幼儿园小班植树节活动方案
文学网整理的幼儿园小班植树节活动方案(精选12篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园小班植树节活动方案 篇1
一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道"3月12日"是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话:
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价
幼儿园小班植树节活动方案 篇2
活动主题:
绿一方净土,多一份温暖。
浇一棵小树,放一颗童心。
松一片土地,飞一片梦想!
活动时间:
20xx年3月12日-4月12日
活动场地:
幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级:
幼儿园保教一部、保教二部各班级
活动准备:
1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排:
植树节当天活动流程:
第一项:绿色小卫士进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)
第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园。
活动阶段:
(初期、中期、后期)
一、活动初期:(3月12日3月19日)
活动内容:
我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶活动。
活动流程:
以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期:(3月22日3月31日)
活动内容:
绿化环境、美化家园,绿色植物种植活动。
活动流程:
三、活动后期:(4月1日4月12日)
活动内容:
放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长,心愿树祝福活动。
活动流程:
各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。
幼儿园小班植树节活动方案 篇3
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动过程:
(一)主持人串词:
女:春天像是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣.
男:春天像是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告诉给了农民,
使农民又忙了起来.
女:春天像是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
合:啊!这真是一个美丽的春天!
男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。3月12日是我国的植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女:啊,春天来了,
一切都生机勃勃。
男:啊,春天来了,
小动物又出来活动了。
合:啊,春天来了,
我们能享受雨露的滋润了。
啊,春天来了,
大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》
女:春天来了,
男:春天来了,
合:春天来了!
(二)同学们,我们能为大自然做些什么呢?
1、环保护绿行动:
成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片,统一悬挂。2.“我知道”植物生长知识交流活动:
2、电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
3、.“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
4、“我为实小献计策”环保金点子征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。
(三)总结
大家说得可好了,让我们一起行动起来,做个护绿小使者吧!
幼儿园小班植树节活动方案 篇4
活动目标:
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动预备:
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的'新闻片断。
活动过程:
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?
3、教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?
二、分享和讨论植树节的资料
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、幼师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动:
组织幼儿踏青观察春天的树木。
幼儿园小班植树节活动方案 篇5
活动主题:
绿一方净土,多一份温暖。
浇一棵小树,放一颗童心。
松一片土地,飞一片梦想!
活动时间:20xx年3月12日——4月12日
活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)
活动教室:幼儿园保教一部、保教二部各教室
活动准备:
1、各教室教师知道各班绿化场地。
2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
活动具体安排:
植树节当天活动流程:
第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)
第二项:园领导讲解植树节的'来历,宣布活动开始。
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。
活动阶段:(初期、中期、后期)
一、活动初期:(3月12日——3月19日)
活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。
活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期:(3月22日——3月31日)
活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。
活动流程:以各教室为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1日——4月12日)
活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。
活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。
幼儿园小班植树节活动方案 篇6
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
四、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高。
2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
幼儿园小班植树节活动方案 篇7
活动背景:
3月12日是每年的植树活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,我园组织《大手牵小手,共创美好家园》的植树实践活动,旨在让幼儿亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。
活动目标:
1、通过植树节活动,激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。
2、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。
3、给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。
活动准备:
1、让家长为幼儿每人准备一根小树苗及树牌。
2、请家长用饮料瓶为幼儿制作一个小水壶。
3、栽树工具:锹或铲若干。
活动时间:
XX年3月12日下午
活动过程:
一、让幼儿了解植树节是3月12日及植树节的意义。
二、请一名家长讲解植树的方法及注意事项。
三、组织幼儿带上小树苗和家长一起到植树场地。
四、请几名家长为小树苗挖坑,幼儿观察并和家长准备水壶。
五、幼儿在家长的带领下栽树苗、填坑、浇水。
六、让幼儿给小树苗系上树牌。
七、最后大家一起唱《劳动最光荣》结束活动。
幼儿园小班植树节活动方案 篇8
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的.一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
幼儿园小班植树节活动方案 篇9
一、活动背景
植树节是我们的伟大节日,旨在穿越时空,为当代和未来带来好处。这体现了公民对时代的关注和责任,也是我们展示新一代大学生风采和积极态度的好机会。此外,面对全球变暖问题,我们需要采取行动。因此,我们数学系实践部计划在植树节当天组织一场学院级别的'植树活动,鼓励大家从自身做起。
二、活动目标
我们将沿袭学校的传统美德,美化环境,维持生态平衡,提升大家对植物的关注度。我们希望通过这次活动,为学生们创造一个充满活力的校园氛围,同时也提醒他们关注温室效应的危害,保护我们的家园——地球。活动中,兰州交通大学博文学院土木工程系团总支秘书处的成员将自由分组进行植树。
三、活动主题
播种希望,种植梦想
四、主办单位
兰州交通大学博文学院土木系团总支及所有党员。
五、活动时间
20xx年3月12日
六、活动地点
兰州市榆中县和平镇
七、活动流程
1. 3月12日早上全员集合;
2. 上午8:30开始植树;
3. 树植完后清理工具,带走垃圾。
八、人员分配
负责人:苗文玉、叶正海;
成员:团总支全体成员。
九、活动步骤
1. 讨论活动相关事项;
2. 安排人员购买所需工具;
3. 制作海报;
4. 开始活动;
5. 活动结束后清理现场,由负责人带回工具。
十、所需工具
树苗、铲子、水桶。
十一、请注意安全!
幼儿园小班植树节活动方案 篇10
一、班级分析
本班共有x名幼儿,其中x名男孩,x名女孩,新入园孩子有x名,适应能力较强,已经没有哭闹现象。原来的幼儿在经过一学期在园的生活、学习之后,都已能很好地适应幼儿园生活,能积极参与老师组织的各项活动在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,能将餐具轻轻放、分类放,午睡时在教师的帮助下,能完成穿脱衣服在学习游戏方面也形成了一定的常规:上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动。但是,仍有许多不足之处需要不断完善,如:如何让幼儿之间主动交往,并接纳新来的孩子有部分幼儿比较内向,不愿表现自我,还需老师加强引导。
二、保研工作
1、通过组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对运动的兴趣,重点关注幼儿动作的协调性、灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
注重平时观察、发展和提高幼儿跑、跳、投掷、平 、钻爬等基本技能,加入拍球的内容,锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、在组织一日活动中,保证幼儿每天两小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。如:大小沙包、小筐、尾巴、球等。
3、加强班级消毒工作,预防传染病的发生。班级老师积极配合,坚持每天按时按流程将各种物品进行消毒,以保证幼儿的安全使用,同时对班级环境卫生也定期进行xx、紫外线消毒,预防和减少各种传染病的.发生。
4、加强对幼儿生活的照顾。在进餐、喝水等环节,加大教师的指导及监督力度,确保每位幼儿能够摄入足够的营养和饮水量在午睡时,教师要巡回检查,及时帮幼儿盖好被子,让幼儿获得良好的休息质量在户外游戏时,结合天气及幼儿自身情况为幼儿增减衣物,并及时为幼儿擦汗。
5、加强幼儿自理能力培养。随着天气变暖,衣物减少,午睡时,开始培养幼儿自己穿脱衣服,并把衣服叠放整齐的能力。鼓励个别幼儿自己进餐,并注意进餐卫生,尽量做到“三洁”。
三、教学工作
1、普通话训练。针对部分孩子家乡话比较严重的情况,班级老师积极配合,培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话、自由活动等,有针对性指导幼儿进行一些听说练习。
2、习惯养成。通过教学活动、区角活动等,培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话的习惯
3、语言及社会能力养成。各个教学活动中,注重幼儿个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话,加强互动性、集体性教学环节的设置。
4、利用各种节日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦,并学会尊重他人的劳动成果,能够帮助成人做一些力所能及的事,学会关心他人。
5、班级老师积极配合,认真备课,做好新课程的教学指导,并在上课过程中注重因材施教。
6、继续实行班级物品5S管理的同时,对班级物品实行责任到人,提高班级教师的主人翁意识。教师以身示范,引导幼儿形成良好的常规习惯。
四、家长工作
1、通过家访、电话联系或微信等方式及时向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,给予必要的、科学的引导,并达成家园共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、根据班级活动的主题,及时更换家园驿站内容,内容的选择体现丰富性、实用性、教育性,让家长能够有据可依,根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。
4、每周定期向家长反馈一周的活动内容,让家长更清晰的了解幼儿在园的活动情况,引导家长在家中给予适当的复习,共同为幼儿的成长而努力
5、定期填写《家园联系册》,认真、客观地对幼儿进行评价,让家长能及时了解幼儿的情况。
6、利用班级微信群,定期向家长公开周计划及幼儿活动情况,让家长更多的了解幼儿园教育。
7、严格执行接送卡制度和请假制度,取得家长的主动配合,保证幼儿的自身安全。
五、各月工作安排
x月份
1、做好开学前的准备工作,认真做好大扫除、师生磨合,及家访工作。
2、完成班级内环境创设。
3、从学期一开始抓常规训练,从入园开始的各流程帮助孩子养成好习惯。
4、教幼儿学习新早操。
x月份
1、继续加强常规训练。
2、结合“三八妇女节”,根据幼儿园安排开展“我爱妈妈”的系列活动。
3、结合植树节,开展“爱绿护绿”教育活动。
4、着手创设主题式区域活动。
x月份
1、经过一段时间的幼儿园生活,开始学期中家访工作,对全部新生幼儿进行家访,老孩子则有选择性、针对性的进行家访。
2、组织幼儿参加“美丽的春天”春游活动,以此增加亲子、家园、师幼、幼幼和谐关系。
3、继续对幼儿进行良好的生活习惯的培养。
x月份
1、结合“五一劳动节”和“母亲节”,开展系列活动。
2、策划、挑选合适的节目,为“六一节”做准备。
x月份
1、开展庆“六一”汇报表演。
2、结合“父亲节”,进行“我的爸爸”征稿活动,幼儿可以与妈妈合作,通过口述日记、录音、图片等各种方式,向父亲表达爱与感谢。
3、开展家长半日观摩活动。
x月份
1、做好本学期学期总结。
2、开展班级各项测评工作。
3、完善班级各类档案整理。
幼儿园小班植树节活动方案 篇11
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
幼儿园小班植树节活动方案 篇12
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的`情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展"种一棵小树,绿一方净土"的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。
2.制作 "绿化环境,美化家园"宣传旗。
3.大班幼儿组建"小骑士护绿队"
4.各班制作植树节版宣传报(关于"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的
活动"等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) "种一棵小树,绿一方净土"植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为"小骑士护绿队"揭牌,队员从园长手中接过"绿化环境,美化家园"宣传旗帜,提出口号"你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园",并向大家倡议:"让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起......"。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题"我和小树同成长"
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园"
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
3.大班家园活动主题"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把"小小绿意带回家"开展家庭种植活动。