《三国演义》读书笔记
文学网整理的《三国演义》读书笔记（精选17篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《三国演义》读书笔记 篇1
不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞……一首林俊杰的《曹操》MV可以把许多人带入到三国时代。
东汉末年，外戚专权，宦官秉政，政治腐败，天灾不断。汉灵帝中平元年（184年），黄巾起义爆发，从此开始了近一百年的战乱时代……
今天的推荐书就是《三国演义》，它是中国第一部长篇章回体历史演义小说，虽不是史书，但饱含的智慧，不比史书少。它的'知名度，就不多提了，作为四大名著之一，早已家喻户晓。它的宏大内容，三言两语，很难讲清。
这本书里面介绍了诸多英雄，可英雄，你真的读懂了吗？
比如曹操到底是奸雄还是枭雄？人们在评价曹操的时候最喜欢用的词就是奸诈，我觉得这个词其实不能算一个贬义词，只能说是曹操做事的风格罢了。身处一个乱世，有才略又有雄心的人做到这样一个地步我觉得是一件很正常的事情，像刘备，孙策，孙权，都是如此。
《三国演义》虽以历史为题材，但它毕竟不是史书而是文学作品。因为它经过了艺术加工，有不少虚构。它艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。小说最擅长描写战争，并能写出每次战争的特点。所以大家在品味这本书的时候，很容易把自己带入真实战争的脑海画面。
《三国演义》读书笔记 篇2
诸葛亮是一个足智多谋的人，在《三国演义》中能表现他这一特点的的故事有好多好多。读完了三国，我发现诸葛亮并没有把自己当作一个普通的农民，而是不断学习，关心天下大事，为今后有机会走出隆中、为国效力做好了充分的准备，为今后的事业打好了充分的基础。
而我们呢？我们现在还小，不可能马上就去报效祖国，所以我们现在就应该好好学习，努力读书，但也不能死读书，我们应该劳逸结合，但也不能忘记运动，没有一个好身体怎么能好好学习呢？总结起来，我们应该在学习的同时锻炼一下身体，将来等祖国需要我们的`时候我们就可以马上为祖国效力了！
在暑假中，我读了几本书，其中我觉得最有意义的是《三国演义》。
这本书主要讲得是吴、蜀、魏相争的事情，它讲述了东汉未年，黄巾起义到西晋三国统一为止。描写了近百年重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，有很多人物：诸葛亮、周瑜、曹操、刘备等等，其中我最欣赏的要数诸葛亮，他足智多谋、上知天文，下知地理，不管什么人出的计谋，都瞒不了他，他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。
这本书，我觉得最精彩的故事是草船借箭，由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常嫉妒，心怀诡计一心要除掉他，于是他对诸葛亮说在水上打仗最好兵器是箭，在当时没有造箭的条件下要他三天之内造出十万支箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮凭他的智慧和学识在三天内向曹操“借”了十万支箭，出色的完成了任务。
《三国演义》读书笔记 篇3
最近我们班轰轰烈烈的开展了“多读书，读好书”的活动，我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富格外的知识，令我受益匪浅。
三国演义是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说罗贯中。三国演义塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出三国演义可以说是指针意义上战争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的战事，构思宏伟手法多样，读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑，带来丰富的历史文化体验。“红脸大汉，威风凛凛，风度不凡，波有英雄气概”这句话是描写关羽英勇无畏的英雄事迹，“刮骨疗毒”就是其中一则：
关羽向樊城进攻，不料被曹军的毒箭射中右臂。关平拔出臂上的箭，发现毒性已经入骨了，关羽的右臂已经变得青肿，不能正常活动了。突然有一天，有一个人来到寨前，自报姓华，名佗，字元化，要求见面关羽，给他医治，关羽高兴极了，连忙把华佗请到寨中给他解毒，关羽说：“请问有什么办法能把我这毒给解了？"华佗说：“办法是有的，恐怕您不敢吧？”关羽哈哈大笑的说：“我什么样的风雨没见过，有什么不敢的。”“那好吧，既然您心意已决，那我就帮你医治吧！”华佗说。华佗把关羽的整个右臂系在一根柱子上面，然后关羽叫人把棋盘和酒杯端上来，华佗拿了一把小刀，把关羽右臂上的'皮肉割开，看见了骨头，开始把骨头上的毒素给刮掉，可关羽似乎没有一点疼痛的样子，还饮着酒，最后，华佗把关羽的皮肉缝合起来。
哇！关羽可真厉害，把他的皮肉割开他都不怕，哪像我，打个针都提心吊胆的，我可真佩服他啊！
《三国演义》读书笔记 篇4
翻开那本放在书桌最角落的，书页已经有些泛黄的《三国演义》，历史的硝烟滚滚而来，而一幕幕气势磅礴的战争画面也不断地涌现在脑海之中……
自统一了天下的秦朝灭亡后，楚汉分争，楚并入汉，再到汉朝自高祖斩白蛇而起义，天下得以再次统一。而到了东汉末年，群雄割据混战，魏、蜀、吴三国成三足鼎立之势。也正应了《三国演义》开篇提到的“话说天下大势，分久必合，合久必分”。而《三国演义》的故事，就从东汉末年的黄巾起义开始，一直到司马炎统一三国，建立晋朝。
作为一本出色的历史演义小说，《三国演义》不只是反应了三国时期真实的历史，在其中也塑造了三国时期叱咤风云的.历史人物。而在那么多的历史人物中，每一个人的性格都十分鲜明，他们或侠肝义胆，或赤胆忠心，或狡猾奸佞，或足智多谋。素有“虎痴”之称的许褚，是骁勇善战的勇者。对曹操忠心耿耿，多次救他于水火之中，而在曹操去世后更是哭到吐血，此等忠诚之心，着实令人佩服。
人无完人，金无足赤。罗贯中在塑造人物时不单单去写人物的正面或者反面，而是把人物的优缺点都加以描写，从而塑造出一个个更饱满的人物。就如曾经说出“宁可我负天下人，休叫天下人负我”的一代枭雄曹操，他“挟天子以令诸侯”，尽显奸雄本色。他下手狠辣，残忍奸诈。但同时他也是一位明主。“疑人不用，用人不疑”，唯才是举。胸怀大志，有着“烈士暮年，壮心不已”的精神。再如“过五关斩六将”的关羽虽然勇武双全，但却也骄傲自负。在罗贯中的笔下，原本对我们而言分外陌生的历史人物，却仿佛出现在眼前一般真实。
除了性格鲜明的历史人物，《三国演义》中还多次描写了硝烟弥漫，气势磅礴的战斗场面，使人读来热血沸腾。而贯穿在其中的谋略也成为了《三国演义》这本书的一大亮点。让我印象深刻的便是诸葛亮的空城计。在司马懿率兵直逼西城，诸葛亮虽没有足够的兵力对抗，但却不慌不忙，打开城门，自己则在城楼上弹琴。司马懿则疑有诈而退兵。待到醒悟时却为迟已晚。
罗贯中并不只是单单的描述历史，而是把这些历史化为一个又一个的故事，令人沉醉其中。仿佛自己就置身于那个风云变化的时代，看烽烟下，群雄争霸，无数人民为了和平和统一参加这一场纷争之中。
这是一部充满“宝藏”的经典名著。然而在当今社会，现代文化不断发展，在发展的同时，很多人忽视了那些被奉为经典的文学名著。像《三国演义》这样的经典巨作，有很多的人却不愿去读，除了古言难读以外，更多的是因为这些名著很多人提不起兴趣去读，或者是读到了一半便放弃。
然而，读三国，不仅只是在读一本书，而是在回顾一段历史，即使如今硝烟再无，书中所展现的忠义，为了和平与统一的奋斗，以及这其中众多的谋略和思想都是我们不能够忘的。在历史的长河中，这些流传下来的经典文化，一直在散发着属于自己的最亮丽的光芒，等待着人们去发现，去发掘其中的魅力。
中华文化流传至今，经典的著作也是相伴相随。品读经典，或许也是了解和传承中华文化的一种方式吧？
《三国演义》读书笔记 篇5
闲来无事，捧起名著《三国演义》，深深地被作者细腻的情节描写所吸引，于是，我决定静心重温那一段风云故事。数天之后感慨颇深，这才将受到的感谢和收获记录下来。
《三国演义》是罗贯中的代表作，是我国的四大名著之一，更是一本家喻户晓白话小说。
《三国演义》主要讲的是魏、蜀、吴三国纷争的故事，它以汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为背景，为读者再现了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。书中，不乏像诸葛亮一样足智多谋的人，不乏像董卓一样恶贯满盈的人，也不乏像周瑜一样小心眼儿的人。但是于我而言，我最欣赏的人物要算是诸葛亮了，他上知天文，下晓地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他，他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计，与此同时，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常嫉妒，心怀诡异，他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，在当时没有箭的`条件下却要他在三天之内造十万支弓箭，如果不完成要严惩，但诸葛亮却胸有成竹，凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余之箭，出色的完成任务。
读罢《三国演义》后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才，聪明能干，将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人，保卫国家，无私奉献，具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。
《三国演义》读书笔记 篇6
三国演义是一部既极富有传奇色彩的历史演义小说。当我初次翻阅这本书时，里面曲折的情节，血性的人物，丰富的内容，就给我留下了深刻的印象。在这动乱的时代，每一个人都有自己的个性与特点。如果说红楼梦是柔情似水，那么三国必是刚柔并济的。
“两耳垂肩”，不仅说明刘备的外貌与众不同，更是暗示他日后必有所作为。我想两耳垂肩之人也是个有福之人，说明刘备不会这么轻易地被人害死。当我读到他被蔡瑁追杀到檀溪边时，也不禁为他捏了一把汗，谁知戏剧性的'一面出现了，的卢马居然纵身一跃，神奇般地不仅保护了刘备，更是让刘备遇到了贵人。这是天意啊。正如司马懿父子眼看就要被大火烧死，老天偏偏下了一场大雨，让他乘机逃脱掉了。可见他命不该绝。此时暗示着蜀汉终将逃不了灭亡的命运。而此时的曹睿对于司马徽来说，杀了他等于捏死一只蚂蚁。所以后来曹睿听了谗言，对司马徽采取的一系列措施，更促使了司马徽篡夺他的皇位。一开始曹操挟天子以令诸侯，后来的曹丕逼献帝退位，也给他做了“榜样”。每一个有雄心的人，都想日后能有所作为，恨不得全天下的人都匍匐在他的脚下。每一个有才能的人，都希望得到君主的重用。就连庞统这样一个具有经天纬地之才的人也如此。如果他不是这样急切，有怎会疏忽敌人的埋伏，我想作为一个有军事才能的人来说，他不可能不知道地处险境最易受到袭击。正如诸葛亮所说，不了解天文地理的是庸才。而他绝不是个庸才，他只是一心想向别人证明自己。如果他还活着，蜀汉的结局恐怕要改写了。
每个人的经历都是这么的传奇，三国中最具有神奇色彩的要属诸葛亮了。“飘飘然有神仙之貌”的他第一次用兵就令关羽等人十分佩服，这也暗示诸葛亮最擅长用火攻。火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧藤甲兵等。他能在自己进中原之前布好八阵图，日后困住陆逊。要不是黄彦昌指点陆逊，恐怕他到死都在琢磨怎么出去呢。一个八阵图相当于十万精兵，诸葛亮估计是神仙转世了，可是天妒英才啊。依我看庞统没有他那么旷然，司马懿没有他那么用兵如神，周瑜就更别说了。每一个想急于成功的人，往往更会有破绽。诸葛亮上知天文下知地理，又怎么测不出蜀汉的结局呢？他一死，蜀汉必将灭亡，那刘禅就是一个摆设，成天就知吃喝玩乐，被黄皓哄得团团转，真是烂泥扶不上墙，也难怪刘备最后会叫诸葛亮取代他了。而诸葛亮担心老是这么拖下去，不能完成国家大业。他呕心沥血，以至于积劳成疾。又因急于统一蜀汉，也促使他病逝。诸葛亮如果真篡夺了皇位，那他先前的功绩估计全部被抹得一干二净了，因为人言是可怕的，足以毁了人的一生。“鞠躬尽瘁，死而后已”用来形容他再也不为过了。
三国里面最吸引我的地方是关于用兵的描写，里面的出其不意，掌握敌人的一动一态，兵法的虚虚实实，再随着谜团逐渐被揭开，我就像身临其境般，享受着里面的乐趣。那些计策又是如此的巧妙，使敌人不攻自破。这更是一场心理的较量，诸葛亮的空城计着实让我佩服，临危不乱，从容不迫，这是我们现代人处事时应当学习的地方。
《三国演义》读书笔记 篇7
《三国演义》是元朝时期罗贯中的作品，里面包含许多知识道理。于是我对此非常的感兴趣，就看了一遍。真是不看不知道，一看吓一跳。这本书，犹如，美味的食物，回味无穷。
其中，诸葛亮神机妙算的本领让我佩服不得。他的空城计更是妙上加妙。接下来听我娓娓道来，那时，诸葛亮因为失误丢失了重要的领地街亭。被司马懿带领的15万大军追赶到西城。诸葛亮急中生智，立马叫20人扫街，自己则在城楼上弹琴在故事中，诸葛亮采用心理战术，把司马懿吓退，可以表现出，司马懿生性多疑见这气势，以为有埋伏便退军走之。可以表现出诸葛亮有勇有谋。站在城墙上弹琴也是需要很大的勇气。
其中，赵云有勇有谋，就像神一样，在文章中，他奋不顾身浴血奋战在长坂坡中，更加突出赵云的'勇猛，那时，刘备，逃奔江陵，长阳坡被曹军追杀，妻儿在乱军中失散，赵云单枪匹马闯进曹营中，把刘备的妻儿给救了出来。
还有其中的典韦勇猛无敌，其中一个情节突出了自身品质，在一个夜深人静的时候，贼军来袭，典韦被惊醒起来，准备，备战发现武器都没了，就拿起刀来战斗，曹操惊醒，准备逃走可贼军势大，于是典韦一个人掩护曹操撤退，途中杀了20余人，最后战死沙场。
最后的关羽也是英勇无敌，靠着白马之战一战成名，话说袁绍攻击曹操，陷入绝境，必须要杀掉颜良，从中脱入险境当时无人与之一战，这时，关羽出战不出几回合，便杀掉了颜良，使得友军脱离险境。
啊《三国演义》真是个博大精深的名著。
《三国演义》读书笔记 篇8
这个假期我阅读了我国四大古典名著之一的《三国演义》。
它的作者罗贯中，名本，别号湖海散人。据说他还是施耐庵的学生，曾经一起从事小说著述。罗贯中的作品除《三国演义》外，还有《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义传》、《三遂平妖传》等长篇小说。他的这些历史演义，歌颂的主要是圣君贤相、英雄豪杰，表现了作者对历史上强盛时期的向往。
《三国演义》是以蜀国为正统写东汉末年到晋统一全国之间的史事，尤其以魏蜀两大国之间的矛盾斗争为主干;写魏、蜀两方时，又以蜀国的故事为重点。写蜀汉时，则以诸葛亮为中心;在写诸葛亮时，又以隆中决策为关键，这说明了作者维护汉家正统的思想。
《三国演义》中有姓名和行动的人物约四百多个，其中写得出色的便是三绝。
曹操的形象，可以用两个字来概括，一个是“奸”，其中最具有代表性的特征则是残暴和狡诈。他一方面消灭异己，另一方面又开脱自己的罪名。同时，他又不是头脑简单的`暴君。虽然要一心杀死异己，但他十分明确地把握着“当杀则杀，不当杀则不杀”的原则，从不一意孤行。另一个字便是“雄”，他志向高，心怀天下，富有政治谋略，能以本国利益为出发点，不计较一时得失。所以称曹操为乱世奸雄。
关羽是有名的英雄，他文武双全，智勇兼备，在他复杂的个性中既有民间色彩，又有封建色彩。因此，他在劳动人民和统治阶级中，有同样的地位和威望。
诸葛亮是罗贯中着重刻画的人物。作者在他出山前和死后六十九年只用了五十回，而他出山后的短短二十七年就用了一半以上的篇幅来写他的活动。由于作者的极力刻画，使他成了近乎“完人”的人。
《三国演义》被作者写得如此惟妙惟肖，真当之无愧为四大名著之一。
《三国演义》读书笔记 篇9
《三国演义》是元末明初著名文学家罗贯中创作的一部长篇小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
第三回“三顾茅庐”讲述了刘备三顾茅庐拜访诸葛亮的故事。刘备和两从小就结拜的朋友关羽、张飞在桃园三结义后，离开故乡四处游荡，在遇到两位志同道合的兄弟后，四人一起回到张飞庄上商议共同举事反抗曹操。在讨伐黄巾起义后，衣锦还乡的刘备因势无奈选择投奔汉中太守刘表。
刘备受徐庶推荐前往隆中卧龙岗请诸葛亮出山辅佐，第一次去的时候诸葛亮不在家，第二次去的时候诸葛亮又不在家，第三次去的时候诸葛亮又在睡觉，直到第三次才拜见到了诸葛亮。为了请诸葛亮出山，刘备是带着礼物，带着关羽、张飞一起去的。
通过这个故事我体会到了刘备对诸葛亮的重视，也感受到了刘备对匡扶汉室、拯救苍生于水深火热的决心和渴望。同时，我也感受到了诸葛亮的大智大勇，他年少成名，有着让天下人佩服的才智和学问，他隐居在隆中卧龙岗，可以算是一个真正的山野隐士。
但是，我更感到的是深深的遗憾和同情。因为刘备三次才见到诸葛亮，这不仅是因为诸葛亮本身的高傲和自负，更是因为当时的社会环境对于人才的发展和成长有着极其不利的因素。在那个时代，人才被束缚在故土上，被束缚在家族、师门、门派之中，无法自由流动和发挥自己的才能。
刘备三顾茅庐的故事中，虽然体现出了他的诚意和决心，但是也暴露出了当时社会对于人才流动的限制和阻碍。这也让我思考起了当今社会对于人才流动的问题。
当今社会，人才流动已经成为了促进社会发展的重要因素之一。我们需要建立更加开放、自由、公正的人才流动环境，让更多的人才能够自由地发挥自己的才能，为社会的发展做出更大的.贡献。
同时，我们也需要更加重视人才的培养和发展。在教育方面，我们需要注重学生的综合素质培养，注重学生的实践能力和创新能力的培养。在政策方面，我们需要更加注重人才引进和留住的政策制定和实施。
总之，《三国演义》是一部值得我们深入阅读和思考的经典著作。通过阅读这部作品，我们可以更好地了解那个时代的历史和文化，也可以更好地思考当今社会的问题和发展方向。
《三国演义》读书笔记 篇10
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的`恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主能够长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，国人不仅仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史。
余秋雨说过“没有杯具就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的杯具，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉！都说胜者为王，我却一向在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
《三国演义》读书笔记 篇11
读书读好书，先读然后有思有想，有理解就会有动力，为我们学习指引方向，好书就是人生的指路灯。名著有很多，我也陆续看了很多，但是百看不腻的还是我们的四大名著。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”
我读了《三国演义》这本书，这本书主要讲了东汉末年，宦官、内戚和董卓等大臣专权，矛盾日益尖锐，产生了内乱。在封建统治阶级内部不断的讨伐和争斗中，形成了以刘备、曹操、孙权为首的三股军事和政治势力。
《三国演义》全书共有一百二十回，主要描写了东汉末年和整个三国时代封建统治集团之间的矛盾和斗争，对当时动乱的社会状态有所反映，暴露出了反动统治者的某些罪恶。
读完《三国演义》这本书，我深切的感受到中国古典名著的独特魅力，从这部书中我不仅了解了东汉末年，三国鼎立……中国历史现状更让我认识了许多英雄人物，例如求贤若渴、知人善用、生性善良、爱民如子，仁德宽厚的刘备，胸怀宽广、爱惜人才、知人善用、法记严明，智者的化身诸葛亮，关羽不但忠义，而且英武善战，智勇双全，但也有心高气傲，刚腹自用的一面，还有武艺高强，神勇绝伦，有胆有识，颇具见地的赵云……
虽然历史如江水滚滚东去，但是这些英雄人物的形象和精神却耀耀生辉……
我最喜欢的是诸葛亮这一英雄人物。
如周瑜嫉贤妒能欲害诸葛亮，限三日内造箭十万支，否则军法从事，诸葛亮借江上大雾，假袭曹营，得箭十万，令诸周瑜叹服。足见其神机妙算，学识渊博，智慧过人。我们要向诸葛亮学习，多读书，做学识渊博的人，今后的`世界瞬息万变，发展迅速，要不断学习新知识，新领域，做不断学习的人。
又如赤壁大战在即，主帅周瑜却为曹军据北岸，而冬季皆为北风，火攻难以奏效所困扰。孔明识天时，知三日后即起东风，于是谎称自己能借东风，了却周瑜的心病，逐渐，足见诸葛亮学识渊博真是上通天文下晓地理啊！我们要向诸葛亮学习，学好地理知识，气候知识，可以看天识云知变化，为我们的学习生活添加乐趣。
再如诸葛亮七擒孟获屡擒屡放，终于令孟获心服口服，从此南方永无战事。足见其政治家之胸怀宽广和远见卓识。我们要像他一样，拥有宽广的胸怀，在同学的交往中，大方得体，不计个人得失，多为班级利益考虑。
再如，孔明挥泪斩马谡，这一章我们不仅看出了诸葛亮的仁义，更让我们看出了他的执法公正，军纪严明。我们班级也要有纪律，遵守纪律是每个同学应该做的。
唐代诗人杜甫曾写得一首《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”就是对诸葛亮赤胆忠心的高度评价。
读名著，每一次的领悟都不同，细心体会，细细品尝，别用一番滋味在心头。我们要把书中人物的精神慢慢领悟，在平常的学生生涯里努力做个品学兼优的学生。在学校关心集体，班级，热爱班级的小家，在家中主动分担家务，可以在生活中发现好多有趣的物理现像，让我们思考。我们每个同学都拥有一颗爱家庭爱祖国的心，少年强则国强。让我们多读好书，为自己的祖国繁荣富强献出自己的一份力量！
《三国演义》读书笔记 篇12
读了《三国演义》这本书，使我回味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把人物描写的淋漓尽致。
书中内容讲的是东汉末年，天下分崩离析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起，形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。三国逐鹿，造就了许多独具特色的人物:上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮；忠厚义气，骁勇善战的关羽；勇猛过人，粗中有细的张飞；才华横溢，忌贤妒能的周瑜；胸怀大志，知才善任的孙权；文韬武略，生性多疑的曹操……
我喜欢书中诸葛亮的草船借箭，火烧赤壁，这种充满智慧的作战方式，实在令人欣赏，也让我们学习到遇到紧急事件之时，不可惊慌，冷静地用智慧去思考，明辨是非，凡事三思而后行，而就是这点儿奠定了他带领蜀国走向强大。因此，我们要学习诸葛亮的聪明才智，以后成为一个对社会有帮助的人。不光如此，我们还要学习赵云的勇猛，学习张飞宁死不屈的精神，学习关羽忠心耿耿和不畏艰难的品质……
“熟能生巧”，是读完《三国演义》后的另一个启发，那个时期的诸侯们一个个都骁勇善战，但那并不是他们与生俱来的，而是那个时代迫使他们不得不将一代代的经验慢慢积累与传承。这就和我们写作一样，先打一遍草稿，再在其上不断的修改，完善，修改，完善，不断地剔除糟泊，保留精华，使作文向着完美的`方向发展，再总结经验，最终使自己的能力有所提升，这难道不就是一个熟能生巧的过程吗？
《三国演义》是一本流传一千二百多年的历史巨作，看完《三国演义》之后，从里面学到了不少历史教训，也从里面认识的很多的历史人物，且书中所阐述的忠诚、礼仪、任德也是我们应该效法的。
《三国演义》读书笔记 篇13
曹操不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。后人并且辑有《曹操集》。
曹操手迹曹操的诗歌，极受乐府影响，现存的诗歌全是乐府歌辞。这些诗歌虽用乐府旧题，却不因袭古人诗意，自辟新蹊，不受束缚，却又继承了“感于哀乐，缘事而发”的精神。例如《薤露行》、《蒿里行》原是挽歌，曹操却以之悯时悼乱。《步出东门行》原是感叹人生无常，须及时行乐的曲调，曹操却以之抒述一统天下的抱负及北征归来所见的壮景。可见曹操富有创新精神的民歌，开启了建安文学的新风，也影响到后来的杜甫、白居易等人。
曹操诗的内容大致有三种：反映汉末动乱的.现实、统一天下的理想和顽强的进取精神、以及抒发忧思难忘的消极情绪。
汉末大乱，曹操又南征北讨，接触的社会面非常广大，故多有亲身经验和体会如《蒿里行》谓汉末战乱的惨象，见百姓悲惨之余又见诗人伤时悯乱的感情。故后人谓曹操乐府“汉末实录，真诗史也”。
曹操生于官宦，对天下具有野心，故怀有统一之雄图，《短歌行》有谓“周公吐哺，天下归心”可资明证。其进取之心亦可见出，如《龟虽寿》言之“老骥伏枥，志在千里”言己虽至晚年仍不弃雄心壮志。
一代枭雄，纵风光一世，亦有星落殒灭之时。曹操对此也感到无能为力，只有作诗感叹，无可奈何。如《短歌行》中“譬如朝露，去日苦多”的感伤，《秋胡行》之低沉情绪，《陌上桑》等游仙作品中都可见他的消极情绪。
曹操的诗歌形式是十分创新的。他尤擅写五言体和四言体。《蒿里行》原是杂言，曹操却以五言重写，非常成功。四言诗方面，本自《诗经》之后已见衰落，少有佳作，但曹操却继承了《国风》和《小雅》的传统，反映现实，抒发情感。例如《短歌行》、《步出夏门行》等均是四言诗之佳作，使四言诗重生而再放异彩。曹操诗文辞简朴，直抒襟怀，慷慨悲凉而沉郁雄健，华美辞藻并不常见，惟形象鲜明，如《观沧海》一诗：“秋风萧瑟，洪波涌起，日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”寥寥数笔，即能以辽阔的沧海景象，表现诗人的胸襟，不加润饰。
《三国演义》读书笔记 篇14
这是一部已有几百年的历史、震撼人心的一部佳作，它记载着东汉末年时那个群雄争霸的时代，并艺术地再现了这一段历史画卷。在这本书中，我认识了许多栩栩如生的人物：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。
其中，我最佩服的人物是赵子龙，在《赵子龙单骑救主》中，赵云在杀曹军的时候，发现刘备的夫人和儿子阿斗不见了，便连忙去找。走了一小段路，迎面遇到曹操部将夏候恩，赵云挺枪向前，只一个回合就把夏候恩刺死，并顺手夺过了他手里的宝剑。在百姓的指点下，在一个断墙后面，赵云发现了刘备的夫人和儿子阿斗，夫人身受重伤，为了不连累赵云突出敌军重围，她把阿斗放在赵云面前，自己却翻身跳进枯井。赵云想救时，已经来不及了，只好满含泪水，抱起阿斗，杀出一条血路，终于把阿斗安全地送到刘备的身边。
赵云这种舍己救人的精神，使我联想到了四川汶川地震之后，解放军叔叔抢险救灾的情景。其中，最让我感动的是，在陡峭险峻的深山里，现成的山路没有了，为了一些年迈体弱的老人安全转移，八九个解放军就用自己的'身躯搭成一个“人梯”将这些老人一个一个地传送下去，他们就跟赵云一样勇敢，舍己救人。
在四川地震的抢险救灾中，出现了许许多多勇敢的英雄。在房屋倒塌的时候，是他们冒险去救人；在哪里有险情，那里就出现他们忙碌的身影……所以，我们一定要向这些英雄们学习！
《三国演义》中英雄人物众多，各具其态，有长有短，是一部很值得我们阅读的文学名著。
《三国演义》读书笔记 篇15
巴比伦说过：“每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8——10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。”在璀璨的星光下我又开始了“三国之旅”。
三国的世界里充满了奇幻。勇气。智慧。情谊……“桃源三结义”告诉我们情谊无价，友情是值得大家宝贵的东西，是最重要的。“血战长坂坡”“三英战吕布”赵云。关羽。马超。张飞。黄忠称之“五虎上将”，百万军中取上将之头，如探囊取物耳。“草船借箭”“七擒孟获”“火烧赤壁”“空城计”用的就是智慧，智慧有着无穷的力量，能让世界上所有的.“不可能”都消失。
诸葛亮他是我最喜欢的人物，因为国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中。“受任于败军之际，奉命于危难之间”随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！
曹操取得其成功，自有其出众之处。无论什么人怎么评论他的过错，我还是会以一家之言为其说句：这就是他成就大人格大事业的必要牺牲——虽然我是绝不会追随其足迹的。
《三国演义》读书笔记 篇16
在我国古代四大名著之一的《三国演义》中，有许多家喻户晓的故事，其中我最喜欢的是《三顾茅庐》。
《三顾茅庐》讲述了刘备三到诸葛亮的茅舍，请求诸葛亮出山的故事。前两次刘备都被拒之门外，第三次他终于见到了诸葛亮，可是诸葛亮不肯答应出山相助，刘备苦苦哀求，动之以情，晓之以理，诸葛亮终于被他的诚意所感动，答应了辅佐刘备成就建国大业。
在这个故事中，我最喜欢的人物是刘备，他不因为自己是汉王皇帝的后代而高高在上、颐指气使，他没有看不起身为农民的诸葛亮，相反他一点架子都没有，以礼待人，礼贤下士，这是我最需要学习的一个品质，以后我要向刘备学习，不能以貌取人，因为“人不可貌相，海水不可斗量。”
刘备还有一个优点，就是知人善用，他看到了诸葛亮的雄才大略，百折不挠地请诸葛亮出山，之后又委以重任，对他信任有加，因为千里马也需伯乐识别，需要慧眼识英雄。
当然，我也喜欢故事中的另一个人物——诸葛亮，他足智多谋、料事如神，拥有大智慧，还忠心耿耿、胸怀坦荡、品质高贵，他为了自己敬重的人鞠躬尽瘁、死而后已。可是，我自己呢，老是觉得自己聪明、智商高，还瞧不起某些人，一点都不谦虚谨慎，我要改变自己的这些缺点，不随意吹嘘，不骄傲自大，努力改正自己的缺点，向诸葛亮学习。
从《三国演义》这本书中，我读出了一个与众不同的`世界。如果刘备没有三顾茅庐，就请不到诸葛亮草船借箭，也不会有火烧赤壁的故事，刘备也不会建功立业，我们今天也读不到这么脍炙人口的历史故事。
《三国演义》中每个人物都个性鲜明，我从他们身上学到了不少的可贵品质，《三国演义》改变了我，它让我受益匪浅。
《三国演义》读书笔记 篇17
在一个烽火连天，狼烟四起的年代，英雄辈出，逐鹿中原，连年征伐，最终形成了三股强大的势力。这不就是罗贯中先生笔下的《三国演义》里描写的内容吗？
记得小时候，爸爸给我买了儿童版的《三国演义》。自从我看了那本书后，便喜欢上了三国的历史，喜欢上了那个群雄争霸的年代。之后的一个暑假，我经常打开电视，看着1994年版的《三国演义》。那么多集的电视剧很快就被我看完了。
如今，我终于可以开始阅读原版的《三国演义》了。跟儿童版比起来，文字古朴洗练，情节更加丰富。它总是让我忍不住想继续看下去，不忍释卷。每当我拿起它看的时候，就仿佛穿越到了那个年代。观关云长过五关斩六将，看刘玄德白帝城托孤。
我特别喜欢书中的`诸葛亮。更钦佩他那“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。他足智多谋，运筹帷幄，为最后形成三国鼎立的局势做出了巨大的贡献。火烧新野，草船借箭都是靠他的谋略才得以成功。可惜他在第六次北伐中不幸病死于五丈原。后人曾用一对对联来慨括他一生功绩：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
我还喜欢勇武忠诚的赵云。他单骑救主，计取桂阳，年过七旬还能力斩五将。最后他在诸葛亮初出祁山时失利，退回汉中，不久病逝，不禁让人扼腕叹惜。
合上了这本《三国演义》，闭上眼，可里面的情景还在我的脑海里浮现着，让我难以忘怀……