初二写事作文

文学网整理的初二写事作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

初二写事作文 篇1

坐在老屋门前的板凳上, 听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。

小时候的我，生活在外公外婆身边。

外公对黄梅戏是极其喜爱的，他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段，而且还很爱自己改曲儿。

那时的外公家，最值钱的怕就是那辆老式的“凤凰”牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下，我去过很多地方。

印象中，外公仿佛是不用忙农活的，大部分的时间，外公都会用车载着我走街串巷，晃晃悠悠中，夕阳把我们的影子拉得好长。

记得我曾经求外公给我买盒水彩笔，因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓，羡慕不已。

骑上老旧的自行车，外公驮着我往镇子上赶。

外公蹬车是不急的，好像这也是一种享受，又或许是年老不能够匆忙。

坐在车后座上，有时候抬头望望天空，蔚蓝蔚蓝的，那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹，远方的房屋和树影交相掩映，在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》，有时候又是《女驸马》选段，这些调调我至今记在脑海中，挥散不去。那拉长了的音调，百转千回，仿佛到了极高的境界。更多的时候，外公喜欢把我唱进他的曲子里，字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时，我也会轻轻哼唱，外公便会更加开心，骑着的“凤凰”，仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

坐在小小的车后座上，望着外公高大的背影，心里涌着无尽的温暖。 等到买完了水彩笔，天色已渐近灰暗。

路旁的人家灯火通明，长长的小路上只有单车上的我和外公。

依旧是不紧不慢地，漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。

现在，那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘，依稀可以瞧见往日的旧时光。

只是因为有了你，我敬爱的外公，我的回忆不孤单，一直温暖着……

初二写事作文 篇2

给我一个支点，我能撬起整个人生。——题记

我向上帝请求给我一个支点，并且，这个支点可以撬起整个人生。

上帝笑了笑，说：“这个支点，我早就给你了。”

我郁闷地回到家，将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子，笑着说不要急，会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

傍晚来到奶奶家吃饭，一餐终了，各自都要回家了。奶奶站在门边，一手倚着门，在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍，目光中带着一位母亲对儿女的思念，而留给她的是一桌子的碗筷，以及冷清的气氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我们走的，但是，她依旧是挥挥手，让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去，她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那，我分明看见，奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸，给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱，这是一个老人对后辈真挚的关怀！

在车上，我脑中不断回放着奶奶略偻的身影，就像一个菜园守望者，淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长，并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者，同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后，她似乎也明白这些孩子是要单飞，离去的。她让他们独自闯荡，只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点，为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心？

回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩，而是用手不停地按右边的位置，让那个孩子翘得更高，然后那个孩子就会笑得很灿烂，而那个父亲也就随之傻傻地笑。

这样单纯的场面很常见。我这才明白，父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量，却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点，使儿女越抬越高，越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子，却不求回报。

因此，我们才会看见，在父母的人生天平上，给予孩子的爱与自己所获得的回报，永远是不平衡的。

初二写事作文 篇3

我总是呆呆地看着天空。虽然刺眼的光线刺痛了我的眼睛，但我仍然坚持不懈地寻找自己的天空。我觉得那天的空气里，不仅有我自己的人，我自己的事，还有我自己的想法。

童年的天空

童年的天空是妈妈洗衣服的肥皂水吹出来的彩色泡泡，轻盈透明。

当时我还不知道什么是焦虑。仿佛世界上天真的只有一个我，让它捉弄我；当时不知道什么是压力。梦里的风景永远是蓝天，绿地，飞舞的蒲公英。不像现在的`梦，一群X和Y扭打着喊:“无解，无解。”；当时我还不明白什么是责任。每次遇到灾难，我都躲在父亲强壮的身体后面，只露出半个小脑袋偷窥这个世界

所以，小时候的天空清澈单纯，小时候的我天真无邪！

青春的天空

作为一个少年，天空是内心深处的思想逐渐形成时无尽的斗争音符、激情和跳跃。

记住那个可笑的堕落仙人，当他落魄的时候，既能不失本色，又能在自由中吸取养分，创造出“安能俯首侍奉权贵，永不受罪，被人展露赤心面”的迷人内核。

没有忘记自己美貌的贝多芬，在失聪后不死心，用命运交响曲震撼了上帝耳朵的魄力。

那么我们就明白了，青春的天空充满了变数，只有自强不息，奋斗不息，才是战胜挫折和挫折，让生命绽放美丽光芒的制胜武器！所以我理解年轻人要树立远大志向，在人生的道路上勇往直前！

老年时的天空

苍穹在老年，是看尽沧桑后形成的景象。夕阳下，人们相互依偎。

“我愿意赢得人民的心，白头不离。”写这句话的时候，我在旁边的草稿纸上画了一个小图。我的心又甜又暖。想着人来了，最开心的事就是和彼此认识彼此相爱的人一起看书喝茶看夕阳。经历了多年的春夏秋冬，经历了许多冷暖，是难得的休闲！

也许到了老年，我会记得童年的天真，年轻时的轻浮，成年时的豪迈，中年时的无奈，但这都已经不重要了。也许我会对过去微笑，让它们随风而逝。或者我会面对自己的天空说:“我，很高兴你来了！”

一个人的世界，一个人的天空！刚一抬头，突然看到了那些如此亲切的乘客，那些刻骨铭心的东西只留下了留恋和感动。才发现蓝天不仅是自己的。

初二写事作文 篇4

在古樟树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。

——题记

阳光的韶华隐于生命细微的角落，如同飞扬中裙裾的飘逸，沉淀在光影中的宁静，绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光，灿烂的微笑，照入人的心田，给予温暖。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯

季节花开，生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月，定格成友谊的温暖。校道上，我们缓步走来，课室里，我们一起学习，操场上，我们一起放歌，古樟下，我们幻想着未来……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇，那一回，我遗失了一本书，找得很着急，甚至急出了眼泪，又气又急之下，把气都撒在同学身上。这时，你来了，站在我们班门口腼腆的问：“xx在么？她掉了本《年华》。”那样温柔的声音，瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你，我留下你的名字，看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻，我们相视而笑，因为你的善良，我的感恩。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

临近中考，担子越来越重，我们的负担越来越重，不想要艰辛，不想要劳累，但却只能为之奋斗。为了升学，为了未来，我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路，满洒牺牲的“血雨”，提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾，不能后退，前进是唯一的选择，只有弱者才当逃兵。

悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程

古樟下，飘扬的落叶在空中飞扬起华丽的舞蹈，绽放的花儿奏响希望的协奏曲，我们即将挥别在烈日吐焰的时节，即将分别独自奔波在不同地点，看见蓝色校服还以为是我认识的谁，最后只剩泪水与思念。从此以后，天长水阔，悲喜不知，经年一别，江南江北，万里相思……

友谊是天长地久的温暖，奋斗是镌刻未来的温暖，分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下，我们荏苒了年华，透过了温暖！

初二写事作文 篇5

在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。

这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。

教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。

此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”

创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。

我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。

时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情。

初二写事作文 篇6

盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的桂圆节，让大家向往。20xx年9月21日下午，归大师小学附中桂圆节隆重开幕。校园里挤满了人，每个人的脸上都充满了幸福的微笑。围绕桂圆节，我们班开展了以“感恩孝顺”为主题的班级团队活动。上课的时候，老师意味深长地说:“我们学校的四棵桂圆树都50多岁了。在小学附属的几代师生的呵护下，他们那么挺拔，像四个钢铁卫士一样守护着我们的校园。春天，桂圆树给师生带来鲜花；夏天，它们就像巨大的绿色雨伞，为每个人遮挡风雨和烈日；秋天，它结出许多果实，供人品尝，滋养身体；到了冬天，它们依然生机勃勃，向学生们展示着不畏严寒的精神。”突然，我恍然大悟，桂圆树用一种感恩的方式回报了大家的关心，传达了往届师生的爱。老师一讲完，全班就响起了雷鸣般的掌声，大家都深受感动。这一刻，我的思绪如潮，脑海的每一个角落都闪烁着龙眼的影子。所以我下定决心要像桂圆树一样回报老师和亲人无微不至的照顾，做一个像桂圆树一样懂得报恩无私奉献的人。

老师把桂圆分发给全班同学，每个人都选了一个最大的桂圆，冲过去献给亲爱的老师，因为老师辛苦了，付出了太多……我看到老师眼里的泪水，我觉得老师心里感到无比的温暖。只见老师激动地说:“谢谢你，因为这不仅仅是普通的桂圆，更是真挚的爱！”

我把剩下的桂圆紧紧握在手中，一颗都舍不得吃，因为我想把它们送给我亲爱的爷爷奶奶和我勤劳的父母。我把桂圆带回家，妈妈说:“女儿长大了，懂得好东西，可以和大家分享。”爸爸说:“女儿懂事。”奶奶说:“这桂圆吃了心里甜！”听完这些赞美，我的心比吃蜂蜜还甜。

这个桂圆节教会了我如何感恩，如何对长辈表示感激和尊敬，我在爱的传递中成长。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一棵茂盛的桂圆树…