有一朵花儿正在等着它,我笑了笑,还真想像蝴蝶那样随风飞去呢。

转过身,不经意的一瞥,却看见了一个心形光斑,那是阳光经过楼上挂的衣物和我刚刚拉开的窗帘子,巧妙到刚好映在了地板上,形成了心形。我知道,刻意而为之是不容易做到的,在不经意间,自己就成为了生活中的艺术家,创造出一个短暂而又美丽的瞬间。

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”的确,处处留心生活中的每个地方,你会发现一切都是美好的。家里面的井然有序,窗明几净,家具摆放得错落有致,这是一种整洁美;秋天落下的枯叶,夜空中的弯月,是一种残缺的美;小村庄上空飘起的炊烟,是一种宁静的美。

留心生活,留心自然,远离喧嚣,去倾听生活,你一定会感到充实和快乐。