假期心得体会
文学网整理的假期心得体会(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
假期心得体会 篇1
我有幸于20xx年x月x日至5日在陇西县参加“荧光支教”陇上行——甘肃乡村英语教师的培训。由上海华信公益基金出资和组织,上海闵行区教育学院承办,通过专题讲座、研讨交流、同课异构等教学活动,帮助我们感受到了上海大都市的先进学科发展大趋势,更新教育理念,以提高我们的专业素养和教学能力。
通过短短的这三天培训,我在思想上受到了极大的震撼,教育观念得到了更新。这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
8月3号早上参加完开班仪式后,就聆听了来自上海闵行区实验小学的瞿莉蓉老师的专题讲座《设计有效语境,提升语用能力》,下午由马伟伟老师主讲的《小学英语词汇教学的方法和策略》受到了同仁的喜欢,并能积极参与专家的活动。4号早上,进行了四年级上册Unit1同课异构的优质课观摩活动,下午聆听了马伟伟老师的'《小学英语平行班教学同课异构》讲座。5号早上,马伟伟老师主讲了《中英文化的坚守和吸纳》讲座。下午瞿老师的《小学英语应用性阅读教学策略》受到的大家的欢迎与喜爱。最后参加了培训的结业典礼。
这两位专家老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇教学的讲解。让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!
在培训过程中我们观看了两节同课异构的优质课,聆听了两位专家老师的五节专题讲座,虽然三天的培训时间安排紧张,但是心里有的是更多感慨。那两节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有很多。就像开班时专家所说的“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后反思”,在教学中反思,在总结中进步。
我有一些建议和意见,我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、课堂活动组织、板书设计与简笔画、教唱英文歌曲等内容。这样我们的培训才真正的有意义有利于我们的课堂教学。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,提高自己的英语教学水平。
假期心得体会 篇2
时光飞逝,一个紧张而充实的假期即将结束了。清点行囊,这一个月来最大的收获莫过于参加了骨干教师的培训学习,想想当时冒着凛冽的寒风,在拥挤的会场坐了两天,虽然有些疲倦,但感触更深刻的是不虚此行,真的感谢名师工作室,让我在假期里仍然收获颇丰。
很有幸的亲耳聆听了北京师范大学教育学院钱志亮教授的讲座,他那睿智,幽默,富有哲理的话语让我们在欢笑声之余却引发了很深的`思考。这一天来,我几乎都是在一边倾听、惊叹,一边啧啧称赞、一边忙不迭地记录那些值得人一生回味的内容,尽管钱教授告诉我们他讲解的内容可以在他的博客上面找到,但我仍像怕遗漏些什么一样的奋笔疾书,拼命地捡拾着智慧的贝壳。
回到了家,如获至宝,急忙翻开笔记,我的心仍然久久不能平静,立刻与同为教师的爱人分享我的收获。我们一同进行了深刻地反思:原来任何一个孩子,哪怕是班级的最后一名亦或是最淘气的那个孩子,他来到这个世界都与他的母亲共同经历了那么多的艰难险阻,想想过去的自己,常常因为学生的成绩不佳或者在校表现不好,甚至有些家长过于娇惯自己的孩子等等这些情况而愤愤不已,给予严厉的批评教育,甚至是呵责,现在回想起来,不禁汗颜啊。孩子能够平安健康的生活在这个世界上对家长来说已经是很幸福的事情了,如果成绩不理想,最痛苦的莫过于孩子自己和他的家长了,我又是怎样忍心的在孩子的伤口上撒盐的呢?想到这,我与爱人都下定决心;今后要给每一个学生多一些欣赏,少一些苛求;多一些爱,少一些呵责,降低学习成绩在评价一个学生中所占的比例,更关注孩子的为人修养。其实这些大道理从我第一天走上三尺讲台时就已经明白,但是直至今天我才深深的理解其真谛——敬畏生命、尊重生命、珍惜生命。
由于时间有限,钱教授下午重点讲解了如何有效地讲课。他认为,授课的实质是让学生感知教学信息,学生是通过各种感觉通道感知信息的。
假期心得体会 篇3
今年暑假,我在桂林奇瑞4S点进行了假期实习,虽然之前的假期我都有做假期工赚些外快,但是这次实习我所做的事情是我之前都没有做过的,非常具有挑战性。我因为身体原因,被分配到了汽车品牌推广部门。有了新的体验和实践,受益匪浅。
而我个人觉得所谓心得体会,分为两个部分,即体会,就是身体力行的做了的事情。即心得,就是做过以后的想法与思考。下文就以这两点叙述工作。
在汽车品牌市场推广部门的工作多为文案工作和脑力劳动还有就是接受部门培训。刚来的时候,部门的前辈见我是并非是专业市场营销的学生,却突发奇想,让我再实习阶段,在学习汽车市场与客户的知识的同时,拟出一份关于十一房车节奇瑞公司的活动企划,给他们这些房车节企划做烂了的老油条们一些新鲜血液。这叫无知者无谓!
在办公室里拟定企划的时候,企划的拟定,需要大量的有关于公司的资料,所以征得前辈同意后,可以查阅公司市场部的资料。期间,发现我们专业所没有学习的东西。汽车这种商品有这其自身的特殊性,其品牌甚多而且价格较大,对于大多数消费者来说,购买之前都会慎重考刘,而且很多时候不会马上就付款提车。所以在销售方面,通过品牌的宣传,让自己在众多汽车品牌中吸引消费者的眼球;通过对客户资料的记录与分析达到保证客源的目的;通过售后对客户的追踪,了解客户需要,达到树立良好形象的目的。所以汽车市场的运作是比较长的一个过程,急于求成是绝对没有好印象的。
对于销售和市场,心理上和感性方面的事物会更多,但是理性上的分析也是必不可少。而对于我们汽检来说,理性的分析与逻辑判断是罪重要的,不过我觉得如果在市场部学习了对于客户的处事方法,在以后的维修中会更好的和客户交流,是维修前的车况分析大有好处。在实习期间,我参加了奇瑞为销售人员所开设的一次学习讲座,在讲座期间我可以了解到奇瑞的市场地位,客户定位,竞争对手的市场和定位等等。虽然受益匪浅,但是其中我也发现了些问题,也是中国汽车最缺乏的——不注重汽车文化。很多时候,大家买车的时候总是先考虑国外品牌的汽车,为什么,除了质量,更多的是国外品牌的汽车文化能感染人。想买车的人,对汽车有了解的人,一直都是听着国外汽车的文化故事的,奔驰那永不停止向前的三叉银星,BMW作为巴伐利亚飞机发动机技术的蓝天白云,日产那令所有跑车胆寒,无法超越,代表着战神的R!三菱与斯巴鲁在WRC赛场上的殊死决斗,等等。而这些汽车文化都十分的受到汽车商的重视,而且大力宣传。
当我国的汽车还沉迷于如何省油,如何又学到了国外的先进技术,如何比国外汽车便宜的时候,我们忽略了最重要的文化。现在我国很多国产汽车的质量都不必同级别的外国汽车差,而且价钱更实惠,但是总是让人觉得低国外品牌一等,就是不注重品牌文化的结果。我在跟着新销售问接收培训的时候学了很多销售技巧,比如与同级别国产车比较式如何点出对手的弱点,如何把自己的优势大量放大等等。但是这些在我看来,都是五十步笑百步的比较方法,话术。没有任何关于汽车文化的销售技巧。相比,日产方面就大大方方的把他们的GT—R传奇故事列出来,讲出来,虽然GT—R对于绝大多数消费者来说是不敢想象的,但是有了这种文化的熏陶,客户就会被这种文化所吸引,而优先考虑。为什么我要买日产汽车?因为日产造出了无可超越的战神GT—R,他们有造出质量好的车的实力!这就是日产想要客户想的。
其实国人在这方面有做过努力,奇瑞就在瑞麟G5发售前造势,在德国纽博格林北侧赛道上写下了第一个也是唯一一个由中国汽车创造的'单圈记录。这是一个伟大的时刻,因为在世界上最难,也是所有想证明自己实力的汽车厂商都必须再次经过洗礼的赛道上留下中国人自己的记录,是中国汽车历史上的一次突破,也是中国汽车开始进入世界汽车文化领域的标志。但是4S店内的销售人员,没有一个人知道奇瑞瑞麟G5在这条创造了无数奇迹,上演过无数传奇的赛道上书写过历史,这实在令人不解。试想,在销售的时候,和客户说:“我们奇瑞曾经在纽博格林赛道上做过单圈!”这样,使奇瑞汽车在文化方面立刻就体现出比其他国产汽车品牌的优越性,但是少有人这么做。
但是有一天早上领导晨会上的发言的却让人思考:“昨天我在现场,也参与了销售的工作,马上就达到了销售要求,为何?关键在于你想不想去做,得过且过是一天,努力也是一天,这就是人生,你们自己选择。”的却是这样,包括我们在学校的时候也是,不去上课,在宿舍混混,打打游戏是一天,去上课,做好该做的事也是一天。无心向学,嘻嘻哈哈,混过考试是一个学期,把学习喜欢的知识作为乐趣,认真研究专业,考试通过也是一个学期。这是一个关于生活态度的两个选项的选择题,而这却决定了你以后的生活,你的人生。虽然我不强求一定要过认真,为自己喜欢的事物而研究努力的生活。但至少我的价值观是这样的,有自己为之努力的事物,有强烈的求知欲,对知识与理论有严谨的态度,孜孜追求。而其他方面可以按喜好来。或者说,是一种“宅人”的态度。
的确,任何事情只是有想法是远远不够的,还需要去努力的实现,只有有一天我的努力得到的东西可以对得起我之前的想法,那么,就够了,这是实现的乐趣!
结束了实习,我发现,有些时候的工作是比较单调的,相信以后我真正工作了以后,在售后的机修电器部门,也是会DAY BY DAY做着重复的事情吧?想到这里,似乎心中出现了不安,这不是我想要的生活——虽然稳定,也可以向上提拔,但却平常无奇的生活。从小我就讨厌拘束,服从。而是崇尚自由与反抗。所以我害怕得到个平淡,循规蹈矩的日子。结束了实习的工作,晚上,思绪回到之前的顾虑,不过试想,是汽车带给了我更多的自由与反抗精神,不断被进取的汽车技术,自由自在的汽车文化,都是我所热爱的,的却这些东西可能会再我日后的工作中给我鼓励,奋发进取。我热爱汽车,所以会为了了解汽车只是远离更加激情的努力探索,精密的机械设计,严格的电控网络,到会给我以快感,催人上进。不断学到新的知识,也就会不断提出自己新的看法,工作,每天都有不同。恩,似乎我之前的顾虑没有了呢,那些顾虑只是循规蹈矩,无法对自己喜欢的事物负责的家伙们才有的吧?这就是我的实习经历心得,在实践中思考问题,这才是人可以一直进步的关键。
假期心得体会 篇4
经过了x个月的超长假期,我感觉离开学也不远了。我要把假期做个总结,时刻反思、时刻勉励。
每天的作业,我都能按时完成,没有忘交过任何一科作业,这一点我敢保证。因为,我觉得不写作业是一个学生最为无理的行为!只有写了作业,才能体现出对知识的掌握,这也是对自己负责!
随笔,我也是在坚持写,除了前几天向谢老师申请,用x天时间写了篇“巨著”,虽然停更了两天,但这篇文章写的不错,就当“将功补过”了吧。目前,有xx个人关注了我的微信公众号,他们成为了我坚持写随笔的`巨大动力。
说实话,家务活我干的不多。平常只是洗洗碗、打扫打扫自己的房间,也偶尔扫扫院子。在这一方面,我还有很大的改进空间。我还真应该好好读一读《xx》这本书
词典摘抄,我还有所欠缺,进度比其他人少了一点。因为在居家期间,我几乎没有摘抄,我为我的懒惰感到羞愧。
由于每天x小时以上的xx,导致我的视力下降了不少,为了阻止视力恶化,妈妈为我配了一副角膜塑形镜。以后,我还得要正确用眼、卫生用眼。
发型,我是十分合格的,只比平头长了一点,没有什么大碍。若实在不行,我可以放下“颜面”,再剪短一点。
与父母的关系还算可以,小吵小闹避免不了,主要是我控制不了自己的急躁情绪,这还需要以后慢慢改正,我要学会忍耐和理解。
上网课学习期间,我不仅了解了“线上教育”,还了解到了许多我“爱好”的东西。我知道了什么是“数字专辑”,并购买了一张“xx”的专辑,这让我又多了一个收藏品。我在空闲时,从网上下载了几首架子鼓曲并加以练习,开学后还真希望能展示一下!最重要的是,因为xx,导致在书店买了买书不方便,我直接在网上买了不下xx本书,这下可以让我“大饱眼福”了!最后,我利用xx的教学资源,学会了xx、xx以及xx的复原方法,既锻炼了手和脑,也让居家生活不再那么枯燥。
xx产品是把双刃剑,让我们在享受到便利的同时,也带给我们许多诱惑。由于同学们都有xx和xx,于是,我们经常会聊天,有时也会xx,这使我们的时间碎片化了。
假期心得体会 篇5
为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
最最喜爱的杨修宝老师也再次为我们培训,他那浑厚而又有磁性的声音,为我们作了《专题日记教学的探索与实践》专题讲座,听了杨老师的讲座,我真是受益匪浅。我的教育观念进一步得到更新,“作文难,作文难,提起作文心里烦,有心不做吧,老师瞪大眼,没有别的法,不抄就瞎编”杨老师用经典的顺口溜向我们描述了现在小学生写作文难的现状,课上杨老师用他多年实践的教学经验为我们阐述了专题日记的教学,学员们在听课过程中不时地发出赞叹声、欢笑声,并地频频点头。这些宝贵的经验解决了我们一线语文教师作文教学的疑惑。
作文在小学教学中是一个难点,也是很多教师在教学当中难以驾驭的一个难题。这次培训给了我们充分的学习机会。我们常说阅读是吸收,写作是倾吐,习作能力正是一个学生语文能力的综合体现,但是,我们的习作教学还存在着很多的问题。今天杨老师提到了一个提高写作能力的策略,先从日记入手,我觉得这是一个很好的`培养学生习作能力的有效方法,也给我留下了深刻的思考:我们也要如此,让每一堂课都上的精彩,这种精彩不是流于形式,而是看到高效率的课堂,高效率的教学。
听了杨老师的讲座,让我深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异,要因生而异。生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教,不可照搬照套。教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。
培训中还有一个最大的收获就是对于教研室许主任有关中小学教师进行了课标与教材双向细目关联表的学习,听后讲解受益匪浅,收获颇多。精湛的讲解与指导使我茅塞顿开,让我第一次真正认识到了课标的权威性
和指导性,让我知道了课标与教材的密切关联,让我明白了课堂重难点的确定离不开对课标、教材、学情三者的分析,懂得了教学的每一活动环节都要为教学内容服务。我欣喜,我欢跃。“众里寻他千百度”,我终于找到了教学的方向,看到了教学的曙光。接下来我每天都如饥似渴地阅读课标,分析“课标与教材双向关联表”,联想起课堂上的每一个教学环节无不与课标、教材、学情、重难点息息相关。
通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
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