成长作文
文学网整理的成长作文(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
成长作文 篇1
小时候我不听话,总是调皮任性,但我现在懂事了。
以前,我五岁的时候,我和妈妈去商场里买东西。我看见了一辆玩具车,要28元。妈妈不给我买,我一手拿起来玩,妈妈一掌就把我的手打开了,然后把玩具车放回到原来的位置。我坐在地上放声大哭,边哭还边说:我要玩具车,我要玩具车,我就要玩具车。妈妈置之不理,拉着我就走了,我死活不肯,边走边挣扎。回到家里,我就对着妈妈说:坏妈妈。妈妈苦口婆心的'话语都个给我当成了耳边风。妈妈只好无奈地望着我。
过了4年,我长大了。什么玩具车我都不要了,平时还帮妈妈做家务。还记得那天晚上,妈妈说脚痛,我就打了一盆热水,准备给妈妈洗脚。我握起妈妈的脚轻柔地洗着,还给妈妈做脚底按摩。妈妈一脸欣慰地说:你现在懂事了,听话了,真好。我想了想,确实是这样的,我以前调皮任性,真是不该。
现在,我已经成长了,我明白了妈妈的辛苦,我决心以后一定要好好听话,报答妈妈。
成长作文 篇2
追寻成长的足迹,记录精彩的片段 追寻成长的足迹,记录精彩的片段
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有坚韧的松柏;没有风雨,哪会见到彩虹。——题记
惊奇
当我第一次踏入小学的大门时,心里是那么的高兴,对这里的一切事物都感到非常惊奇。当我看见那些大哥哥大姐姐们高高兴的上学时,心里是那么的羡慕,我多想想他们一样快快的长大呀。就这样,随着我对这里的'惊奇,我的小学生活便开始了......
离别
转眼间六年的小学生活就这么结束了。当我们最后一天在学校时,心里是那么的依依不舍。当我们站在操场上举行毕业典礼时,我忽然想起了刚进这个学校时的场景。我回首望了望这个陪伴了我六年时光的学校。
于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊......”就在这阵音乐中,我们依依不舍的分别了。
安慰
还记得举行运动会的时候,这正是同学团结一心取得胜利的时候,每一个运动员在赛场上的奔跑,都会有同学们的鼓劲加油。老师鼓励我们踊跃报名,不在乎荣誉,只要你尽力了。我报名了,但我失利了。但我努力了,我就是胜者。那年夏天,我正在激烈地比赛200米,没想到最后跑了个第三,虽然选手之间的差距不大,但我还是很伤心。心想,这下可完了,分数也挣得很少,老师同学们会怪我的。没想到他们不仅没有怪我,反而安慰我不要被失败打倒,成绩已经很不错了。但我还是暗暗下决心,明年200米一定要取得好成绩。
成长道路中的酸,甜,苦,辣是数之不尽的,,遇到烦恼更是不可避免的,但你只要能勇敢地去面对,以正确的方法来对待它。或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀。
成长作文 篇3
自从15年前我的那一声啼哭以来,15年的时光转瞬即逝。仿佛一眨眼的时间,我就长大了,成长了。12年前,我还在懵懵懂懂的年代。正在学习一切新事物的时候,家长的一切似乎都是那么的新奇:还记得那一天,我看见爸爸在用刮胡刀刮胡子,我很好奇,等爸爸走后,就跌跌撞撞的、迫不及待的`、拿起爸爸的刮胡刀刮起了自己的“胡子”,可我是女孩子,那里有胡子,于是就把我的下巴挂的流血了,我憋足了劲,哇的一声哭了,妈妈急忙跑进卧室看我,一看见我的下巴流血了,有看见我手里还拿着刮胡刀,就明白了是怎么回事。
妈妈抱着我去医院,医生帮我包扎好了,告诉我说:一定不能调皮了。又告诉了我小孩子不能拿那些危险的东西,一场小品似的闹剧才收尾。可到现在,一想起来心里还很想笑。后来我渐渐长大,伴随着年龄的增长,我却再也没了小时候的天真无邪的乐趣,无忧无虑的生活,再没了别人给一个棒棒糖就能开心一天的乐趣了,现在的我已比以前成长了太多。时不时的还会想起以前的生活,想起以前的自由,可是我却永远也回不去了,可“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志”,虽然我已失去那一份纯真,可我收获了成长和知识。也懂得了很多。那天是妈妈的生日,可我早已不记得,那天星期五,正好晚上不用去上课,我在家津津有味的玩着电脑,老爸突然问几点了,我正好看得见,就点了电脑右下角,说630,开始还没注意,就看了一眼,又感觉的不对劲,又看了一眼,天哪,今天是老妈的生日,我果断的关上电脑,偷偷的去拿钱,然后告诉老妈我有点事出去一下,然后就兔子一般跑了出去,跑到小区门口正好有个出租车,赶紧拦住,告诉司机去‘提拉米苏’老妈最喜欢那里的水果小蛋糕。但因本人资金有限,就买了一个很小的,回家送给老妈。
虽然那个蛋糕很小,可是老妈还是很喜欢,因为蛋糕里面有我对老妈的爱。老妈说,我长大了。懵懂,天真,这些词已离我远去,我现在所拥有的是成熟,懂事。我已经在生活的磨练中清醒,我已经成长为一个可以在社会中立足的人。太阳东升西落,日月交替,我已成长......
成长作文 篇4
烦恼如心田上的野草,我们无法把它铲除干净。但如果把野草当成一种美来看时,烦恼也不复存在。
——题记
在我五岁的时候,我上了学前班,失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为:每天都要写拼音,一写就是几行几行的,真是讨厌。所以,每当我拿起铅笔,看着那一个个拼音,就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神,发现时间已不早,才极不情愿地提起笔,在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大,长大了就不用写拼音了。
在八岁那年,我爬上了小学这座山的山腰----三年级,从此便开始接触作文。初次接触它,认为挺简单,和日记没什么两样。可是后来,我才发现作文是多么深奥。“写景”、“叙事”、“状物”等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的,就是作文的字数。每当我听到“**字左右“这句话的时候,我就会在心里感慨:作文限字数究竟是谁提出来的?真是厉害,难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数,我也养成了以个习惯,即每写一段就要从头数数字数,并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停,思路从而被打断,我当时就认为自己长大了以后,就会习惯作文字数的`要求了。
到了六年级,我虽然习惯了那所谓的作文,但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命,似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子,让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息,希望作业少点,可那座“山“只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山,并希望到放暑假,到那没有作业的快乐的署假。
暑假过后,我升入了初中。 初中的作业量之大,学习任务之重都是小学的几倍,可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼,会用平静的心态去面对它吧!
我终于明白了烦恼是不会消失的,在以后的成长中更多的烦恼还会接连而来。我们与其为烦恼而愤,不如换一种角度去看待它,把烦恼当作成长中的一道风景,缺了它生活会乏味至极,并且没有意义。只要这样想,那心田上的杂草也会变成美丽芳艳的花朵!
成长作文 篇5
不要让爱你的人失望 轻轻拭去书上的尘垢,翻开一页,油墨的香味扑鼻而来。我立刻被这本书所吸引。看到彭成的童年往事,我的心咯噔一下。原来他童年时是如此凄苦,又甚是顽皮,致使他的家人常常受到连累,他也常常遭打。
长大后,他凭借广泛的人际关系和机智谋取了一份工作,并且步步高升,成为众人瞩目的感恩大师。可他却忘不了他那年迈的母亲,几次请求她和他们一起生活,但都被拒绝了。他还是经常携妻带儿去看望她,不让她孤独无助。我欣赏他的一片孝心。许多人成功后,只顾自己享受天伦之乐,却不知父母一直在身后默默地支持他们。没有了事业,家的大门依旧为我们打开,让我们感受最原始,最温馨的关怀。扪心自问,我们又是否在他们最孤独,最无助的时候默默地陪在他们身边呢?!一页一页翻过,我心中的愧疚又增添了一份。
翻开最后一页,细细品读那一行字:谨以此书献给天底下所有身处贫寒仍不忘肩担哺育子女重任的.父母!那秀丽的字让我心底泛起阵阵苦涩的涟漪。那感叹号抚慰了我心中那个最柔软的部分。合上书,我进入了沉思……随着年级的增长,学习量也越来越多,妈妈为了不让我饿着,每晚都在一个时间段为我准备一杯牛奶,静静地放在桌上,又静静地离去。我细细品尝着牛奶,浓浓的奶香夹杂着热气,弥漫在书房的每一个角落里。乳白色的液体静静地躺在玻璃杯中, 抿一口,真好喝。喝完,余香萦绕口中,久久不散。日复一日,我认为这是理所当然的,可是,我错了,没有一个人有权利为我们做这些。母亲爱我,才会送牛奶给我,而我却没有说一声谢谢。下雨,母亲将伞往我这边移了移,我没有说谢谢。半夜,母亲起床为我盖好被子。我没有说谢谢。
亲情是永恒的,我们应用我们的努力去回报父母,用我们的努力去培育父母脸上那最美的话!
成长作文 篇6
一个人可以失去肉体的自由,却从不会失去思想,无论你相信或不相信,心灵的震撼的确记录着我们的成长,且让我来一次心灵小记。
智者说:少年不识愁滋味。
我说:少年何尝不愁。
咿呀学语的我们,不识世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的,所认为的,所发生的。或许,你、我、他还没有认识到,自己已经开始睿智,你也开始愁,愁世道,愁人生。不要太惊慌,你在经历成长的滋味------愁。
少年不愁那是假的,少年愁,愁的是一股淡淡的苦,甜,在后头。
怎么,开始相信自己的`心灵了,那么接着往下看,你会发现,这里从来不缺乏精彩。
上帝说:“吃禁果要受罚的。”
他说:“那我要受罚。”
朋友,你是否曾经有这么一种感觉么?当时,那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉,当我们再细细回味时,我们已不再年轻。
我不信早恋。
不过,那种美好而又清新的感觉来到你身边时,连空气都会芳香,用小J的话说:“人淡如菊,情淡如菊。”所以,当这种感觉来临时,不要惊慌,成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味,不要让梦去破碎。
妈妈说:奋发学习,为国出力。
我说:学海无涯,奋进是岸。
你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗?我回答:“是!”,但,仔细想来,我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。
与其说是探讨,叫做在苦中搜寻着甜,也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极,也可能厌恶去学习,那么,厌恶着去学习是学习,一味苦干的学习也是学习,奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三,因为,在这种心理下是青春的朝气,是成长的见证。
人的成长如诗震撼心灵。
人的成长如水轻脱快乐。
我说:“成长的滋味愁是苦,情是甜,学是辣,永远不要想着去看清他,这样,成长也就不是成长,得不到那份特殊的滋味。
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