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走过四季作文

2026/03/17优秀作文

文学网整理的走过四季作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

走过四季作文 篇1

四季——大家都知道,它分别是春夏秋冬。

春季生长的季节,大地充满着生机,万物从此苏醒,从黑暗的泥土向太阳生长,获得重生。万物穿着绿衣衫,在暖洋洋的春风中,炫耀着自己生命的璀璨。田野里一片绿,森林里一片绿,它装扮着我们的地球,使我们生活得更愉快,更健康。

夏季茂盛的季节,大地由新绿换成了深绿,草木比春季更加郁郁葱葱。一切都显得是那样成熟,花儿也是特别得艳丽。

秋季成熟的季节,原野被染熟了。坦荡如低的稻田,一层层的金色浪头涌向无边无际的天边:果园被染透了,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的.阳光中荡漾。天空高远了。朝霞不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛满黄金的玉盘。用发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

冬季沉睡的季节,大自然都在这个时候为来年做好一切的准备。

四季就是这样各赋神韵。

走过四季作文 篇2

走过四季

A.春风伴我成长

“呼——”轻柔的风儿慢慢地吹着,把我从梦乡中吹醒。我约了朋友到树林里去玩,我们跑到树下,尽情的玩耍,我们坐在秋千上,秋千一荡一荡,和煦的春风吹来,带给我们欢声笑语,拂去了内心的烦恼,让我感到无比的'舒畅。

B.炎夏伴我思考

“知了知了——”蝉大胆地叫着,面对炎热的夏日,我正在认真的思考:“我到底是冒着炙热的天气上课,还是在空调下毫无目的的享受呢?”经过思考,我选择了学习。正是这一点,是我得到邻居好友的好评,让我慢慢地成长……

C.秋叶使我收获

“唰唰唰——”叶子已经漫天飞舞了。我和我的小伙伴一起采集树叶,我捡着捡着,想到了一个问题:秋叶和知识一样也要收集吗?”我想,这这也就是我成长步入正轨的需要吗?

D.冬阳温暖我心

慢慢地,冬天里的第一轮太阳徐徐上升。在太阳下,我愉快地看着成绩单:语文97.5分,数学100分,英语98分,看着成绩单,我的心里暖暖的,我想,这就是我又成长了一点的见证吧!

当我在春天里玩耍时,当我在炎夏中思考时,当我在秋天里收集时,当我在冬阳下收获时。我便向成长靠近了许多……

走过四季作文 篇3

在这片大地里,春姑娘飞来,带着生机与活力。

小草们探探头,小花们跳跳舞,小动物们懒洋洋地晒着太阳,树在长高,种子在发芽,在这片草原上,是一种安祥和谐,这就是春姑娘的魅力。

夏姑娘来了,孩子们很高兴,因为他们正盼望着游泳,捉小鱼儿呢!你听,多优美的声音,是谁在唱动听的歌?哦,原来是树上的蝉儿,在唱着婉转的.歌,它在唱:“夏天来了,夏天来了,我好快乐。”这就是神奇的夏姑娘。

秋姑娘靠近,农夫们乐呵呵,你肯定会问:“农民伯伯为什么乐呀?”原来秋姑娘带来了丰富的瓜果,肥硕的稻谷。小朋友们喜欢秋,因为那里有很多蝈蝈可以让他们去抓。这就是秋姑娘的能力。

冬姑娘终于赶上了接班,她飘出那雪白的花朵别提有多美,在地上铺出了雪白的花毯,小朋友们堆雪人,打雪仗,真是开心极了!

瞧,这几位姑娘的本事有多大,见到的人都知道。

走过四季作文 篇4

暑去寒来,四季更替,我已经经历了十几回这种昼而复始的变化。无论是春的勃勃生机、夏的烈日炎炎、秋的果实累累,还是冬的白雪一片都有各自的神韵。不管我们喜欢那种美,都会有一种独特的地方值得我们去喜欢。然而,我最喜欢的就是秋天。

秋天,虽然没有春的鸟语花香、夏的骄阳似火、冬的玉树银花,但秋天是快乐的。一片片金黄的叶子从树枝上飘落下来,悄悄的告诉人们秋天已经来到。田野里,我们看到农民伯伯忙碌的身影,人们虽然大汗淋漓,但他们灿烂的笑容、爽朗的笑声,让我们感受到丰收的喜悦。这种发自内心的快乐,是秋天给人们最珍贵的礼物。

秋天是迷人的',放眼望去,到处一片金黄。山上遍地的菊花,树枝上芬芳迷人的桂花他们盛装打扮,争奇斗艳,把秋天点缀成了一个亭亭玉立的女子。

秋天是幸福的。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,天上稀疏的星星也眨着眼睛勾起人们无穷的相思之情。不由得想起了牛郎和织女可以见面,为他们感到高兴。夜的神秘与美好,让我们真正体会到了但愿人长久,千里共婵娟的一往情深,陶醉其中。

秋天是丰富多彩的,它的风采与神韵让人陶醉,他的成熟与芬芳让我们品尝到甜蜜。

走过四季作文 篇5

一个特殊的四季离开了,一个生活的转折远去了,下一个未知的四季离近了。但那时的眼泪、微笑,却永远印在脑海里――挥之不去。

眼泪纵流的秋

阔别了六年无忧无虑的小学生活,迈进了初中这严格的殿堂。面对好友的分开,陌生的群体,泪也不争气的流下。美丽的祝福,强颜的欢笑,天气也为我们悲伤。初中生活不同的气息,让白开水也变了味道。

满载回忆的冬

时间的流逝是抹不掉回忆的,繁多的学科是无发代替回忆的。回忆是心里最底层的沙滩,触摸时暖暖的,却又带有微微刺痛,但我依旧乐此不彼,似乎只有在阵阵疼痛的甘美中,才能找到对生活的希望。

心怀希望的春

冬的雪花已经为心中的沙滩披上轻柔的'纱棉,只容我偶尔去观看。冬的磨砺是我坚强。在万物复苏的春,那清香、那明媚带给我初中生活的希望。嘴角上扬,朝气蓬勃,眼泪已不知不觉被我收藏。

热情似火的夏

记忆已被我封锁,希望的闸门已被我打开。蓝天下,我满怀热情,大声喊道:我――向――往――未――来!

四季有着不同的性格,四季有着不同的启示。在四季中成长,在四季中坚强!

张开双手,把心放在四季的天空中飞翔!