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创建平安校园方案

2025/02/22方案精选

文学网整理的创建平安校园方案(精选12篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

创建平安校园方案 篇1

校园安全是学校能否顺利完成各项教育教学工作的重要前提和基础。为了进一步贯彻县综治委和县教体局关于创建平安校园活动工作的会议精神,切实加强校园综合治理工作,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,根据我校的具体实际,特制定我校校园创建平安校园活动实施方案。

一、开展创建平安校园活动的指导思想

以科学发展观和党的群众路线的思想为指导,以加强校园安全管理确保教育教学的稳步发展为主线,以师生安全防范为重点,以创建平安校园活动为载体,突出抓好校园安全纪律教育和安全管理工作,协调配合有关部门搞好校园周边环境治理工作,增强全校师生的安全意识,健全和落实好各项管理制度,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,营造安全、文明、和谐的育人环境,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校教育教学工作的圆满完成。

二、开展创建平安校园活动的工作目标

通过大力开展创建平安校园活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事和重大治安事件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

三、开展创建平安校园活动的工作措施

(一)加强领导,成立创建平安校园活动领导小组

为切实加强对创建平安校园活动的组织领导,成立武山二中创建平安校园活动工作领导小组。

1、领导小组成员名单:

组长:关虎林(校长)

副组长:樊生海(县检察院副副检察长、法制副校长)

陈功(副校长)陈友军(副校长)

成员:段永来(政教处主任)董亚东(办公室主任)孟应增(总务处主任)

史永忠(教导处主任)王宏(教科处主任)白国良(校团委书记)

程平(高三级级主任)杨佳乐(高三级级主任)康东胜(高二级级主任)王全中(高一级级主任)

2、创建平安校园活动工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由董亚东同志任办公室主任,负责创建平安校园活动工作的具体组织开展和协调。

3、领导小组各成员职责:组长全面负责学校创建活动,副组长协助组长做好创建平安校园活动具体管理工作,领导小组成员按照各自分工要求抓好各部门安全管理,确保本部门不出任何安全责任事故。

(二)建立健全各项安全工作规章制度

建立健全学校安全责任制度、各部门安全管理制度、安全工作检查考核制度、安全事故报告制度、警校和家校共建制度、责任追究制度和学校领导值周、教师值日制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的.学校安全体系

学校要将创建平安校园活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,努力为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)及时妥善处理教育热点、难点问题

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开等民主管理工作,增加教育工作的'透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

(五)加强创建平安校园活动的宣传力度

加强安全宣传工作,定期举行安全知识讲座,积极利用集会、班会、电子宣传牌、黑板报、校园广播、课堂教学等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。充分利用家长会和家长委员会会议,通过家长和周围关心支持教育的各界人士,积极宣传学校的各项规章制度,为创建平安校园活动活动的顺利实施营造良好的社会舆论氛围。

四、创建平安校园活动的工作内容

(一)以学校政教处和教导处为主,其他处室协同配合,加强对全校师生的安全纪律教育和安全管理工作

1、实行安全目标管理责任制。修订并完善学校安全目标责任书,根据学校实际确定各部门安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩及时的工作机制。

2、制订处置重大突发事件的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把安全隐患消除在萌芽状态。

3、建立健全督查考核机制,把专项整治活动成效作为考核各部门及教师工作的重要指标,作为重要内容计入各部门及教师年度考核成绩。凡是专项整治活动工作不力和出了问题的,个人不评为年度优秀,部门、班级工作不力和出了问题的,不得报评优秀集体。

4、严格课堂考勤,强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物、打架斗殴等事件的发生。加大对校内住宿学生的管理力度,严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿等。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度和对违纪学生的教育转化力度。确保在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

5、加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。体育课及体育竞赛组织者要做好安全教育和安全防护措施;学生参加体育竞赛、体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

6、加强对门卫人员的管理,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。完善学校夜间值班巡逻制度,确保师生生命财产安全。

(二)以总务处为主,其他处室配合,加大对学校公共设施的监管力度,确保师生的健康和生命安全

1、定期检查校舍等公共设施的安全情况,及时发现安全隐患及时作出处理。

2、加强消防安全管理。根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

3、加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。确保校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

4、协调配合县卫生防疫部门,做好师生的体检和接种防疫工作。

5、组织专人对厕所、垃圾点等区域进行定期清理和消毒,防止生活垃圾对校园环境的二次污染和传染病的发生。

6、完善学校财产管理制度,管理措施要落实到位,确保学校财产安全。

(三)以学校办公室为主积极搞好各方面的协调工作

1、积极配合校外相关部门治理学校周边环境,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

2、加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经专项整治活动领导小组组长同意后方可成行。

创建平安校园方案 篇2

一、指导思想

以文明校园标兵创建工作为目标,坚持以人为本,全面贯彻教育方针,实施素质教育,推进基础教育课程改革,以全面提高教育教学质量为中心,以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨,以安全为第一责任,优化美化、净化校园环境,构建平安和谐校园,坚持德育为首,加强教师队伍和小学生思想道德建设,实行科学、规范化管理,改善内部设施,提高办学水平,以质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校为主线,争名师创名校,求真务实,开拓创新,积极创建市级文明校园标兵和省级文明校园,办好人民满意的教育。二、创建目标

1、全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,积极开展创新教育,管理规范,重视教育教学研究,全面提高教育教学质量,落实素质教育,促进学生全面发展。

2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。

3、校园环境和谐优美,校园文化氛围浓厚,无危烂校舍。

4、积极推行校务公开,按政策、标准收费,无乱收费现象。

5、学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表的教风;学生勤奋学习、文明礼貌的学风。

6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高,学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果。

7、师德教育经常,效果明显,无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。

三、创建时间及阶段

第一阶段:20xx年1月3月:制定方案,部署工作;

第二阶段:20xx年3月7月:组织实施阶段;

第三阶段:20xx年8月:查漏补缺;

第四阶段:20xx年9月10月:巩固提高,整理档案;

第五阶段:20xx年11月12月:自评总结,申报验收。

四、具体措施

(一)健全组织、加强领导,加快创建步伐

1、成立组织,加强领导。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,办公会人员为成员的清油希望小学创建市级文明校园标兵工作领导小组。领导小组按照市级文明校园标兵标准,定期召开专题会议,研究创建实施方案,制定工作措施,查漏补缺,指导创建工作扎实有效开展。

2、学校各部门配合协作,加快创建进程。在领导小组指导下,学校各部室、教研组,按照创建市级文明校园标兵目标,分解各自工作任务,限定工作时限,制定具体措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任务,保证创建工作达标。

3、落实工作责任,群策群力抓创建。创建市级文明校园标兵,涉及学校各部门各组织,因此要动员教职工全员参与,把工作任务分解到各部门、教研组,各组织确定专人负责,落实责任,限期完成所分配的任务,群策群力,抓好基础设施建设,增添设施设备,改善办学条件。认真抓好教育教学工作,全面推进素质教育,提高办学效益。

(二)注重德育工作实效,加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首,育人为本,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《公民基本道德规范》为中心,以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点,以班队会为阵地,以学科渗透德育为主渠道,以三讲两实践活动为载体,开展丰富多彩,形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍,建好高标准德育基地,构建学校、家庭、社会三结合教育网络,搭建小学生思想品德教育立交桥,全方位抓好小学生思想道德教育,奠定学生做人基础,培养社会主义事业建设者和接班人。

(三)抓硬件设施建设,改善办学条件。

1、充分发挥各功能部室的'作用。在创建省级教育强县工作中,学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室,各部室负责人要规范管理,及时记录,教导处要加强监管,切实提高各功能部室的利用效率,真正发挥其应有的作用。

2、添置教育教学设备,做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求,仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准,《小学体育器材设施设备目录》标准,《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准,更新添置所必需仪器、器材等设施设备,为创建达标奠定基础。

3、强化安全管理,建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度,坚持以人为本,树立安全第一的责任意识,强化安全措施,加强安全教育和安全检查,夯实安全责任,加大学生营养改善计划安全卫生监管力度,保证学校财产和师生人身安全,构建平安和谐校园,争创省级平安和谐校园。

4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持,积极协商解决中心幼儿园的征地工作,尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园,切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理,认真组织学习落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》,纠正幼儿教育小学化倾向。

(四)、坚持两全方针,全面提高教育教学质量。

1、加强常规教学管理,提高教学质量。完善常规教学管理档案,坚持常规教学制度,规范备、讲、批、辅、测等教学行为,把质量提高建立在平时常规教学每个环节。

2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生,全面提高教学质量,关心辅导提高学困生学习成绩,让每个学生都有进步,全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。

3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组,确定教研专题并认真开展活动,取得多个实验专题突破性进展,数学教研组争取年内结题,语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作,幼儿园要积极申报县级课题。

4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验,学习借鉴外校先进经验,进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师,2名县级骨干教师,1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。

5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛,开展第二课堂活动,组织并指导课外兴趣小组活动,举办科技活动等形式多样的教学活动,培养学生动脑、动手实践能力,提高学生科学文化素质,每年举行一次小学生艺术节和田径运动会,积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。

6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点,以提高业务素质为中心,严格遵守职业道德规范,树立良好师德形象,促进教师业务成长,精通业务,改革教学方法,努力教学质量,敬业爱生,献身教育事业。

五、几点要求

1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进。学校领导小组要按照时间,定期对各部门开展的工作进行监督检查,各部门要坚持以评促建的原则,高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制,层层分解创建工作任务。

2、创新载体,狠抓落实。各部门要根据《实施方案》,结合实际,在开展各项创建工作中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体,切实将工作落到实处。要定期进行自查完善,及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级文明校园标兵和省级文明校园目标的实现。

3、加大对创建工作的考核力度,严格实行奖罚制度。对违反工作纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。

创建平安校园方案 篇3

塔窝幼儿园创建“平安校园”实施方案“平安校园”创建工作,我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视,以“平安校园”创建活动为抓手,建立和规范校园安全工作机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校治安秩序,营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我园创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十九大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,增强全园师生的安全意识,健全各项安全管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

三、构建学校安全与综治工作领导体系

1.成立创建“平安校园”工作领导小组,认真学习领会《关于开展“天祝县平安校园”创建活动的意见》的文件精神,根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作,进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识,制定和落实创建“天祝县平安校园”工作的目标和计划。

2.健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“天祝县市平安校园”工作的具体内容和细则,我园每年落实好层层签订安全责任书的工作,使安全工作落实到个人,形成学校安全领导重视,重点突出,层层落实,全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度,提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。

3.充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能,加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情况,分析本园安全工作存在的问题,布置后阶段学校的工作,通过对学校安全工作的`过程监督,提高本园安全工作的实效性。

4.加强安全工作队伍建设,明确各位领导和老师安全工作中的职责,充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。

四、组织机构:

组长:马才旦副组长:昝永禄

组员:赵玉珍、朱生璞、李霞、王小兰

五、具体措施:

(一)应急预案及时调整、落实到位。

根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定,人人明确幼儿园各类应急预案,开展培训和演习。成立以园长为组长、保健老师为组员的领导小组。

(二)落实措施、规范管理。

1.落实安全检查

没有检查就没有落实,检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常,学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查,不但有学校领导组的检查,班级的自查,消除隐患,确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。

2、做好食堂安全工作

认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作,执行上级有关规定,落实食堂管理制度,严格索证制度、规范操作程序,做好消毒及留样记录等,并加强食堂工作人员的学习,保证每月不少于一次,杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象,将食堂人员工作情况纳入考核。确保师生的生命健康落到实处。

3、健全上报查处制度

健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责” “分线分组条块管理”的原则,凡发生突发性重大事故必须立即向学校及有关部门报告,在一小时内写出书面材料报局安全工作

领导小组办公室,及时报送后续情况。并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度,根据责任大小,依有关制度给予相应处理。

六、工作安排:

1、制订计划,健全制度。

2、举行创安领导小组工作会议。

3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。

4、组织开展开学初学校各项安全工作大检查。

5、全面实施安全日常检查考核,完成安全工作日常上报工作。

6、每月一次安全卫生大检查,完成安全月报工作。

7、组织安全演练,主题为消防安全。

8、进行学校常见季节性传的染病防治知识教育。

9、组织消防知识学习。

10、组织教师自学义务教育法等。

11、各班级开展“和谐家庭”亲子主题活动。

12、组织幼儿参观消防队,举行消防知识讲座。

13、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。

14、安全用电防电宣教

15、学期评比总结。

16、发放致家长一封信及相关的宣传材料。

创建平安校园方案 篇4

学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立"安全第一"的观念,不断加强学校管理,扎实开展"平安校园"创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。

一、工作目标

通过开展"平安校园"的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。"三线一面"相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。

(一)校园内部

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

(二)校园周边

抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

(三)建立健全制度体系

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

1、安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标,规范工作程序,使安全工作有章可循;

2、岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任,细化工作职能,签订责任状,建立层层负责的安全稳定工作责任机制;

3、信息工作制度。明确信息报告程序和要求,加强信息队伍建设,形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系;

4、突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项,结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案,确保一旦发生紧急事件,能够做到反应迅速、措施有力、处置得当;

5、危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等,按照防患于未然的原则定期实行安全检查,以保证教师、学生的生命财产安全;

6、消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人,加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换,确保在紧急情况下正常使用和运行;

7、食品安全制度。明确食品安全的各项标准,严格执行卫生管理要求,预防食物中毒等食品卫生安全事故;

8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

二、保障措施

1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高"平安校园"创建工作重要意义的认识,充分认识到开展"平安校园"创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立"平安校园"创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的`工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到"一个结合",抓住"两个重点",不忘"两个坚持"。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、广泛发动,形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进"平安校园"创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

创建平安校园方案 篇5

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以安全第一,预防为主的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长陈治军同志为组长,分管创建平安校园卫生的副校长杜才宝为副组长,支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并由杜才宝主任负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。

3、贯彻创建平安校园应以安全第一,预防为主的方针隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞

4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查提高全校师生的思想认识

首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的`教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。

其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。

加强学校创建平安校园管理的力度。对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,同时在每月25日前上报区教体局教育科。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。

学校与各处、室及各班主任与签订安全责任书,学期初发给全体家长,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好文明示范班级、路队先锋的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小事内留样保存。各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。

加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。提高师生自我保护的技能

学校要通过每年三月的最后一个星期一创建平安校园教育日、每年三月的综合治理月,每年四月的防溺水教育月,每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和毒品三项目专题教育活动,每年九月的全省安全教育周、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。

本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好、等,做到有备无患。

三、总结经验

每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。

创建平安校园方案 篇6

一、指导思想

用科学发展观总揽学校工作全局,以“文明校园标兵”创建工作为目标,坚持以人为本,全面贯彻教育方针,实施素质教育,推进基础教育课程改革,以全面提高教育教学质量为中心,以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨,以安全为第一责任,优化美化、净化校园环境,构建平安和谐校园,坚持德育为首,加强教师队伍和小学生思想道德建设,实行科学、规范化管理,改善内部设施,提高办学水平,以“质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”为主线,争名师创名校,求真务实,开拓创新,积极创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”,办好人民满意的教育。

二、创建目标

1、全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,积极开展创新教育,管理规范,重视教育教学研究,全面提高教育教学质量,落实素质教育,促进学生全面发展。

2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。

3、校园环境和谐优美,校园文化氛围浓厚,无危烂校舍。

4、积极推行校务公开,按政策、标准收费,无乱收费现象。

5、学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表的教风;学生勤奋学习、文明礼貌的学风。

6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高,学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果。

7、师德教育经常,效果明显,无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。

三、创建时间及阶段

第一阶段:20xx年1月—3月:制定方案,部署工作;

第二阶段:20xx年3月—7月:组织实施阶段;

第三阶段:20xx年8月:查漏补缺;

第四阶段:20xx年9月—10月:巩固提高,整理档案;

第五阶段:20xx年11月—12月:自评总结,申报验收。

四、具体措施

㈠健全组织、加强领导,加快创建步伐

1、成立组织,加强领导。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,办公会人员为成员的清油希望小学创建市级“文明校园标兵”工作领导小组。领导小组按照市级“文明校园标兵”标准,定期召开专题会议,研究创建实施方案,制定工作措施,查漏补缺,指导创建工作扎实有效开展。

2、学校各部门配合协作,加快创建进程。在领导小组指导下,学校各部室、教研组,按照创建市级“文明校园标兵”目标,分解各自工作任务,限定工作时限,制定具体措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任务,保证创建工作达标。

3、落实工作责任,群策群力抓创建。创建市级“文明校园标兵”,涉及学校各部门各组织,因此要动员教职工全员参与,把工作任务分解到各部门、教研组,各组织确定专人负责,落实责任,限期完成所分配的任务,群策群力,抓好基础设施建设,增添设施设备,改善办学条件。认真抓好教育教学工作,全面推进素质教育,提高办学效益。

㈡注重德育工作实效,加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首,育人为本,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的'若干意见》,以《公民基本道德规范》为中心,以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点,以班队会为阵地,以学科渗透德育为主渠道,以“三讲两实践”活动为载体,开展丰富多彩,形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍,建好高标准德育基地,构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭建小学生思想品德教育立交桥,全方位抓好小学生思想道德教育,奠定学生做人基础,培养社会主义事业建设者和接班人。

㈢抓硬件设施建设,改善办学条件。

1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中,学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室,各部室负责人要规范管理,及时记录,教导处要加强监管,切实提高各功能部室的利用效率,真正发挥其应有的作用。

2、添置教育教学设备,做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求,仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准,《小学体育器材设施设备目录》标准,《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准,更新添置所必需仪器、器材等设施设备,为创建达标奠定基础。

3、强化安全管理,建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度,坚持以人为本,树立安全第一的责任意识,强化安全措施,加强安全教育和安全检查,夯实安全责任,加大学生营养改善计划安全卫生监管力度,保证学校财产和师生人身安全,构建平安和谐校园,争创省级“平安和谐校园”。

4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持,积极协商解决中心幼儿园的征地工作,尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园,切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理,认真组织学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》,纠正幼儿教育小学化倾向。

(四)、坚持“两全”方针,全面提高教育教学质量。

1、加强常规教学管理,提高教学质量。完善常规教学管理档案,坚持常规教学制度,规范备、讲、批、辅、测等教学行为,把质量提高建立在平时常规教学每个环节。

2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生,全面提高教学质量,关心辅导提高学困生学习成绩,让每个学生都有进步,全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。

3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组,确定教研专题并认真开展活动,取得多个实验专题突破性进展,数学教研组争取年内结题,语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作,幼儿园要积极申报县级课题。

4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验,学习借鉴外校先进经验,进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师,2名县级骨干教师,1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。

5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛,开展第二课堂活动,组织并指导课外兴趣小组活动,举办科技活动等形式多样的教学活动,培养学生动脑、动手实践能力,提高学生科学文化素质,每年举行一次小学生艺术节和田径运动会,积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。

6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点,以提高业务素质为中心,严格遵守职业道德规范,树立良好师德形象,促进教师业务成长,精通业务,改革教学方法,努力教学质量,敬业爱生,献身教育事业。

五、几点要求

1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进。学校领导小组要按照时间,定期对各部门开展的工作进行监督检查,各部门要坚持以评促建的原则,高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制,层层分解创建工作任务。

2、创新载体,狠抓落实。各部门要根据《实施方案》,结合实际,在开展各项创建工作中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体,切实将工作落到实处。要定期进行自查完善,及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”目标的实现。

3、加大对创建工作的考核力度,严格实行奖罚制度。对违反工作纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。

创建平安校园方案 篇7

学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立"安全第一"的观念,不断加强学校管理,扎实开展"平安校园"创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。

一、工作目标

通过开展"平安校园"的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。"三线一面"相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。

(一)校园内部

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

(二)校园周边

抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

(三)建立健全制度体系

根据平安校园建设工作规划和实施方案的'要求,建立健全平安校园建设八项制度:

1、安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标,规范工作程序,使安全工作有章可循;

2、岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任,细化工作职能,签订责任状,建立层层负责的安全稳定工作责任机制;

3、信息工作制度。明确信息报告程序和要求,加强信息队伍建设,形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系;

4、突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项,结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案,确保一旦发生紧急事件,能够做到反应迅速、措施有力、处置得当;

5、危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等,按照防患于未然的原则定期实行安全检查,以保证教师、学生的生命财产安全;

6、消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人,加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换,确保在紧急情况下正常使用和运行;

7、食品安全制度。明确食品安全的各项标准,严格执行卫生管理要求,预防食物中毒等食品卫生安全事故;

8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

二、保障措施

1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高"平安校园"创建工作重要意义的认识,充分认识到开展"平安校园"创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立"平安校园"创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到"一个结合",抓住"两个重点",不忘"两个坚持"。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、广泛发动,形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进"平安校园"创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

创建平安校园方案 篇8

为贯彻落实省教育厅、省公安厅《关于开展高等学校“平安校园”创建考评工作的通知》精神,推动我校“平安校园”创建工作,营造安全、稳定、文明、健康的校园环境,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、组织领导

成立创建工作领导小组,负责“平安校园”创建工作的组织与实施。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在学校保卫处,由李金东处长负责。

二、创建目标

围绕“三个定位、两个率先”的总目标,按照“保底线、强基础、宽覆盖”要求,加强我校安全防范体系和基层基础建设,持续开展校园及周边治安综合整治,确保我校不发生影响国家安全和社会稳定的涉校重大政治事件、非法聚集事件、重大群体性的事件及暴力恐怖事件,不发生危害师生生命财产安全的重大安全事故,实现政治稳定、治安良好、师生平安、校园和谐的建设目标。

三、创建任务

(一)有效抵御和严密防范境内外敌对势力对校园的渗透破坏活动。加强校内思想文化阵地管理,做好师生教育管理工作;依托公安机关的情报信息,坚决抵制、有效预防境内外敌对势力、宗教组织、邪教组织和非政府组织等对学校的渗透与破坏活动。

(二)加强对校内重点人员的教育维稳工作。运用相关法律法规,开展教育,落实责任,做好“一对一”帮教工作。

(三)摸排化解涉及学校的重大不稳定问题。认真排查可能引发重大群体性的事件的问题,认真排查可能导致采取极端方式表达个人诉求造成不良社会影响的问题,认真排查可能引发媒体炒作成为社会热点的问题,认真排查可能损害师生利益和学校及周边治安问题等。

(四)完善突发事件应急预案。一旦出现突发事件,立即启动预案,快速、有效处置,防止事态扩大、升级,坚决把事态控制在校内。

(五)推进校园及周边治安防控体系建设。围绕学生安全和校园稳定,加强校警联动,建立健全点线面结合、人防物防技防结合、网上网下结合的立体化治安防控体系。加强师生安全教育,提高安全防范能力。加强校内综合治理,整治交通秩序,净化校园周边治安环境,严厉打击针对师生的犯罪行为。

四、主要工作

(一)加强校园文化阵地管理。一是加强思想文化建设,防止各种敌对势力对校园的渗透与破坏;二是加强教师队伍建设,规范教学行为,保障教学秩序正常;三是加强校报、校园网、校园广播等各类宣传载体的管理有关单位要严把内容审核关;四是规范各种报告会、演讲会、研讨会、学术交流活动、校外资助合作项目等,特别是涉外学术交流和资助合作项目的审查审批程序,严防有害师生身心健康、危害校园安全稳定的东西在校园传播。五是加强校园安全文化建设,营造良好的校园安全文化氛围。

(二)加强思想和安全教育。加强对教职员工的思想教育和安全教育,自觉遵守法律法规和学校规章制度,自觉维护良好的校园环境、校园秩序和校园的安全稳定。加强对学生遵纪守法、心理健康、食品卫生和防火、防盗、防毒、防骗、防溺水、防传销、防破坏、防交通事故等安全知识宣传教育,提高学生的安全防范能力和自觉抵御境内外敌对势力、宗教组织、邪教组织和非政府组织等对学校的渗透与破坏能力。

(三)加强校园及周边治安防控体系建设。一是要建立健全安全工作管理制度,规范安全工作管理行为。二是要落实校园交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络信息安全和防溺水、防破坏等综合管理措施,确保校园安全。三是要充分发挥学校警务室和校园“110”服务作用,加强治安管理,加大治安巡逻力度,创造良好的'校园环境。四是要与积极配合公安、文化、城管等部门,对校园周边的网吧、歌厅等文化娱乐场所和小餐饮、小旅馆、废旧回收等商业服务网点开展检查整治工作,创造良好的校园周边治安环境。

(四)认真做好隐患排查化解工作。一是完善排查工作机制,建立校内与校外、校内单位之间联合排查、网上与网下排查、定期排查与日常排查相结合的排查工作机制。二是明确排查重点,要认真排查可能引发重大群体性的事件的问题、可能导致采取极端方式表达个人诉求造成恶劣社会影响的问题、可能引发媒体炒作成为社会热点的问题、可能出现的损害师生利益和校园及周边治安问题等,对排查发现的问题要落实有效的稳控措施,防止事态扩大。

(五)加强对“重点人员”的管控工作。要认真做好心理疾病人员、精神病患者以及外籍教师、少数民族学生、邪教组织人员的摸底登记工作,随时掌握他们的居住、生活、交往等情况,对可能制造不安定事端的人员,要落实一人一管理,必要时报请公安机关支持管控。

(六)加强应急准备工作。完善学校应急预案体系建设,建立健全应急处置工作机制,提高应急工作的科学化、规范化水平;要建立二级学院应急管理队伍,要按照学校规定,成立应急工作小组,明确负责人及应急联络方式;要认真做好应急工作必要的物资、器材等储备工作,保障一有情况,能及时跟上。

(七)做好信息报送工作。要严格按照学校公共突发事件应急预案要求,及时、准确、真实按级做好信息报送工作。

五、组织实施

“平安校园”创建工作由学校党委行政统一领导,地方公安机关支持参与,学校安全工作领导小组组织实施,分三个阶段进行。

1、宣传动员阶段(20xx年10月1日至10月31日)。各单位召开会议,传达文件精神和要求,进行广泛宣传动员,营造创建氛围。

2、落实措施阶段(20xx年11月1日至11月30日)。各单位按照“平安校园”创建方案主要工作要求,逐一进行落实,保证“平安校园”创建工作有序进行并取得实效。

3、总结提高阶段(20xx年12月1日至12月31日)。认真总结学校“平安校园”创建工作经验,查找不足,改进工作,进一步完善学校维稳工作管理长效机制,切实保障校园持续稳定。

六、工作要求

1、加强领导,落实任务。各学院、各部门要建立党政主要负责人任组长的“平安校园”建设工作领导组织,要把“平安高校”建设工作作为当前和今后一个时期全局工作的重要内容,加强领导,完善制度,分解任务,把“平安校园”创建活动的各项任务落到实处。

2、统筹协调,务求实效。各单位要认真总结以往工作经验,统筹协调各部门间的协同配合,出实招,办实事,形成工作合力和齐抓共管的工作格局,确保“平安校园”创建活动取得实效。

3、充分评估,妥善应对。充分估计国际政治和地区安全形势变化、国内外经济和社会形势发展变化、境内外敌对势力对高校的渗透破坏以及其他因素对校园稳定造成的不良影响,认真做好妥善应对复杂情况的准备。

创建平安校园方案 篇9

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设。坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,及时发现安全隐患”的安全工作方针,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全、法制意识,创建平安校园,营造稳定和谐的“小环境”,为学校的稳定发展保驾护航,为建设“平安罗田”作出贡献。

二、工作目标

通过创建平安校园活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。

1.进一步提高我校师生员工的安全意识和防范能力,使国家、省、市、区各级安全工作的法律法规、方针政策深入人心。

2.要围绕建设“平安校园”教育活动,进一步建立健全学校安全工作的各项管理制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,重点抓好学校安全保卫工作,使目标责任落实到实处,切实做到层层有目标,人人有责任。

3.健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,防止学生伤害事故的发生,杜绝重大违法乱纪事件发生。

4.要进一步加强教师职业道德建设,严禁体罚、变相体罚学生,每位教师要关心每一个学生的学习和健康成长。

5.对家长、社会反映的问题保证在第一时间内答复好、协调好、解决好。

6.结合新教师职业道德规范、小学生行为规范的学习等活动,大力开展“平安班级”、“平安办公室”的评比活动,使校园文明程度进一步提高。

7.进一步加强和完善校园安全防范措施,定期或不定期的对校园体育设施、重点部位、校园围墙、男女寝室等进行安全自查,发现问题马上整改。

8.进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大师生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、组织领导:

为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。

校长是创建“平安校园”的第一责任人,其他成员分工负责,责任到人,并互相合作,以确保我校达到“平安校园”的创建标准。

四、领导小组组员具体分工细则

徐国强:全面负责督办创建“平安校园”的各项工作。王兴中:负责检查督导各项工作。对师生进行现场的法制教育,主抓创建“平安校园”的各项工作,杜绝本校师生违法事件的发生。每月牵头进行定期检查、并做好资料的存档工作,并对周边环境进行调查,发现意外情况及时向有关部门反应,以杜绝外来不安全因素对本校的影响。

夏卫红、夏幼民:负责学校的消防安全工作;负责学校的各项教育硬件设施的检查工作;负责校舍的检查与维修,水、电的检修工作;并做好学校的后勤保障工作;负责学校师生的预防保健、体检工作,做好校园的卫生检查工作。

夏汉桥:负责师生的法制教育,深化警校紧密协作的关系,开展经常性的法制教育活动;学生的日常检查与管理,加强心理、行为有偏差学生的帮扶教育力度,负责学校学生安全教育工作。

张立:主要负责教学安全工作,负责教学时间内师生的考勤管理工作;负责教师的教学常规监督,防止教师体罚、变相体罚事件事件的发生;加强对学生的`青春期教育和心理健康教育。

门卫:负责审查登记进出外来人员,严格限制车辆进出,切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等项工作,严防学校安全事件的发生。

五、工作措施

建设“平安校园”,全校师生每一个人既是受益者又是责任人,只有全体师生的共同努力,都认认真真地负起责任来,才能为我们自己建立一个平安的校园环境。所以,全体同志要高度重视建设“平安校园”的重要意义,按照自己所承担的责任,按照自己工作的特点,多动脑筋,多想办法,为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。

1.广泛宣传,营造氛围。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充分利用校园广播台、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认识安全工作的重要意义,了解学校创建工作要求,学习安全防范知识,积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

2.加强教育,提高能力。

学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识,提高自我保护的能力,这样安全工作才能真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律及常识教育,注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强青少年的法制教育,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

3.完善制度,有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

4.排查隐患,防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患。5.开展活动,不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校不定期开展联合晨会活动、主题班会活动、主题的黑板报、测试或法律知识竞赛、社会调查活动、消防演习活动等,在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。

6.强化责任,确保到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任,课任老师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与班主任签订安全卫生工作责任状,与食堂工作人员签订安全卫生责任状,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

六、工作要求:

1.精心组织、落实责任。要本着“谁主管,谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。大家分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。

2.全员参与,层层发动。要通过校园广播台、宣传窗、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义,要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。

3.扎实工作,务求实效。在这次创“平安校园”活动中,要提高认识,明确任务,狠抓落实,大胆创新,把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来,不断推进活动的深入开展。

4.成员由校长、副校长组成领导组,对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。

5.期末进行总结评比,并与班主任各项考核挂钩。

七、具体工作安排

1.宣传发动。

(1)成立“创平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

(2)召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。

(3)签订工作目标责任书。

(4)以校园宣传窗、黑板报、网络等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

(5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

(6)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

2.集中教育,落实整改。

(1)加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班会,演讲、征文等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。

(2)充分挖掘校内外教育资源,邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座,并加强警校联系,邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。

(3)利用安全宣传教育,抓实“关注学生饮食卫生,保障青少年健康成长”主题教育,开设“悄悄话信箱”“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

(4)针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

(5)加强对校舍安全的检查,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

(6)切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育系列内容,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

3、不断总结,巩固提高。

(1)通过不断总结和检查,做好常规安全工作,对创平安校园活动的开展情况进行总结,查漏补缺。

(2)学校将创“平安校园”活动的情况纳入学校管理考核内容,年终进行总结评比。

安全工作是执政为民的首要任务,是学校科学发展的基础,我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心协力,坚持不懈,为学生的健康成长服务。

创建平安校园方案 篇10

一、指导思想

创建“平安校园”活动,要以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

以学校为单位开展“平安校园”创建活动,通过“平安校园”创建活动的开展,建立“平安校园”有效工作机制,使学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范有序,社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

三、主要任务

(一)加强安全和法制教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力

1、加强法制教育,努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长,要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化,把法制教育纳入必修课,增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化,采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式,加强法制教育宣传,提高中小学生的法律意识。

2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告,普及法律知识和心理健康常识,剖析当前存在的不安全因素,提高学生的自我保护意识和防范能力。

3、家校联合,进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会,集思广益,共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育,客观分析当前学校安全工作存在的问题,有针对性地进一步优化校园环境。

4、加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育,普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练,通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛,组织学生人人参与,提高师生安全意识和安全防范能力。

(二)维护校园治安,优化育人环境

1、落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

2、加强校园的人防、物防和技防,提高安全防范设施的使用效能,建立完善校园报警系统或视频监控系统,提高校园安全防范的科技含量和实效,形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度,严格实行来访登记,必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。

4、加强网络信息管理。严格管理,及时发现、封堵网上有害信息的传播,建立校园网络安全管理制度,建设“防火墙”,把校园网建成健康安全的绿色网络。

(三)加强综合整治,净化校园周边环境

坚持“预防为主、打防结合”的原则,积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合,加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度,严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的.违法犯罪活动,为学校和师生创造良好的工作学习环境。

四、工作要求

1、加强领导,落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程,必须由校长亲自挂帅,统一领导,主管领导要承担具体责任,把创建工作的各项任务分解到各科室和班级,层层落实工作责任,确保各项工作有人抓,有人管,确保校园安全稳定。

2、科学安排,强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案,制定出切合本单位实际的创建工作方案,统一规划,科学安排,把创建工作和教学工作有机结合起来,做到同部署、同检查、同落实。

3、加大宣传,营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间,要大力宣传创建“平安校园”活动的意义,要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。

五、工作步骤

本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。

第一阶段:(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际,研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案,制定具体规划,细化分解目标任务,广泛动员部署,全面启动创建“平安校园”工程,因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组,具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。

第二阶段:(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务,全面排查学校内外各种不安全隐患,要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治,进一步完善校园及周边整治工作各项制度,加大安全管理力度,不断提高学校综合防范工作水平。

第三阶段:(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收,评选出“平安校园”示范校,评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。

六、组织领导

为切实抓好创建“平安校园”活动的开展,县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。

创建平安校园方案 篇11

一、指导思想

创建“平安校园”活动,要以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

以学校为单位开展“平安校园”创建活动,通过“平安校园”创建活动的开展,建立“平安校园”有效工作机制,使学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范有序,社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

三、主要任务

(一)加强安全和法制教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力

1、加强法制教育,努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长,要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化,把法制教育纳入必修课,增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化,采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式,加强法制教育宣传,提高中小学生的法律意识。

2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告,普及法律知识和心理健康常识,剖析当前存在的不安全因素,提高学生的自我保护意识和防范能力。

3、家校联合,进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会,集思广益,共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育,客观分析当前学校安全工作存在的问题,有针对性地进一步优化校园环境。

4、加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育,普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练,通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛,组织学生人人参与,提高师生安全意识和安全防范能力。

(二)维护校园治安,优化育人环境

1、落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

2、加强校园的人防、物防和技防,提高安全防范设施的使用效能,建立完善校园报警系统或视频监控系统,提高校园安全防范的科技含量和实效,形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度,严格实行来访登记,必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。

4、加强网络信息管理。严格管理,及时发现、封堵网上有害信息的'传播,建立校园网络安全管理制度,建设“防火墙”,把校园网建成健康安全的绿色网络。

(三)加强综合整治,净化校园周边环境

坚持“预防为主、打防结合”的原则,积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合,加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度,严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动,为学校和师生创造良好的工作学习环境。

四、工作要求

1、加强领导,落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程,必须由校长亲自挂帅,统一领导,主管领导要承担具体责任,把创建工作的各项任务分解到各科室和班级,层层落实工作责任,确保各项工作有人抓,有人管,确保校园安全稳定。

2、科学安排,强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案,制定出切合本单位实际的创建工作方案,统一规划,科学安排,把创建工作和教学工作有机结合起来,做到同部署、同检查、同落实。

3、加大宣传,营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间,要大力宣传创建“平安校园”活动的意义,要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。

五、工作步骤

本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。

第一阶段:(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际,研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案,制定具体规划,细化分解目标任务,广泛动员部署,全面启动创建“平安校园”工程,因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组,具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。

第二阶段:(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务,全面排查学校内外各种不安全隐患,要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治,进一步完善校园及周边整治工作各项制度,加大安全管理力度,不断提高学校综合防范工作水平。

第三阶段:(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收,评选出“平安校园”示范校,评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。

六、组织领导

为切实抓好创建“平安校园”活动的开展,县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。

创建平安校园方案 篇12

一、指导思想

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉,并有利社会的和谐稳定,为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

组长:胡东(党委书记、校长)

副组长:陈再琼(党委副书记)、陈治国(副校长)、魏东(副校长)、刘伟(校长助理、政教处主任)

组员:胡光辉、孙伟、王朝红、田大奎、汤映政、余恒、廖先虎、尹建国、胡长辉、叶波、张林玲和全体班主任。

三、工作目标

以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的.育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责,健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查,排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。