学工
文学网整理的学工(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学工 篇1
周四,郑老师告诉我们一个激动人心的消息,周五我们可以去青少年活动中心上课!这让我难以入睡。
终于去学工了,在那一天,我背上书包,怀着激动的心情上了车。在车上我一直想着那儿是怎么样的?是绿水青山,还是高楼大厦?可是一到那儿,我就惊呆了,那儿既有大树,又有小草,还有高楼,风景很是美丽。
第一节课我们是上“电动小船模型课。老师先为我们发了泡沫板、大头针、剪刀、吸管、电池、发动机、卡纸……先把泡沫板切成合适的形状,然后在正面粘上电池盒,反面粘上发动机,再在发动机的桨轴上套上吸管,在吸管上套上螺旋桨,最后只要加上卡纸,就大功告成了。我看着我那小船高兴得眉开眼笑。接着是试航时间,我的船如同脱缰了的野马一样开了出去,让我高兴得手舞足蹈。
第二节是软陶项链课,你可别以为软陶课就是陶泥课。老师先让我们把形状做好再做一些装饰,我做了一个十字架,又在上面粘了几个圆点,就觉得大功告成了,却不知道其他同学是多么用心良苦。接着,老师又让我们做了项链,我本以为项链很容易,想:不就是打几个结,穿几个珠子吗?没啥难的!可是,我却到处出错,一会儿珠子对得不整齐,一会儿珠子颜色不一,害我费了九牛二虎之力才做完。做完了,我便把软陶套在项链上。
第三节课是激光打靶,也就是用枪射靶子,我拿了一把枪,“呯呯”地射了起来,尽管我只是十枪八中,但我还是很开心。
最后,我乘着车恋恋不舍地离开了青少年活动中心。
学工 篇2
今天星期四, 我们去青少年官学工,十分有趣。我们共上了三节课。
第一节课,是去近视防控室上课,老师教了我们如何保护视力的方法,多吃黄色食物,多打乒乓球、羽毛球……还举例了一个眼睛镜片的度数有2600度的人,他摘下眼睛后,除了在动的人能看到,其它什么都看不清。讲解完毕后,开始体验设备,有能帮助眼睛疲劳的,眼球模型、测眼力的速度。开始向下一个地方出发。
第二节课,智能机器人,老师让我们先和搭挡找好车子开的线路,不能碰到蓝色区域,并到达白色区域才能过关。我和玟琪同学在共同努力下试了多次才通过了一个地蕾。还得了一张智能机器人的达人卡。
上午的课程结束了,我们吃完午饭迫不及待就坐在机器人教室准备下一个精彩的节目。到了一点,我们向最后一站长出发,最后一节课是能工巧将,是制做一只会动而会走的甲壳虫。我先拿了一块正方形的木块,画上线,标好点拿出模板,印在木板上描了一遍。再走到割木机旁,沿着描好线刻过去,割木机很难控制,在多次的努力下割完了,但不是很美观,然后装上马达,电池巢,都完工后,把老师发下来的电池和大头针装好,就把甲壳虫放到地上,打开开关甲壳虫就在地上开动起来,看着自己亲手做的甲壳虫转动,我高兴的跳起来。
这次的学工我又学到好多知识!
学工 篇3
星期三,学校组织我们去青少年活动中心学工。我背着书包,怀着兴奋的心情坐上了大巴,出发!
来到青少年活动中心,我们浩浩荡荡地排着队伍来到了创新智趣园。我想:这个“园”到底是干什么的?这时,老师来了,老师介绍道:“我们今天玩的是科乐思,科乐思是一种美国生产的拼装玩具……”后来,老师介绍完了,就让我们自己拼装。我心里想着要拼一个机器人小车。我本以为这个小车很好拼的,可是有些积木“不听话”,总是装不进去,最后还是在老师的帮助下装好的,几十分钟后,一个精致又可爱的机器人小车就展现在我眼前了。
吃过午饭,我们该上第二节课了。我们排着队来到教室门口,我一抬头就看到了“美点新秀园”几个字。“哦,原来是做点心啊!”我不禁自言自语道。一进教室,老师就让我们注意卫生,然后,给我们看了一段教学视频。接着,领好材料,老师就让我们自己动手做了。首先,我们小组过滤好面粉和泡打粉,然后,把揉好的黄油和生鸡蛋混在一起,那蛋液看着有点恶心,再把鸡蛋黄油和面粉、泡打粉合在一起,最后,把它切成几时份,里面添上豆沙,就好了!形状还可以自己做的.哦……
最后一节课是消防安全课,在那里我知道了消防安全常识,还参加了逼真的消防演练。
这次学工,我学会了做点心,知道了消防安全知识,真是受益匪浅呐!
学工 篇4
这个星期一,我们407班和另外一些四年级班级,到青少年宫学工。
坐了十几分钟的车,我们便来到了青少年宫,抬头仰望,一座座城堡式建筑耸立在我眼前,随后,老师带我们进入少年宫。这天一共有三个项目,张老师把大家带到102教室,开始第一个项目:拼插件。
老师开始指导我们先拼一个直角和一个圆,把两个零件从装零件的盒子里拿出来 ,一个零件上有两个凸出的地方和一个长方形大小凹进去的地方,把其中一次凸出的地方揷进凹进的地方的左边或右边。讲完之后,我们就开始制作了,我按照老师的方法做了起来,几分钟,我就完成了一个直角和一个圆。学好了基础,就可以做物品了。
我最想做的是飞机,说干就干。我从零件堆里抓了一把在手上,先做机身,我从刚刚自己搭的物品中拿了一个圆在上面用插件叠了好几层,二十分钟后,机身完工,还有三十分钟呢!我认真地开始搭飞机前翼和尾翼,又过了二十五分钟,全部做完了。
我从中体会到了只要认真,任何事都能完成,任何困难都能解决,千万不能半途而废。
又完成了两个项目:制作甘露酥和步调一致后,我们回到了校园。
学工 篇5
今天是周三,我们四年级要去城东少年宫学工。我带着期待和激动的心情坐上从学校出发的校车。
下了校车,来到了教室,开始上课了。老师说:“今天我们来做软陶制作,第二节做项链。”老师又说了制作过程中一些小细节和注意事项。说完后,我开始做了,我打算做一朵小花。我从方条软陶泥上拿出一小半放在桌子中间,把大的一块用力的捏,把它捏软,后搓成圆形,用小钉子在圆形外面小心翼翼地往里面挤,就这样我做了六片花瓣,又在上面用绿色,红色,玫红色,金黄色做成装饰,最后挖了一个小洞,就这样挂坠做好了。
我们开始做项链。我把线对折在两厘米的地方打上一个死结,后在其中一根四厘米的地方打上一个结。接着在另一根上打上和第一根对齐的结,穿上一个小珠子在三厘米的地方打上一个结,另一根也一样,一共穿了3个珠子。最后打上一个大大的结,形成一条链子。我把挂坠串在链子上,就这样软陶工艺就做好了。
下午,我们又做了甲壳虫。第一步:用木板做好身体;第二步:装上动力桨;第三步:装上电池盒;第四步:加上触角,眼睛和腿。这样甲壳虫就做好了。
今天,我学会了两项制作工艺品的窍门,真让人高兴!
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