诚信的心得体会
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诚信的心得体会 篇1
何为诚信?诚信就是诚实守信。
从道德范畴来讲,诚信就是真实无人欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。诚实和守信是统一的。即为人诚恳、做事实在、言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。
我认为人的一生永远也离不开诚信二字,诚信就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的基本保证;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。这也许对我们一个大学生也许过深,还谈不上国家政治,但我只是想说明诚信的重要性。诚信可以使一个国家从衰败走向兴旺,决不可能让一个具有诚信的国家走向衰落,如春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到,因为他们谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。可见诚信之重。
子曰:“君子喻于义,小人喻于利”。其意思是:与君子谈事情,他们只问道德上该不该做;跟小人谈事情,他只是想到有没有利可图。失去诚信,人与人之间也就只有利益关系了。有位哲人曾说过,人的境界可以分为三种,追求真善美乃是最高的境界。这其中的“真”,便是“诚信”。在“健康”、“美丽”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”这七个人生背囊中,我们可以丢弃“美丽”而丑陋,可以丢弃“金钱”而贫穷,也可以丢弃“荣誉”而平凡,但切不可丢弃“诚信”而欺诈。诚信可以是对情感而言的':伯牙、子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定;后来,故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”,便是对友谊的诚信。诚信亦可对事业而言,一位无私的共产党员,他的遗书可谓朴实而又感人:“我经手的钱有上百万,但我知道那是普通百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这番话会令当今的“伸手派”汗颜。这遗书,体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信,千金难买!或许有人会说:对知音诚信,对事业诚信,我懂;但毕竟太高尚了,难以企及!如果真的如此,那你至少还可以从“一毛钱”入手去拥抱诚信吧……遵守你的诺言,从点点滴滴凝聚你的诚信。宁可天下人负我也决不会失信于天下人。
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。对于我们当代大学生来说:诚信是大学生树立理想信念的基础,是全面发展的前提,是进入社会的“通行证”。但我们如何去提高自己的诚信度呢?大学生要做到恪守诚信,就要对自己讲的话承担责任和义务,言必行,行必果。答应他人的事,一定要做到。同他人约定见面,一定要准时赴约。上学或参加各种活动,一定要准时赶到。要知道,许诺是非常慎重的行为,对不应办或办不到的事情,不能轻易许诺,一旦许诺,就要努力兑现。如果我们失信于人,就等于贬低了自己。如果我们在履行诺言过程中情况有变,以至无法兑现自己的诺言,就要向对方如实说明情况并表示歉意。这与言而无信是完全不同两件事,所以说树立诚信要从点点滴滴做起。
从总体上看,当代大学生的诚信状况是好的,但在少数大学生身上也出现诚信丢失的现象。这种现象的出现既有社会的、学校的、家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身的原因,如浮躁心态,对他人、对社会的责任意识淡薄,是非辨别能力差等。有些大学生对诚信在内心是认同的,但关系到自己利益或所谓的“关键时刻”,如考试、评奖、毕业、求职等,便放松对自己的要求,使之与行背离,坚守诚信的意志力不强。这些应该引起我们大学生的高度重视,并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。
诚信对于每个人来说都是立身之本,处世之宝。因此我们应该做到一诺重百轻金!
诚信的心得体会 篇2
诚信,简而言之,是诚实信用的简称。诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则。在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。
我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。
中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。“诚信”实际上也是一个人对自己言行负责任的体现,基本内涵包括"诚"和"信"两个方面。下面结合自己平时工作经验,对小学生的诚信教育,谈一些点滴体会。
一是起点要低。小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的`人生体验,一些大道理对于他们来说实在晦涩难懂。因此,教育时,应根据他们的年龄和心理特点,比如,以“不说谎话,做个诚实的孩子”入手,使他们懂得这是诚信品格的最基本要求。不说谎话,就要说真话,说实话,如承认自己的错误、敢于说出事情的真相,既不自欺,也不欺人,因此,小学生从不说假话,不管是什么事情,老师一问就能知道答案。
二是内容要实。诚信教育要从小事抓起,抓点滴,才能知微见著,正所谓“教育无小事,处处能教育”在我们的小学教材中有很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生活经验,是他们喜闻乐见的。教师可以利用这些素材,通过形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育。当教师根据教材举征引申、补充事例时,也需要着眼于学生的生活实际,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣,求得认同,特别是用学生身边的鲜活事例来进行教育,以产生"亲近感",这样往往会收到事半功倍的效果。对于"不食人间烟火"的超凡脱俗式的空洞说教,更应当废弃。有一次,我刚发下试卷,就有人举手,我叫她站起来说,她说:“老师,你给我多加了5分”当时,我就顺水推舟,表扬这位同学是一个诚实的孩子,并号召大家向她学习,还给她加了5分。并奖了一朵红花。我想:这也算得上一个很好的例子。
三是针对性要强。在实施诚信教育的过程中,首先要针对学生道德实践中的错误认识和行为,有的放矢地进行教育,如有些学生认为做错事情的时候,自己能够主动承认就是诚实的表现,帮别人隐瞒错误则是讲义气的表现,教师在教育时要深挖产生这种错误认识的根源,利用学生熟悉的事例,通过学文明理,使学生知道什么是真正的讲义气,而他们所认识到的义气,所表现出来的行为,是隐瞒别人的错误,是袒护,是包庇,是最不讲义气。其次,针对现在学生比较流行的享乐主义思想、虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理等不良表现,教师要及时进行教育引导,结合课文教学、典型事例,辨析讨论,让学生明确什么该做,什么不该做,真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。
四是要循序渐进。在进行诚信教育时,应根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性,低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主,如,可以在低年级开展“夸夸我诚实”活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"为主,如,可在班级中开展辩论活动,对学生的错误思想和行为进行剖析,在辩中明理。高年级则以"不弄虚作假"、"与人相处讲信用"为主。如,可以开展实践调查活动,通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物,在班级中展开讨论,进一步明确守信用是一个人的美德。在进行某一内容教育时,则要由易到难,由浅入深。在引导学生行为时,从大处着眼,小处入手,从远处着眼,近处入手。
人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。
诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们每个班主任应该立足于学生实际,结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
诚信的心得体会 篇3
人以诚为本,以信立足。古时孔子曾云:人而无信,不知其可也。后鲁迅亦有云:诚信为人之本。
无诚则不立。一个不诚实的人,即使再聪明,再有才华,也终究是无法在社会上立足,无法取得成功。
记得曾听过一个事业上颇有成就的企业家这么说:取得成功的三要素:诚、信、徳。要想取得成功,就必须具备诚信和良好的道德品质。
从古至今,诚实便是中华民族的传统美德。古时,曾有过这样的一个故事:一位名叫曾子的父亲和他的妻子要出门办事,可他们的孩子吵闹着也要跟去。于是妻子就哄孩子说:宝贝,乖点!等我们回来让你爸杀猪给你吃。孩子一听就乖乖地一边玩去了。等办完事一回来,曾子便拿着大刀要去杀猪,这时妻子急忙拉住他,说:我是哄孩子的,你还真要杀猪呀?!而曾子却说:这可就是你错了。答应孩子的事情,不能收回,要信守诺言!从古时人们便已是十分的重视诚信二字。
然而在现在,很多地方的社会风气己经不再清明,假货泛滥。不少商家为了利益讲诚信抛之脑后。越来越多的人不再重视诚信的重要,然而,随着社会主义市场经济制度的'逐步健全,通过不正当手段达到目的的机会肯定会越来越少,与此同时,靠讲良知,讲诚信而获得成功的机会则会越来越多。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。我们要好好的爱护着多圣洁的花朵,不要让一时的利益迷蒙了双眼,而使这朵花儿凋残。
诚信的心得体会 篇4
诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。
“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”有时後,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。
我们常说“精诚所致,金石为开”这时讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的`公司,每个人都希望到这一家公司工作。于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的把垃圾就扔下来,有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质,有教养的人吗?这一切老板都见了,对于这些不讲诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时,一个身穿朴素,中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些工作他会做不来,但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所感动了,一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。
我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。
诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!
诚信的心得体会 篇5
孔子说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。几千年来,关于诚信的佳话不绝于耳,广为流传。商鞅立木取信,获得百姓的信任,从而推行新法。现在,诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。
考试,不仅仅是对所学知识的一种检验手段,也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名青年学生,诚信是我们必须的基本品质,而诚信考试更是培养诚信的重要途径。
考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试,不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验,我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。不合格的成绩并不可怕,可怕的是考试作弊将会让我们套上精神的枷锁,成为我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严!
也许有人会说,作弊可以多拿点分让家长和老师高兴,又没有什么损失,何乐而不为呢?但说这些话的同时,有没有想过这样做真的光彩吗?靠损失人格为代价换来片刻虚伪的欢笑,值得吗?作弊时的那种紧张与自责等于文明考试的那种坦然与自信吗?考试作弊实为窃取他人勤奋学习的成果,作为当代青年学生,我们要诚信考试,诚实做人,成为社会乃至国家未来合格的接班人!
作为21世纪青年学生,更要继承和中华民族诚信这一传统美德,并继续发扬广大。有的同学平时不努力,考试的时候临时抱佛脚甚至违纪作弊。这做法就是不诚信的表现,一时蒙混过关,却永远丢失了自己诚实的人格。惟有诚实才能无愧于自己的灵魂,惟有诚信才能无愧于这个时代。
在考风和行为方面应做到,不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学习专业知识,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献讲诚信的好学生。
让我们“树道德之新风,立诚信之根本”,营造“诚信考试光荣、作弊乱纪可耻”的考试氛围,诚信面对自己,守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷,为自己赢得一个真实的成绩,还考场一片纯净的天空。
诚信的心得体会 篇6
诚信胜过千金,千金也买不回诚信。
记得上小学的时候。有一次中午,老师把我们留到很晚。有一个同学本来要回家吃饭的,可留了这么久,剩下的时间还不够她来回呢!于是,她打算在学校吃。可她没钱!我毫不犹豫地借了她十元。心想:反正都是同学,互相帮助也是应该的。她还说下个星期还我。我答应了。一星期过去了,她只字不提,两星期过去了,她还是没提起这件事。第三星期,我去找她还钱,她说没钱。我没吭声。后来,我有好几次叫她还钱,可她还是一句话——没钱。在小学毕业的最后一天,她说暑假来我家,就把钱还我。
可到现在她也还没还我钱,也没见她人影。我失去得只仅仅是十块钱,而而她失去的'却是千金都买不回的诚信。十块钱并不多,它反映的是一个人的好坏,一个人是否拥有诚信。
我的老师却与她恰恰相反。在歌唱比赛前,老师说如果我们班得第一名,就奖励我们每人一个棒棒糖。我们以为老师在开玩笑。我们都没当真。可我们真的得了第一名,老师也真的奖励了我们棒棒糖。
一个棒棒糖是不贵,61根棒棒糖也不便宜。这并不是因为老师家有钱,而是老师守信,愿意兑现她对我们说过的话。从而看出这是一位有诚信的老师。
越小的事,越可以反映一个人的心,同样是关于钱的事,却有两种截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用说了!
同学们,我们要做一个有诚信·讲信用的学生,不管是大事还是小事!
诚信的心得体会 篇7
中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定。关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果?墨子;民无信不立?孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,全部这些通通告知我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”
其意思就是假如你是个诚实者、真诚者,肯定能取信与于人,诚信是做人之根本,立业之基础!
一直,一直以来,极度厌烦那种虚伪的人,由于这与本身的做人原则格格不入,这就是所谓的“志不同,道不合”“人以群分,物以类聚”吧,人总是爱好和本身臭味相同的.人做伙伴,一起玩,而对于那种虚伪、满口谎言的人总是嗤之以鼻、敬而远之。在我心目中,失信者乃失败者,弥天大谎总有会被揭穿的一天,谎言也会有不攻自破的一天,俗话说:夜路走多要当心,同样谎话说多者也要当心!
在当代社会,一个企业、一个公司、一个产品想要立足于世,诚信乃成功之砝码,平常我们说的信誉度不就是最有效的劝服力吗?商家不讲诚信走不远,人不讲诚信也会被人疏远,大家都知道那个“狼来了的故事”吧,当你说谎三次以上,别人就不在信任你,到最后你的下场就像那个小孩,被狼吃了(也就是被人唾弃),生活中,谁乐意和一个爱说谎的人做伙伴呢?
看看身边的现象,你是否会发觉,讲诚信的人往往都是受人敬重的、喜好的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上敬重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!
大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很紧要!
诚信的心得体会 篇8
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代小学生义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个小学生都知道的箴言,诚信也是每个小学生应有的道德基础,加强小学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是小学思想政治教育的当务之急。小学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。
诚信的心得体会 篇9
这是擅长把握流行脉搏的读书人公司的又一出版物,他们第一本书是意外成功的《谁动了我的奶酪》。而《诚信的背后》则是一本财经小说,这是今年下半年开始的一个新亮点,也许将是xx年的一种流行趋势。但说是小说又不确切,这本书中用的公司名字甚至人名都是真实的。作者把矛头直对华尔街、摩根士丹利,指责他们在金融衍生产品中骗取了客户的大额钱财。据说,书一出版,摩根士丹利就到处收购这本书,可见他们害怕到了什么程度。
在《诚信的背后》中曾经提到这样一个故事:摩根士丹利将一个有问题的公司高价卖给了另外一家公司,挣了XX万美元的佣金。后来被买主发现,要求摩根赔钱,而摩根不但不赔,还开始在公司内部销毁证据。后来,经过多年的法律诉讼,美国法院终于作出了公正的判决,但那已是这本书出版以后很多年的事了。仅仅这一点,我们就不得不佩服《诚信的背后》的作者超强的预见力和洞察力。
读完《诚信的背后》,相信每个人都会有点儿开窍:原来在全球仰慕的世界商业竞争的中心———华尔街,好人的同意词是笨dan,也就是说,做好人和会赚钱永远都是两码事。但是,为什么一提到国外的.超级大公司,我们就永远都会在潜意识中便接受他们又有诚信又会赚钱呢?其实这都是舆论惹的祸———书店中由各大公司主动“配合”出版的数不胜数的传记、传奇,以及我们的媒体真糊涂、假明白的主动渲染。
如今,要找一本像《诚信的背后》这样说实话的书还真不容易。是不是“好人”太多的缘故呢?
《诚信的背后》唯一的缺点是离中国商业太远,但我相信在xx年,此种“类小说”题材的中国本土作品一定会越来越多,《灰商》、《圈子圈套》这些作品是这个品类诞生的一个重要标记。
诚信的心得体会 篇10
人的一生,最重要的是讲诚信。古人有云:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”余以为然。若想有所成就,便要做到以诚为基,以信为石。
年前,我偶然从他人那里听到这样一则故事:一对常年居住在农村的夫妇无意中收到一张假币。丈夫老实憨厚,妻子自私自利。得知自己的丈夫收到了假币,妻子怒气冲冲地斥骂他,想让他把这假币用出去,坑别人。因为生活拮据,丈夫十分挣扎,但他还是不愿做这种事,利益和良知在他的脑海里做斗争。最后,他的脑中涌现出了许多名人,他们告诉他,应当做一个诚信的'人,不能违背本性。终于,他从妻子那抢到了假币,一个踉跄。就把那张已经被捏得发皱的假币扔进了灶炕。假币渺小的身躯渐渐化为灰烬,温暖的火光照亮了丈夫的心。丈夫舍弃了假币,却换来了自己的心安。
日行千里,是一步一步地走出来,大海山川,是一颗颗雨滴,一条条小河汇聚而成的。诚信,不是一天两天的坚持,而是需要终生的履行。
曾经有人问我,诚信究竟价值几何,我说,诚信换不来利益,换不来金钱,却能换来别人的信任和自己的安心。
诚然,忠诚是待人的准则。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎”对自己忠诚,可以是自己更富责任感,对他人忠诚,可以拥有真实的友情,对社会忠诚,才能更好地立足于社会。
守信,是为人处世的不二法门,你对他人守信,他人便会愈加信任你,亲近你。守信意味着遵守诺言,信任他人。守住自己心中的宁静,追寻一颗“怀人”的心,才能学会宽容,学会理解。
“世风不古,人心日下”如果人们没有讲诚信的想法与行为,那就算他们荣炮加身,也毫无意义。同样,这样的人也会失信与他人,人生的道路也就更加崎岖。诚信不仅是中华民族的传统美德,亦是我们所应学习传承的。记得电视里有一句广告语,叫“诚信走天下”就已经点明了诚信的价值,诚信无价。在你走向岐路时,诚信会拉你一把,在你孤立无援是,诚信就在你的心中。诚信无形,愿永存你心。
朋友,现在你知道诚信价值几何了吗?
诚信的心得体会 篇11
诚信,它不再是一句空洞的口号,它只是我们的行动指南。而在我们日常的社会生活中,诚信已成为一种时尚,无论是在学习、生活中的言行举止中还是在与人交往中的言谈举止中,它无时不刻地都在影响着我们的行为,影响着我们的言行,而我们的行为又何尝不是如此呢?
诚信不仅仅是我们自身的,更是对我们整个社会的。它包括了以下几个方面的内容∶一是诚实守信,它是一种道德品质,是自己做人做事的准则,是一种道德行为的准则;二是 诚实守信,它是一种人品,是自己做事的基础,是人的第一要求,要做到这一点,我们就得时时处处为人做出表率,不能做出任何违反法律法规和公司规章制度的事。这样,在以后的日常生活中,我们的`诚信更加重视,我们更会做到诚实守信,更会做到诚信做事。
诚信是我们每天必做的一件事,在现代竞争中,诚信更是我们每个人应有的基本品质,诚信对人有着至关重要的现实意义。
一个有诚信的人,一个诚实的企业,是能在激烈的市场竞争中处于不败之地的,能够赢得生产和经营机遇,这是他的立足道路上的一个重要因素;一个有诚信的企业,一个诚实守信的员工,一个诚信的自我管理,是能成为一个诚实守信、诚实守信的企业的重要保证。
诚信对一个企业来说是非常重要的,而诚信又是人们生存、发展、创新和稳定的根本保证。所以,诚信对于每个社会来说是至关重要的!
诚信的心得体会 篇12
诚信是一张通用全国的卡,诚信是人最基本的本能,诚信是快乐之本,所以人人都应该信守诺言。诚信有如通信证,诚信有如是开启成功之门的一把钥匙,诚信也有如是做人的最基本,我也并与这诚信也发生了一件十分难忘。
诚信是一张通用全国的卡,诚信是人最基本的本能,诚信是快乐之本,所以人人都应该信守诺言。
诚信有如通信证,诚信有如是开启成功之门的一把钥匙,诚信也有如是做人的最基本,我也并与这诚信也发生了一件十分难忘的事。
记得那一次,阳光明媚、鸟语花香、晴空万里的'好天气中我开开心心、高高兴兴、快快乐乐的背着书包去上学,我来到学校放下书包开始上课,因为“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,时间匆匆、转瞬即逝,一下子就放学了,这时青云走过来对我说:“明天是星期六你准备去哪玩呀!”我说:“不知道阿”,她便说:“要不我们一起去西湖公园玩吧!”我开心的说:“好啊!”她也开心的说:“那就这样约定了哦!”我又说:“嗯”。
今天,星期六的一大早我便起床了因为我与青云约定了要去西湖公园,可当我正要出发去西湖公园时,有一个电话,我便去接了,“哪位!”“是我慧龙”“哦,有事吗?”“要不要和我一起去看电影呀!”“我、我如果要去就会打电话给你的,好吗?”“嗯!”这时的我接完电话心里十分矛盾,该怎么办?我即想去看电影,但是我先前与青云约好去西湖公园,我难到能不守承诺吗?左思又想也不知道要怎么办,就在这时我想到了老师所说的“诚信为快乐之本”所以我在最后决定去西湖公园,去后反而因诚信准时到被表扬了,我开心极了,好像吃了蜜一样甜,一样开心。
诚信可使人开心,诚信可使你的话让人句句相信,不存在丝毫的怀疑,诚信更可以开启成功之门,每个人都应该讲信用,这样的话你一样会生活得十分开心的。
诚信的心得体会 篇13
孔子说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。现在,诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。
考试,不仅仅是对所学知识的一种检验手段,也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名小学生,诚信是我们必须的基本品质,而诚信考试更是培养诚信的重要途径。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试,不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验,我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。
诚信的心得体会 篇14
诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰收果实;老师说,诚信是师生之间玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作后生产出质高价优的产品。总而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之极。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们做学生的更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负其建设祖国的重任。
作为未来祖国的主任,我们面对的'是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,是个日益竞争的信息时代,就必须诚实守信。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信得人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们,让我们同声呼喊:"诚信与我们同行!"
诚信的心得体会 篇15
如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。
其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。
考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢?
一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。我以为,学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养诚信考试心得体会700字诚信考试心得体会700字。
诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。
学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。大量的'残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。
不久前,报纸上披露,大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁,有的被市民拿回家腌酸菜,丑恶至极。这样的事情,在当今社会还少吗?
什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。
诚信的心得体会 篇16
诚信胜过千金,千金也买不回诚信。
记得上小学的时候。有一次中午,老师把我们留到很晚。有一个同学本来要回家吃饭的,可留了这么久,剩下的时间还不够她来回呢!于是,她打算在学校吃。可她没钱!我毫不犹豫地借了她十元。心想:反正都是同学,互相帮助也是应该的。她还说下个星期还我。我答应了。一星期过去了,她只字不提,两星期过去了,她还是没提起这件事。第三星期,我去找她还钱,她说没钱。我没吭声。后来,我有好几次叫她还钱,可她还是一句话——没钱。在小学毕业的最后一天,她说暑假来我家,就把钱还我。
可到现在她也还没还我钱,也没见她人影。我失去得只仅仅是十块钱,而而她失去的却是千金都买不回的诚信。十块钱并不多,它反映的是一个人的好坏,一个人是否拥有诚信。
我的老师却与她恰恰相反。在歌唱比赛前,老师说如果我们班得第一名,就奖励我们每人一个棒棒糖。我们以为老师在开玩笑。我们都没当真。可我们真的得了第一名,老师也真的奖励了我们棒棒糖。
一个棒棒糖是不贵,61根棒棒糖也不便宜。这并不是因为老师家有钱,而是老师守信,愿意兑现她对我们说过的话。从而看出这是一位有诚信的老师。
越小的事,越可以反映一个人的心,同样是关于钱的事,却有两种截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用说了!
同学们,我们要做一个有诚信·讲信用的学生,不管是大事还是小事!
诚信的心得体会 篇17
现在全社会都在构筑信用体系,档案作为机关、团体、企事业单位或个人在活动中形成的真实历史记录,实际上也是一种信用行为。这是因为档案是人们在特定的时间、特定的地点、特定的活动中自然形成的原始记录,是人们活动的历史真迹。
随着政治、体制的逐步完善和改革开放的不断深入,档案作为原始记载、历史凭证、法律依据的作用越来越引起人们的重视,为社会稳定、经济发展提供了有力的保证,这就是档案信用的作用。同时应该看到其中隐含着由于档案作用失常并导致的社会纠纷大量的产生,给正常的政治、经济生活带来困扰,成了社会不稳定的一个因素,应积极采取相应应对的措施。
一、档案作用失常的表现。
档案是单位活动的原始记录,是人类社会活动的真实记录,并对以后的工作起到凭证、参考作用。但是,由于档案是文件材料归档转化而成的,由于文件材料是由人拟制的,而拟制人地特定的环境下,受各种因素影响,使制成的文件材料有时不准确、真实地将事实记录下来,甚至有人为地伪造档案内容,从而造成档案作用失常的现象。档案食用失常现象的存在无疑将影响一个地区的经济建设,束缚社会进一步健康发展,导致社会、经济活动严重梗阻。这种信用失常现象主要有以下几种:
档案信用失常表现之一:由于文书工作与档案工作自成系统,实行分别管理的体制,在归档之前,文件往往处于自然散漫的状态,造成已经形成的`文件因缺乏统一管理丢失损坏,致使档案残缺不全,不利于反映历史活动和原始面貌。
档案信用失常表现之二:为了局部利益,往往不如实地反映事实,反映在文件,就是内容不符合事实。为了显现单位或领导的政绩,存在着虚假现象,对成绩夸大其词,对缺点隐瞒不报,特别是对一些数字的“修改”更是十分突出。
档案信用失常表现之三:文件作者起草文件时缺乏实事求是的态度,也是造成档案信用失常的一个原因。多年来,报喜不报忧,隐恶扬善的文风甚为严重。这种文风严重损害了档案的信用。
档案信用失常表现之四:现阶段,检查多、考核多,由于平时没有做过实事,一旦临近检查、考核,便突击性虚造许多文件,更有其甚者,在原来的工作总结、计划或会议记录中添加有关工作内容,以满足检查、考核。
档案信用失常表现之五:利用职权或工作之便对档案进行涂改、伪造,在档案原件上添写对自己有利的内容或将档案原件上对自己不利的内容进行改写成为对自己有利的内容。或伪造档案原件或伪造部分档案原件内容,并对自己不利的原件或将载有对自己不利内容的档案原件部分纸页抽出来毁掉。
档案信用失常作为一种社会现象,其产生的原因是多方面的,既有历史原因、社会原因和思想原因,也有管理方面的原因和档案工作人员素质方面的原因,但更主要的是想获得一些不应得到的利益。
二、避免档案信用失常的对策。
改革开放,为档案工作的发展提供了广阔的空间,尤其是加入wto后,中国要参与全球竞争并现国际惯例接轨,档案的作用将呈现出强劲的发燕尾服势头。然而信用制度的建立,在很大程度上依赖于档案的信用、真实与共享。档案信用失常实际上就是档案的失真,使档案的性质因失真而动摇,使档案不能成为历史真实记录。而因档案信用失常而使某些历史事实长期受歪曲,造成以假乱真。我们应如何面对现实,积极地去解决档案信用失常、清除档案信用与社会、经济发展不相符的不健康因素。
首先,档案工作者必须具有深远扎实的知识功底和良好的专业素质,对档案信用失常的现象进行辨析。世界上的事物本来就是非常复杂的,作为档案,它所反映的内容不是完全违背历史事实或歪曲事实、还是真实反映历史,作为档案工作者可以从历史状况,时代背景、行为习惯特征、格式、习惯用语,是否符合常理等辨析档案的真实性。因此档案工作者必须提高自身的政治素质,端正工作态度,加强责任心。
其次,规范公文处理,从源头上扼止档案信用失常的产生。在起草文件时,必须保持实事求是的态度。特别文件的数字,必须等到材料收集齐全,并经反复核实之后再起草文件。而且文件的定稿必须由领导签发,打印后与原件一起归档。
第三,强化惩罚性处罚,提高档案信用度。虽然《档案法》明文规定涂改、伪造档案的可以进行处罚,但这主要适用于档案馆的档案,而对于基层的单位的档案信用失常现象是没有处罚的措施,尤其是为了集体或个人利益更改档案的现象时常发生,虽然近年来,加大了档案法的宣传力度,处罚了一些违法现象,但往往事倍功半,原因就在于档案信用失常制造者或责任者没有严格追究责任或法律责任,因此加大法制监督力度,对造成档案信用失真的责任者追究其责任或法律责任,造成损失的赔偿损失,骗取利益的取消利益,以确保档案的信用度。
中国入世已被看作是第二次改革开放,通常的说法是政府和企业从此要按规则办事,按国际惯例办事,但这次不仅仅是“对外”处理中,更重要的是我们要按什么规则办事。档案的信用实际上记载了我们按规则办事的历史。
诚信的心得体会 篇18
孔子说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。现在,诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。
考试,不仅仅是对所学知识的一种检验手段,也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名小学生,诚信是我们必须的基本品质,而诚信考试更是培养诚信的重要途径。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试,不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验,我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。不合格的成绩并不可怕,可怕的是考试作弊将会让我们套上精神的枷锁,成为我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严!
也许有人会说,作弊可以多拿点分让家长和老师高兴,又没有什么损失,何乐而不为呢?但说这些话的同时,有没有想过这样做真的光彩吗?靠损失人格为代价换来片刻虚伪的.欢笑,值得吗?作弊时的那种紧张与自责等于文明考试的那种坦然与自信吗?考试作弊实为窃取他人勤奋学习的成果,作为当代小学生,我们要诚信考试,诚实做人,成为社会乃至国家未来合格的接班人!
作为21世纪小学生,更要继承和中华民族诚信这一传统美德,并继续发扬广大。有的同学平时不努力,考试的时候临时抱佛脚甚至违纪作弊。这做法就是不诚信的表现,一时蒙混过关,却永远丢失了自己诚实的人格。惟有诚实才能无愧于自己的灵魂,惟有诚信才能无愧于这个时代。在考风和行为方面应做到,不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学习专业知识,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献讲诚信的好学生。
让我们“树道德之新风,立诚信之根本”,营造“诚信考试光荣、作弊乱纪可耻”的考试氛围,诚信面对自己,守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷,为自己赢得一个真实的成绩,还考场一片纯净的天空。
诚信的心得体会 篇19
通过系统学习师德师风建设,让我受益匪浅,我校“爱心、耐心、理智、宽容”八字育人情怀更是一直以来师德师风建设的精神内涵。本次学习有以下几点感悟:
第一,严以律己,提高个人内在素养。
我们经常听到这样的一句话:“什么样的老师就会教出什么样的学生”,初来觉得带有贬义,而后就感觉话粗理不粗。因为我们的言行举止都会潜移默化地影响着孩子,想让孩子们在良好的氛围和充满正能量的环境下快乐健康的成长,那我们就必须提高自身内在素养规范自己的行为,在日常教育教学和生活中对自己严格要求才能给孩子们做好示范和引领的`作用,学高为师、身正为范不就是这个理嘛!
第二,精益求精,提高自身专业能力。
在社会信息化、生活全球化、价值多元化的时代背景下我们要勇敢的面对新的挑战,不遗余力的提升自身的专业素养来满足孩子们对知识的诉求。八13班有个孩子从七年级开始就喜欢看世界历史,从第一次世界大战到经济大危机到美国罗斯福新政他都能说得头头是道,遇到问题就会与我一起探讨,而我为了能够很好解答,特意将世界史和全球通史仔细研究一番,探讨之后他总会十分开心,觉得自己像是一个侦探能挖掘历史事件之间的联系,而后就会特别有成就感。最近他又开始了解自由经济、计划经济以及今天的中国特色社会主义市场经济体制,经济史一直是我的短板,还是好好的看书研究吧,不然就糗大了。不过这倒也促进我不断进步,就应该就是教学相长吧,唯有严谨认真,与时俱进才能教好孩子。
第三,求同存异,建立和谐的师生关系。
尊重和爱护孩子,公平公正对待他们是和谐师生关系的前提。在日常教育教学中我们应该善于发现他们的优点,培养自信,多一点耐心。很多同学可能在心智上成熟的要慢一些,成长起来相对较慢一些,这样我们“唤醒”他们所需要的时间也就多一些,对待他们请不要大声呵斥,用心倾听孩子们的心声,理性对待孩子们学习和成长中的问题,多沟通交流,冷静处理,营造和谐的氛围,共同发展。
诚信的心得体会 篇20
苏霍姆林斯基非常重视阅读,不但是教师的阅读,还包括学生的阅读。他甚至指出,对于“学习困难”学生而言,知识性的补课是无效的,阅读是对“学习困难”学生进行智育的最重要的手段(《给教师的建议》第19条标题)。读什么?读人物传记,学习名人优良的品行,读科普读物,培养对科学探索的兴趣。
与自己当初的想法相比,我始终觉得自己是个的失败者。作为“学困生”,有过太多的迷茫、有过太多的无奈。听从苏翁的建议,从阅读名人传记开始。
甘地,作为“非暴力斗争和不合作运动”的坚持者,最终赢得了自己国家的独立,因他的这种精神,给迷茫和狂乱的世界带来了一种希望,一种光明。那就从他读起。
一本厚厚的书,从出生到告别,甘地记载了自己的一生,我在寻找,找寻哪些品质完善了甘地充实的人生。也许这是很多人都注意到的一点:诚信。
关于诚信,甘地家族素有这样的品质,在这种氛围的`熏陶下,甘地得其精华。在书中,甘地是这样描述的:“祖父昙昌德〃甘地……是个相当信守原则的人;父亲十分热爱自己的宗族,为人勇敢诚信……;母亲甚至会许下最不易奉行的誓言而信守不渝,即便身患疾病时,也不肯放弃誓言。”正是在这样的环境中,甘地渡过了自己的童年,并在一生之中,有诚信品性相伴。
诚信作为一种品性,需要的不仅仅是一种原则的坚持,还在于虔诚,对自己信仰的虔诚,当然,正如歌德所言:虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。诚信的反面是欺骗。从对象上来讲,欺骗分为对己的欺骗和对人的欺骗,对己的欺骗,往往是没有毅力造成的,而对人的欺骗,则是难以原谅的,因为它往往会对他人造成伤害。从形式上来讲,欺骗还分为显性的欺骗和隐性的欺骗,显性的欺骗显得直接,承认说过故意不做,如金庸描述的四大恶人,“坏亦有道”。隐性的欺骗则不然,利用语言的漏洞或者规定的不详,明同意,暗反复,在确知别人当时条件无法反驳的情况下实施,有“落井下石”或“持强凌弱”的味道,最为可恨。
人是有感情的动物,在情感的需要中,最简单的也许就是“被尊重”的感觉。当然,想要获得这种感觉决非易事,信守诺言也许是最基本要做到的。
诚信的心得体会 篇21
诚信胜过千金,千金也买不回诚信。
记得上小学的时候。有一次中午,老师把我们留到很晚。有一个同学本来要回家吃饭的,可留了这么久,剩下的时间还不够她来回呢!于是,她打算在学校吃。可她没钱!我毫不犹豫地借了她十元。心想:反正都是同学,互相帮助也是应该的。她还说下个星期还我。我答应了。一星期过去了,她只字不提,两星期过去了,她还是没提起这件事。第三星期,我去找她还钱,她说没钱。我没吭声。后来,我有好几次叫她还钱,可她还是一句话——没钱。在小学毕业的最后一天,她说暑假来我家,就把钱还我。
可到现在她也还没还我钱,也没见她人影。我失去得只仅仅是十块钱,而而她失去的却是千金都买不回的诚信。十块钱并不多,它反映的是一个人的好坏,一个人是否拥有诚信。
我的老师却与她恰恰相反。在歌唱比赛前,老师说如果我们班得第一名,就奖励我们每人一个棒棒糖。我们以为老师在开玩笑。我们都没当真。可我们真的得了第一名,老师也真的奖励了我们棒棒糖。
一个棒棒糖是不贵,61根棒棒糖也不便宜。这并不是因为老师家有钱,而是老师守信,愿意兑现她对我们说过的话。从而看出这是一位有诚信的老师。
越小的事,越可以反映一个人的心,同样是关于钱的事,却有两种截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用说了!
同学们,我们要做一个有诚信·讲信用的学生,不管是大事还是小事!
诚信的心得体会 篇22
诚信赛过千金,千金也买不回诚信。
记得上学校的时候。有一次中午,老师把我们留到很晚。有一个同学原来要回家吃饭的,可留了这么久,剩下的时间还不够她来回呢!于是,她打算在学校吃。可她没钱!我毫不迟疑地借了她十元。心想:反正都是同学,相互挂念也是应当的。她还说下个星期还我。我答应了。一星期过去了,她只字不提,两星期过去了,她还是没提起这件事。第三星期,我去找她还钱,她说没钱。我没吭声。后来,我有好几次叫她还钱,可她还是一句话——没钱。在学校毕业的最终一天,她说暑假来我家,就把钱还我。
可到现在她也还没还我钱,也没见她人影。我失去得只仅仅是十块钱,而而她失去的`却是千金都买不回的诚信。十块钱并不多,它反映的是一个人的好坏,一个人是否拥有诚信。
我的老师却与她恰恰相反。在唱歌竞赛前,老师说假如我们班得第一名,就嘉奖我们每人一个棒棒糖。我们以为老师在开玩笑。我们都没当真。可我们真的得了第一名,老师也真的嘉奖了我们棒棒糖。
一个棒棒糖是不贵,61根棒棒糖也不廉价。这并不是由于老师家有钱,而是老师守信,情愿兑现她对我们说过的话。从而看出这是一位有诚信的老师。
越小的事,越可以反映一个人的心,同样是关于钱的事,却有两种截然不同的做法。假如小事都不能做到,那大事就更不用说了!同学们,我们要做一个有诚信·讲信用的同学,不管是大事还是小事!
诚信的心得体会 篇23
这是擅长把握流行脉搏的读书人公司的又一出版物,他们第一本书是意外成功的《谁动了我的奶酪》。而《诚信的背后》则是一本财经小说,这是今年下半年开始的一个新亮点,也许将是xx年的一种流行趋势。但说是小说又不确切,这本书中用的公司名字甚至人名都是真实的。作者把矛头直对华尔街、摩根士丹利,指责他们在金融衍生产品中骗取了客户的大额钱财。据说,书一出版,摩根士丹利就到处收购这本书,可见他们害怕到了什么程度。
在《诚信的背后》中曾经提到这样一个故事:摩根士丹利将一个有问题的公司高价卖给了另外一家公司,挣了XX万美元的佣金。后来被买主发现,要求摩根赔钱,而摩根不但不赔,还开始在公司内部销毁证据。后来,经过多年的法律诉讼,美国法院终于作出了公正的判决,但那已是这本书出版以后很多年的事了。仅仅这一点,我们就不得不佩服《诚信的背后》的作者超强的预见力和洞察力。
读完《诚信的背后》,相信每个人都会有点儿开窍:原来在全球仰慕的世界商业竞争的中心———华尔街,好人的同意词是笨dan,也就是说,做好人和会赚钱永远都是两码事。但是,为什么一提到国外的超级大公司,我们就永远都会在潜意识中便接受他们又有诚信又会赚钱呢?其实这都是舆论惹的祸———书店中由各大公司主动“配合”出版的数不胜数的传记、传奇,以及我们的媒体真糊涂、假明白的主动渲染。
如今,要找一本像《诚信的背后》这样说实话的书还真不容易。是不是“好人”太多的缘故呢?
《诚信的背后》唯一的缺点是离中国商业太远,但我相信在xx年,此种“类小说”题材的中国本土作品一定会越来越多,《灰商》、《圈子圈套》这些作品是这个品类诞生的一个重要标记。
诚信的心得体会 篇24
阅读《甘地自传》,看到他从诚信起步,让我对一些问题又有了新的思考。
读了这本书,我受益匪浅。读了这本书,让我懂得了诚信,不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。正如乔叟所说,“真诚是人生最高的美德”。的确,无论你高低贵贱,也无论你是任何人,都必须遵守信用,做到言必信,行必果。其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这一章节中的.故事:“0分成绩”。故事是这样的:美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课老师发觉,判定为剽窃,并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为0分。这位老师说,她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可,要求布置的作业都必须由学生独立完成,欺骗或剽窃将导致作业失败。支持他的人说:“教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要”。这位老师果真给学生判了个“0分成绩”,她深刻地诠释了“不自欺,不欺人”的含义,这值得我们去深思。作为一名小学生,我们就应该从小做一个诚实守信的人。有一次,班里做了一次模拟考试,结果我得了100分,心里美滋滋的。回到家后,我我自豪地拿给爸爸看,起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地,爸爸的脸色沉了下来“媛媛,你过来一下”“嗯?”“你看,这道题目算错了,按理说,应该扣掉一分的……”“我不要嘛,万一扣掉一分的话,那我就不是全班第一名了!再说,反正老师也不知道……”这天晚上,我躺在床上翻来覆去难以入睡,那两个“红圈圈”就像一双尖锐的眼睛嘲笑着我,讽刺着我……第二天,尽管我很不情愿把试卷交给老师重新打分,但还是硬着头皮向老师说明了情况,并重新打了分数。老师夸我是个诚实的孩子,我笑了。爸爸妈妈知道了这件事后,都很高兴,竖起大拇指表扬了我。拥有诚信,一根小小的火柴可以照亮整个天空;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起整片海洋;拥有诚信,一片小小的树叶,可以倾倒整个季节……我们在人生的路途中行走,每一步都会留下一个脚印,这脚印不可能深浅一致,也不可能纹丝不乱,因为人总是难免犯错,一旦犯错,我们需要做的是努力改正错误而不是隐瞒,只有以利益实际行动来弥补过失,才能使自己成为一个诚实正直,有责任心而又能博得别人信任和喜爱的人。只有一路真诚,才能一路阳光。
诚信的心得体会 篇25
我国企业正面临着一场严峻的挑战-诚信贬值,也正在对我国市场经济的建立和完善造成极大的冲击和影响。因此,基于道德层面与信任关系的企业诚信文化建设已成为全社会关注的热点问题。
在如今处处讲求竞争,事事讲求效率的现代商业社会中,诚信也许并不能为企业赢得眼前一些唾手可得的利益,于是一些目光短浅的企业便丢弃诚信去追求所谓的丰厚利润。然而他们得到了些什么呢?从中国的银广厦事件到能源巨人安然一夜之间轰然倒地,到如今安达信面临被美国联邦法院起诉的厄运,再到现在的三鹿问题奶粉事件,所有一切发生在人们眼前活生生的事例给人们敲响了一次又一次的警钟。前车可鉴!他们可以在激烈的市场竞争中战胜对手,却倒在了自己的利刃之下!在失去了诚信的竞争中,每当他们战胜一个对手时,就会在自己身上留下一道深深的疤痕。也许,依靠着欺骗,他们取得了某种程度上的成功。但那仅仅是昙花一现,不可能会有长久的美丽;仅仅是划过天际的流星,不久便陨落在无人知晓的地方;仅仅是漂浮在历史长河中的一些泡沫,终将淹没在滚滚河流之中。
而那些始终坚持诚信的企业呢?诚信为他们赢得了更长久,更丰厚的利益。在一切经受住时间考验并取得成功的企业身上,我们都能看到诚信的影子,它是一切企业文化的基础和精髓。甚至在企业遇到困难的时候成为企业的救生圈,救企业于危难之中。诺基亚能从一个小小的木材加工厂发展到如今全球知名的电子通讯企业,芬兰人的诚信可谓起了举足轻重的作用。它伴随着企业的一路成长,在困境中给企业以重新振作的力量,直至今天的辉煌。
“人无信不立,企无信难存”,无数事实表明,诚信不可抛。诚实守信,才有收获丰厚的回报和长远发展的希望,利欲熏心,欺诈行事,只能使企业走向衰败和消亡。在市场经济日益完善化,市场规则日益神圣化的今天,必将会有越来越多的有识之士认识到诚信对企业的重要性,诚信是企业赖以生存和发展壮大的基石,更是时代发展和社会进步的永恒主题。
诚信的心得体会 篇26
诚信是一朵馨香的花,诚信是一首古老的歌,诚信是一棵挺拔的树,它让人品味,使人高尚。
多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。
事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊,诚信就是如此征服着人心。“人背信则名不达。”这是我们耳熟能详的一句话。诚信,作为一种道德要求,是人之为人的最重要品德,也是社会赖以生存和发展的基石,然而诚信的魅力却不止如此。
诚信的道理言之不尽,诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的`情感,创造一个共享诚信的世界,则感情会因诚而充实,生活会因信而美满。
诚以待人,信以立世。就让我们沐浴在芬芳的花香中,在挺拔的大树下乘凉,哼着古老的歌,品味着诚信的魅力,快乐成长!
诚信的心得体会 篇27
在本年度师德师风学习教育活动中。学习的内容很多,有学校关于开展师德师风集中教育活动实施方案;有《中小学教师职业道德规范》有《公民道德建设实施纲要》等等相关资料,学校通过集中全体教师一起学习之外,也自学了《教育法》、《教师法》、《贵阳市教师职责》等许多有关师德师风教育的资料。
学习中,又要上课,又要学习,虽然很辛苦,但苦中有乐。因为学习之后,身上涌动着一股以前从未有过的激情,认识到教育工作的重要性和严谨性,不可马虎,认真地学习师德师风后,才认识到,我们教师的责任重大,背负着培养建设祖国的花朵的重任。所以教师要坚持以热爱学生、教书为核心,以爱岗敬业。为人师表为准则。
古人曰:"师者,所以传道、授业、解惑也。"传道,就是要传授爱国主义、集体主义、社会主义人道;授业,就是要教育学生建设祖国的知识和技能;解惑,就是要引导学生去思考、创新,培养孩子们的创造性思维,所以说,教师的职业是光荣而神圣的,人称是"人类的工程师"。我们只有认真工作,全心教导学生,把学生培养成为有理想、有道德、有文明、有纪律的新世纪人才,才对得起这个光荣的称号,不负人民重望。
这段时间里,本人时刻在反省自己,以所学到的理论、看到的事例来鞭策自己。在工作中依法执教、爱岗敬业,认真贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,还时刻提醒自己要做一个让人民满意的教师。
要做一个让人民称赞的教师,首先要加强师德修养,要志存高远、爱国爱教,要始终牢记人民教师的神圣职责,爱国、爱人民,忠诚于人民的教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,把个人的成长进步同社会主义伟大事业,同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。
一名好老师应当坚持教书育人,应当使自己成为学生心灵中真善美的播种者和培育者,自当老师以来,我是这样认识的,也是这样实践的。为做好学生的表率,我时时处处注意规范自己的言行,既做道理规范的宣传人,更做道德规范的实践者。我一直坚持:凡是要求学生做到的,自己首先要做到。要求学生讲文明礼貌,我先做到举止文明、团结同事、尊重学生;要求学生认真对待学习,作业要工整规范,我坚持在课堂教学中做到板书工整,演示认真规范“我努力地以自己的言行来影响学生的言行,以自己的人格来塑造学生的人格。曾经有位学生对我说:“老师,我好喜欢你的言行举止,你是我的榜样。”她的话让我感到欣慰,这不是教师真善美的种子在学生的'心田萌芽开花的结果。
要热爱学生,教书育人,坚持以人为本,尊重关心、爱护全体学生。要做学生的榜样,今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有很大的发展,对学生成长的规律也有了新的认识。教师要不断学习,在工作中要不断研究教材、研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的教师。教育既是一门科学,又是一门艺术。要掌握它是不容易的,需要不断的钻研。上课时要先备课、备学生,坚持以《新课程》的教学理念,努力提高自己的教学水平,在教学上要勇于创新、不断进取。
学习师德师风是每位教师必须做的事,只有学习、深知后,我们旧的教育观念才得以更新。重新认识自己的职责所在,也充实了自己的业务知识,明确了如何做一个新时代的教师。在今后的工作中要热爱学生、尊重学生、孜孜不倦、锐意进取、钻研业务、更新知识,树立优良教风做个合格的人民教师。
诚信的心得体会 篇28
诚信是中华民族的传统美德,也是中华民族优秀文化传统的重要组成部分,它是民族精神文明的重要组成部分。通过学习“诚信”这个主题,让我受益匪浅,使我更懂得了如何去面对生活、生命,如何做有诚信的人。下面我就谈下我的一点体会:
在生活中,诚信更应该是我们每个人的基本信条,在平时的生活中,我们要做到诚实做人,诚信办事,诚信做人。要把诚实做人做事当作我们做人做事工作的基本准则。我们不光要在学习中做一个诚实的人,做一个诚实的人。在我们的'生活中还要注重诚实做事,要做一个勤奋工作的人。 一个诚实的人,做一件实实在在的事情,他能够给社会带来更大的价值,而这些价值的源泉是我们每个人的责任感和使命感。
一个诚实的人,做一件实实在在的事情。一个诚实的人就应该在学习生活中做到“诚实做人”。我们不光要在学习中做一个诚实的人,要在工作中做一个真诚的人。 通过这次活动我也懂得了很多,要把“诚实做人”做到底是为了什么,我觉得就是不能用金钱来衡量别人是不是做到了诚实做人。我们不光要在工作上做到诚实待人,还要在生活中做到诚实待人,这样我们的社会才会和谐。
诚信的心得体会 篇29
一、利用丰富的课程资源,培育同学的诚信意识及信念。
语文课程除具有广泛的工具性之外,还有极强的人文性。可以说,是生命之声,是文化之本,是人的精神家园,其中的诚信教育素材是特别丰富的。例如:学校时《狼来了》的故事,及早可以让同学明白说谎是害人害己的不良行为。《那天》写了一家六口人的生活并不富有,有一天,父亲中了一辆奔驰汽车,打他却始终兴奋不起来。原来父亲代同时库伯也买了一张,而中奖的这张做过“K”字标记的是库伯的,最终父亲将车还给了库伯先生。文章不长,却告知我们一个深刻的道理:一个人只要活得诚恳,讲信用,就等于有了一大笔财宝。 再如《诚恳的孩子列宁》教育孩子要知错就改。 《珍宝鸟》一文写道:信任就能制造出美妙境界。 莫泊桑的《项链》中仆人公马蒂尔德虽然喜爱虚荣,但她有一个很好的品质就是诚恳守信。 诸多的名人名篇,无不渗透着人性中诚信的光辉。利用好了,对培育同学的诚信品质大有教益。
二、身体力行,用自己的言行感染同学
用自身的诚信精神人文精神去滋润、去涵养、去提升同学的诚信品质、人文素养和品位。是行之有效的`好方法。 例如:重庆市铁路中学的一名心理老师,由于上课迟到、忘带同学作业本,在课堂上当着全班50名同学的面自罚100个下蹲。由于学期的第一堂课,这位老师就跟同学们有个商定:假如谁迟到、谁的作业没交,就要接受惩罚,男生做50个俯卧撑,女生做50个下蹲。
一些同学看到贺老师为赶着来上课,已经跑得满头大汗,站起来说:“贺老师,不用做了,我们能理解。”
“忙,不是借口,打不到车,也不是借口,由于这个世界就是这样,大家都只看结果。”
贺老师说,“做人肯定要讲原则,任何人都要为他的行为负责。”当着全班同学的面,贺老师,一个接一个的做着起蹲动作。她用自己的行动教育同学要诚信。
所谓“学高为师,德高为范”,老师的言行本身就是典范、是榜样。平常无论是工作还是生活,都要做到诚恳守信,并言传身教。那么,在教育同学时将起到事半功倍的效果。
三、用诚信故事、名人名言激励同学,促使诚信品质的形成。
我们的传统文化源远流长,有很多诚信故事。例如;季布一诺千金,韩信三捡草鞋,曾子杀猪,曹操割发代首等等。名人名言如:孟子的“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”孔子的“人无信不立”“知之为知之,不知为不知,是知也。”
这些生命力极强的诚信故事和名言,我们若恰当的应用起来,可以在同学的心理起到很好的鞭策、激励作用,影响他们在为人处事中诚恳守信。
四、关怀同学的诚信观念,引导同学走出误区。
目前,校内文化越来越丰富,主流是好的,但也有消极的一面。特殊是社会的消极因素:如做“狡猾人”吃亏,讲信用无用等等。于是乎考试作弊、言而无信、视许诺为儿戏,虚心接受却屡教不改。针对这些状况,假如单纯的泛谈道理,效果是不好的。这就需要我们走到同学中去,深化同学的生活实际,了解他们的想法,适时引导,动之以情、晓之以理,让同学懂得做人不仅仅需要物质上富有,更需要精神上的富有,要讲诚信。
诚信的心得体会 篇30
诚信道德,谨存于心。
诚信是做人的基本原则,人与人之间的信任,亲情、友情等感情皆基于它,有了它,我们的社会的会更加温馨美好。
有讲诚信的人,自然也有不讲诚信的人,不讲诚信的人经常为了获得不正当的利益,常常使用诈骗等手段,让人落入他们设置的陷阱,给他人和社会带来麻烦还给人们心理上蒙上阴影。
为了让人们更加了解诚信的好处与重要性,我给大家讲一个典故——曾子杀猪。
曾子是孔子的弟子,他受到了孔子很好的教诲,为人正直,很讲信用。曾子杀猪就是典范。说的是,有一次曾子的妻子要去集市,曾子的儿子便嚷嚷着要一起去,妻子嫌麻烦,于是便哄儿子说:“等我回来给你杀猪吃。”儿子很高兴,就没有跟着去。
妻子逛完集市后回来发现曾子正在磨刀,妻子慌忙问道:“你磨刀要干什么呢?”曾子说要杀猪啊?妻子说:“那只是哄骗小孩子的,不要当真。”这时曾子义正言辞的说:“怎么能骗小孩子呢?如果他日后也学大人的样子去欺骗他人,那怎么可以!”说罢,曾子为了守信,便把自己的猪杀了给儿子吃。
其实生活中也是这样,我们不能为了一些眼前的`小利益而撒一些小慌话,否则,一个谎话要用很多谎话来掩饰,就彻底的失信于他人了。生活中,我们也不想别人失信于我们,那么就从我们做起,做个诚信的人吧。
刘备说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”诚信,很重要。正所谓“言必信,行必果。”我们要做到“君子一言,驷马难追。”在此我作为七年级孔圣班的一员,再次保证,日后一定要做一个诚信的人,做到诚信第一,礼貌待人。
诚信的心得体会 篇31
何为诚信?诚信就是诚实守信。
从道德范畴来讲,诚信就是真实无人欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。诚实和守信是统一的。即为人诚恳、做事实在、言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。
我认为人的一生永远也离不开诚信二字,诚信就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的基本保证;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。这也许对我们一个大学生也许过深,还谈不上国家政治,但我只是想说明诚信的重要性。诚信可以使一个国家从衰败走向兴旺,决不可能让一个具有诚信的国家走向衰落,如春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到,因为他们谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。可见诚信之重。
子曰:“君子喻于义,小人喻于利”。其意思是:与君子谈事情,他们只问道德上该不该做;跟小人谈事情,他只是想到有没有利可图。失去诚信,人与人之间也就只有利益关系了。有位哲人曾说过,人的境界可以分为三种,追求真善美乃是最高的境界。这其中的“真”,便是“诚信”。在“健康”、“美丽”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”这七个人生背囊中,我们可以丢弃“美丽”而丑陋,可以丢弃“金钱”而贫穷,也可以丢弃“荣誉”而平凡,但切不可丢弃“诚信”而欺诈。诚信可以是对情感而言的:伯牙、子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定;后来,故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”,便是对友谊的诚信。诚信亦可对事业而言,一位无私的共产党员,他的遗书可谓朴实而又感人:“我经手的钱有上百万,但我知道那是普通百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这番话会令当今的“伸手派”汗颜。这遗书,体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信,千金难买!或许有人会说:对知音诚信,对事业诚信,我懂;但毕竟太高尚了,难以企及!如果真的如此,那你至少还可以从“一毛钱”入手去拥抱诚信吧……遵守你的诺言,从点点滴滴凝聚你的诚信。宁可天下人负我也决不会失信于天下人。
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的.种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。对于我们当代大学生来说:诚信是大学生树立理想信念的基础,是全面发展的前提,是进入社会的“通行证”。但我们如何去提高自己的诚信度呢?大学生要做到恪守诚信,就要对自己讲的话承担责任和义务,言必行,行必果。答应他人的事,一定要做到。同他人约定见面,一定要准时赴约。上学或参加各种活动,一定要准时赶到。要知道,许诺是非常慎重的行为,对不应办或办不到的事情,不能轻易许诺,一旦许诺,就要努力兑现。如果我们失信于人,就等于贬低了自己。如果我们在履行诺言过程中情况有变,以至无法兑现自己的诺言,就要向对方如实说明情况并表示歉意。这与言而无信是完全不同两件事,所以说树立诚信要从点点滴滴做起。
从总体上看,当代大学生的诚信状况是好的,但在少数大学生身上也出现诚信丢失的现象。这种现象的出现既有社会的、学校的、家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身的原因,如浮躁心态,对他人、对社会的责任意识淡薄,是非辨别能力差等。有些大学生对诚信在内心是认同的,但关系到自己利益或所谓的“关键时刻”,如考试、评奖、毕业、求职等,便放松对自己的要求,使之与行背离,坚守诚信的意志力不强。这些应该引起我们大学生的高度重视,并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。
诚信对于每个人来说都是立身之本,处世之宝。因此我们应该做到一诺重百轻金!
诚信的心得体会 篇32
诚信,它不再是一句空洞的口号,它只是我们的行动指南。而在我们日常的社会生活中,诚信已成为一种时尚,无论是在学习、生活中的言行举止中还是在与人交往中的言谈举止中,它无时不刻地都在影响着我们的行为,影响着我们的言行,而我们的行为又何尝不是如此呢?
诚信不仅仅是我们自身的,更是对我们整个社会的。它包括了以下几个方面的内容∶一是诚实守信,它是一种道德品质,是自己做人做事的准则,是一种道德行为的准则;二是诚实守信,它是一种人品,是自己做事的基础,是人的第一要求,要做到这一点,我们就得时时处处为人做出表率,不能做出任何违反法律法规和公司规章制度的事。这样,在以后的日常生活中,我们的诚信更加重视,我们更会做到诚实守信,更会做到诚信做事。
诚信是我们每天必做的一件事,在现代竞争中,诚信更是我们每个人应有的基本品质,诚信对人有着至关重要的现实意义。
一个有诚信的人,一个诚实的企业,是能在激烈的市场竞争中处于不败之地的,能够赢得生产和经营机遇,这是他的.立足道路上的一个重要因素;一个有诚信的企业,一个诚实守信的员工,一个诚信的自我管理,是能成为一个诚实守信、诚实守信的企业的重要保证。
诚信对一个企业来说是非常重要的,而诚信又是人们生存、发展、创新和稳定的根本保证。所以,诚信对于每个社会来说是至关重要的!
诚信的心得体会 篇33
为了迎接期末考试,营造良好的诚信考试氛围,金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召,于20xx年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试,学以载道”为主题的团日活动。
此次团日活动围绕诚信考试,通过新颖的活动形式,将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学,引导大家树立诚信考试的信念。
正确的`考试态度和目标,严肃了全班的考风考纪。活动刚开始,一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性,带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下,大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息,希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节,大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后,在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中,我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。
通过这次团日活动,对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观,严肃考风考纪,形成良好的学习氛围有极大的帮助;另外,两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习,达到了双赢的效果。
诚信的心得体会 篇34
诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。
在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而古时候的中国就有许多诚实守信的例子:曾子就是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,妻子连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,要不讲谎话,说话算数。
今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。
有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的'人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神.让我们在心灵的净土上,播下诚信的种子,用诚信来创造更加美丽的人生!
诚信的心得体会 篇35
最近读了一本名叫《诚信的背后》的财经类小说,这本书是曾经轰动华尔街的全美畅销书。此书是作者弗兰克·帕特诺伊以自己的亲身经历,记录的华尔街著名投资银行摩根士丹利怎样把一个耶鲁法学院的高才生,培养成了一名商场上的佼佼者。
作者以自诉的形式,对自己在摩根斯坦利从事的金融衍生品工作的经历和事件,以及华尔街投资银行的种种现象进行了一次深刻揭露。并且将金融家们“精心包装的金融衍生品”的幕后故事告诉读者,使读者了解“利欲熏心的金融大鳄们是如何用复杂的金融品种、交易方式来隐匿或者说掩盖金融风险资产的真实情况,诱导客户进行风险投资的。”这本曾经引发了很大冲击的金融书籍,虽然曾经引起过金融市场的极大关注,但却没有引起人们对金融衍生产品高风险、破坏性持久的足够的警觉。
在本书中,作者指出,在华尔街,好人的同义词就是笨蛋,而想要赚钱就不能做好人。这是一种极大的讽刺。此书描述的故事中,一些华尔街大牌投资银行和分析师狼狈为奸,勾结在一起,处处给投资者们设置陷阱,处处损害投资者们的利益,从而引发了一系列的金融丑闻,在严重打击经济世界的同时,也使得美国经济陷入了泥潭。这种违背了诚信的金融经营行为在很大程度上宣告了美国神话的破灭。
金融行业是一个以诚为本,诚信为先的行业。如果作为国家和经济枢纽的金融行业失去了诚信,不仅企业自身会无法生存,而且,诚信危机的传导会进一步蔓延,甚至会危及社会其他机构的权威性,破坏力巨大。次贷危及、希腊债务危机等事件的发生,不但引发市场对于金融机构,特别是华尔街投资银行家们失去了社会的诚信,使得金融衍生品落得“金融杀手”的骂名,也使得金融市场安全、国家经济结构等诸多社会问题得以暴露,一系列的连锁反应使得社会环境动荡不安,市场风险凸显。
读了这本书,我深刻体会到诚信对社交,对经济发展等等的重要性。在现代化的市场经济时代,诚信已经成为各行各业立足之本,发展之源。诚信是一切道德的基础,也是处理人际关系的重要德行。
诚信就是要诚恳老实,有信无欺,是做人成事以及经济生活中的一个基本道德规范,是人类社会发展的前提。和谐的人际关系,良好的经济秩序,社会快速、健康、可持续发展离开了诚信,都无从谈起。市场经济、企业发展,如果没有诚信做基础,将会走入黑暗。因此,市场经济也可以说是诚信经济。然而在今天的市场经济时代,诚信似乎被人们遗忘了,家伙盛行,信用缺失。人们只看到利益二字,而把诚信丢到了一边。利益取代了美德,诚信让位给欺诈,这也将严重损害企业在社会公众中的形象,最终自取灭亡。
所以,不管是企业,还是我们自己,想要将自己的路走得更长远,就需将诚信永记心间,从而赢取社会的认可。这样,个人可以创造更加美好的未来,集团可以迎来更加辉煌的明天。
诚信的心得体会 篇36
我们生活在一个千变万化的时代里,常常行走在扑朔迷离的街道上,徘徊在漫天纷飞的广告中,茫然的迷失在光怪陆离的霓虹灯下。我们自以为很富有,有着一群死党好友,听着一口一个的义气,但却依然习惯性地带上微笑的伪笑示人,在钢筋水泥的丛林里,在呼来唤去的生涯里,计算着诚信与虚伪的差距,是否“忠诚乃万善之本”的时代已碎是否诚信已不那么重要我不由得彷徨无措起来。
有人或许不屑,在这个时代里,别人都不守诚信,为何偏要我诚信也许时代的更迭,历史的变迁使得诚信与虚伪难以辨别,但古往今来,诚信便是英雄伟人们终成霸业的根本。古今多少圣贤书-“诚”总是以君子英雄必备的品质出现,卷卷镌刻着君王以诚治国,诸侯以诚得士,百姓以诚立足的佳话。
刘玄德以诚信打动卧龙诸葛,三分天下鼎立三国;梁山水泊上一百单八将,一诺千金义薄云天,为诚信两肋插刀的豪情,亦为人们津津乐道;信陵君诚信有礼,觅得朱亥与侯生,抗秦救赵;茹毛饮血的原始人,也正是凭着诚信,靠着团结,围捕了一头头野兽。这便是生与死间建立的诚信,维系了人与人间彼此的情谊。
报纸新闻上,那些靠欺骗消费者欺骗顾客的金钱与感情而发家致富的不法商家,最终都被押上法律的的审判台,受到人们唾弃和谴责,他们必将承担罪责,接受惩罚;书本里,那些出卖战友,辜负同伴,背弃组织,甚至背叛祖国的汉奸,更是被钉在历史的洪流中遗臭万年。反而是那些恪守诚信,慷慨赴死的英雄烈士,享受着人民的.传颂赞扬。
诚信是一种不求回报的付出,如若反盯着别人的行为,仅希望诚信成为一种互相的交易,那么诚信的色彩便已消褪大半。那些在官场上东磕西碰的官员,在商场中夹缝求生的商贩,便正是因没有付出诚信的勇气,而被人耻笑。
“诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,是对未来的承若。”诚信的背囊舍弃容易,可是要想重新背上,谈何容易!人生长路漫漫可能被抛弃,被欺骗,但诚信绝对会还你一个磊落。
诚信是一朵花,它的花期是一生。在诚信的定义里,没有贫贱贵富之分,只要活在这世上,便有了诚信,我们要用一切去灌溉它——终有一天,它会绽放出诚信之花,吐露芬芳,在这个斑驳破碎的时代中,留一片纯净,留一抹芳香,洗涤心灵。
诚信的心得体会 篇37
古人从天地生养万物的过程中,看到了天地真实无妄、自强不息的特征,就把这种特征称作“诚”。并由此推出人的行为准则:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,指出了人应思诚而与天道相通。“信”从造字结构看,“人言为信”,关于信的论述有“一诺千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”等。古人为人诚实、恪守诺言的例子比比皆是。
例如孔子教育他的学生对待学习的态度是:“知之为知之,不知为不知”。知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真正的知,不自以为是,要虚心。说话办事要言行一致,“君子耻其言而过其行”。
孔子在《论语》中谈个人修养和待人之道时多次说到“信”:“为人谋而不忠乎?”、“与朋友交而不信乎?”、“人而无信,不知其可也。大车无?,小车无?,其何以行之哉?”人无信则无以立,无以行。孔子在谈到治理国家大事时说:“民无信不立”,认为“信”比军队、粮食还要重要。
北宋的范仲淹青年时在睢阳读书,认识了一位姓李的术士,一天,那个术士得了重病,请人找来范仲淹说:“我这里有一个炼金秘方,我的儿子年纪小,不能把点金术给他,现在我把这秘方交托给你。”术士把秘方和炼成的一斤白金封好交给范仲淹,就病故了。
几年后,范仲淹当了谏官,他找到那个术士的儿子,对他说:“你的父亲会使用神奇的点金术,当年他过世的时候,因为你年纪还小,所以就托我先保管秘方,如今你已长大,应当把这个东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子,那个密封的记号还保存完好,没有被打开过。
还有一个著名的诚信故事:“种世衡不失信于羌人”。北宋名将种世衡到青涧城戍边时,巡视抚问境内羌族部落。牛家族首领奴讹倔强自负,从不服从宋朝地方管理。种世衡与他约定,次日到帐下慰问部族。谁知当晚下起了大雪,次日道险难行,而奴讹部落又处于偏僻的山沟,众官劝阻种世衡改天再去,种世衡坚意践约。
奴讹以为大雪种世衡必不来,没想到他顶风冒雪而至,感服,急聚族人听命。此后,当地羌族相继来归。种世衡的军队秋毫无犯,深得人心,与羌民和睦相处,人称“种家军”。后来每当西夏军犯宋,羌民即先通报,并倾力相助,因此宋军每战必胜,使边境得安。
诚信是为人、处世之本,是对人的本性、人的价值、人的使命提出的基本要求,是一种美德,更是一种责任。古人常用“至诚”的标准来规范自己,协调人与人的关系,提高社会道德水准。
诚信的心得体会 篇38
诚信的心得体会 篇39
近期,我们党支部进行了一次有关于“诚信”的时政讨论,就当今社会存在的很多不诚信问题就行了讨论。会上,大家各抒己见,也举了很多我们身边的例子,给我留下了很深的思考。 随着社会物质生产的发展而发展的我们的生活,正发生着日异的变化,随之而改变的便是我们的文化与理念,尤其我们今天所面对的市场经济条件下,为适应并取得发展,必须选择与之相适应的文化和理念。而诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则,是我们应该拥有的文化与理念。在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。在市场经济中,诚信是市场经济的基石。我国合同法第五条规定:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”现今,我国不少学者称之为帝王原则。不难看出,诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。而今,各行各业都在加强诚信建设,信用已作为一种制度普遍建立。而如果诚信只是作为行为准则,还只是一种理念上的东西。如果说每一位公民不自学地遵守,并付诸于实际,从我做起,从点滴做起,诚信将是一句空洞的口号,没有任何实际价值。而诚信建设是一项系统工程,需要每一个人积极努力。而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象,都说明了诚信还只是一句空口号,还需要我们去好好努力,好好履行。
当坐下来好好写自己心得体会的时候,我不禁想起来前段时间闹得沸沸扬扬的郭美美事件。在我看来,郭美美这个人物引起了我们国民对红十字会的信任危机,之所以会引起这样的危机,并不只是因为单纯的这个人物的存在,还在于红十字会早已在我们国民心中存在诚信危机了。我们会怀疑我们捐赠的钱物是否真的到了需要的`人手中,我们会怀疑我们捐献的血是否真的无偿到了需要的人手中,还是有人利用人们的爱心谋取了私利。当我们对一个公益机构存在这样的疑问的时候,是否红十字会应该好好反省反省自己的诚信了呢?
可以说,在我们受教育的这些年中,诚信一直是我们思想品德教育的最基本的一条。老师让我们诚信应考,诚信做事,诚信做人,但每年在我们的高等大学里面,又有多少人是靠着舞弊来通过他们大学中的考生的呢?答案不得而知。我在思考,为什么在我们如此提倡诚信的今天,却处处爆发者诚信危机。是否人与人之间的关系亲密一些,是否拜金主义不那么严重的时候,我们面对诚信会坦然很多。中国有很多古成语是关于诚信的:一言九鼎、一诺千金、金口玉言、言必信,行必果、还有一言既出,驷马难追这句我们经常挂在口头上的口头语,可以说,这些成语在很好的教育我们,如何诚信、怎样诚信,但似乎,生活在现代社会的我们,就是少了诚信的基因。
关于诚信我们可以展开很多思考,以上仅仅是我在参加时政讨论之后的一些心得。作为当代大学生的我们,真的应该好好思考自身诚信问题,从思想上提高思想觉悟,从实际行动中履行我们对“诚信”的承诺。
诚信的心得体会 篇40
诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容,结合七(6)班学生实际,我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动,以引导学生以诚待人,以信立身,在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下:
一、基本情况
1、七(6)全班同学按时出席本班主题班会。
2、班会主要内容。
(1)结合本班学生的实际,指导学生制定符合自己,体现本班特色的承诺书。
(2)好书推荐(有关诚信的书)。
(3)收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论,总结出不诚信的后果以及诚信的意义,知道诚信给我们带来哪些好处。
3、在班会的整个过程中,大部分同学都认真地观看并能积极发言,参与其中的话题讨论。
二、主要收获
1、“诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。
诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视,我们的一生都要有诚信的伴随,让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育,使全班学生都成长为讲诚信的人。
2、重视发挥受教育者的主动性,组织学生开展了这次主题班会,通过实际行动和情景体验,使同学们接受诚信道德教育,提高诚信意识。
三、存在问题
1、形式不够规范。
由于第一次讲主题班会课,难免在筹备工作中存在一些小失误,准备不够充分,未能完全规范化。
2、班会气氛不够热烈,内容也仅限于说说讲讲,学生参与的积极性不够高,使同学们对诚信的见解有一定的局限性。
道德机构的主体,教师的素质可谓至关重要。一个学校的教育效果好不好,关键在于师德。俗语道:“化学成俗,基于学校,兴贤育法,责在师儒”、“善之本在教,教之本在师”、“智足以为源泉,行足以为表仪,是谓之师。”、“言行可模可范者,人师也”。教师既是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者,更是高尚品德的身体力行者。在以德治教中,教师既要以言传道,更要以行垂范,身教重于言教。正因为如此,师德建设可以说是教师队伍建设的基础工程。客观地说,我们的教师队伍主流是好的,是健康的,师德水准也是高的。但是,我们也应清醒地看到教师队伍中仍存在着一些令人忧虑的现象:有的教师安于现状,对自己要求标准不高,工作中缺乏主动性和内驱力;有的教师敬业精神不强,对学生缺乏热情和责任心,只管照本宣科,不管学生会不会,上班来,下班去,把教师职业做为谋生挣钱的手段;有的教师言语不雅,行为粗俗,衣着服饰、举止言行,不注意教师的职业特点;有的教师不尊重学生,对学生任意挖苦、讽刺、辱骂,损害学生的人格,刺激学生的自尊心,甚至体罚、变相体罚学生,伤害学生;有的教师忘记了自己是人民教师,一切向钱看,以自己的学生为对象进行有偿家教,向家长索要钱物。凡此种种,虽然是个别、局部的现象,但仍反映出教师队伍中师德的差距。
冷静分析出现这些现象的原因,我们不难发现这与改革所带来的各种思潮影响有关。一些教师抵挡不住拜金主义、享乐主义、极端个人主义的巨大冲击,以致奉献精神动摇了,师德的观念淡薄了,由此造成师德水准的下降。而一些地方的教育主管部门忽视了对教师队伍的师德教育也是造成师德水准的下降的原因之一。那么,我们应该如何来加强教师队伍的师德教育,使教师具备较好的师德素养和水准呢?笔者认为应该做好以下几方面:
其一,要建立一套完善的有利于促进师德水平提高的评价体系。师德的'评价和考核,应根据《中小学教师职业道德规范》来制定。师德的最高境界是爱岗敬业、教书育人、为人师表,这三句话也是《中小学教师职业道德规范》的核心要求。所谓爱岗敬业是高度的工作责任心和认真负责的工作态度;所谓教书育人是指具有正确教育思想,面向全体学生,培养学生全面发展;所谓为人师表是自身文明高尚,能做到这些就是完美的教师形象,也可以说是师德的楷模,这是我们师德建设的方向和目标。在实践中,我们应倡导教师向这个目标前进,用这个标准来约束自己。并据此作为对教师师德评价和考核的内容。如果有教师违反,就要受到相应的处罚,包括影响奖金的发放,工资的提升,取消评优资格,不能晋升职务,直到剥夺教师身份,受到法律制裁。
其二,要进一步加强新时期教师队伍的师德教育。具体来说就是以弘扬民族精神和高尚师德为主旋律,强化师德观念,改革和加强师德教育。同时,要进一步加强师德教育宣传工作。大力宣传教师教育事业在科教兴国和人才强国战略中的重要意义和特殊地位;宣传新时期教师教育的先进理念和发展方向;宣传教师应该具备的师德水准,努力营造教师队伍注重师德培养的良好氛围。
其三,要大力加强教师队伍的继续教育和培训工作,努力提升教师队伍的师德水准。俗话说得好:“教师要给学生一杯水,首先自己必须得有一桶水。”教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个“教育家”,是“人类灵魂的工程师”。这就要求教师必须具备高度的师德素养和水准。要想具备如此的水准,就必须不断加强对自己的继续教育和培训。在继续教育和培训中要以“新理念、新课程、新知识、新技术”为重点,同时注重对教师职业素养和心理素质的教育,以尽快提高教师队伍的师德水平。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师的素质,重视师德修养,可以说是事关中华民族复兴的关键之举,具有极其深远的意义。当代教育家陶行知所得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为教师就应该具备这样的崇高精神境界和良好的师德素养。
总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人。只有这样,才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务,才能托起新中国明天的太阳!
诚信的心得体会 篇41
诚信,是中华民族的传统美德之一。千百年来,诚信的力量一直引领我们前行,诚信的魅力永远启迪我们奋发有为,诚信无言,但它的力量却是无穷的。今天,我读了《诚信的力量》,我终于彻底地明白了诚信的重要性。
在诚信面前,你是否问心无愧?有时候,你向同学借来一支笔忘了归还;与同学有约定,迟到几分钟,不是道歉,而是编造一个“路上堵车”的借口;在没有得到允许的情况下翻看他人物品……
很多同学认为,这只是一些鸡毛蒜皮的小事,与诚信无关,不必去较真,更谈不上失信。
这种想法其实是错误的。《诚信的力量》这本书中就有这样一个故事:曾经,有一个成绩优异的中国留学生,毕业之后想在国外找份好工作。他带着毕业证书四处应聘,可是都莫名其妙地被拒绝了。当他再一次被一家小公司拒绝之后,他忍无可忍,让对方给个理由。对方不动声色地从档案中拿出一张纸——这是一份诚信记录,上面写着他三次坐车因逃票被抓。他万万没想到,自己多年的努力,竟然败在了三次逃票记录上。
其实诚信原本就是由现实生活中一桩桩、一件件人与人之间交往的具体小事构成并体现出来的。生活中点点滴滴的`小事,可能微不足道,如果我们用诚信的态度认真对待并做好每件小事,这样,我们将会拥有一大笔精神财富,也会收获他人的尊重与信赖。相反,我们如果像那个留学生一样,总是在一些小事上失信,久而久之,累积成了一个大事,我们就会失信于人,其后果与危害是无限量的。
人无信而不立,业无信则不兴。读了《诚信的力量》这本书,我深知诚信的珍贵。我们应该从我做起,从现在做起,与诚信携手同行,与诚信共同成长。
诚信的心得体会 篇42
诚信守信很重要,它是我们未来的做人之本,以前我做得不够好,所以,我想学习妈妈讲诚信的品质。大家一起看看下文吧。
今年暑假的一天,我和妈妈去新加坡的科技馆玩,我看见有一个商店,就说:“妈妈,我们玩完以后,我想去商店买一件玩具,可以吗?”妈妈说:“好啊,但在游玩期间只能买一件玩具当礼物。”我们玩了冰雪奇缘、看了4D电影、参观了各式各样的科技成果。后来,我来到商店的门口,进去一看,商品五花八门,我看看这,看看那,然后指了一辆风火轮小车,说“妈妈,我想买这个!”妈妈说:“孩子,我们中国也有这个,我们还要逛好多天,可能还会有更喜欢的玩具,先不要买了。”我说:“我在中国没看到,我很想买这个。”妈妈说:“如果你一定要买的话,后面有更喜欢的玩具就不能再买了。”我答应了,妈妈又说:“你可要说到做到。”我买完玩具就回家了。后来,妈妈给我的`朋友们买的礼物五颜六色的,比我的还好,我很后悔就一直跟妈妈说我也很想要一个,妈妈坚定地说:“不行,你已经买过礼物了,要说话算数,做个男子汉。”最终,我没有得到另一个玩具。
通过这件事情,我更加明白了做人要守信,对自己做出的选择要敢于承担责任。
诚信的心得体会 篇43
诚信,它是人们在某种社会信念、意识、道德等方面的总和,是社会个性的重要组成部分,对于培养诚实守信的社会公民来说,是一种基本的道德规范。诚信是一种道德意识和文化素养的自觉反映。它是一种社会道德行为的准则。
诚实守信,是一种品德的自觉反映。它是一种社会道德行为的准则。它是社会道德行为的具体表现,是以人的全面发展为本的社会道德原则和道德规范的总和。它是社会道德行为的具体表现,是社会道德行为的具体表现,是社会道德行为的总和。
一个具有良好道德行为的人,首先要具备良好的道德素养。一个具有良好道德行为的人,一是要有正确的道德意识,一是要有正确的道德观念,一是要有良好的道德行为。二是要有良好的道德行为,在实际工作中一丝不苟地对待每一项工作。三是要有良好的道德行为,不能把自己作为“一名普通人”,要把它当作是自己的一种工作,要把它当作是自己的工作去做,要把它当作是自己的事情,要做就做,要想做好就要做好。这样,才会有诚信。诚信是一种品德,是一种道德观念。它是一种社会道德行为的准则,是社会道德行为的规范。因此,它是人们在一定的社会道德环境中对个人道德行为的一种约束和规范。
诚实守信,是一个人道德水平的`高低和道德品质的综合体现。它直接体现着社会道德风尚的形成和发展水平的高低。
诚实守信,体现于一个人的整个人生和学习、工作、交往和社会生活中。一个人在社会中所扮演的角色,就是为他人和社会的诚实守信创造良好的道德环境。
诚信的心得体会 篇44
有感于近日的许多的人事烦扰,深感诚信二字重要!
许诺必须要担当兑现,守信是取信于人的第一要素,是立身处世之道,是一种高尚的品质和情操,它既表达了对他人的敬重,也表现了对自己的敬重。讲信用是忠诚的外在表现,具有魅力的人,首先应当是守信的人,诚恳的人,靠得住的人。
“无诚那么无德,无信事难成”。在社会主义文明高度开展、人与人相处难见真情的今日,诚信品质尤为重要!
“小信成那么大信立”,治国也好,理家也好,做生意也好,都须要讲信用。我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正,缺乏以服;言不诚,缺乏以动。”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚恳的人,不必与他人共事。一个讲信用的人,能够实践他们的说教,人们可以依据他的言论去判定他的行为,进展正常的交往。假如一个人不讲信用,说话前后冲突,做一件事,我们不能确定他的行为的趋势,对于这种人是无法进展正常交往的,更没有什么魅力而言。
“人不信于一时,那么不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,许多人缺失一种长远的眼光来对待诚信,事实上,诚信只有一次,只要你有一次丢失了诚信,你的.信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。容许了别人什么事情,对方自然会希望着你,一旦别人发觉你开的是“空头支票”,对方将剧烈反感。 “空头支票”会给人添麻烦,也会使自己名誉受损。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种珍贵的资源,人们的实力、才智、正直、和善之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和开展的空间。
“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。我们应当远离而虞我诈,圆滑世故,多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最漂亮的花朵。
愿我们全部的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光线,夯筑起人生坚不行摧的铜墙铁壁!
诚信的心得体会 篇45
中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果?墨子;民无信不立?孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”
其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人,诚信是做人之根本,立业之基础!
一直,一直以来,极度讨厌那种虚伪的人,因为这与自己的做人原则格格不入,这就是所谓的“志不同,道不合”、“人以群分,物以类聚”吧,人总是喜欢和自己臭味相同的`人做朋友,一起玩,而对于那种虚伪、满口谎言的人总是嗤之以鼻、敬而远之。在我心目中,失信者乃失败者,弥天大谎总有会被揭穿的一天,谎言也会有不攻自破的一天,俗话说:夜路走多要小心,同样谎话说多者也要小心!
在当代社会,一个企业、一个公司、一个产品想要立足于世,诚信乃成功之砝码,平时我们说的信誉度不就是最有效的说服力吗?商家不讲诚信走不远,人不讲诚信也会被人疏远,大家都知道那个“狼来了的故事”吧,当你说谎三次以上,别人就不在相信你,到最后你的下场就像那个小孩,被狼吃了(也就是被人唾弃),生活中,谁愿意和一个爱说谎的人做朋友呢?
看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!
大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!