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困惑

2026/03/29优秀作文

文学网整理的困惑(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

困惑 篇1

岁月无痕,总是在依稀间流逝。刻刀已在我身上留下了十六年的足迹。

儿时的玩闹,已停留在历史的相册。翻开那黄旧的老照片,有一丝跳动不停地牵动着我的思绪。熟悉的脚步声在我耳畔响起,悠闲中带点轻缓。我慌忙地收起相册,若无其事地坐在椅子上杂乱地翻着课本。

门开了,眼前这个高高大大的男人,笑中还带着一丝帅气。这就是我的父亲。“哎呦!臭小子,今天这么认真呐!老爸决定犒劳你,今晚炖你最喜欢喝的鱼头汤。”我随便地应和了几句,他便出去了,还不忘轻轻地掩上房门。

回想起刚才的老照片,我的眼角闪烁着泪花。男儿有泪不轻弹,而今我却泪千行。我一向故作坚强,从没在别人面前显示出我的脆弱,包括这个帅气的男人面前,我也从未有过一丁点儿那多余的情愫。

“臭小子,晚饭煮好了,快点来品尝你老爸最新研制的鱼头汤,这可是皇帝老儿的级别呦!快点,机会不容错过呀!”这就是我老爸,我最爱搞怪的老爸。

多年来,他一直操持着我的一切,既是妈又是爸。为了我,十六年了,他没有提再婚的事。妈是难产而死的,他总是觉得自己对不住她,而我成了他唯一的牵挂。我对母亲的记忆也仅仅残留在那张黄旧的老照片上。

儿时,老爸便是我的偶像,我曾立志要像他一样。长大了,我越来越发现他的形象是永远无法逾越的。跟爸在一起,每每看见别人夫妻成双成对进出,我便会自然地观察着这个帅气男人的眼神,是否会有一丝孤寂?是否会有一丝嫉妒?

数次细心的观察,我仍一无所获!千个长夜的思索,百般无奈,我终于痛下决心。一大早,我便将一张纸条放在桌上:晚上八点,公园见!

一整天,我总是无神地思索着。逛了一条又一条的街,看着那拥挤的人群,视线中总离不开公园的位置。

我坐在公园的长椅上,等着。这个男人如时赴约了。我的眼泪夺眶而出,沉默良久。望着不远处恋人们温存的身影,我哽咽着说:“爸,我想……”他淡淡地回了一句:“孩子,你长大了。但是,爸真的不需要别人,只需要你,还有***妈,一直陪在我们身边的妈妈。”这个男人的话语是那么地坚定,容不得有一丝思索的悬念。

柔柔的月光洒在石板椅上,天上的星星一眨一眨的,共同见证了这个男人之间的约会。

那个夜晚的梦中,我笑着……

困惑 篇2

那天早上,我到楼下的超市去买玩具。当时正是大年初三,为串门到超市买东西的人特别多。进进出出很热闹。有的买炮,有的买酒,有的买奶……而我个头小根本挤不进去。是最后一个买完东西才出来的。

我走到墙边玩起雪来。突然一张纸片吸引了我的注意。我再仔细一看,原来是一张五十元的大票!我想这么冷的天,是谁掉在这的呢?钱就在超市的台阶下,一定是从超市里出来的人掉的。我就举着五十元钱走进超市对卖货的阿姨说:“阿姨,我捡了五十元钱,不知是谁的。”阿姨看到我手里的钱脸上立刻笑得像一朵花。她特别热情地说:“啊,一定是刚才来买东西那个小姑娘丢的。你给我吧。等她来了,我给她。”我信任地把钱交到了阿姨手里。但总觉得她笑得有点古怪、不自然。

回到家里,家里一屋子人。我骄傲地对大家说了我刚才做的好事。想得到一番表扬。没想到却引发了一场激烈的争论。妈妈摸着我的头半开玩笑但语气肯定地说:“儿子,你做的对!我儿子真是品德高尚啊,将来一定能有大出息!”我听了心中美滋滋的。奶奶这时却说:你给了卖货的,她给不给失主就两句话说了!”听了这话我眼前立刻浮现出阿姨那种笑,心一下子就沉了下来。这时大娘从卧室走出来说:“你个小傻冒!那么多钱你送给别人,心眼真实。我想捡还捡不到呢。”大爷也大着嗓门说:“记住:捡到一分钱交给警察叔叔,捡到大票自己留着。真傻!”一时间屋子里议论纷纷。我的脸憋的通红。尽管妈妈一个劲地说:“儿子你做的没错!”当检察官的叔叔也严肃地说“没什么可说的,孩子做的对!”可我心里还是很难过,差点没哭出来。我是不是真的是傻冒呢?

晚上,我碰巧又看到了一个小品:一个老人,捡到了三十元钱。他就在原地等着,一直等到天黑。终于等来了失主。人家把钱拿走了,他也冻感冒了。但他很高兴。

看了这个小品,我的心里又烦恼起来。我躺在床上翻来覆去地想:阿姨能把钱给失主吗?我做的对不对呢?我愣愣地想了半夜也想不明白,心里好困惑!

困惑 篇3

今天中午,吃完午饭后,爷爷突然问我:“迪,‘演奏的“奏”字底下是“天”还是“夭”啊?”

“这还用问,一定是“天”。”我不假思索地答道。“你确定吗?”“当然是“天”字。”妈妈也在一旁帮腔。“不对吧,应该是“夭”字。”爷爷不以为然地说。“确定,一定,肯定是“天”字,你要是不信,我查字典,让你信服。”我二话不说,拿出字典,迅速地找到了这个“奏”。

“你们看,你们看,是“天”字吧。跟你们说了,你们又不信。”我大声地嚷道。“我看有点像“夭”,不像“天”。”妈妈犹豫地说道。“不要争了,别忘了我们的秘密武器———上网查。”最有智慧的爷爷说道。“对啊,我们可以上网查。怎么把这么先进的武器给忘了?”我和妈妈异口同声。

我赶忙打开电脑,在百度上输入“奏底下是天还是夭”,然后按个“enter”键。“Oh,mygod!”网页上出现了一大堆这样的答道。有的说:“是“天”字。奏这个字是会意字,很古老,甲骨文中就有了,双手捧草送给对方,解释为奉献的意思。下面本来也不是个天字状的,但后来基本上就写成天字了。”有的说:“我上学的时候老师教的是“夭”。”也有的说:“三年级老师说是“夭”,五年级老师说是“天”。”还有的说是:“在台湾教育部的《异体字字典》中,已经明确告诉我们,“奏”字下面是个“天”,也可以是“夭”,但下面是“天”的是正字,而下面是“夭”的则是异体。两个字可以都算正确。”

答案真是五花八门,各有各的道理,越看我越糊涂。到底是“天”还是“夭”,把我也弄迷糊了。我感到了中国文字的博大精深,我的知识是如此的贫乏,我今后要学的东西可多了。

我好困惑啊!何老师你能帮我解决这个困惑吗?

困惑 篇4

生命中,难免会遇到坎坷。在我们最需要帮助的时候,我们都渴望会有一双温暖的手及时伸出,带我们走出困境。

这是一个有着淅淅沥沥小雨的一天,两旁的树也在风的抚摸下,抖落了树叶。地上潮湿,却不曾影响我的心情,清凉的风迎面吹来,一阵凉爽,果真还是最喜欢下雨天了。

上学路上,一个人正走在我的前面,一拐一拐地走着,书包也随着他的动作摇摇摆摆,他的手里拿着一把带着花色的伞,但那伞似乎没起什么作用,雨点儿全部调皮地落在他的肩上。过了一会,他走到了那条被雨水浸泡的下坡路上,害怕滑倒的他,一步一步小心翼翼地走着,手里还紧紧地抓着那把作用不大的伞,正当他踩稳了左脚边的那块砖,右脚准备跨过去的时候,左脚滑了,他重重地摔倒在路上,溅起一身的水花,他一时呆住了,然后挣扎着要爬起来,可那地板却老是不合作,又将站到一半的他重重摔在地上,满身是水。

当时我就在他的后面,旁边的同学催促着我赶快离开这,可我却呆在那儿,困惑着,也许这时的困惑是不应该的,我应该立刻去帮助他,可是我犹豫不决。看着别人从他的身边冷漠地走过,嫌弃似地走的远远的。我也开始在意他们的眼光,怕我扶起他后,同学们古怪的神情。我转过身子,跟上了同学的脚步,跨过了那个矮矮的下坡。

但是回头的那一刻,看着瓢泼大雨,我的心立即软了。我又转身回去,似乎是下了什么重要决定一般,如同一个即将跨上战场的战士,大步跨回了那个小坡。可当我回到那个小坡时,已不见那个狼狈的身影,只留下了那滩水,和我的遗憾。

也许,在我疑惑的时候,已经有个温暖的手将那男孩拉了起来;也许是那男孩自己站了起来;也许……

但是,我感谢生活中的这一课!它带着我走出了困惑,让我不再迷茫于一些微不足道的小事。自从那时起,每当看到那淅淅沥沥的下雨天,每当我看到那走路不平稳的人,我似乎都会回想到,那天,那人,与那时的困惑。

困惑 篇5

小时候总喜欢穿着妈妈的衣服,在家里走来走去。妈妈的衣服袖子长得我都可以当成戏服了,无聊地开着音乐在家里像小花旦似的乱舞。那时候的我并不像大人们所说的“渴望成长”,只是觉得在大人的世界里有太多千奇百怪的东西,好奇心驱使我把这一切都原原本本地揭开。

那时候我总爱向母亲询问一些只有大人才知道的事情,比如“世上为什么有男人和女人?”,“为什么爸爸不穿裙子?”,“为什么以前说我是从石头里蹦出来的,现在又说不是?”……每当这个时候,母亲总是说“这些事情你们小孩子不需要知道!”日历被一页页撕去,它们被叠成纸飞机,载着我慢慢向大人的世界飞去。纸飞机越折越大,而我也越飞越高,越飞越远。我兴奋地俯视身下这一块陌生的土地——那上面是由大人们塑造的世界,那里有许许多多不曾出现在我的世界里的人情和世故。两个曾和睦相处的兄弟,为了名利和财产,从亲人变成了敌人,难道这就是所谓的“本自同根生,相煎何太急”吗?

朋友之间的交往本应该是真诚的,有着“哥儿们”的义气,却又暗含着那么多的惺惺作态。友情变成了可以利用的工具,一个善良的人一心想着要帮助别人,却又被别人认为不怀好意……这就是大人们的世界——有着牵扯不清的矛盾复杂的关系,不过我仍然坚信在大人们的世界里也会有许多美好的东西。

这时,我又想起《小王子》里面有一个情节:小王子曾问一个酒鬼为什么要喝酒。那个酒鬼说:“喝酒可以让我遗忘。”“遗忘什么?”小王子问。“遗忘我的羞耻。”“你的羞耻是什么?”“喝酒就是我的羞耻。”看吧!大人们多么矛盾,自暴自弃就为了忘记自己的自暴自弃,***就是为了忘记自己的死,大人们总把事情看得那么复杂。我们成为大人后也会这样吗?

困惑 篇6

追随时代的浪潮,我们这些为人父母者的各种观念也在潜移默化地改变。从来没有细细地清理过自己的思想,可那一次兰儿的突然一问却让我哑然,而后默然、惑然。

那一次,天朗气清,我带女儿去公园玩,然后又美美的在饭店大吃了一顿,很尽兴。于是我们决定到公交站点等车回家。车站人不少,我眼睛紧盯着车次,看是不是14路车来了。这时女儿神秘地拍拍我,小声说:“妈妈,给你。”说着就迅速的把1分钱放到我的'手里。我想说“扔了吧,1分钱没有用。”可又一想,不能教孩子不把小钱当回事,以后大手大脚怎么办?就什么也没说,把钱装进衣兜。可女儿接着就问:“妈妈,要是10元钱,捡吗?”我犹豫了一下,心想10元钱丢了我会到处找吗?好象不必。于是很心虚地说:“可以捡。”但女儿的下一个问题紧跟着就来了:“要是100元呢?”我突然不知道该如何回答。我想说“不能”,可一时又不知前后的矛盾逻辑该如何给孩子解释清楚。女儿似乎也在思考,自言自语道:“100元就不能捡了,对吧?”我立刻醒悟不能蒙混过关,要给孩子解释清楚。随即说到:“多了不能捡,要还给人家。”女儿又问:“要是找不到主人呢?”还没等我想好答案,女儿就手指路边那个乞丐。“对,你这个办法真好,就捐给那些需要帮助的人,也帮助那个丢钱的人献一份爱心。

这一幕时时在我的脑海里浮现,它使我不断深思:什么样的理念才是合理的呢?同时传统的优秀道德品质也该继承,可又到底怎样与新时代接轨融合呢?作为妈妈,我希望我的孩子诚实守信、心地善良,却又不希望她迂腐教条、不知变通。孩子的困惑可以问妈妈,妈妈们的困惑呢?恐怕也需要像孩子一样每天不断地学习才能够解开吧!