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关于心情的作文

2024/04/01经典文章

西西文学整理的关于心情的作文(精选16篇),供大家欣赏,喜欢请收藏与分享。

关于心情的作文 篇1

2月4日,北京冬奥会开幕式,如期而至。二十四节气倒计时,五环破冰而出,点燃主火炬……开幕式上的这些瞬间,让网友直呼震撼:“这是一场属于中国人的浪漫”,“中国人把这场浪漫献给了全世界”。我想说:冬去春来,阳和启蛰,万物起始更生,一起走向未来!

从二十四节气组成的倒计时,到冰立方“雕刻”出奥运五环,再到阜平山区孩子们用希腊语演唱奥林匹克会歌……时隔14年,奥运再来,惊艳依旧!

开幕式“一朵小雪花的故事”,颇具童话色彩,以小驭大,以实写虚,虚实相生,独具匠心。冬奥,冰雪,雪花的世界,简单,干净,浪漫,唯美。你我就是一朵小雪花。一朵朵小雪花凝聚在一起,就是一个干净莹洁的和平鸽衔着橄榄枝的美丽家园。人类世界本就干净,清澈,我们都有责任维护这种干净清澈。生活本就是美好,我们也该维护这样的美好。我似乎感觉到了主创人员的初衷,在营造一种运动健康吉祥和平的人类生存环境。与冰雪玩耍,与自然嬉戏,回归生命的本真。

“构建一朵雪花”的主题,贯穿了整场开幕式。现场引导员手中的引导牌,是一朵“雪花”,每个代表团象征着奥林匹克大家庭的一片小雪花,每个代表团的冬奥会“小雪花”引导牌在橄榄枝的连接下变成了大雪花。“燕山雪花大如席”在“鸟巢”上演。这个世界上没有两片雪花是一样的,更没有一片雪花是孤独的。求同存异,才能取长补短;众人拾柴,方能抱团取暖。

两个多小时的时间里,我从头到尾都被震撼着、感动着、意犹未尽着,而每一声惊叹都透着咱中国人的自信、智慧和力量。奥林匹克历史上首次点燃的“微火”,和由所有代表团雪花造型引导牌组成的主火炬,向世界讲述了一个关于“我们”的故事。

微火虽微,永恒绵长,生生不息!

前有,星星之火,可以燎原!

现有,微火虽微,大国风采!

2022,我们一起向未来……

关于心情的作文 篇2

雨一直在下。推开窗,隐约还有一些冷。依稀可见天边一片灰蒙的白,如雾,如烟。

雨天真好,空气清清爽爽的;花草,树木滴垂的仿佛是一串串晶莹剔透的珍珠,让人赏心悦目。在这样一个周末,这场雨使我感到安静。

对于雨,一直喜爱。炎炎夏日的雨犹却是。因为,对于干燥,对于酷暑,所有的绿色都是敬畏的,能与酷暑做斗争的,毕竟是极少数。

一场酐畅淋漓的雨,悄然把大地润泽。水气蒙蒙中,舒展尘封已久的画卷——街头巷尾的花朵,天上的繁星,田野的青草,都是一瞬间呈现在眼前,隔着雨雾,凝望。

纷飞的水滴,让你能够脱离此刻, 而是回到那个时代——斑斓的有金属锈色的光线,蓝,绿,灰包裹的人群,玉足秀发涴纱。谁在淅沥的雨里,打着一把油纸扇,雨中独行,散发着丁香一般的清香?下意识的伸出手,雨打在手上很是清凉。

或许,那些旧字还能提供给你额外的遐想,最美的不是下雨天,是那曾经与你躲过雨的屋檐,红尘中有多少相思与眷恋,像雨水般柔情而缠绵;听雨声滴答滴答,天地一片苍茫,很多时候就像面对一块没有长满青苔的青石板,夹在记忆的章节里,需要被解读的部分正在慢慢掀开,那一章,那一页,白纸黑字;故事的开始时这样的……

眼前就出现了一幅“碧瓦烟昏沉柳岸,红绡香润入梅天”的江南雨巷,曲径幽幽——小桥流水人家,雨莺鸣柳,水声冷然不觉。那种画面,让人沉醉,让人流连。

同样的,坐在桌前写字的这个雨天——借着身后这个稀薄的光影,你看见有一小团烟雾就在指尖跳跃,轻轻地,带着一种温度。

在烟雾中,现实得以被燃亮。在沉默中,窗外的雨声逐渐渗入。

雨天,也不仅仅是安静,而是。清醒。和。需要。

一段散漫的文字,留给五月份的最后周末,也留给这一天的相遇,更留给自己,清醒与需要。

关于心情的作文 篇3

时间过得真快,转眼间就要开学了。开学前的晚上,我的心情很激动,在床上翻来复去睡不着,脑子里想的全是开学的事:作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!……

七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里,我哪天早上不睡到八九点?最后,我给自己找了一个不算借口的借口:可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样,我快速地洗脸刷牙,吃完饭就去上学了。

我心情激动一路疾走,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到了久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙,都在叽叽喳喳的说着什么,一个月不见,想说的话自然很多!

今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!

当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!

开学第一天可真是精彩连连呀!

关于心情的作文 篇4

作家毕淑敏曾经说过,人可能没有友情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须拥有一份好心情。

漫漫人生路,总有无穷无尽的坎坷,但只要我们拥有美好的心情,就能欣赏到绚丽的彩虹;只要你拥有好心情,你就回拥有信心,向理想进发。

海伦凯勒,幼年的一次疾病上,她身受多种煎熬——失聪、失明,只不能言,陷入了一个无光无影的世界里。面对从天而降的寂寞与黑暗,她没有灰心,而是燃起了生命之火,乐观地面对生活,用手中的笔同命运作不屈的斗争,让自己美好的心情流于笔尖,渗透纸背,让所有人从她的作品中读出一份美好。

李白少不得志,空有一满才华经纶却不容于朝廷.四海漂泊,但他没沉沦,反而置身于大自然,去领会真实的惬意,留下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”等无数壮丽诗篇。

贝多芬在音乐创作正得意时却耳聋了,本来丰富多彩的世界变得死一般的寂静,亲人、朋友在为他叹息时,他却用心情去体会,去倾听心灵深处的声音,写下了《命运》等绚丽的旋律。

欧阳修仕途失意被贬滁州,却没有消沉,反而酿泉为酒、“与从宾欢”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之间”的那份超越。

多少迁客骚人,用自己的坦荡心胸,旷达胸怀诠释生活中的种种失意与不幸。

当你拥有好心情时,无论眼前的世界怎么暗淡;生活怎样的不顺利,只要你心中充满阳光,挫折和失败只是生命中微不足道的小插曲,决不能挡住你向理想进发的脚步。

让我们携着好心情上路。

关于心情的作文 篇5

伤,有那么伤么?

伤,的确是伤。

无意中的我,一个人漫步在路上,看到那路上匆匆忙忙的人,我问自己,他们到底为什么那么匆忙?

是啊,世界那么大,人有那么多,往路上漫步的人寥寥无几,而我,就是其中一个,那时,我忍不住笑了出来,我好傻,傻到家了,我尽然傻到相信那些白纸似的承诺,我今然相信那一切一切的花言巧语,我今然相信那些虚伪的`笑脸,我尽然为她们沉默了整整一个秋天,--,

他们是谁啊?只不过是一个我曾经擦肩而过的人……

“朋友”又是什么,只不过是一个“高兴时的玩偶,伤心事的一个安慰,单调时候的一种摆设,陈旧时的一件家具”有人说,朋友可以温暖人心,能么?,我试图的相信这些话,然而,换来的是伤心,

人世上,擦肩而过的人有好多好多,为什么我偏偏要选择他们做我一生中最好的朋友,是因为一个“缘”字?

朋友们,我可以试图的问你们一句,难道“朋友”、“友情”在你们眼里只是一个P,你们所承诺的话是不是只是一张白纸,一张虚伪的白纸,朋友们,我劝你们不要在用你们那张虚伪的脸来敷衍我了,我真得不相信了,让我再为你们的事情而操心,给你们说,你们不配,你们永远不配做我的朋友,因为,你们,已经没有了良心,

但愿你们再往后的道路上多一点欢笑,少一点懊恼……

虽然,我是你么曾经抛弃的朋友,但是,请你们记住,你们永远有一个最熟悉的陌生人

永远的陌生人。

关于心情的作文 篇6

心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。一般而言,心情会受到外在环境和因素以及实物和药品的影响。小编为你整理了描写心情日记,希望对你有所参考帮助。

岁月无常是过客,得失成败都是得,聚散悲和是浮云,悲欢之间是苦乐,情爱之间是取暖,真诚之间是无言。人生天地间,忽如远行客,在生命的起点一路跋涉,爱与恨,得与失,尝尽风尘里的悲欢离合。往往走的最急的是最美的风景,伤的最深的是最真的感情。命运的精彩不在轰轰烈烈,经历时的味,伤心时的泪,开心时的醉,都是因珍惜而拥有,因收获而懂得,因追求而可贵,因爱过而无悔。风雨的洗礼或艰辛,或苦涩,因为用心了只有懂得,只有值得;悲欢离合或无奈,或不舍,因为经历了只有执着,只有收获。尘世之美,需要我们用心灵去扑捉。永怀感恩之心收藏点滴快乐。远离的,不是脚步而是时间;飘洒的,不是心情而是唯美。沉淀喜悦才是真谛,拥抱幸福才是永恒。惟有感怀,无悔人生。

人活着,傻点,愣点,憨点,都没关系,简单点就好。太精明,太清楚,太明白,会伤心,会难过,会心累,受苦的只会是自己。无论是朋友,亲人,还是爱人,都别太较真,糊里糊涂的才能相处下去。这就是最大的明白!谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁傻多少。你和人玩心,人不和你认真!你对人欺骗,人让你滚蛋!傻人,不代表真愚蠢,只是为人忠厚罢了!傻人,不代表眼瞎,只是不想拆穿罢了!傻人,不代表好欺负,只是大度忍让罢了!有时候不计较,不生气。是因为还有情义,可言。有时候会心软,会原谅,是因为深爱,还在。人生在世不过几十年,吃亏是福。又何必因为利而精心算计,又何必因为情而斤斤计较。我始终相信:好人有好报,傻人有傻福。

人生如一历程,悲欢离合,阴晴圆缺。生命的痛苦,源于活得太清楚了,但求一醉,难得糊涂,微笑就好。人生聚散如浮萍,源于执着的太多了,但求放下,知足就好。无所谓失去,有些人只能缅怀,有些事只能回忆,生命中已经过去的岁月谁都无能为力,只是经过而已;无所谓失去,有点时候失去比拥有更踏实。阳光里有暧昧也有模糊,何不微笑的去面对,学会坦然学会顺其自然。一份懂得一份收获,无缘别强求,无份别挽留,一份珍藏一份跋涉,只是经验而已。人生没有完美,只有美丽的残缺。昨天留下的,只是淡淡的沉香。明天是否拥有,还需背起行囊,满心期待在路上。岁月年轮如烟火,刹那芳华璀璨着你我,温润了光阴让生命更鲜活。人生意义在于自己把握,不是一辈子的人,不说一辈子的话,不勉强,能放下。 无悔经历,因为我爱过。无悔生命,懂得就是收获,就是快乐。

生活无非是战场,人生无需较高下。人与人之间,除了讲理,还要讲情;人与人之间,多一份理解就会少一些误会;人心与人心之间,多一份包容就会少一些纷争。不要以自己的眼光去评论一个人,判断一件事的对错。不要事事总是自己说了算,不要苛求别人的观点与你相同,不要期望别人能完全理解你,每个人都有自己的性格和观点。人往往把自己看得过重才会患得患失,觉得别人必须理解自己。其实,人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。所谓心有多大,快乐就有多少;如果包容越多,得到的就会越多。什么是得什么是失,什么是是,什么是非。有的时候总难以说清。

与人相处总要有所保留,不是玩心机,而是留后路。容自己转身。欺骗你的人离开即可,抓不住他的心,还不能松了自己的手吗?人容得下别人却容不下自己;放得过别人却放不过自己的心。又何必苦了自己,对远走的念念不忘,难道不累不疼吗?自重一些,爱自己多一些,遗憾才会少一些。无需对他人的努力去评头论足。有些事无需计较,时间会证明一切;有些人无需去看,道不同不相为谋。人世间的是是非非,纷纷扰扰,不看、不听、不想,就能心生清静。面对伤害,微微一笑是豁达;面对辱骂,不去理会是一种超凡。有时,烦恼不是因为别人伤害了你,而是因为自己太在意。忍耐不是懦弱而是宽容;退让不是无能,而是大度。

世间事,世人度;人间理,人自悟。

做人计较生是非,人生无视己清静。

坦然淡然是根本,生活无求是简单。

岁月无常是过客,得失成败都是得。

关于心情的作文 篇7

“嘀铃铃”,“嘀铃铃…”正当同学们玩得正高兴的时候,一声清脆地铃声响了起来,同学们只好回到教室里。但同学们仍旧讲话的讲话,打闹的打闹,此时不知是谁说了一名:“老师来了!”教室里霎时鸦雀无声。数学老师手拿试卷走进教室。

同学们见数学老师手中的试卷,大家心里格外紧张。老师开始发试卷了,得到试卷的`同学脸上都有一分严肃,大家审完题后开始答卷了。只听见教室里只有沙沙的笔声。

我得到试卷后,也把题审了一遍,然后开始写数学试卷。我认真的在做计算题,心想:计算这么简单,“我”一定能考100分。正当我心里乐滋滋的时候,开始写应用题,一道,二道,三道……我发现最后两道题我不会做,心想:就剩下这两道题了,可是我都不会,怎么办?哎,如果上节课老师讲这两题时,我认真听讲,也不会造成现在这样,况且这两道题20分呀!就算其它的我都对了,也只能得80分,怎么办好?正当“我”十分心急的时候,我想到了坐在我前排的好朋友小李。他的数学在班上名列前茅,并且我是他的好朋友,他一定会帮我这个忙的。

于是,我从草稿纸上撕了一张纸下来,在上面写着:我的好朋友小李,我应用题5和6不会做,请把过程写在纸上,谢谢。写完后,我把纸条扔了过去,并敲了他的桌子,让他把纸条打开看了片刻,有些犹豫,他想:如果我帮他把答案告诉他,说不定他以后会用这种手段骗父母,但我不告诉他,可我们是好朋友,他会生气的。他用笔在纸上写子了些字,又扔了过来,我想,不愧是我的朋友,一定是他把答案告诉了我。

我乐滋滋地去拿纸条,忽然在一只手把纸条抢了过来,拿走了,对我狠狠的看了一眼后,扔下了一句话“下了课后去办公室。我心想:“不妙,老师知道了我向小李问应用题怎么做的事情。哎,我真是的,还连累了小李。”我像泄了气的皮球,闷闷不乐。

下了课,我俩来到了办公室,老师把纸条拿了出来,让我看。我看了后,大吃一惊,只见上面写着五个大字:自已动脑筋!我傻了眼,结果我不但扣了分,并且老师还要叫家长明天来学校。

关于心情的作文 篇8

哎!我现在的心情真是矛盾啊!

最近这几天在家,我一直是穷极无聊。日复一日的做着相同的事情。每天起来,先做一些其他的事,然后开始写作业,写好之后玩儿一会儿,玩儿好之后再写作业,作业写好之后再玩儿……这样重复又重复,有什么意思呢?除了写作业和玩儿,其他的几乎什么事情都不做,顶不济就是带我去看场电影,或者是和我一起出去买买书,这些事又是少而又少,真是无聊啊!要是能让生活有趣一点儿就好了!

每当这时候,我就会想到学校里的生活。虽然学校里没多少自由,更没有电视电脑供我们消遣,还有老师那没完没了的作业,看上去在学校的生活是无聊透顶的。但是在学校,有数不清的同学和朋友与你一起玩耍、聊天、开开心心的一起学习,一起上课。老师们有时候也会和你友好的聊天,和你拉拉家常,让你心中暖暖的。这一切是多么美好啊!每当我在家做着这些无聊的事情时,就会想起学校里的快乐生活。唉!那时的我是多么想回到学校,和朋友们一起玩耍啊!

但是在学校里的时候,我也很向往家中的生活。在家里,我可以看电视,可以玩电脑,可以和家人下棋。那时候在学校里,老师们大部分时间都只会督促我们学习,一般都不管我们的感受,很多时间连下课的时候都不让我们出去,只肯我们在教室里做作业。那时的我也十分向往家中的自由生活。每次从星期一开始,我都会算日子,等待休息日的到来。等休息日的时候我就会高兴无比。可是现在,寒假来了,我却想回到学校去上学,这到底是怎么回事呢?

上学的时候想回家,在家的时候却又想去上学,这真是矛盾啊!

关于心情的作文 篇9

我很喜欢淡淡的感觉,也许是因为喜欢一切都简简单单的……

但似乎没有那麽容易,

我不知道,自己是不是真的每天都很开心

我不知道摘下面具后的我,自己还能不能认识。

我喜欢淡淡的感觉

我也只追求淡淡的友谊

如果是朋友,不必常相见,偶尔问候一句:“你好吗?"

不敢太浓,因为被太浓的朋友伤害真的很心疼- -

爱也要淡淡的

如果太浓味道就会变了……

也许只有淡淡的爱才会有幸福到白头……

喜欢那种淡淡的微笑,

淡淡的清新的空气,

淡淡的颜色……

淡淡的你身上的味道……

淡淡的

而现在

因为我在淡淡的想念你……

因为我在淡淡的等待你……

淡淡的,就有了这些文字!

一切都是淡淡的

对你的感情也只能有淡淡的,

不敢太浓,

因为也许你不以为然淡淡的一句话,

淡淡的一些行动,

就会伤了我……

我现在用正在用淡淡的颜色,

在淡淡的纸上

小心冀冀的画着属于我们的.画

淡淡的,一切都是淡淡的

朦朦胧胧……

让我很迷茫,也很累……

一个人,就一个人这样静静地……

在你的身上让我淡淡的想起了很多往事

回忆着从来不需要想起,也永远不会忘记的

这“淡淡”之中有多少无奈和伤痛……

是你的,不管怎样,都会是你的 不是你的……再强求也终归不会属于你!

关于心情的作文 篇10

新的一年,新的一学期,报道的时候我的心情非常激动,因为过了寒假,我们都长大了一岁,我们一个学期都没有见面了。

这时,我听到了一个好消息,那就是我们又有了一个新伙伴,他叫陈嘉睿。

他有个圆溜溜的脑袋,长得虎头虎脑的,闪闪发光的眼睛,大大的耳朵,壮壮的身体,看上去很结实。

起先他看见了新同学很害羞,于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍,在观察他的过程中,我发现他很善良,做作业时雷厉风行,一次比一次进步。

这就是我精彩的一周!

今天,是开学第一周的最后一天,天还是阴沉沉的,不时又下起了牛毛细雨,我的心情也如同这天气般沉闷,因为我这一次的测试成绩很不理想。我正寻思着怎样向爸爸妈妈讲呢。放学了,我忐忑不安的回到家。一进门,爸爸象往常一样笑着问我:“儿子,放学了,肚子饿了吧,洗洗手喝点汤吧”。看着爸爸充满笑容的脸,我不安地说:“爸爸,我这次测试的成绩不好”。抱着忐忑的心情,我等着爸爸的批评。

这时爸爸问道:“当你拿到试卷,看到成绩不理想时,你第一个想到的是什么啊?”我轻声地说道:“我想,回去一定会被爸爸批评了”。爸爸和蔼地看着我说:“儿子,你是不是首先应该问自己,为什么会成绩不理想呢?是否要给自己打几个”?“呢?

带着爸爸的这些“?”,我进行反思。我仔细地反复地看了试卷,找出了原因。晚上做完作业后,我找爸爸聊了自己的想法:“这次由于自己的大意和粗心造成了这次成绩的不理想。还有,当成绩不理想时,我不应该垂头丧气,我应该问自己为什么会考得不好,认真找出错误的原因,努力去改正,这才是真正有用的方法”。爸爸轻轻地点着头,这时,他又给了我一个“?”,“假如你考了100分,是不是也应该问一下自己为什么呢?”这下我有些不明白了。我沉思起来,突然我茅塞顿开:“因为当我考了好成绩后,我也应该总结为什么我会考好。”看着我一脸的认真,爸爸露出了欣慰的笑脸。他严肃的对我说:“孩子,你要记住,在今后的学习、生活中,无论做什么事,遇到什么问题,你都应该多给自己打几个”?“,总结成功的经验和失败的原因,你才能不断进步”。

认真地听着爸爸的教诲,我想:爸爸这个“?”的启示一定会让我受益终生的。

关于心情的作文 篇11

今天早上的时候因为和母亲吵架了一架,我心底对母亲的好感降到了零点(自认为),和母亲的关系也差到了极点,冷战一触即发了。我也不知道怎么回事,最近总是有一股无名火,悄悄的影响着我,也影响到了我的生活。心情啊,真是个奇妙的东西。不过我只想拥有一份好心情,而不是一份见谁都能炸的坏心情。

今天的心情真的特别不好,甚至可以说差到了极点。现在的我太容易被身边的事物或人给影响了,我不喜欢现在的自己了,可那还是我,我也不得不接受。我能做的,就是去改变自己,我不想以后我成为了我最讨厌的那种人,就是那种见谁都发火,不可理喻的人。我开始尝试找一些能引起自己兴趣的东西释放心情,本来是想好好写作的,可今天身体也不大舒服,头晕晕沉沉的,甚至今天还要上学。唉,感觉今天这一天一定不会太顺利的,心情和身体的原因注定了今天的我是灰暗的一天。全身都不舒服,这更影响到我的心情了,连写作都有股无精打采的意思在里面,也想好好振奋一下精神,可是头脑十分难受,如今打字都十分艰难了。但是上学也是一件义不容辞的,十分坚定的事情,该坚持的还要坚持,万万不能放弃,实在难受再和老师解说吧。

希望今天能有个好心情吧。哪怕知道自己今天的心情怕是不太妙了,可还是想好好坚持一下,至少我可以在心里默默祈祷自己有个不错的好心情呀,我相信,我看到那笑的.跟朵花差不多的可爱的同学们,心情一定会好起来的吧!

关于心情的作文 篇12

10月27日星期四天气:晴

今天,我们学校组织了一次全校集体秋游活动。在一个星期前我们就得到消息,心情一直十分激动。同学们早就盼望这一天快点到来,早就做好了出游的准备了。难得是今天的天气也同我们的心情一样,晴空万里,格外明媚。真是太给力了!

早上8点,我和同学们准时来到学校集合,随着老师的一声令下“出发!”。大家纷纷踏上学校为秋游专门租好的专车,带着兴奋的心情向目的地“万达茂主题乐园”前进了!一路上在同学们兴奋的喧闹声中,路程都仿佛变得十分短,感觉一会儿就到了。下车后,首先看到是乐园的大门在几个巨大的青花碗造型衬托下显得十分雄伟壮观,同学们都激动的大喊:“万达茂!我们来了!”。在老师们的带领下我们有序的走进乐园里,开始了今天的游园活动!

主题乐园里的游乐项目十分齐全,种类繁多。要想每种都玩,一天的时间是不够的了。我们班在肖老师的引领下玩了坐飞机,跳楼梯,花仙子,小汽车,旋转木马......,玩的太高兴了,我都不记得它们的名字了,哈哈!开心的时间总是过的好快,不知不觉就到了午饭时间,同学们围在一起纷纷拿出家长为我们准备好的美食津津有味的吃起来。吃过午饭后同学们坐在一起议论起今天的游园感受,我最喜欢的项目是“旋转木马”,又刺激又好玩。

在老师的“集合”声中我们结束了一天游玩,大家带着依依不舍的心情再次踏上专车,这次的目的地是回家!回家的路上我心里想“再见,万达茂!我还会再来的”。

关于心情的作文 篇13

今天的心情就像今天的天气一样糟糕,阴雨绵绵。听刘老师讲完作业,已近17:00时。不巧的是,今天的晚留班不知为什么也早早地关了门。

我和王韵致打着伞,在操场上漫无目的地走着。可是走到半路上,王韵致也跟着妈妈回家了。雨中空旷的操场上,只剩下我一个人,像流浪者一样慢悠悠地走着,脑子里一片空白。

“此时的传达室一定是座无虚席,根本找不到空位置来……”我一边走着,一边想着。不知不觉中已经来到了校门口,等了好久不见爸爸来接我。眼看着同学们一个个被接走,我心急了,我想去小店里打电话,可又有点不敢。我犹犹豫豫地在校门口溜达了好一会儿,才鼓起勇气走进学校对面的小店里打电话。

拨完号,听着爸爸的彩铃声,时间一点点地过去……我不甘心,继续等待,直到听筒内传来“对不起,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨。”我才垂头丧气地放下听筒,背着沉重的书包,拖着早已被雨水达湿的腿,再次回到校门口。

这时,我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭声,定睛一看,爸爸来了,我就像见到大救星一样,拖着疲惫的身躯上了车。

关于心情的作文 篇14

读三毛的作品,总有一种飞起来的感觉——飞到一望无际的撒哈拉沙漠,飞到神秘的亚马逊河畔。可以享受飘逸洒脱的豪情,又可以和她一起分享旅游、探险的快乐。

但是,读完《梦里花落知多少》时,我却感受到她前所未有刻骨铭心的痛,更多地感受她那份多情的寂寞,在她痛失爱人的锥心之痛时的坚强和无助。尽管三毛一再说“人的路是一段一段走的,我不常怀念过去。因为,我现在有更实在的事要做。”可是,她的行为却背叛了她的语言,在她美丽的题目《梦里花落知多少》,总有一种淡淡的忧伤无法抹去,作者悠悠的相思、怀念之情溢于言表。“许多夜晚,许多次午夜梦回的时候,我躲在黑暗里思念荷西几度疯狂。相思,像虫一样慢慢啃噬着我的身体,窗外的雨,是我心里的泪,永远没有滴完的一天。”三毛的伤悲、无奈、痛苦让我的心久久不能平静,我一直认为她是个粗心的人、并且认为她是个拿得起、放得下的人,原来,她的心一样细腻,她在痛失荷西时一样如常人悲痛欲绝。

“如果一个生命死了,另一个爱他的生命是不是应该为那个逝去的人加倍的活下去,而且尽可能欢悦地替她活?”三毛一直都想坚强、勇敢、快乐的过好没有爱人的每一天。只是,悲伤汹涌澎湃而来的时候,谁能真正控制得了感情的闸门?每个人都说要坚强,可谁的内心能做到真正的坚强呢?读三毛的文字,感觉她对“坚强”有些欲罢不能!她一直挣扎在“是活着还是死去”的矛盾中。

然而,这个才华横溢的女子最终还是选择了死亡,用自杀的方式结束了自己48岁的生命,离开了这个她曾经那么热爱的世界。迷迷糊糊中,远方有什么人在轻轻的歌唱——

记得当年年纪小

你爱谈天

我爱笑

有一回并肩坐在桃树下

风在林梢鸟儿在空中

我们不知不觉睡着了

梦里花落知多少

关于心情的作文 篇15

不知道从什么时候开始,烦恼慢慢地变多了!也许是因为长大了,由原来童年时的快乐逐渐走向成年的烦恼吧!

我的学习成绩一般来说,不算挺拔尖,但有时候也会考到名列前茅!可自从上后半学期,在一连几次的测试中,成绩都不是很理想,语文跟英语也是如此。所以,对自己失去了自信,对考试有了恐惧。妈妈明显看出了我的成绩逐渐下降,也常常对我说:“你再这样保持下去,不努力学习,还说要考什么重点高中,我看连普通高中都难考得上。如果考不到高中,你以后还怎么过日子,现在只有读书才能出人头地啊!孩子!”是啊,眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,我也意识到学习的“危机”,哎!一想到这就烦恼啊!

我是一个喜欢下棋的“棋迷”。一有空就在电脑网上下起了棋。可是父母是不准我在网上下棋的,怕耽误了我的学习。可连在双休日里都不能让我好好地下一盘棋,每次下棋都是偷偷地下,弄得提心吊胆,如果一旦被父母发现,我即将要胜利的棋马上变成“死棋”,——被强退了!不知多少次,我为了此事跟父母理论了N次,可始终都说不过父母的“强词夺理”,真是够气的,为此,我很苦恼,父母什么时候才让我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

前不久,开学的一段时间,我正在家里写作业,不料,妈妈回来了,把我从房间里叫了出来,我以为是什么好东西呢,但却出人意料,是几本数学和英语的练习题。我很无奈,本来作业就堆得像山搞,还要另外做这些练习题,一天到晚就像个“机器人”一样,没完没了。哎!没有自由,没有快乐!

成长的道路上不可能没有烦恼,更不可避免的!虽然烦恼数之不尽,但是只要能够勇敢的去正视,去面对,用正确的方法来解决,那么,它将不再是烦恼,而是成长道路上的考验!

关于心情的作文 篇16

我一直莫名其妙的着,其实,在不只不觉的时候,我,已经选择了崩溃。

毕竟,悲伤是一种游戏。在现实生活中,通常你最爱的往往没有选择你;最爱你的,往往不是你最爱的,而最长久的,偏偏不是你的最爱的也不是最爱你的,只是最适合的时间出现的那个人。

毕竟,悲伤是一种考验,当一个不爱你要离开你,你要问自己还爱不爱她,如果你也不爱她了,千万别为了可怜的自尊而不肯离开;如果你还爱她,你应该会希望她过得幸福快乐,希望跟真正爱的人在一起,绝不会阻止,默默的悲伤……

毕竟,我还有很多很多路要走……

我总在想:悲伤到底是什么?是一瞬间的感觉?我想一瞬间还不够,仿佛是流星消逝的那一刻,永久不能忘怀。

的确,再牛批的萧邦,也弹不出我的悲伤。