踩高跷作文

文学网整理的踩高跷作文（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

踩高跷作文 篇1

今天，陆老师带着我们到楼下的空地上去。一开始我很疑惑，今天的'作文课为什么要在楼下的空地上呢？

只见陆老师拿出一些高跷，陆老师说：“谁能示范一下？”熊灏程连忙举手说：“我来示范。”果然他走得非常平稳。我心想这也没什么难的。

轮到我了，我先把绳子拉住，再用脚踩上去，一不小心，脚从高跷上滑了下来。我心想：这下浪费了很多时间，同学们会责怪我了。陆老师走过来对我说：“让后面的同学先来。”

于是我只好排到后面去了，当同学们在走的过程当中，我仔细地观察着。后来，又轮到我了，我深深地吸了口气，把紧张的心情给消除掉。我稳稳地踩上了高跷，终于拿到了黄色的小杯。

踩高跷让我明白，天下没有难的事情，只要努力、坚持就一定能行。

踩高跷作文 篇2

今天我长得和妈妈一样“高”了。我变成爸爸和妈妈眼里的“小巨人”了，因为我有一个秘密武器---高跷。我的高跷原来是两个奶粉罐做成的。体育课上老师让我们做高跷，我和妈妈就找来两个奶粉罐子，在罐子中间钉了两个洞然后用绳子穿过去做成两个把手，为了安全妈妈又细心地用针线帮我缝好，一副漂亮的.高跷就做好了。这可是费了我们九牛二虎之力才完成的呀

我迫不及待地踩了上去，身体却变得摇摇晃晃的，我的心也“怦怦”直跳，手心也不停出汗，害怕极了。妈妈看到我这个样子，就不停的鼓励我，并告诉我踩高跷的方法：先要抓好把手；脚要踩稳；眼睛要盯住地面。我按照妈妈说的去做，心里就不慌了，迈出了第一步....

不久客厅里就传出了“叮叮当当”的声音，妈妈看到我摇摇晃晃的样子，开心地笑了，爸爸在一旁给我加油，我终于会踩高跷了，我高兴极了！

通过这件事情，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人！

踩高跷作文 篇3

今天，我一走进作文教室，老师就拿来一盒东西。老师说：“排好队。”我们疑惑不解地来到了外面的.平地上。我想：咦，今天的作文课难道要在外面上？

老师揭晓了答案，原来是要踩高跷呀！老师又说：“谁来给大家做一个示范？”熊灏程自告奋勇地说：“我会。”我们看了熊灏程踩得稳定自如，我想：这有什么难的。

老师说完规则，又分好男生一组，女生一组。一声令下，比赛开始。前面两位同学像一颗流星飞奔而去。终于轮到我了，我先把右脚踩在高跷上，又把左脚踩在高跷上。我小心翼翼地走着，生怕脚掉下来，一步，两步，三步……我走到了小杯子面前，弯腰拿起小杯子就往回走。后面一个人迫不及待地拿起高跷飞快地追了过来。我们玩得满头大汗，但很开心。

通过这次游戏，我明白了天下无难事，只怕有心人。

踩高跷作文 篇4

年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。

高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的`比如有：哪吒、孙悟空等……

一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！

我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过来，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”

原来，高跷是那么多学问的呀！

踩高跷作文 篇5

每年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。

高跷有各种形式，我们老家的'高跷是一种固定的形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的比如有：哪吒、孙悟空等……

一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！

我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过來，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”

原來，高跷是那么多学问的呀！