高一语文作文
文学网整理的高一语文作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
高一语文作文 篇1
静静地叩开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇逃出,寻找到这样一方净地让我伤古,惜古,时间让这些东西留下来,而我在这里静静的追悔,静静的感伤。
漫步在这条小巷之中,一排排灰黑色的砖墙错落,乌黑而泛黄的瓦片中有一种不愠不火的温柔,墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢,只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样咿咿呀呀地响。那已脱落的门后,竟是一簇簇繁茂的花草,那油亮的绿啊,你又在惜叹什么?是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着,这安详,是多么难能可贵啊!我觉得,时间流淌了几千年,而这些东西沉淀下来永不退色,让你去留恋去珍惜它苍老的容颜,让你放下脚步,舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头,是闹市。
惜,是一种凝视。凝视我们古老的文化,依附在这些古老的建筑上,在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根,在现代人的不屑下,在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫,在每个人心底掀起层层涟漪。惜,痛惜,惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。
惜,是一种回归。信步走入小巷,这是一种回归,回归到生命最初的快乐,回归到这些熔铸在族人血液里的文化,回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念,所以回归,惜,爱惜,爱惜这份难得的、远古的回忆与安详。
我的思绪嘎然而止,只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响,却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许,古老的臆想与年轻的张力、渴望发展的心就是如此矛盾吧,就像这爬山虎和老墙相依相偎,轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落,落了再长,而老墙依旧。
听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气,勾起我的惜古情结。惜,惜古,这正是一种热爱的回归啊!
高一语文作文 篇2
在我们日常生活中,多有铺张浪费的现象出现,而从近日开始大家提倡“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”。这一倡导唤醒了人们的节俭意识,使我们认识到了节俭的重要性。是啊!节俭是中华民族的传统美德,让我们把这美德继续传承下去吧!
《悯农》中有一句诗写的好:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。在当今社会,浪费现象时有出现。在学校的食堂里,学生们打的饭没有吃完就离开;在政界里,官员们利用公款大吃大喝,出现了不少浪费现象……网友把这些浪费归结为“舌尖上的浪费”。这一名词的出现,迅速在网络上走红,这是什么原因呢?原来是多数人已经认识到浪费是一种可耻的行为,对于这种情况更不能置之不理,纷纷发表自己的见解和看法以及解决浪费现象的办法。我认为应该加大监察力度,提高个人的道德修养,增强节俭意识,让节俭之花的根深深地缔结在人们心中。
节俭与浪费是人们潜意识中的两个代名词,我们要时刻提醒自己节俭是荣,浪费可耻。节俭之花才能开的五彩斑斓,争妍斗艳。
不仅在餐桌上有浪费,日常生活中的事:随手关灯,就给山区无电的村民多带来了一份光亮;节约每一张纸,就让我们生活的世界多了一抹绿意;节约每一粒米,就让忍受饥饿的人多了一份粮食……其实,每一滴水,每一度电,每一张纸看似不大,但我们每一次都浪费一点点,日积月累,浪费的就不只是小事了。所以,节约无小事,却要从小事做起。
节俭与浪费是相对的,不是绝对的。我们应从日常生活中的小事做起,节约每一滴水,每一度电,提醒自己也同时监督他人,让节俭之花处处开放,而且要开得多,开的大,开得多姿多彩。
高一语文作文 篇3
生活中总有许多人是敏感的,他们会因为一点小事就感到尴尬,难受甚至产生极大内心波动,敏感有时是好的,因为也许能及时知道对方的心理状态,对对方着想,但是过分敏感反而会曲解、夸大对方意思,甚至误解对方愿意,从而造成人际关系上的不便与难点。
比如很多时候对方不经意的话,也许只是没有考虑什么不小心说的,而敏7感的人则会以为是对方处心积虑地挖苦、刁难自己,或是对方讨厌自己,从而妄自菲薄,认为自己在对方心里什么都不是,引起冲突或关系冷淡。而在这时充分利用钝感则会觉得并没有什么,从而大事化小,小事化了。不过如果对方的话真的过度冒犯,也得适当提醒,再利用钝感及时忘掉。
钝感是好的,一个有钝感的人是不会害怕被拒恐惧症的,这是因为一个敏感的人被拒绝多次便不敢提出自己的要求或需求,害怕被对方拒绝,其实这是没有任何必要的,对方很有可能同意自己不过分的要求,即使被拒绝了,有钝感的人也会认为没什么,也许只是人家有难处,下次有需要还会提出。
所以钝感的作用是十分重要的,很多时候有钝感才会能坚持不懈,在失败之后继续尝试从而成功。所以我们在平时生活中要学习掌握钝感,为我们的生活提供便捷与帮助。
高一语文作文 篇4
在我的印象中,传统的语文老师应该大多是四十多岁的中年女性。他们慢慢悠悠的教,看起来像古代老夫子,让人听起来很没意思。不到三年,他们就变成了书呆子。
我记得第一节语文课之前,我们都很兴奋。这次教我们的语文老师是谁?男人?女人?高?矮?胖?瘦?……就在我们想象的时候,一个看起来像学长的女士走了进来,头也不抬地摆弄着电脑。当时我的大脑瘫痪了,同学惊讶地睁大了眼睛,小声问:“她是谁?我们的新语文老师?”“不,应该是来工作的学生。”“不!她没穿校服!”“呃……”“不过,她好像很容易欺负。”偷偷摸摸……其实我们认错也难怪——你见过不穿高跟鞋来上课的女老师吗?你见过女老师穿休闲装(t恤短裤)上班的吗?你见过不化妆不做头发的女老师吗?在分析了上述原因后,我们得出结论,我们的语文老师是一种“特殊的人”。
每次课前,我们一听到语文老师浓郁的“上课”,也来了精神。有的同学被她的激情感染了,有的同学被吓坏了。至此,语文课上我们谁都没有打瞌睡。在课堂上,语文老师讲课的方式也不一样。她的声音很大,我们每个人都能听得很清楚。每次听写课文的时候,我们似乎都能听到老师心里邪恶的笑声。她心里一定在想:哼,现在我做不到。让你给我背课文。我一定要严惩你,给我重写!重写!不要认为我是个恶霸。
我们乖巧可爱,阴险独特的语文老师。
高一语文作文 篇5
我的老师是一位女老师,35岁左右,中等身材,戴着一副深度眼镜,可见她学识很高,知识很多。通常,魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容,但是当她认真的时候,我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。为了教好我们,他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣,有时讲一些笑话,经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心,经常和贫困学生交谈,帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文,我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说:“我们要求写家乡的美景,你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点,这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文,然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错,比上次有进步。我听得甜如蜜。魏先生就是这么教我们的。在她的指导下,我的作文获得了很高的标题。
有一次我早读课的时候,是在练字而不是看书。魏老师看到了,走到我面前,但没有批评我。他反而语重心长地对我说:“练字对你来说是好事,但是课后可以用,不要用着早练,准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆力是最好的,没有魏老师的一句话提醒我,我知道我错了。我脸红了,羞愧地低下头,吞吞吐吐地说:“对不起,魏老师,我知道我错了,我一定会改的。”魏老师说:“知道自己错了就好,改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的,动情地感动着,催我上进。
老师是勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红色的蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;老师就像灵魂工程师,陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多,他关心我们的事,就像天上的星星,数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖,她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。
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