新年策划方案
文学网整理的新年策划方案(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
新年策划方案 篇1
一、活动主题
向健康出发
二、活动目标
1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。
2、通过活动,使幼儿知道运动的'好处多多。
3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育
三、活动时间
20xx年xx月xx日3:00(家长2:30来园)
四、活动地点
幼儿园操场
五、邀约对象
每个家庭一位年青家长参加
六、活动准备
邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等
七、人员安排
活动总指挥:xxx
后台指挥:xx
活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置
主持教师:xxx
主持幼儿:xx
幼儿代表致词:
摄影人员:xx
节目传达:xxx(提前三个节目通知)
现场维护:xxx(淘气堡)、xxx(娃娃家)走道
音响设备:xxx
大门维护:xxx(厨工)xxx(保安)
八、活动流程
(一)开场部分
1、主持教师开场白
2、开场舞《动感20xx》
3、园长致词
4、幼儿代表致词
(二)操节表演部分
1、大二班:健康球操
2、中一班:圈圈操
3、小班:瓶子操《可爱颂》
4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》
5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》
6、中三班:棒球操《动感早晨》
7、大三班:快乐球操
8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》
9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》
10、中二班:棒球操《BOOM》
11、大二班:哑铃操《best friend》
12、中三班:木棒操《发财发福中国年》
13、教师健美操:
(三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。
新年策划方案 篇2
活动主题:
团结、奋进、迎新;
活动名称:
新年团拜会
活动时间:
xxx年1月29日下午
活动地点:
公司员工食堂
活动形式:
以宴会为主的文娱活动,在宴会中同时享受表演、抽奖等娱乐大餐。整个活动全程贯穿餐饮。
活动负责人:
胡国中、贾大勤
参会人员:
公司全体员工、特邀嘉宾及有关人士
活动内容:
活动分为二大部分:
一、聚餐部分:
1、聚餐人数:180人;预计200人;预备20桌(10人/桌)。
2、聚餐承办:由公司自主买菜,外部人员承包办理(包括提供桌椅板凳、碗、筷、杯等设施用品)。
3、餐饮标准:1000元/桌;具体如下:
2.1菜600元;
2.2酒水350元;(其中白酒100元、红酒100元、啤酒100元、饮料50元)
2.3香烟50元;
聚餐费用预算总计:20000元(餐饮承包及制作费不计)
二、文娱活动部分:共分三个阶段:
第一阶段:公司领导及嘉宾祝词、讲话。
1、企业董事长致贺辞;
2、总经理致贺辞;
3、工会主席祝贺词;
4、员工代表祝贺词;
第二阶段:
1、企业董事长致宴会开酒辞;
2、聚餐开始,启动文娱活动。
第三阶段:文娱活动(包括游戏、文艺表演、抽奖)。
1、文艺表演:(该项目为选定部分)
1)文艺活动内容及征集:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
2)节目分配及报名规定:
①每个部门出1—3个节目,并利用空闲时间彩排;本月20日上报。
②参加的所有节目活动当场由各领导及嘉宾评分,选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、参与奖若干。
③奖/礼品品价值:
一等奖价值500元;二等奖价值300元;三等奖价值100元;参与奖50元(预计10名)
文娱活动费用预算总计:1900元;
2、游戏:
①祝福词接龙,(谐音),说错的上台抽指定标签,指定节目表演,表演完后发礼品一份。
②“COPY不走样”每桌选出2名代表,5人1组;按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。
③“喝可乐比赛”每桌推出一人参加比赛,5人1组;每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品。
④“脑筋急转弯抢答”(10道题暂定),主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的.员工,送奖品一份。奖品:10套。
⑤“假话连篇”游戏5人1组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
游戏奖品价值20-50元/份,预计数量100人次;费用预计5000元;
3、抽奖:
①抽奖项目平均分布在整个餐饮活动中分批次进行。
②奖项设置及颁发
幸运奖:50人,奖品价值:20-30元;主持人抽取,中奖人直接领取。
四等奖:30人;奖品价值:50-60元;主持人抽取,各部门主管颁发领取。
三等奖;10人,奖品价值:100元;主持人抽取,嘉宾颁发领取。
二等奖:5人,奖品价值:500元;单位付总抽取及颁发,中奖人发言后领取。
一等奖:2人,奖品价值:1000元;总经理抽取、颁发,中奖人发言后领取。(建议沈总、阑总)
特等奖:1人,奖品价值:3000元;董事长抽取、颁发,中奖人发言后领取。
抽奖活动费用总预计:11800元。
活动装备与布置:
1、食堂装饰:活动场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。费用预计300元;
2、舞台:舞台简要搭建(暂定);1000元;
3、音响设备及话筒,暂时外租,1000元;
4、活动广告、背景、横幅、奖牌;1000元;
5、抽奖箱(自制)
活动装备费用预计:3300元。
活动总费用:
活动预算费用汇总:餐饮20000+文艺1900+游戏5000+抽奖11800+活动装备3300元=42000
活动基本流程:
1、每人领取一张幸运号码
2、按桌上名单入座
3、领导、嘉宾新春致辞
4、会餐、节目、互动游戏、抽奖
新年策划方案 篇3
一、目的
为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好xx年春节。
二、活动时间
xx月xx日下17:30—20:45
三、活动地点
xx饭店,暂定
四、参加人员
xx全厂员工+其他人员(待定)
五、活动内容简述
1、全体员工集体聚餐
1)在xx餐厅包席。
2)按10(人)—13(桌)计。
3)时间:17:30—20:45。
2、“总结xx年,团结奋进”为主题的xx春节联欢晚会。
1)由主持人宣布晚会开始。
2)首先请xx总经理致词。
3)有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。
4)幸运大抽奖:(课长以上人员不得参与抽奖)特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);三等奖4名(价值200元)。
5)礼品派送:由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(xx洗发水、香皂)。
六、具体活动安排
1、公司员工自己去xx,活动结束公司安排大巴接回公司。
2、到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席。(饭桌人员名单表)
3、由主持人宣布晚会正式开始。(17:30—17:47)
4、由总经理xx先生致词,总结公司xx年工作及xx年的展望;并宣布xx年公司优秀员工并颁发奖品电饭煲。(17:50—17:55)
5、再由xx先生致词。(17:55—18:00)
6、开展互动游戏:猜成语:两个人一组,一方根据主持人出示的题目表演动作让对方猜,猜对算一分。看哪个小组在规定2分钟内答对的最多获胜。(18:20—18:30)
7、由xx每人各抽出三等奖4名,价值200元的奖品。并让中奖的四位幸运儿上台发表讲话。(18:40—18:45)
8、出脑筋急转弯。
答对者奖品为保温杯一只(18:55—19:05)
1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡给女人,最能博得她的欢心呢?(信用卡)
2)美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?(因为她嫁给了青蛙王子)
3)什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?(手和脚)
4)黑人为什么喜欢吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指头)
5)有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,请问是请问这是什么水果?(西瓜)
9、由xx抽出二等奖2名,价值400元的奖品,让中奖者上台讲话。(19:15—19:20)
10、安排互动游戏:获胜者可有食用油一桶,并给获胜者一桌每人发送xx一瓶;参与者发放小礼品。(19:30—19:45)
踩气球游戏规则:每桌选出一名选手上台互动,共12名选手。在每位选身的.左右脚上各绑一个汽球,游戏开始12名选手互踩对方的汽球,看谁能坚持到最后为胜方。为避免事故发生,不允许穿高跟鞋的员工上台。
11、由xx总经理抽出一等奖一名,价值600元的奖品,让中奖者上台讲话。(19:55—20:00)
12、安排互动游戏绕口令:得胜者可有食用油一桶,参与者可有洗发水一瓶。(20:05—20:15)
游戏规则:每句绕口令选出四名选手上台比赛,看谁在规定时间内读的次数最多,为获胜方。
1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
2)黑化肥发灰,灰化肥发黑黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花。
13、最后由xxx抽出特等奖一名,价值800元的奖品。(20:20—20:30)
14、没有得到奖品的员工每人可得到纪念品,阳光普照奖为洗发水、香皂。
15、节目结束,由总经理发言结束晚会。(20:30—20:35)
16、晚会结束,安排员工上车回公司再各自回家。
七、具体工作人员安排
1、晚会主持人:xx
2、摄像师:xx
3、奖品控制协调和发放:xx
4、舞台、场地设计:人事总务课(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)
5、晚会场所布置:人事总务科负责
6、游戏道具:人事总务科负责
新年策划方案 篇4
一、活动主题:
新年新气象,淑女新形象,技能新特长
二、新年贺词:
艺术表演、技能颁奖
三、内容构思:
师生同台、彰显技能。
以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和选择技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的'作用。同时也作为学校迎接新年春节的一个联欢活动。
节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。
四、活动主办:
校团委、校艺术培训部
五、节目策划:
1、演出地点:报告厅舞台
2、演出总负责:钱x
3、节目安排:略
六、作品展示
(展示艺术培训班作品及技能优秀作品)展示地点:报告厅门内及厅内部分
新年策划方案 篇5
春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。
一、活动要求
深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。
二、活动内容
学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。
三、参与方式
家长将孩子在春节、元宵节期间活动的`照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。
四、上报时间:
开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
五、作品要求
1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。
2、要不同视角、多种活动内容。
3、制作精美、像素清晰, a4相纸能清晰打印。
新年策划方案 篇6
一、指导思想
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
二、活动目的
以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。
三、组织机构
组长:
组员:
四、活动内容:
弘扬传统,提升素养
活动准备时间:寒假
活动参与对象:全体学生
具体内容:
1.一年级——诗意氤氲诵春节
有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的`表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节
四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。
5.六年级——文采飞扬庆春节
六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。
五、活动要求:
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;
4.开学后,请各年级各班根据周工作安排,在班级里深入开展相应的主题活动,然后组长组织在本年组开展假期布置的活动,进行展示评比,引导学生深入挖掘春节的文化内涵;
5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。
新年策划方案 篇7
活动时间:
12月31日
活动地点:
中班教室
参加人员:
中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
(1)
5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝
准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的`奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指游戏展示)
(1)黄老先生有块地;
(2)石头剪刀布;
(3)五只小猴荡秋千;
(4)手指变变变。
11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)
12.家长游戏:吹气球比赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!
新年策划方案 篇8
春节即将临近,xx社区两委决定元旦及春节期间对辖区困难群众开展“送慰问,大走访”活动,把党和政府的温暖送至千家万户,共同构建和谐社会。结合实际,制定方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,围绕建设“五个东区”的战略部署和在全市率先全面建成小康社会的战略目标,通过开展走访慰问活动,营造喜庆节日文化氛围,让群众感受党和政府的温暖。
二、走访慰问对象及经费落实
慰问对象:社区老党员、老干部、计生特扶、低保户、低保边缘户、困难残疾人家庭、因病致贫家庭、军烈属家庭、困难职工、贫困母亲、贫困儿童、孤寡老人、长寿老人等80余人。
慰问物资:每人20斤装一袋米、5升装一桶油,共计慰问资金11059.2元。
三、走访慰问办法
由社区爱心骨干志愿者组成慰问小组,分现场送慰问、入户大走访两种形式,分别慰问困难学生儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭等。社区两委做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团、居民代表大会公示。
四、走访慰问时间安排
走访慰问工作在20xx年2月15日前全部完成。20xx年12月23日底前完成对慰问对象调查摸底、民主评议工作;在12月25前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报街道社会科批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的`分配工作;12月29日—20xx年2月13日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中;元月17日前做好工作总结交社区爱心社团并在居民代表大会公示。
五、慰问工作纪律要求
社区两委一定要加强领导,精心组织,制定出切实可行的走访慰问方案,落实好救助资金、物品和工作人员,真正把这项工作做深、做细。社区一把手要亲自抓、亲自布置、亲自带队深入到困难户家中,要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,把温暖送到困难群众心中。活动开展期间,社区居民代表、爱心团体组织、纪检小组将对此项活动进行督促和检查,严禁走形式、走过场。