运动会作文

文学网整理的运动会作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

运动会作文 篇1

前段时间，我代表学校参加了四年一度的全市小学生运动会。

早晨六点半，闹钟准时把我叫醒，我“腾”的一声坐赶来，麻利地穿好衣服，吃好饭，收好东西去学校集合。大约七点四十，人来齐了，我们出发去奥体。坐上车后，我们在那闲聊。快到奥体了，老师说检查一下身份证，我一翻包，完了！！！早上匆匆忙忙的，什么都收了，就是没拿身份证！这时已经到奥体了，我跟老师说明情况，老师说：“赶快打电话给***！”，我拨通电话，告诉妈妈地点，妈妈说一会就到。大约十分钟后，妈妈把身份证给我，旁边的老师催我快点，我说了声“谢谢”就跑进奥体田径场了。

奥体田径场真大啊，是我们学校的几倍！我很惊讶，同时也有些担心发挥不好。我的第一个项目是跳远，量好步点，开始正式跳，当我反应过来时，脚已经踩在线上了。“犯规！零分。”裁判说。本来我还有第二次跳，但广播说100米开始检录了，在一旁的郑老师说：“100米检录了，第二跳不要跳了，我们到100米比赛区去吧！没跳好也不怪你，我们学校没跳池，没场地训练，这也正常。”我点点头，跟着老师来到100米赛区检录。坐在旁边换跑鞋时，吴老师对我们说：“跑的时候别跑错道了，起跑要快，起跑器距离不合适就调一调，你们会成功的。”经过跳远的`失利，我没有底气，但也不服输地说道：“我一定尽力！”

我被分在第四组。轮到我们组了，裁判领我们上跑道，我把起跑器调了调，试跑了一下，合适了。“各就各位，预备，呯！”一声枪响，8个跑道上的选手如箭一般冲向终点。我目测自己可能是第二名，老师要我休息休息，在看台上看看比赛。

中午吃饭时，胡老师高兴地说：“张蕴川，你中午好好休息，下午参加复赛。”吴老师说：“你刚好是第16名，虽然名次不靠前，但怎么说也进复赛了。加把劲！进了决赛就有奖励了。”

下午，骄阳似火。两点，比赛正式开始。我是第一组，在上跑道时，我看到几个同学在看台上为我加油，我觉得心里更自信了。“各就各位，预备，呯！”这次比赛很快，我连同学们的呐喊声都没听见就冲过了终点。成绩出来了，我比上午有进步，但没进前八，最终没进决赛。

这次运动会，我并没有取得很好的成绩，但运动会让我长了见识。如果有机会，我真想再参加一次。

运动会作文 篇2

随着彩旗的飘扬，随着鼓号的声音，我们中心小学迎来了一年一度的精彩运动会。隆重的开幕式结束了，运动会终于开始了，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑脸。

首先是六年级男子组200米比赛。刘祖刚、李宝才、周广明他们都报的这个项目，他们站到了起点上，我们举起小黑板，拼命的喊着：六、三，六、三，人才济济，运动场上，无人能敌！最后，刘祖刚离着终点越来越近了！“耶！”可还是跑了个第二名，哎呀！再接再厉嘛！

接着，就是五年级、四年级男子组200米比赛了！男子组比完了，就该女子组了。李雅鲁、晋泽宇、王俊芳他们在操场上做热身活动。过了一会儿，该他们跑了。曹滨老师让他们在起点准备，枪“嘭”的一声又响了，她们向兔子似的跑了出去，可不幸的还是得了个第二。同学们安慰他们说：没事！没事！重在参与嘛！

接下来就是男子组和女子组400米比赛了。该到我了，虽然看我的表面很镇定，但心里还是超紧张！腿都开始听打颤了，和我一起参赛的对手竟然有李玉琦、杜秋萍、李亚启、纪泽宇。当时，我的心里就在想：我的妈呀！太可怕了，怎么和她们一起跑，可怕！可怕！还是可怕！这么一想，让我一下子没有了信心。

“参加六年级女子组的选手请到检录处抽取跑道！”

我们几个人火急火燎地跑到了检录处。纪泽宇抽了个一跑道；我抽了个二跑道；李玉琦抽了个三跑道；杜秋萍抽了个四跑道；李亚启自然抽了个五跑道。检录处的老师又说：“去起点等着吧！”等女子组四年级、五年级跑完了，我们才开始！

我们在操场上做热身活动。

四年级、五年级跑完了，该我们跑了。我们几个人各自站到了自己跑道上。当我站在起点上时，我就打消了那个倒数第一的念头，反而，还要得个第一名。突然，美术老师说要开始了，我的心才飞了回来。

“各就各位，预备‘嘭’”枪嘭的一声就响了。我们几个人像射出去的箭似的跑了出去。到了第二圈，我又像兔子似的冲了起来。我把她们比了下去。女子400米第一，就在我们班里了！随着一阵欢呼声，我撞线了！就这样，我得了个第一名。

李登宇跑800米的`时候，我们都替他着急，也只不知道他能撑下来吗？虽然他在最后，可我们相信他能跑下来！李勇超也是！我相信他能跑下来，虽然他个子矮，但他还是有股冲劲的！

接力赛我们班男生、女生都得了个倒数第一，没事！重在参与嘛！

接力赛比完了，隆重的闭幕式又要开始了！我们又随着国旗的飘扬，鼓号的声音就要告一段落了！这一场精彩的运动会就这样恋恋不舍的结束了！

运动会作文 篇3

“女子跳远比赛现在开始检录，请参赛运动员们进场！”广播里响起了女主播清脆悦耳的声音。这声音随着秋风在操场的上空回荡，响遏白云。秋风起兮白云飞，天高气爽，最适合奔跑了。我也迎来了初中生涯的第一次运动会。

运动会在简短的开幕式后便正式拉开帷幕，放眼望去操场上到处都是运动员们奔跑的身影，随着比赛项目的相继展开，拉拉队的加油声更是不绝于耳。而在这激动人心的场景中，我发现了另外一群人，他们没有快步飞奔，没有高声呼喊，甚至也没有激动的表情。他们似乎与运动会的气氛不太融洽，但他们却是不可缺少的一群人，他们是志愿者！传送和登记比赛成绩是工作量最大的'一项任务，志愿者们穿梭于比赛场地和成绩登记处，交来一叠叠表格。台上，许多志愿者在一张张翻阅、一项项登记，然后交给广播员，广播员则在那里大声播报着，尽管口干舌燥也没停止。台下，有的志愿者们坐在入口处检录运动员；有的坐在草坪上，观察着四周，有什么突发状况及时前去帮忙。在运动会的各个角落，在太阳底下，都能看到额头上冒着汗珠的志愿者。而老师们也没闲着，忙里忙外地交给同学任务，一会儿又跑到场地上，为同学们加油！还有担任裁判的老师，他们就更忙碌了！

跑道上，一百米接力赛在火热比拼中，场外激动的观众们一次次要进入场内，万一有哪位运动员在奔跑过程中被观众绊倒，后果不堪设想。志愿者们紧盯着跑道的警戒线，一次次把越过警戒线的同学拉回来。我在草坪上欣赏着运动员们矫健的身影，他们像离弦的箭一般飞驰在跑道上。哎呀，有一个运动员摔倒了，现场的志愿者们都绷紧了脸，尽管个个都满脸焦急，但此时不能冲上前去，必须等她跑完全程，终于，打不死的“小强”靠着一双被摔得淤青脱皮的双臂又爬了起来，继续往前冲。一到终点，一些志愿者就把她送到医务室治疗，还有位家长志愿者跑去买了冰水给她敷。这时我突然意识到，如果说这些运动员是“鲜花”的话，这些志愿者就是呵护他们的“绿叶”。

“一百米接力赛比赛结束，恭喜某某班获得团体第一名！”广播里又传来志愿者播放的喜讯，又有一个项目的冠军诞生了！此刻，冠军们像娇艳的鲜花一样受人瞩目。都说“台上一分钟，台下十年功”，任何人在别人面前的优秀，背后都会有一段不为人知的艰辛历程。然而，一朵“鲜花”的怒放，需要大地提供多少养分，需要多少“绿叶”的扶持啊！这场运动会，给我留下了悠长的回味。

我望着湛蓝的天空，对运动场上的每一个人许下祝福，祝愿每个人都拥有幸福，因为付出，让别人快乐，这就是幸福。爱出者爱返，福往者福来……

运动会作文 篇4

在一个阳光灿烂的早晨，运动会在一片欢声笑语中，拉开了帷幕。首先，便是我们的“开幕式”：广播操比赛。在做完两遍之后，便是我们的田赛了。微风吹拂，轻轻地摸过人们的脸颊。但是太阳却毫无保留，让自己的光朝人们射去，热的都让风婆婆都不愿意留在这里了，匆匆地离去。但是，观众们却丝毫没有被这热所击败，即便在这“大烤炉”里，他们的热情不断，激情不散。他们依旧在为自己的班级高声呐喊，为他们班的'运动员欢呼加油。

第一个，是田赛的跳高，然后，便是径赛的六十米。随着时间的消逝，来到了五、六年级的跳高。

前面几个，可以说，是十分的容易，轻轻松松地就可以跳过去。可是到了后面，是十分的不容易。一次，我一不小心碰到了杆子，我十分紧张：万一我后面三次跳不过呢，我的手心逐渐冒出了一滴滴豆大的汗珠，我深呼吸，快速地跑了过去。在接近杆子的时候，我奋力一跃，但是脚碰到了，杆子“嘭”的一声，落了地。虽然杆子落到了地，但是还重重地打着我的心。我又试了一次，可还是失败了。周围的树木像雕塑一样一动不动，虽然有风，但是这风极其微弱，带不来凉爽，这是最后一次了！我在心中暗暗给自己打气：加油！你是最棒的，加油！不知是谁，在暗中帮了我一把，我竟然跳过去了！我心中的那块大石头终于落了地。风，悄悄的来了。微风抚着我，十分的惬意、凉爽。

最精彩的，那就是六年级男子八百米了，我们班的是史睿超和王峰，他们早已准备好，蓄势待发，就等裁判的枪声，可真是“万事俱备，只欠枪声！”

“预备——”“嘭！”

他们几乎是同一时间跑了出去，他们就像一只只脱缰的野马，一眨眼的功夫，他们就已经跑出去很远了。

起先，他们落在后面，怎么追都追不上前面的人，我不禁开始为他们担心：到底能不能追上？我们班的观众这时可不能闲着，我们高声呐喊，给他们加油：“六（2）班，加油！六（2）班，加油！六（2）班，加油……”这时，他们竟然突然加快速度，竟然超过了其他班的运动员！竟然跑到了前几名！而他们并没有就到此结束了，他们开始进行反超！我们的呐喊声，仿佛就是他们力量的泉源，他们仿佛有无限的力量。在最后一圈，跑到了第一！这时，其他班的一位运动员，在最后的五十米，竟然超到了前面！我的心也在越来越升高，史睿超和王峰努力迈开双腿，甩开双手，可还是无济于事，让他拿到了第一名。即使如此，我们依旧是十分开心。

就在这欢笑与紧张交杂的比赛中，运动会拉下了帷幕。

运动会作文 篇5

开幕式，因为我是举国旗的，所以我早早地做好了准备，站在跑道上准备开始。在响起进行曲的那一刻，我们精神地走向前去，怀着自豪的情感前行，我们注视着主席台，高举国旗，而后又放下，继续前进，走到操场上，我们就开始观赏他们的表演了。

运动会正式开始，100米的同学们正在准备，在他们开始比赛前，我们班成员也去鼓劲，可我不行，我有跳高项目，而跳高比赛的开始，也是我迷茫的开始。

我怀着忐忑和鼓舞两种矛盾的心情走上前去，随着裁判的白旗落下，我冲了出去，可是当我走到1。2m的杆子前，我停止了，因为我突然发现前面的加速使我无法掌握我跳起的最高点会不会在杆子的上方，就此，我的第一次试跳以失败告终。第二次，我听取了老莫的建议，我因为没有跳过，导致我只能使用最普通的跨越式，虽然那是那样跳是不可能进入前三的'，但是我的内心告诉我，我不能连起跳线都过不去。我于是又冲了出去，起跳，可是我又一次倒下，我又一次没有掌握好距离。

第二次实跳，我的不安与忐忑逐渐升温，我开始迷茫，但是看着我的同学们，我还是冲了过去，弹跳起来，没错，我还是没有跳过去，这时我几乎没有时间思考错误了，我已经近乎崩溃。

第三次，我迷茫了，我想起他们的眼神，他们的话语，他们的期望，我看着那1。2m的高度，我用劲全力来压制内心的迷茫，“一次！”我内心呼唤着，这最后一次，我一定要冲过去！然而，我仿佛听到了刺耳的笑声……

我马上走向班级休息的地方，我就坐在那，想着刚才听到的笑声，以及回去以后更汹涌的笑声与嘲讽，我的坚毅在最后一次跳跃后全然用尽。

下午，我还有200m，我无力地走过去，蹲下，蹲下的仿佛不是我的身体，我准备开始200m的冲刺，我似乎麻木了的身体，竟然产生不了动力，我僵硬地跑起来，用我的全力，我知道，我的体力差得可能连200m都跑不动了，那时的我脑子一片漆黑，可是，就在这个时候，我听见他们的加油声，那黑夜中的一丝光明将我痛苦的心点燃。

我淡然一笑，甩掉附着在我身上失落的鬼影，“呵，就算是‘为了荣耀’，我也要全力冲刺。”我开始忘掉一切，飞速前冲。

虽然我还是无法弥补一开始迷茫拉下的距离，但是，我至少有了斗志，看看，多么中二的少年，终于挺过来了！

“下次一定不辜负！”我看着名次表上的名字，立下决心。

运动会作文 篇6

五一劳动节前夕，我校迎来了20xx年春季运动会。早晨，天气格外晴朗，万里碧空飘着几朵白云。九点钟，宣布运动会开始，进行曲骤然响起，一班又一班同学排着整齐的队形，跟着国旗、运动会会旗大踏步地从司令台前经过。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出我们这一代少年特有的朝气和活力。

当大会宣布比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起比伏，络绎不绝。你看跑步运动员，一个个如娇兔般的飞离起点，像利箭般冲向终点，引得观众兴奋不已。这是意志的拼搏。这是速度的挑战。在一阵阵欢呼声中，我们班男同学孙文军一举拿到了60米短跑的冠军。再看看那田赛运动员，他们跳高、跳远、投掷，个个生龙活虎，毫不示弱。他们跳了一次又一次，投了一回又一回，他们越跳越高，越投越远，你看我们班女同学王婉婷又拿下了跳远的冠军。

运动会展示了我们的风采，锻炼了我们的身体，考验了我们的毅力，创造了更多的美好和辉煌！小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。

老师指出，要想写出更好更有内容的`作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。

注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后，要求学生仔细想发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。

同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。

写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。