寒假实践心得体会
文学网整理的寒假实践心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
寒假实践心得体会 篇1
短短三周的寒假生活转眼就过去了,这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动,过得颇有意义。
1.丰富的团队活动
在这个寒假我们高一(十)班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动,我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开始大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方,对于外滩也已了解得十分透彻,没有意义。不过当我们到达目的地之后,我们发现我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最的景观,它东起中山东一路,北起外白渡桥,南至金陵东路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中,我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。
春节是举家团圆的日子,可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀,而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人,那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行7人代表所有高一(十)班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年,我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时,大家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着,连声得感谢我们,大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社区活动
除了以上的团体活动之外,我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道,有的则积极为社区出黑板报,还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老,有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着,整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。
就这样,短暂而丰富有益的寒假生活过去了,新的学期到来了,所有的同学带着对这次假期的美好回忆,准备迎接新学期的挑战。
寒假实践心得体会 篇2
今天是个意义非凡的日子,我们的支教正式结束了,有很多不舍,但是大家依然很开心。
在早上六点半大家赶到x小学,布置师生运动会的场地,吹气球,拉警戒线,挂横幅,每个人都有工作,大家忙的满头大汗,却也没有一个人停下来。只因这是最后一次,我们这个队伍在一起的最后一次活动。我们的活动开始后一切说不上完美,但是都有条理,大家都参与其中,在颁奖环节每个孩子拿到奖品后也是很开心。孩子与老师之间的默契越来越好,他们之间的友谊也令人艳羡。我们有幸参与了他们的童年,这是我们美好的回忆。
在这个寒假我们是开心的,与孩子一起学习,培养了我们的耐心;与环卫工阿姨一起清扫街道,我们懂得了坚持。我们所做的一切都是有意义的。
感谢每个队友的付出,认识你们是开心的,你们都是最棒的,这个夏天感谢有你们!
寒假实践心得体会 篇3
第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。
寒假实践心得体会 篇4
寒假前,便知今年寒假是史上最长的寒假。在心里充满喜悦的同时,不免会有一丝丝压力。马上就要毕业了,可是还没有真真正正地站在讲台上过。所以就早早准备利用这个假期去学校进行个短短的实习。
回家后,叔叔把我介绍到家附近的一所公立小学,周章联小。由于学校进度快,已经进入了期末复习的阶段。所以跟那里的老师们交流之后,觉着没有太大意义,而且复习阶段经常安排考试。所以听完两节课之后,我便想着去我的母校看看。xx年级一位语文老师要请一段时间的假,如果看着我可以的话,可以带那个班的课。通过我晚上的精心备课,第二天,顺利得到了校长的肯定。
唯一一张他们的相片我在五二班的这xx年级数学老师的课后,我更加清晰地认识到,自己空有一些理论是十分不够的。在教学技能方面还需要更加努力地去把握。一、在我的课堂上,少了些吸引力。教学节奏过于紧张,没有去迎合小学生注意保持时间比较短这一特点。在以后教学中,我应该更加注意在课堂上根据学生特点,适度给学生注意放松的时间,确保学生们能够精力充沛地去把握教学内容。二、板书设计上,即使备课的时候将板书设计写了出来,在真正上课的时候,却不能像计划的那样去书写。到课后,板书很难完整地呈现出来。以后的教学过程中,字要写得小一点,注意黑板的布局。三、在整个实践过程中,很多时候忽视了三维目标观。只是单纯地知识传授,没有真正将育人突显出来。最后就是,跟周围的其他老师沟通的比较少。
除了对自身的反思之外,我看到了我们学校的发展。如今教学环境有了很大进步。跨世纪小学,是在XX年7月份搬得新学校。以前在来学校,冬天都是拿火炉烧蜂窝煤,有很大的味,而且还很冷。如今的教室明亮温暖。即使窗外下着雪,也丝毫不觉着冷。但是在教学设备上还差好多,小学生自身对直观事物更加印象深刻,可是却没有投影仪这些东西。
左边是老校区,右边新校区或许也正是由于它是私立学校吧。像第一次去的周章联小就有投影仪,白板等设备。或许这就是私立学校与公立学校的最大的差别吧。私立学校类似一个企业,过多的看中利益,只求成绩。这种过分重视成绩和教师队伍质量的相对较差导致如今体罚现象还是在这所学校很普遍。跟我在这读小学时候的教育模式一模一样,这完全与我们如今推崇的素质教育背道而驰。刚刚到这所学校的时候,我发现孩子们不敢大声回答问题,你一叫他们,他们眼里都充满了恐惧。像向日葵一般的花朵,像是没有了太阳,没有了朝气。
像这样的乡村私立小学,应该处处都有。教师质量不高,只抓成绩,只看利益。记得我初到这个班上的时候,有天有个小女孩问我,为什么我不打完不成作业的同学。我突然觉着很心酸。其实孩子们是很懂事的,我没有打过他们,可是完不成作业捣乱的学生并没有几个。我跟老师们说其实打学生是违法的,他们却说不打出不了成绩的,也没有办法建立自己的威信。我不知道,难道师生之间的威信度非得那么高吗?非得让学生恐惧你吗、或许根本就不需要吧。我想不到更好的办法,考试制度改革或许是唯一的出路吧。
通过这次实践,我学会了很多,也看到了很多。回到学校,我将在剩下的学习时间里,努力提升自己的自身素质、自身能力,抓住机会去参加社会实践。为以后自己步入工作岗位做准备,也为以后孩子们有一个健康的生活学习环境尽自己绵薄的一份力。
寒假实践心得体会 篇5
愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20xx年的寒假,xx小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。
开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。
这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。
一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。
二是开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。
三是开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。
四是增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。
这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。
寒假实践心得体会 篇6
当我们什么还不是的时候,当我们什么都还没有的时候,对于未来,我们是否感到过迷茫,畏手畏脚的不知往哪儿走。而梦想却能为我们指明方向,是我们通往远方路上的一盏明亮的灯。此时的我们不必惧怕未来,也不必沉湎过去。坚持梦想,总能给我们勇气。
辛苦,是我们在生活中经常抱怨的词。每个人都体验着辛苦,那么辛苦源自哪里呢,是自己?还是别人?
十分凑巧,我们的指导老师也是这家公司的负责人。中午,我们去吃饭的时候,老师经常让我们先去吃饭,说自己等会再去吃。老师有时候要在下班半小时后再去吃饭,甚至我们吃完饭回来了,老师还没有去,吃饭。这让我感到很奇怪,忙碌的日子不是过去了么,后来才慢慢发现,在我们下班都回去的时候,老师还经常留下来。我一直以为,类似负责人会比普通员工自由些,不用受到这么多的规矩约束着,看来是我见识浅了,我又能做到自己约束自己么?
梦想需要一双翅膀,一双有力能够振翅翱翔的翅膀。那就是我们自己的心,一颗有坚持有勇气的心,一颗不怕辛苦的心。
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