六年级比赛作文

文学网整理的六年级比赛作文（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

六年级比赛作文 篇1

星期二的下午，我们六年级举行了一次拔河比赛。

我们因为被排到了第二场，所以，我便以观众来看比赛。

首先上场的是六（四）班和六（三）班，接着是他们互看对方，看那眼神中分明流露出轻蔑、挑战的`目光，几分钟后比赛就开始了。

只见双方对员针锋相对，只见六（四）班对员一起使出了很大的劲，虽然六（三）班也不示弱，最终还是让六（四）班取得了胜利。

该轮到我们班上场了，我们与六（五）班进行比赛，我们两班的人来到绳子旁边，拉起了绳子，都让手适应一下绳子，看看顺手不顺。可是，我们班还没有集中精力的时候，裁判老师突然吹哨子，我们班刚刚做出反应，六（五）班就把我们班拉趴一了。第一局就这样输掉了。

第二局开始了，我们都有一点生气了，可能是因为我们的怒气已经转化为力量了吧，我们变得特别有力气，只见绳子中间的那个瓶子是晃来晃去，一会儿倾向我们班，一会儿倾向六（五）班，瓶子一直悬殊在两个班之间。这时突然听见我们老师喊“加油”，同学们为之一振，一起使劲瓶子就来到我们这一班了，最终我们胜了第二局。

第三局开始了，只见六（五）班吸取了上次输给我们的教训，他们变得沉着、冷静，只听哨子一响，他们齐心协力，我们班虽然也不甘示弱，拽着绳子使劲地拉，但我们已经大势所趋，最后，瓶子朝向了他们班，我们班输掉了。

虽然我们输了，但是我们并不气馁，我们要总结分析失败的原因，争取在下次拔河比赛中获得胜利。

六年级比赛作文 篇2

在一个城市里有一个小小的家，在家里有一个小小的角落，在角落里摆放着许多植物，有吊兰、玫瑰、含羞草等等。这里的佼佼者当然是吊兰和含羞草，但是她们俩互相很不服气，想比个高下，于是，一场特殊的比赛就爆发了。

一天晚上，吊兰先发制人，它高傲地昂着头说：“我们来比一比，我们之中谁最厉害吧！”“嗯，这还用比吗？当然是我最厉害啰！”含羞草不假思索地说：“我的叶子能变魔术，能让小主人开心。你的叶子呢？”“我的叶子——无法动弹，但是我繁殖地很快，过不了多久，我就会有很多宝宝，我们都能净化大量的空气，带给人们健康。……它们越吵越起劲，含羞草气得浑身发抖，吊兰也急得扬起手臂，将含羞草打下了不少叶子。她们俩都下定决心，要给对方看看自己真正的实力。

第二天开始，含羞草拼命地扇动着自己的叶子，想吸引主人的注意。而吊兰呢？就拼命地繁殖后代，想占领整个院子。结果含羞草扇出病来了，小主人只好用药水来治好她。吊兰的宝宝因为太多了，小主人只能买了大量的花盆来装下它们，最后他的零花钱也用光了。他无奈地对妈妈说：“咱们把这些小吊兰送掉吧！”

过了不久，吊兰就发现自己的宝宝们都不见了，心里非常难过。它的叶子耷拉下来了。而含羞草因为叶子不停地开合，影响了健康，生起了很重的病。小主人急坏了，每天做完作业，就守在她们的旁边唉声叹气。他饭也吃不下，觉也睡不着。看着小主要伤心难过的样子，吊兰和含羞草开始反省自己的行为：我们为什么要比赛呢？除了让自己生病，让小主人着急，一点儿意义都没有。

于是，它们带着一颗悔过的心，重新振作起来，带给小主人更多的快乐。

六年级比赛作文 篇3

期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。

拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。

该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。

五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。

最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。

我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。

这次比赛真让人记忆深刻啊！

六年级比赛作文 篇4

记得在我八岁时，有一场比赛让我终身难忘。

那是一个炎热的下午，我与院中的壮壮和苗苗在踢球。风不时地吹来，让炎热中多了一丝凉爽。有一位高大的哥哥下楼，说要与我们比赛。比赛？好啊，正愁没意思呢！决定以后，便和大哥哥他们讨论怎么分组。

双方的球员都已确定，我和壮壮一组，苗苗与大哥哥一组。风轻轻地吹着，仿佛在位我们加油；树沙沙地响着，似乎在位我们鼓劲。对方先开球，由于他们人高马大，我和壮壮采用了防守反击战术。苗苗虽然有些矮，但他的突破总让我们手忙脚乱，逼得我和壮壮不得不叫停。刚回到漏洞，壮壮就告诉我，必须使用一对一盯人战术。现在看来也只好这样了。

果然，我军的“铁桶阵”让对方望“阵”兴叹。大哥哥在中场的一招大力射门，直逼我们的球门。壮壮肯定救不了球，只好我上阵。我用脚一挡，球飞出两三米高，落在了圆锥尖的亭子上，滑出了围墙。

大家都站在那儿，愣了。苗苗说，他去拾球，那球是他的，他自己去是应该的。大哥哥拦住他说：“怎么能让你去呢？球是我踢飞的，我去！”“我看还是我去吧。”壮壮说。风依然轻轻地吹着，这次却像是责备；树依然沙沙地响着，这次却像是议论声。“我去！”我对他们说。我边说边想：嗯，是我的错，也该我去，我去定了！大哥哥想了一下，说：“大家一起去吧！”我们都同意了。

到了隔壁的消防队，我们向哨兵解释清楚，他便让战友去帮我们捡球了。临走之际，他还叮嘱我们下不为例。回到院中，我们踢完了那场球。虽然这场比赛没有最后的输赢，但是它让我们赢得了友谊！

六年级比赛作文 篇5

上周三，我们学校举行了跳绳比赛，让我非常难忘。

下午第三节课，我们班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。呵，操场上真热闹，站满了参赛的运动员和观众。观众们一再鼓励运动员，给本班运动员端水递帕，闹哄哄的。

我们来到指定的位置站好，运动员们也都各就各位了。随着裁判老师的一声哨响，“嘟”比赛开始了。

一听到哨响，我们班的二十名运动员立刻挥动自己的长绳，跳了起来。离运动员近些的观众都听到了“呼呼”声，那是绳子挥过发出的响声。

那是我们班的吴昕怡，只见她奋力挥动着绳子，轻盈的好像小燕子一般，脑后的马尾辫也一跳一跳地。她表情轻松，好像这些并没有什么难度。

再看我班的男生运动员李海峰奋力挥绳，努力地跳着。仔细看，你就会发现他的额间渗出了密密的细汗。他贝齿轻咬着嘴唇，虽然不到一分钟，可看样子他很吃力。尽管如此，他还是努力坚持着......

我班的二十名运动员都在奋力跳动，都铆足了劲想夺个第一名。在这二十名运动员里，有的轻松，有的吃力，“呼呼”的风声不断从耳边刮过，就好像那大风过境一般。

放眼整个操场操场，人头攒动，人山人海。所有观众们为运动员们的呐喊声、助威声，此起彼伏，一阵高过一阵。

我们班里，只要有哪个运动员慢了下来，同学们立刻就会为她(他)加油，心中暗暗焦急;见她(他)又恢复快速度时才又送了口气。

到了比赛最后，大家干脆都欢呼起来：“五零一班加油!”“吴昕怡加油!”“杨子洋加油!”一浪高过一浪。

跳绳比赛在欢呼、呐喊声中结束了，同学们都恋恋不舍地排队向教室走去，心中还在回味比赛时的一幕幕场景。