宣传方案策划
文学网整理的宣传方案策划(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
宣传方案策划 篇1
一、活动宗旨:
举办世界卫生日活动的宗旨是希望引起我系学生对卫生问题的重视,并动员其普遍关心和改善当前的卫生状况,提高我系学生的`健康水平,倡导低碳生活。世界卫生日期间,推广和普及有关健康知识。
二、活动主题:
let`stalkhealth
三、活动意义:
随着城市化进程的加快,环境问题日益严,。严重影响着公共卫生和个人健康。作为大学生的我们,改善学院环境卫生,维护自身及他人的健康刻不容缓。因此,我系开展"世界卫生日"活动来向全员师生推广和普及有关健康知识。
四、活动时间:
4月7日
五、参加对象:
国际学院全体学生
六、活动形式:
(一)前期准备阶段
1、海报准备:设计宣传节约用水方面的海报
2、横幅准备:节水标语方面的横幅
3、其他准备:中性笔、桌子
(二)活动流程活动当天在学校b5,4楼摆设桌椅,宣传世界卫生日,组织学生进行宣誓并在横幅上面签名。
七、活动注意事项:
有组织荣誉感,不做与活动无关的事,遵守纪律。桌椅要摆放整齐,并在活动后及时归还。活动结束后打扫卫生。
八、活动奖励:
参与组织人员加组织分1分,实践分1小时。
宣传方案策划 篇2
一、活动背景:
为迎合黄金周消费高潮,以及消费小高峰,配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度,深入到消费层的最基层,拉近商家与消费者的距离,让老百姓得到最实惠的产品,让商家进一步打开产品消费市场,特此展开此活动。
二、活动的组织机构
主办单位:中原商报
协办单位:
三、活动的目的:
提高协办单位的影响力和知名度。构成宣传效果与经济效益良性循环,最大化的`增加销售额度。
四、活动地点和时间
地点:邯郸市各大生活区,研究居民居住人数和交通情景,我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。
时间:5月—xx月(周六、日两天。早08:30至12:00;午13:00至19:00)
五、活动的开展
(一)活动准备阶段
1、会场现场平面宣传:
A大海报xx张(张幅、张);B活动大型横幅8条;C易拉宝4个;D音频宣传配音,现场播报广告。E大拱门;F随报小彩单
2、独家冠名费用:
独家冠名活动费用1万元每场,冠名回报:
A、每期“x杯进社区”活动都在中原商报进行的跟踪报道。每期活动在中原商报的第X版刊登12硬广。
B、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。
C、活动名称能够带有独家冠名单位d显著名字。
D、商报软文推广。
E、每次活动供给中央场地位置X块。
3、参会单位场地费用标准:
33米展架天
(二)活动举办阶段
1、工作人员配置:
人数15人左右。维持会场秩序,防止物品哄抢,引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。
2、活动的资料:(楷体小字部分可免费以外,其余全部有偿)
A凡凭身份证满五十周岁的可免费领取蔬菜(具体供给者以及蔬菜种类以及供给数量、份数);
B活动现场免费体检,专家义诊(测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务)。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷;
C低碳环保蔬菜有偿买卖(可打折),现场试吃,以及环保蔬菜知识讲解;
D每期活动商报准备报纸免费发放;
E宣传低碳生活,讲解如何健康用水等生活常识(可有可无,直接找个净水器厂家收场地费就行了);
F家电维修(是否能够研究免费维修),以旧换新。(家电卖场:国美、苏宁、阳光家电城);
G建材产品+装修行业现场销售展示;
H旅游线路推荐;
I电信、移动等现场业务办理;
J现场抽奖活动a抽奖方式;b奖项设置;c奖品供给单位:
(三)活动后续阶段
活动完毕后清理现场,保护环境。
宣传方案策划 篇3
一、活动背景
20XX年5月20号是第X个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮忙的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活能够自理,能够与人交流,能够做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人———一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
二、活动目的
1、宣传助残思想:聋哑人一向都是备受关注的群体,但,关注之余帮忙他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;
2、为聋哑孩童供给一些力所能及的帮忙:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的'东西;
3、为大学生创造一个帮忙他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;
4、让孩子们明白,他们不孤单:童年应当是天真欢乐的,可是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的欢乐,愉悦,或者是悲痛,让他们明白,他们和我们一样。
三、活动主题
“深入童心,感受生命热度”
四、活动地点
XX市特殊教育学校
五、活动时间
20XX年5月17日午时三点到六点
六、参加人员
教科院师生
七、活动准备
1、联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得教师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动资料,确定可执行的方案,安排好活动流程。
2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉。
3、进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施。
4、确定参与人数,对参加人员进行培训。
5、准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
八、活动宣传
1、进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语。
2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
九、活动资料
1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取。
2、将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉。
3、第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离。
4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛。
5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自己动手意识,团结合作意识。
6、第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的应对生活。
7、最终,志愿者与孩子团体合照留念,道别。
十、活动经费
准备道具:100元
车费:60元
共计:160元
宣传方案策划 篇4
一:企业宣传
(1)宣传员工作量化考核,每月、每季度和全年考核,为年终评优评先提供依据,促进宣传员积极有效的工作,比如每月至少一篇稿件等。
(2)会议考勤
(3)每季度宣传员要进行一次近期思想汇报或对工作改进的建议,以文字的方式汇报,及时掌握宣传员的思想和工作动态。
2、继续扩大宣传队伍,确保宣传工作的质量。
(1)在老员工中发展宣传员。
(2)向新进的员工介绍宣传员队伍和工作,补充新的血液。在新进员工中发展,小王你本身就负责人事工作,在招聘新进的员工时,询问一下有没有写作和宣传这方面的爱好和意愿。
3、提高宣传员的素质水平,增加培训的机会,让大家在宣传工作中也能学到知识。
(1)可以订制一些宣传报刊或杂志,以丰富大家的阅历和视野。
(2)可以从网上下载一些这方面的知识,供大家学习,时间不要长,主要是掌握方法和技巧。
4、以物质的方式激励大家,提高大家的工作积极性。比如每个月除了稿费,还有一定的补助等等。因为大家加入宣传队伍也是付出了一定的心血的,减少了自己的业余时间和休息时间,还有可能影响到正常工作。
5、做一个《新卫华》报的箱,鼓励全体员工积极参与宣传工作和活动,这样每位员工随时都可以,以丰富《新卫华》报的内容。
6、针对员工工作的特殊性和工作时间的不平衡,来策划一些活动,让大家又参与了活动,又感觉不影响工作和休息。
7、除公司领导个人隐私及企业机密外,公司及各部门、单位应将自己的动态及时向宣传人员进行通报,必要时,相关会议应通知宣传人员列席听会,信息的公开,也是为了方便企业各部门和员工之间更好的协调和工作。
二、工作宗旨
(1)宣传、推广企业及产品的品牌形象,提高知名度,扩大影响力;
(2)搭建企业与社会、企业各部门之间相互交流的平台;
(3)逐步推进企业文化建设,为企业建立现代管理制度奠定基础;
(4)宣传公司的制度、政策和会议精神,树立员工的主人翁精神;
(5)宣传公司员工之间的好人好事、优秀员工的先进事迹,帮助员工提高素养;
三、工作目标
(1)为发展公司的企业文化作出自己的贡献和提出宝贵的建议;
(2)引起公司领导和全体员工对宣传工作的重视;
(3)人人都喜欢看《新卫华报》和稿件,并提出指导意见和建议;
四、稿件要求
(1)稿件要正常有序地发表,让大家及时能看到;
(2)稿件的数量和质量要逐步的`提高,满足员工阅读的需求;
(3)稿件的内容要积极向上,遵法守纪和遵守公司的规章制度。
五、基本宣传工作
(1)《新卫华报》的出版;
(2)日常稿件的发表;
(3)会议精神和制度的传达。
六、其它宣传工作
(1)策划组织员工之间的交流活动,比如运动会等;
(2)完成企业领导交付的资料、材料起草及企业文化建设等其他工作。
七、人员组成
杨永刚及全体宣传员
八、考核制度
(1)宣传策划人员实行单独考核(具体考核办法另定),基本原则是多劳多得,奖勤罚懒
(2)宣传费用:每篇稿件的稿费待定,建议根据字数、稿件的质量和稿件的形式来定。
(3)会议出勤。
宣传方案策划 篇5
一、活动主题:
“我阳光,我飞扬”
二、活动目的:
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的.平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间:
20xx年4月6日——4月30日
四、活动对象:
全校学生
五、活动内容:
(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动
活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。
活动内容:横幅签名活动
活动对象:全校师生
活动时间:4月13日第七节
活动地点:教学楼前广场
(二)心理电影赏析
活动主题:看他人故事,促自身成长。
活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。
活动对象:全校学生
活动时间:4月14日——4月15日第七节
活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)
(三)心理手抄报大赛
1、作品要求
(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。
(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用A3大小纸张制作,要求图文并茂。
(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。
(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程
(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给08装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼501)
(2)截稿日期:20xx年4月20日
(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用10分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。
(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康团体活动
活动时间:4月23日第七节
活动地点:教学楼前广场
活动简介:
1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板
(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)
开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——4月29日)
六、心理健康知识宣传(4月5日——30日)
1、广播:充分利用广播站的宣传力度。
2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)
3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)
宣传方案策划 篇6
一、本片的主题定位
集团下属的各个酒店都是按星级标准建设的综合型大酒店,品位和档次都非同一般,按照不同的消费群体和消费标准拟定不同的消费方案,并建立起各个档次的酒店标准与消费价位,吸引各个档次消费者的消费潜力,在整个广州市场上已经具备一定的影响力。所以,在主题定位上要彰显出该集团的实力以及各酒店的魅力。根据酒店对宣传片的几点要求,以及我们以前拍片的经验,一个切合客户实际的片名是该片成功与否的关键因素之一,故我们把酒店的宣传片名定为:
商聚天伦 万客皆怡
二、本片诉求
根据各酒店功能的不同特点提炼不同的诉求点,集中反映酒店的企业文化和经营理念、硬件设施、优美环境、优质服务、特色餐饮、特色服务等融合而成的`形象品牌。在片中彰扬:
1、高雅品位、卓越超群。主要体现设施环境等。
2、引领潮流、全新体验。主要体现文化和经营理念等。
3、天伦之星、商务首选。主要体现特色与服务等。
4、追求品质、共创高峰。主要体现集团领导班子的风采与管理流程等。
三、本片创作思路描述
本片大气、高档次、高品位,全片上下既体现酒店功能设施与服务品牌的完美结合,又贯穿企业文化与艺术风格的和谐统一。充分应用演员把身临其境的感受注入酒店经营,彰显时尚,提升休闲生活艺术般享受的品位。制作时大量运用特效画面与特效声音合成,以富于艺术性,增强可视性和感染力。
宣传方案策划 篇7
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、教师带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,“开火车”去参加“假面舞会”。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的`快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:
《恭喜恭喜》的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分表达的自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选取相关课程,及时将教学收获归集呈现。