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校园活动策划

2025/04/21策划书

文学网整理的校园活动策划(精选47篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

校园活动策划 篇1

xx学院学生会校园活动策划大赛旨在锻炼学生会成员的创新能力,策划能力,思维周密度,表达能力,想象力, 增进交流,考核学生会优秀人才,在总结上一届策划大赛经验的基础上加以创新和完善,力求公平公正,体现学生会成员的风采。本次策划大赛从4月28日开始,经过初选,有6支队伍脱颖而出,在5月24日的决赛中一展风采,表现出了学生会成员的优秀素质。至此,本界策划大赛取得了圆满成功。

在初赛阶段,共有16份作品提交上来进行初选,在15位具有丰富活动经验的学生会干部中,精心评选出6组作品进入决赛。

决赛前,各组都接受了工作人员的悉心指导,为决赛的展示作了全力的准备。决赛于5月24日在学术交流厅举行,到场的嘉宾不仅有各系主席团成员,还邀请到了朱建楼和刘鹏远老师担任评委。各部部长也到场为部员加油,活动现场气氛非常热烈。

6支队伍分别进行了自我陈述,回答了评委提问,表现非常出色。评委们在再三斟酌之后,确定了本次策划大赛的一、二、三等奖,“风筝设计大赛”策划组的.同学以优秀的表现和出色的策划,赢得了最后的冠军。

回顾长达一个月的比赛过程,每一支参赛队伍都投入了最大的热情与精力,交来的策划几乎每一份都是精品,让评委们难以抉择。不管比赛的结果如何,这个积极参与的过程已经是部员对自我的挑战与提高,因此,大家都是会从中受益:得奖的同学收获成功与自信,未入围的同学更能收获真挚的友情与难忘的经历。大家都将伴着这个活动成长,伴着学生会成长,也将促进学生会的成长。

活动虽然结束了,但这次策划大赛依然呈现非常多的问题!

1. 很多事情处理上,分工不明确,导致浪费许许多多的人力物力。

2. 晚会流程在真正实践中有很多不可预知因素,在策划上没有做后备方案。

3. 时间管理上要准确到分钟内,对任何事情都要有时间预算!

以上只是很多问题的概括性描述,通过这次活动,我发现,再好的策划没有在实践中的检验,都知不过是空谈,并没有多大的意义。马云曾经在一个节目中讲到,一流的策划,二流的实践,我不会投资在他身上,二流的策划,一流的实践,我会对他有信心,并坚信他能做好!

所以在以后的日子中,外联部必须参加更多的活动,参与更多方案设计与实践,才能在未来的工作中更有效地进行!

校园活动策划 篇2

前言

此次活动为更进一度繁荣校园文化,增强学生学习以外的技能,丰富大学生的课余生活,展现社团本色风采,培养与社会接触的能力,从而来帮助提高综合素质,形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围,并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度,扩大影响力,同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨,发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试,拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力,毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果,因活动以医学院为背景,拍摄场景选取在医学院,且在剧中可明显表明给观众,以医学院为中心展开的一个情景剧。并且,拍摄完毕后,会在嘉兴电视台,网络论坛,及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放,且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。

一)活动目的

医学院方面:以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神,与良好的校园氛围,传达自身成就的优秀文化,

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品, 为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基础以后可适当长期合作。

二)活动主旨

发扬互助精神,展现优秀校风.

三)活动时间

10月底至12月初.

四)活动取景地点

嘉兴学院医学院梁林校区

五)活动主办单位

嘉兴学院医学院团总支 /禾雨影音工作室

六)活动承办单位

嘉兴学院医学院星萌话剧社

七)活动赞助单位

方案1)医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

方案2)移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的`后期制作,版权属禾雨影音工作室.

方案3)中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

八)活动对象

面向嘉兴学院全体学生.

九)活动性质

活跃学院气氛,丰富校园生活

十)活动分工合作

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

十一)活动内容及就具体流程

活动宣传

1 前期宣传:

(1)海选活动前做好宣传,

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,张贴于校园里,报名时间为三周(可考虑短信群发)

(2)关于海选活动(活动细则详情见附页),报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演,

(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比.

2 中期宣传:

及时出展板介绍比赛情况,公布第一轮入围者名单,再进行复赛,直至公布最后确定的主要演员,海选比赛安排全体同学观看.,实行公开化原则。

3 后期宣传:

拍摄完毕后,举办一个杀青仪式,并要搞首映式(活动细则详情见附页),由主要演员及个别嘉宾出席,分享拍摄中的点点滴滴,见面会完毕后,在嘉兴网络电视台,专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出,并提供平台下载,作为后期宣传工作,

活动其他准备工作:包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具,及拍摄时的道具准备工作必须到位。

活动流程

1.海选活动

包括前期初选,复选以及后期的演员角色确定并公布

2.演员熟悉剧本

在进行复选后,剩余的选手将有机会接触剧本,熟悉剧情。

3.正式开机仪式

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

4.拍摄4~5天

将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式,取景拍摄。

5.杀青仪式

演员见面会,并举行隆重的首映仪式,赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6.剧情写真集问世

根据实际情况以及现场和今后影片反响,进行影片后期创作。

活动财务(初)预算

服装租赁:12套x 30元(一套)x4x12=1600元

专业摄象机等器材的运费:50(每趟)x8(个来回)=400元

剧本费:200元(包括剧本的复印费)

演员伙食:15人x20人x4天=1200元

演员造型:30/人x6(个人)x4(天)=720元

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品:1200元

整个活动的宣传资料费:1000元

首映仪式总费用:1000元

总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)

首映与嘉兴电视台播出同步,在梁林校区开设几个播放点(首映式将以晚会形式在学生活动中心举行,到时有主要演员见面会;歌曲;街舞;互动等组成) 。活动可作为社团文化月闭幕式的前奏.

校园活动策划 篇3

一、 活动背景:

为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的'团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

二、活动目的:

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,

营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间:

20xx年4月12日

四、活动地点:

学校行政楼楼门口

五、服务内容:

1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;

2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

六、具体工作安排:

(一)准备期间:

1、招参与本次活动志愿者25名;

2、准备相机;

(二)开展期间:

1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

3、将工具分配到每位志愿者手上。

4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

(三)活动结束:

写一份总结上报系团委。

七、注意事项:

1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排

校园活动策划 篇4

一、 活动背景

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的'传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

二、 活动目的

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流。

三、 活动时间

x月xx日

四、活动地点

xx报告厅

五、活动构成

才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

六、活动流程

1. 主持人上台介绍活动的目的;

2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品;

3. 学生开始上台表演节目;

4. 评委评分;

5. 选出前6名;

6. 颁发奖品;

7. 活动介绍,全体人员退场。

七、活动说明

1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行;

2、评委: 老师、学生、学生会代表、待定 ;

3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分;

4. 选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。

校园活动策划 篇5

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

一、活动目的:

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的.生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

二、活动主题:

健康、和谐、绿化

三、活动时间:

暂定4月6日至4月12日

四、活动地点:

树达楼前及全院宿舍楼

五、活动对象:

湖南师范大学树达学院全体学生

六、活动流程:

前期准备:

(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

中期开展:

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

七、活动人员安排:

复印相关资料:1、2

海报设计及后续评选结果公布:1、2

报名活动负责人:1

调查问卷统计:1、2

通讯稿:1、2

活动总结:1、2

八、活动物品及经费:

海报纸及水彩10元

调查问卷100份10元

笔2支2元

校园活动策划 篇6

一:活动背景

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展爱绿、植树、护绿实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好绿色家园,从我做起的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的`热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二:活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三:活动口号

我为校园添把绿

四:主办单位

河南经贸职业学院学生团体联合会

五:策划支持单位

环保协会

六:活动时间

方案:

三月十一号三月十一号18:00信息统计结束

A三月十二日9:00进行活动

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七:活动地点

河南职业学院校园内

八:工作计划

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校园广场旗杆处

活动开始前有指导老师宣布活动开始

九:活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

十:报名方案

A有个班班完后交道学生团体联合会

B同学们自己报名到学生团体联合会

十一:活动经费

活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵

预计一百一十元左右

十二:活动分析

人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

1:分析结果:

A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

2:环境因素分析

活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突

3:校园因素分析

A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三:活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四:活动工作分配

办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

项目部:活动的策划工作

宣传部:负责活动前的宣传工作。

信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

校园活动策划 篇7

一、规划序言

唱歌是一种极好的表达情感的方式。让我们的歌唱出青春和每一颗心。我们商会的人充满热情,决心用最简单最真诚的方式歌唱。比赛还为学生提供了一个表演的舞台,让他们唱出赞美和享受,唱出我们年轻人的热情和活力,唱出我们商会人士的风采,唱出欣欣向荣的学校的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现协会丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生的蓬勃精神;为了营造清新文明的校园文化氛围。于是策划了“商业协会k歌校园游”。

二、规划总体规划

(1)活动主题:商业协会k歌校园行

(二)活动目的:深化素质教育,繁荣校园文化

(3)活动时间:12月21日(18: 00-21: 00)

(4)地点:老干中心

(5)主办单位:商业协会

(6)活动对象:全院学生

三、规划的意义

1.为学生提供一个展示才华、展示完美人生的舞台

2.在音乐中体现学生综合素质的发展,展示学生的青春活力

3.k歌比赛是针对其他社团和学生会部门,以促进团队发展

4.互相合作,互相学习,共享资源,共同进步

5.增进相互了解,拉近心与心的距离

6.让幸福伴随我们难忘的成长岁月,让我们的心轻轻起舞

7.促进商会内部成员的交流,锻炼商会成员的团队精神

四、活动流程

1.前期策划(负责人:歌舞组)

1)计划应详细

2)负责安排的细节

2.预宣传(负责人:宣传组)

1)学校宣传板宣传-2张(策划前言、一般意义及其他相关内容)

2)校园10张海报(贴在一个宿舍门口和人流量大的宣传栏)

3)手工口头宣传——到各个部门的班级和宿舍

3.预动员(负责人:学院部门)

1)与其他部门沟通

2)向成员解释活动的重要性和意义

4.预先安排(见人员分配)

5.现场链接(参见竞赛流程)

6.后期整理(负责:剪辑组和录制组)

1)校报校风记者站(写文章)

2)组织你的活动和经历

3)活动记录

五、玩家要求

1.每位参赛者准备一首歌。

2.歌曲的形式不限(民族、流行、美声等。)来竞争

3.防寒服和伴奏道具的自我准备

4.在比赛前2天向主持人报告歌曲名称和相关信息

5.上报后,不得随便取消

六、奖项设置

一等奖:一名(授予荣誉证书和物质奖励)

二等奖:三等奖(授予荣誉证书和物质奖励)

三等奖:五名(授予荣誉证书和物质奖励)

优秀奖:四项(授予荣誉证书和物质奖励)

七、法官的安排

电力部文学艺术部长

电力部文艺部长

建设部文学艺术部长

信息部文艺部长

经济管理系文艺部长

机电工程系文艺部长

商业协会理事会主席

商业协会理事会副主席

商业协会理事会副主席

歌手大赛一等奖获得者

八、参赛人数

按部门总数的20%报名

九、预算(见下文附录)

十、有关注意事项

1.主持人关注整个活动过程的时机

2.主持人在互动交流中应注意会场气氛,使之轻松愉快

3.主人不应该有冷点

4.主持人善于即兴发挥,穿着得体,谈吐幽默和谐

5.座位摆放整齐有序,不能有空座

6.注意游戏时间,不能有拖延和杂乱

7.协会所有成员都佩戴工作证,并尽最大努力统一着装

8.协会成员应在帮助调节会场气氛方面发挥主导作用

9.场地布置简洁、细致、优雅

10.运动员将在活动开始前15分钟就座并抽签

11.活动当天,协会将提前半小时进入会场

12.开始前播放节奏轻快的歌曲欢迎观众

校园活动策划 篇8

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“十七大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现

教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、基本内容

(一)精神文化:

围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

xxx

辅导员、各班

班主任

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在

礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的`重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化

xxx

2、时间:xx年xx月

3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。

校园活动策划 篇9

一、活动主题:

舞动青春

二、目的:

经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的'艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、时间:

20xx年x月x日晚上7:00整。

四、地点:

福建农林大学校大礼堂。

五、参加演出对象:

福建农林大学交通学院艺术团成员;

福建电台987生活频道主要成员;

福建电视台明日广告之星;

福建农林大学校艺术团;

福建农林大学校武协。

六、各方供给的项目

987频道供给项目:

1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿);

2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演;

3、现场的灯光音响和搭台;

4、晚会前一周,987每一天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传;

5、供给晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品。

起点供给项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

我方供给项目:

1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序;

2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告;

3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带;

4、场地租借,及会场内外条幅的布置;

5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发;

6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹;

7、现场摄影。

校园活动策划 篇10

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和好处

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:下午18:00

(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动策划 篇11

活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

活动整体方案:

xxxxxxxxx

活动时间:

20xx年3月14~15.下午五点

活动地点:

学校田径场

主办单位:

学生会全体成员

赞助单位:

xx

活动参与对象:

学生会全体成员

活动主题:

学生会全体成员

具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的'另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

奖励规则。

xxxxxxxxxxx

活动经费预算。

其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

校园活动策划 篇12

一、活动主题:

我工作,我光荣;我创造,我快乐

如果你想摆脱困境,你应该去工作;如果你想创造未来,你应该去工作;如果你想找到幸福,你应该去工作;如果你想实现你的梦想,你应该去工作。诚实的劳动创造了一个美好的世界和劳动的荣耀。因此,我工作,我光荣;我创造,我幸福成为我们学校的5、假日体验活动的主旋律。

二、活动目的:

1、通过以我劳动,我光荣;我创造,我快乐为主题的一系列活动,学生可以了解劳动节的起源和中国不同时代的劳动模范风格。

2、通过有计划、有组织地开展各种活动,从宣传我工作,我光荣;我创造,我快乐的主题转变为每个学生的实际行动。

3、通过参与学校和家庭层面的不同类型的劳动,培养热爱劳动的热情,养成热爱劳动的好习惯,努力成为小劳动专家。

三、活动形式:

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在x字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展小型劳动专家活动。

主题:我是劳动小专家

具体要求:一至三年级的学生做一些家庭劳动,特别是从清理自己的小世界开始,如:整理床、书柜、洗碗等,并写相关的叙述。

四、活动要求:

1、各班学生利用55、在此期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、假期结束后,每个班级将进行自我评估,并选择最佳作品送到学校旅部。每个班级的每种形式的作品将被送到x份。旅部将组织评估,并以不同形式展示优秀作品。

校园活动策划 篇13

一、活动目的与活动主题

在学校党委的领导下,为响应学校团委的号召,进一步贯彻落实“以德为行,以学为上”教育理念,促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成,学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上,全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。

二、活动概况

(1)主办单位:共青团广东技术师范学院委员会

承办单位:电子与信息学院团总支、学生会

(2)时 间:11月23日上午到11月29日下午(初定)

地 点:广东技术师范学院各个二级学院宣传栏(9个)

宣传对象:学校团委,各个二级学院团总支、学生会

面 向:广东技术师范学院全校师生

三、活动内容

风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动,风采展面向全校师生,旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。

风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调,形式富有内涵却不乏活力。

四、活动流程

(1)前期资料的收集汇总;

(2)资料的整理,文字的修改,照片的挑选;

(3)板报的设计,照片粘贴,文字的编辑;

(4)学院主页上的通讯稿宣传;

(4)风采展展出;

(5)活动总结。

备注:工作安排详见附录一

五、经费预算

名称

数量

金额(单位:元)

白纸

50张

50

浆糊

20瓶

30

卡纸

30张

30

双面胶

20卷

30

照片

180张

180

文档资料打印

500份

40

颜料

12瓶

48

油性笔

30支

60

总计

468元

六、活动效果展望

通过“广东技术师范学院风采展”这一载体,我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召,风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行,以学为上”的教育理念,将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在,为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

附录一:广东技术师范学院风采展策划组工作安排

本次活动策划组由三个小组组成:资料组,设计组和机动组,总负责人是宣传部。

1、资料组

资料组由电子与信息学院团总支、学生会的所有部门组成,主要负责收集学校团委和各个二级学院团总支、学生会开展的特色活动或工作的宣传资料。资料是以照片、文档的形式组成,收集的活动或工作不超过6个,每次活动代表照片 4到5张,加上140字左右的文字介绍。各个部门要将收集上来的文档资料做好整理、照片的挑选、文字的修饰。风采展展出的内容和形式需要经过辅导员老师和主席的审批方可展出。

(1) 宣传部

负责收集学校团委的资料,风采展资料的汇总和整理,照片的统一冲洗,确定风采展的最后方案;

(2) 秘书部

负责收集电子与信息学院团总支、学生会的资料,风采展介绍的撰写;

(3) 团总支

负责收集民族学院和教育技术与传播学院团总支、学生会的资料;

(4) 技术部

负责收集计算机科学学院团总支、学生会的资料;

(5) 学习部

负责收集文学院团总支、学生会的资料,通讯稿书写,汇总资料文字的修饰;

(6) 生活部

负责收集自动化学院、美术学院团总支、学生会的资料;

(7) 外联部

负责收集机电学院、会计学院团总支、学生会的资料;

(8) 女生部

负责收集教育学院学院、经济与贸易学院团总支学生会的资料;

(9) 体育部

负责收集管理学院、政法学院团总支、学生会的资料;

(10)文娱部

负责收集外国语学院团总支、学生会的资料。

备注:资料收集时间段为11月 6日到11月15日,各个部门应在此时间将资料收集完毕,在11月16日前将资料统一交到学生会宣传部(谭龙劲松13710154245、短号614245),以便开展文档资料的整理。另外,资料收集完毕之后,秘书部和宣传部负责风采展介绍的撰写,学习部负责对收集的上来的文字进行修饰,在11月23日之前将本次风采展的通讯稿写好并在11月23日挂到我们学院主页的公告栏上。

2、设计组

宣传部主要负责版图的设计,机动组协助。设计组要在11月13日将风采展的设计版图用草图的形式画出来,通过老师和主席的审批。风采展在11月22日下午之前完成。

3、机动组

学生会每个部门选出一个部长和一个干事组成本次风采展的机动小组,在11月8日前把选出来的`部长和干事的部门、班级、姓名、联系方式报给机动组负责人黄为为。本次活动机动组的主要职能是协助资料组和设计组以及风采展过后的清场工作,在资料组和设计组组需要协助的时候一定要服从安排,若本人有什么急事要提前向机动组负责人请假并找到其他人代替。(负责人:黄为为15017593216短号613216)

附录二:风采展机动小组成员

部门

姓名

班级

部门

姓名

班级

宣传

宣传

秘书

秘书

体育

体育

技术

技术

外联

外联

生活

生活

文娱

文娱

学习

学习

女生

女生

附录三:广东技术师范学院风采展之电子与信息学院班级风采展

1、活动目的

电子与信息学院班级风采展作为广东技术师范学院风采展的一部分,让“以德为行,以学为上”的教育理念深入电子与信息学院每位师生的心,促进全面提升学生核心竞争力良好学习氛围的形成,能让全校师生更加了解我们电子与信息学院,有利学院的长远发展。

2、活动内容

(1)召开学院班长会议,强调本次风采展的重要性;

(2)由学生会宣传部收集班级的风采展报

(3)和广东技术师范学院风采展一同展出,地点在第一教学楼副楼的红色墙壁上(其他具体情况和广东技术师范学院风采展一样)

3、活动要求

电子与信息学院的每个班级设计一张板报,目的在于宣传自己本班的班级风采,比如班级介绍、班级特色活动、班级同学的学习情况、班级生活或工作情况,手写或打印的都可以。

(1)板报要求:

内容健康向上,有利于加强“以德为行、以学为上,全面提升学生核心竞争力”良好学习氛围的营造;

(2)板报内容

板报的内容可以用照片、文字、图画的形式,统一的规格是a3(42cm*30cm);

(3)上交情况

各个班级将风采展的板报设计好,在11月18日前交齐到学生会宣传部 (庄坚泉15017589177短号619177),并由宣传部协调人员进行相关的展出工作。

最后,预祝本次“以德为行、以学为上,全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展取得圆满成功!

电子与信息学院学生会

九月十六日

校园活动策划 篇14

一、活动名称

xx学院迎新晚会。

二、活动主题

xx与国同庆,迎新共度华诞。

三、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

四、活动时间

x月x日x点。

五、活动地点

小礼堂/食堂三楼。

六、活动对象

xx学院20xx级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。

七、活动人员

xx学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院学生会所有工作人员。

八、活动要求

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段

1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出;

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力;

3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情);

4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会);

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单;

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备;

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道;

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等;

9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)生活部负责打扫现场卫生;

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置;

(3)体育部负责话筒等音响设备;

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十一、后续工作

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还;

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力;

3、生活部负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传:

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下):

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

校园活动策划 篇15

一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

二、活动时间:3月24日

三、活动地点:黄岭敬老院

四、活动负责人:张成浩

五、活动前期安排:

一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xx-xx带领。

l 在20xx年11月22日写出具体的策划书。

l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l 在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l 计划好到时去的敬老院的物品

l 做好活动记录,并拍摄相片

三拉赞助

1、(略)

u 六、活动流程:

u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u 由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的`组员有秩序的到达敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

u 节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u 活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净

u 活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n 注意事项:

n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。

校园活动策划 篇16

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和意义

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00—午时18:00

场地布置:早上7:00—8:00

展览结束:午时18:00

(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

2每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

3参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

经过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动策划 篇17

活动目的:

银海学校班班都有外籍生,生源具有多元文化背景的特点。圣诞节作为西方传统节日,也为中国学生所喜爱。在银海多元文化节中,我们将开展“欢乐圣诞喜迎新年”主题活动,让全体学生通过“圣诞节”这个窗口,开展主题性研究活动和动手实践活动,从中了解西方传统文化,银海中外儿童和全体教师、家长共同体验圣诞节的神秘与欢乐,喜迎新年的到来。

活动宗旨:全员参与分享欢乐别开生面

活动内容:1、开展“圣诞”主题研究性学习;2、“欢乐”平安夜;3、圣诞化妆“show”舞场;4、圣诞礼物大派送。四大板块。

活动安排:分级部开展

一、发动阶段:(20xx.12.16---12.17)

1、20xx.12.16召开办公会研究活动方案

2、20xx.12.17召开班主任会讨论方案,明确任务。(负责人:孙校长)

二、准备阶段:(20xx.12.21—12.24)

1、班主任布置。学生准备环保材料制作面具、头饰等道具。

2、教学楼大厅准备两棵圣诞树;1、2楼张贴圣诞老人画像。

负责人:沈婷、刘冰

3、3-6年级搜集有关圣诞节的资料。英语、音乐、美术课交流。

三、实施阶段:

(一)开展“圣诞”主题研究性学习(20xx.12.21—12.23)

利用学生搜集的资料,通过广播站广播,美术、英语课制作圣诞贺卡,音乐课学习圣诞歌曲。让学生了解圣诞节。

负责人:音乐、美术、英语组老师。

(二)住宿部“欢乐”平安夜(20xx.12.24)负责人:许静梅

(三)圣诞化妆“show”舞场(20xx.12.25)

1、以级部为单位进行展示,展示学生制作的服装、面具、头饰、道具等。

负责人:年级主任、班主任

2、举行校园兔子舞,全员参与,班级联欢。负责人:音乐组

(四)圣诞礼物大派送(20xx.12.25)

1、学校领导带领圣诞老人(体育组老师装扮)到各班进行抽奖。

2、圣诞服装、礼品。

负责人:沈婷、刘冰

(五)宣传报道:于蓬齐茹毅杨乃琪

(六)接待记者:沈婷、刘冰

(七)资料上传

1、学校方案:孙润、刘冰(20xx.12.21)

2、级部活动安排:年级主任(20xx.12.22)

3、住宿部平安夜活动安排:许静梅(20xx.12.22)

校园活动策划 篇18

一、活动主题:

温馨五月,感恩满园活动主题:

二、活动背景:

母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!

三、活动目的:

1、弘扬中华民族的传统美德;

2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,

3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;

4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的'氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;

5、丰富校园文化生活。

四、活动对象:

X学院全体人员

五、活动时间:

20X年05月13日8:00~12:00

六、活动主承办单位

活动主办单位:学生工作部

承办单位:学生会

赞助单位:待定

七、活动地点:

英语角活动地点:

八、活动流程:

活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

①主题:浓浓母爱暖我心;

②体裁不限,字数不限,必需真情实感;

③时间:20X年5月1日~20X年5月10日;

④奖励:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名

⑤评委组:待定;注:奖品待定。

2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

①主题:留下爱的痕迹;

②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;

③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;

④地点:亲情角;

⑤时间:20X年05月13日8:00~12:00;

3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;

②对话内容和时间不限;

③时间:20X年05月13日8:00~12:00。

九、活动安排:

1、宣传阶段

①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);

②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单,从而动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询;

③网络和广播宣传,在学校网站和广播上进行宣传,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;

④例会宣传,在主席例会和各部门例会中进行宣传。

2、准备阶段

①嘉宾的邀请:

A。学院领导及赞助单位嘉宾

B。向各大组织及社团发邀请函;

C。具体细节要及时问学院老师。

②物品的准备:宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

十、人员安排:

1、活动策划组:网络部;

2、活动总指挥:主席团;

3、宣传组:办公室、宣传部;

4、现场采访及摄影组:宣传部和网络部;

5、现场布置组:学习部、女生部、文艺部和实践部;

6、现场解说组:宣传部、心理部;

7、秩序维持组:维权部和体育部;

8、活动赞助组:外联部;

9、现场协调组:勤工部;

10、设备管理组:设备部;

11、安全管理组:治安部;

12、应急处理组:治安部;

注:各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

十一、活动经费预算:

物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

十二、注意事项

1、注意活动过程的安全问题,时时刻刻把安全放在第一位;

2、在活动前几个天要特别注意天气变化,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的准备;

3、活动当天应该准备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。

校园活动策划 篇19

活动前言

科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的`发展贡献自己的力量。

活动主题

科技引领时代、文化浸润心灵

活动意义

提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位

机电工程学院分团委学生会

承办单位

机电工程学院分团委学生会学科部

参与对象:

机电工程学院13级学生

活动时间

3月13日18:00

活动地点

翔宇楼教室

活动内容:

科技知识竞答

活动形式

本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备:

1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

活动流程策划:

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

注:文艺表演者:待定(可在院十佳歌手中挑选);观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则:

1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

奖项设置:

一等奖:1组

二等奖:2组

三等奖:3组

优胜奖:2组

经费预算:

1.奖品:350元

2.观众奖品(挂件):20元

3.横幅:100元

4.装饰品(彩带、气球…):50元

共计:520元

校园活动策划 篇20

活动策划人:杨xx

(一)、基本情况简介

改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

(二)、活动的目的:

我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

同时,

我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

帮助他们顺利完成学业的意识。

(三)、活动时间:

XX年11月

(四)、活动开展地点:xx市

活动协调中心:xx科技大学

(五)、活动主题:

《共献一点爱

同享一片天》

(六)、参与人员安排:

可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

(七)、救助对象:

根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

1、着重于农村贫困学生

2、对家庭多子女在读生给予补助

3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

(八)活动意义:

1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3、对社会而言,其意义是多方面的。

首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九)、活动具体实施方案:

在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的.态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

校园活动策划 篇21

为积极响应团中央开展大学生“三走”活动号召,帮助同学们“走出宿舍、走下网络、走向操场”,更好地融入校园生活,给即将离开校园的大四的同学们留下了一个尤为深刻的美好回忆,特在5月举办车辆与交通工程学院 “三走”活动之“送大四篮球赛”;参与本次活动的有教工、研究生、大一学生、大二学生、大三学生、大四学生,将在全院掀起篮球运动热潮。

一、比赛时间

5月xx日开始

二、比赛地点

河南科技大学西苑校区篮球场

三、参赛代表队

20xx级车辆专业联队、20xx级交通专业联队、20xx级热发专业联队、20xx级制冷专业联队;

20xx级车辆专业联队、20xx级交通专业联队、20xx级热发专业联队、20xx级热能专业联队、20xx级制冷专业联队;

20xx级学生联队;20xx级学生联队;院团委代表队;院学生会代表队;

院研究生代表队;院教工代表队;

四、比赛办法

预赛采用小组循环赛。分A、B两个小组进行循环比赛,胜一场得两分,负场得零分。每小组出二支队伍进入半决赛。半决赛胜者进行决赛,负者进行第三名争夺。

五、比赛规则

比赛采用国家体育总局最新竞赛规则并执行以下特殊规定:

1、参赛队至少有5名队员,另外还需替补队员若干名;

2、比赛分上、下两个半时,每半时15分钟;

3、每半时各队只允许暂停一次(中场休息5分钟)

4、每半时一个队的`队员侵人犯规或技术犯规累计达5次,所有以后的侵人犯规均由对方执行2次罚球。每半时全队犯规次数清零,个人犯规不清零;

5、各队要遵守比赛时间安排,按场次准时入场参赛,迟到10分钟视为弃权;

6、各队员要服从裁判判罚,有顶撞裁判等行为将判技术犯规(由对方罚球两次并发球),情况恶劣者判罚出场;

7、若两队比分相同,则进入加时赛,加时赛为5分钟;

8、如遇下雨天气,比赛顺延。

六、名次录取办法

1、比赛取前三名;

2、比赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权得零分,按得分多少决定名次;

3、若两队积分相等,按两队之间比赛胜负决定名次;若遇三队或三队以上积分相等的,按积分相等队间比赛的胜负场次决定名次,胜场多的名次靠前;如再相等则按累计等分决定名次,高者名次列前。

七、竞赛精神

1、比赛期间自始至终贯彻“友谊第一,比赛第二”的宗旨,遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重裁判、对手和观众。

2、认真对待每一场比赛,奋力拼搏,赛出成绩,赛出水平,胜不骄、败不馁。服从比赛组委会、裁判和工作人员的指挥。

八、主办

车辆与交通工程学院

九、承办

车辆与交通工程学院学生会体育部

校园活动策划 篇22

为进一步丰富教工精神生活,激发活力,展示魅力,经工会委员会研究决定,在全体教职工中开展“活力社团”活动,真正彰显我园活力特色,提升文化品位,打造活力校园。

一、活动目的:

丰富教职工业余生活,增强教职工凝聚力,提升教工的幸福指数。锻炼身体,娱乐身心,促进文明和谐校园建设。

二、活动内容和组织:

教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团,各社团要及时拿出方案,定期开展活动。具体安排如下:

1、健身操舞具体责任人:xx园内活动地点:舞蹈房(或多功能厅)

2、美食工坊具体负责人:xx园内活动地点:二楼教工餐厅

3、手工di具体责任人:xx园内活动地点:二楼教工之家(或报告厅)

三、活动程序和要求:

1、以上社团凡是工会会员均可报名参加,每位教工原则上须自愿报名参加一个社团,全体会员必须服从组织统一安排。

2、10月底之前完成报名任务,到具体责任人处报名,11月初各负责人宣布社团成员名单,上交活动方案,活动计划,按计划进行活动。

3、各社团组长根据本社团特点,负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。(各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。)

4、各组组长负责制定好本组活动计划,并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。

5、社团活动时间及地点可灵活安排,负责人协调本组社团成员安排好自己的时间,准时参加活动。

6、社团活动一般由社团负责人牵头,教工自行组织安排活动为主。

校园活动策划 篇23

在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。

根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的.教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的'校园环境。

为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。

一、活动主题:

“建设文明校园,拒绝流动吸烟”

二、活动目的及意义

1、建设文明校园,倡导文明新风。

2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。

3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。

三、活动地点:

贵州大学

四、活动对象:

贵州大学全体老师和学生

五、活动时间:

xx年3月

六、活动流程

1、召集中心所有成员召开动员大会。

2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。

5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。

6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。

七、活动注意事项:

(1)注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

(2)活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。

(3)值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。

(4)注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

校园活动策划 篇24

春意盎然,我们美丽的校园到处翠绿欲滴,然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此,在五一国际劳动节到来之际,我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动,主要清理校区各主干道路的小光告,为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。

一、活动时间:20xx年4月30日~5月1日

二、活动地点:

宣传活动:一二食堂

清洁活动:校区各大主干道路

三、参加对象:

交通学院及志愿服务者全校有意愿的志愿者

四、活动安排:

1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的宣传活动。

2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。

五、活动意义:

号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中,提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的新生力量可以得到进一步的锻炼,培养大家的组织活动的能力。

六、具体事宜负责人:

宣传活动:

借用场地、桌椅及帐篷:朱人可

搬运桌椅:高仰明

清洁小广告活动:

筹集清洗工具:吴昆

运水:杨达

总负责人:吴昆

七、活动经费预算:

倡议书300份30元横幅:30元志愿服务号召表20份2元

记号笔5支10元清洁球20个 16元洗洁精1瓶4.5元

总计:92.5元

八、要求:

1、责任到人 2、准时高效 3、劳动积极

主办: 交通学院 蔷薇社

协办: 交通学院学生会宣传部20xx年4月16日

校园活动策划 篇25

主办单位:

划 书 机械学院制冷系学生会 20xx.8.15

一、 活动背景:

当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的'熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。

二、 活动目的:

校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

三、 活动时间:

待定

四、活动地点:

待定

五、活动构成:

一、比赛前期宣传

二、知识问答竞赛

六、活动流程:

一、大赛前期宣传:

1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。

2、宣传主要针对本学院大一新生。

三、校园知识竞猜大赛

1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。

2、活动流程:

(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

(2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!

(3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。

(4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。

(5)最后根据分数高低给予奖励。

(6)活动结束,有序退场。

校园活动策划 篇26

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20 —10—21

活动策划人:715班

1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的'责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题: “健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx—10——————20xx—11

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划 篇27

一、活动前言

六月,透亮的天空,悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。花红柳绿的春天早已走,炎炎夏日向我们袭来。那时的我们最需要什么呢?当然是为你们精心准备的方便、轻盈、可爱的扇子,它不仅是夏日室内消暑的好帮手,更是室外消暑的必不可少得力助手,让我们精美实用的扇子迎来“清凉一‘夏’”吧!

二、活动主题

清凉一“夏” 净君凉友——扇子”校园展卖会

三、活动口号

净君扫浮尘,凉友招清风

四、活动目的

(一)丰富校园生活,了解学校特色

上海有世博会,南昌有中博会,我校有展卖会。校园展卖会有助于增加学生们的自主创新能力,鼓励、提高创业积极性。同时了解有关展会形式及知识,丰富校园生活。为吸引更多的.人了解学校特色,提高学校的知名度,也突出对国际商务系商务会展专业学生培养的趋向。

(二)提高学生实践能力,活跃校园气氛

对于学生来说,此活动是培养和提高社会实践能力的好机会,大家通过对展卖会的筹办过程,可以了解市场,学会调查市场信息;积累经验,为以后步入社会工作打下基础,在了解自己的能力,提高组织能力、团结合作的能力。

五、展卖会机构

主办单位:江西外语外贸学院国际商务系

协办单位:国际商务系团组织学生会

承办单位:09国商(4)班展卖小组

展卖时间和地点

(一)展卖时间:xx年6月5日-6月6日

(二)展卖地点:江西外语外贸职业学院启泽楼前(孔子广场)

六、展卖形式

(一)现场销售

(二)展开游戏,其展卖中的扇子有成对的diy情侣扇,有祝福扇(在扇上添加祝福语),

还有成对的友谊扇(此种扇子可以用来现场交友,在购买此种扇时小组成员会让购买者留下他们的联系方式,若有一方买了其中一把,而另一个人买了另一把,则交友成功。

八、有关展卖商品的内容

本次展卖商品都由“兄弟小百货化妆行”独家提供!

商品:竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、团扇、印花扇、塑料扇

商品介绍:扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水画,还有诗词等。

七、工作安排

(一) 分组

自愿参加,自由组合,此组确定了黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰为一组,组长为黄玮菲。

(二) 组员分工

1.收集资料:

2.市场调查:

3.联系商家:

4、展卖会场地卫生:

5.展卖会展台布置:

6.展卖会物品租借:

7.展卖会服务人员:

8.处理突发事件:

9.撤展:

(三)确定展卖商品及主题

(四)写策划书

九、展卖会费用预算

(一)收入

(二)费用

09国商(4)班展卖小组。

小组成员:黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰。

校园活动策划 篇28

一、活动名称:

“杜绝校园不文明行为”志愿活动

院青协成立五周年庆典暨首届西邮志愿者周

二、活动主题:

待定

三、活动目的:

促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围,同时在协会成立五周年之际,传播志愿精神,总结历史展望未来,增强协会成员荣誉感,扩大协会在校园中的影响力。

四、主办单位:

西安邮电学院团委

承办单位:西安邮电学院青年志愿者协会(新校区)

五、活动负责人:

xx(待定)

六、参与人员:

院青协全体志愿者

广播台、院报、西邮潮的校园媒体

自愿报名参加志愿活动的同学

七、活动时间:

20xx年11月

八、活动地点:

校园内

九、活动流程

1、第一周(11月2日——11月8日)

(1)具体安排收餐盘活动,明确各部负责区域和时间。

(2)联系社联、大型校内社团、各系辅导员,筹备“百团大战”;与食堂方面良好沟通,请他们支持配合文明用餐活动。

(3)制作并张贴“校园公益漫画大赛”的海报;制作倡导文明用餐的大型条幅和写明活动流程的展板。

(4)由各部门向下传达,在协会内部开展“我与青协”的活动。

(5)制作印制校园不文明行为调查问卷。

(6)各部门通过各种方式向以往青协所有服务过的机构送去,感谢他们的.帮助、支持以及对志愿者的教导,征询他们对协会发展的意见,并取得回复;通过各种方式向往届协会优秀志愿者发送生日讯息,并请他们为协会祝福、寄语;与其他高校同类社团沟通联系。

(7)联系媒体,递交合作意向书,在11月份全程跟踪报道活动系列。

(8)所有协会志愿者从自己做起,文明用餐,排队打饭,自觉将餐盘送回回收车,并发动所在宿舍、班级。

(9)整理青协历史资料,制作青协五年电子版纪念册。

3、第二周(11月9日——11月15日)

(1)实施为期五天的文明用餐专项活动:周一中午青协志愿者到食堂、美食广场在各部预先安排区域收餐盘,宣传部组织同学条幅签名并将条幅悬挂于食堂;周二、三中午放学后志愿者在餐盘回收车出收拾整理餐盘,对于主动将餐盘送回的同学发放小纪念品;周四、五志愿者分管各个用餐区,对于不讲饭后不将餐盘送回的同学给予礼貌提示。

(2)实施百团大战,扩大文明用餐的宣传力度。

(3)各部于周一提交志愿者周内一日志愿活动内容及联系人方式,制作公示海报。

(4)在旭日苑前摆摊,发放校园不文明行文调查问卷、大学生健康文明教育手册,回收调查问卷、漫画参赛稿件,公示志愿者周内每日志愿活动并登记报名参加的同学。

(5)制作协会生日海报,各部制作部门宣传展板。

(6)各部收集上交征文投稿。

4、第三周(11月16日——11月22日)

(1)在旭日苑门前、旧体育场外展出青协生日海报、部门宣传展板。

(2)办公室联系院报等机构组织评委团评审征文稿件,宣传部联系动漫社等社团组织评委团评审漫画大赛参赛作品,评出优胜作品,为征文、漫画大赛中获奖同学颁奖,朗诵优秀征文作品。

(3)志愿者周内,周一活动部自主志愿活动,周二外联、信息自主志愿活动,周三指教指导组自主志愿活动,周四协会新老志愿者在旭日苑前做手印涂鸦,周五办公室、宣传部自主志愿活动。

(4)周四中午在旭日苑前摆摊,征集同学们对青协的祝福、寄语、意见。

(5)总结调查问卷结果,并将结果做成海报,展示“校园十大不文明行为”。

(6)整理各方反馈回的祝福、意见,着手制作青协五年级念册文字版。

5、第四周(11月23日——11月29日)

(1)展出“校园十大不文明行为”海报和漫画大赛优胜作品。

(2)总结各方对青协发展的意见,开会讨论青协未来发展之路。

(3)制作青协五年级念册,送给团委指导老师一份。

(4)总结整月活动,更新协会博客、西邮BBS青协专版。

(5)向活动相关机构、社团、部门道谢,并保持联系。

(6)将征文中的优秀作品投给院报、西邮潮。

十、工作安排

11月活动日程表

日期

内容

负责部门

十一、注意事项

1、前期与各方面联系沟通好,征集生日祝福、寄语,对协会的看法意见,并由此保持长期联系。与媒体建立良好合作关系,全程完整报道十一月份活动。

2、文明用餐活动中尽量取得食堂方面的多方面帮助,例如条幅等。

3、生日晚会各部各尽其职,不允许出差错。

4、各部门注意工作中的配合和交接。在自主命题活动中,注意不要雷同,欢迎非协会成员报名参加。

5、认真总结各方反馈。

5、强调注意:

(1)各部门按时完成职责。

(2)文明用餐活动中,提醒同学礼貌适度。

校园活动策划 篇29

一、活动背景

1616年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为world book and copyright day),提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。

二、指导思想

以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

三、活动意义

开展读书活动,有利于引导大学生树立远大理想,树立正确的社会主义荣辱观,坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念,从而实现自己的人生价值,创造辉煌的人生。

开展读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响。

开展读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

开展读书活动,有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园文化氛围,提高办学品位。

四、活动宗旨

通过“423”读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者珍爱图书的良好习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园。

五、活动主题

“多读书,读好书,共建书香校园”

六、组织单位

主办单位:宿迁学院图书馆

承办单位:宿迁学院读者协会

七、活动内容及安排

第一阶段启动阶段

条幅宣传(图书馆办公室负责)

将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上,宣传“世界图书日”,触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识,具体条幅内容如下:

1、多读书,读好书,让生命溢满书香(英才大道)

2、享读书之趣,品文明之味(餐厅)

3、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久(英才大道)

4、阅读是用心灵勾画美的过程。(英才大道)

5、每一本书都是变换的风景,在风景中凝望,收获的是心语。(宿舍)

6、热烈庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前)

第二阶段实施阶段

(一)“百部经典”书目推荐(图书馆各部门协作实施)

(二)大学生阅读情况问卷调查

时间:20xx年4月23日中午12点至13点30分

地点:食堂过道处(一、二餐之间)

形式:封闭式书面问卷

数量:500份

道具、长桌两张、椅子四个、水笔12支

参加人员:调查人员—读者协会会员10名

调查对象—读者500名左右

预期成效:

1、通过问卷调查,统计、分析(图表形式)读者信息,针对实际问题采取相应的措施。如3中,若导致读者不读书的原因未书价太高,我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源,进一步增进图书馆与读者之间的沟通与交流。

2、问卷背面附有世界读书日的起源、发展及在我国的传播情况,使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解,起到微观的宣传作用。

(三)书签制作活动

时间:4月18日—4月23日

地点:第7、8宿舍楼前的宣传栏

主体词:小小书签伴你阅读

活动要求:要求同学们将自己阅读中的感悟、感受和读书感想变成只言片语,或者是自己喜欢的座右铭写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意,装帧精美,形式不限,自由创意,内容要求积极向上。

活动流程:本次活动的宣传将与其他活动一起宣传

1、从4月18日开始征集到4月21日截止

2、4月22日进行筛选

3、4月23日进行展示

(四)捐赠活动

活动名称:情系乡村小学捐赠活动

活动目的:4月23日是一年一度的世界读书日,中国历来就有"读万卷书,行万里路"的传统。在构建和谐社会的今天,我们应该让阅读成为习惯,让分享传递快乐,让每一个人都能读到书、读好书。作为大学生,我们更应该格外关注他们。

活动时间:4月23日星期三11:00——18:00

活动地点:新图书馆门口

活动安排:

参加人员:共8人,其中2名负责人,6名会员

宣传形式:利用宣传单、海报、横幅进行宣传,提前三天准备600份宣传单在图书馆内部分发给读者,内容主要为“一本书,就是一个世界/关爱乡村学生,好书捐赠仪式”。在食堂外和图书馆外分别设立横幅,横幅内容为"让阅读成为习惯,让分享传递快乐"。

捐赠物品:书、杂志、本子、文具等。

签名:“捐赠人员在横幅上签名,亦可留言。。

活动完毕,将捐赠所得物品与横幅收好,留待六一备用。

(五)新书展销活动

(图书馆采访编目部负责联系新华书店,其他书店(包括紫荆书店、新世纪自学考试书店、三联图书广场、文澜书店等)由读者协会联系)

活动时间:4月23日上午10:00至下午5:30

活动地点:新图书馆门口、老图书馆门口及宿舍楼人群密集的地方。

活动内容:在前一个星期与市新华书店或紫荆书店等书店联系,与他们商量来搞一次新书展销。我们可以为他们提供场地,让他们把一些好书推荐给全院师生员工,并以优惠价(至少9折)卖给他们,让同学们读到好书又能得到实惠。

活动准备:我们通过海报或横幅等形式宣传,让同学们知道有新书展览活动并且只要出很少的钱就可以拥有。

书目展销范围:励志、人生哲理、大学英语四、六级方面辅导书、考研、考公务员等方面的书籍。

活动意义:知好书、读好书

道具:桌子6张、横幅1条(图书馆办公室负责)

(六)读书人摄影展

宣传时间:4月12日

投稿截止时间:4月20日

宣传方式:海报

图片主题:读书学习

要求:

1、图片内容积极向上,以反映人们的读书或学习场景为主题。

2、每套作品至少三张组成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

3、每套作品需有作品名称,必要时可配上简短的说明。

4、作品要求贴切主题,内容新颖。

稿件交至图书馆504室,交搞时登记姓名,班级联系方式,理事会于22日前评出入选作品,作品入围者均可获得奖品一份。

道具:大面展板3张,双面胶2个,彩纸若干,白纸若干。

第三阶段总结表彰

校园活动策划 篇30

一、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题

友谊,从运动开始

三、活动对象

xx理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间

x月x日晚8:00

五、活动地点

篮球场

六、活动经费

每人x元,共xxx元.

七、组织机构

xx理工大学外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合。

(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行。

九、活动流程

大赛筹备及宣传

1、前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2、中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

3、后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1、在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2、对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的`活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1、齐心协力

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:气球x个,凳子x3张

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力。

游戏负责人:xxx

2、合作运球

游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:绳子x根,篮球x个

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:xxx

3、赶球跑

游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:篮球x个,排球x个,接力棒x根

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力。

游戏负责人:xxx

4、蒙眼背人指路

游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:蒙眼布x条,凳子x张

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流。

游戏负责人:xxx

十、颁发奖品:x份小礼物

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果

推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

校园活动策划 篇31

一、活动背景

20xx年,我们将迎来建党90周年和辛亥首义百年的纪念日。一百年来,这片土地发生了翻天覆地的变化,一个独立自主、繁荣富强的新中国已经屹立在世界东方,电影,用光和影记录了百年的时代记忆。

以此为大背景,湖北省教育厅、团省委、湖北日报传媒集团将联合主办“第三届武汉大学生电影节”活动,具体由楚天都市报、湖北省电影总公司联合承办,省市各级强势媒体联合协办,以光影传颂爱国激情,同时展现新时期以来电影事业的突出成就,展现当代大学生的闪亮青春,以及当代大学生心系祖国、奉献社会、关爱民生的精神风貌。

二、主办单位

湖北省教育厅团省委

楚天都市报湖北省电影公司

三、协办单位

武汉高校电影协会大武汉楚天都市网建议找一家执行公司

四、活动时间(拟):20xx年4月至10月

五、活动设置

1、百年爱国经典影片巡映

2、大学生原创电影短片大赛

3、大学生影评大赛

六、活动主要内容

1、新闻发布会

①发布时间:20xx年4月8日下午

②活动地点:楚天传媒大厦

③参加人员:省委宣传部领导、湖北省教育厅、共青团省委、各主流媒体代表

2、开幕式

①活动时间:20xx年4月15日晚

②活动地点:武汉大学(或教育厅指定学校)

③活动形式:嘉宾致词+演员观众互动节目+开幕电影放映(详细执行流程另附)

a播放开幕影片。

b特别活动:拟邀请该部电影导演和主创人员出席,并在开幕式现场。

致辞,和学生代表对话。

3、参赛电影高校公益巡映及评奖票选

1)活动时间:20xx年4月中旬——9月中旬。

2)活动范围:参与电影节的武汉大中专院校(待定)。

学校名单:武汉大学华中科技大学武汉音乐学院武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学武汉体育学院武汉科技大学湖北大学等

3)活动方式:

在省内大中专院校放映数字电影和部分35mm胶片电影,共计100场。放映方式分为室内和露天两种,在学校礼堂或露天放映场放映,学生免费观看。

4)参赛影片:

待定

4、大学生短片大赛

(1)宣言:

(2)活动意义:通过举办本次大赛,引导大学生从自己的小圈子里走出来,将视角放眼到校园之外,拿起DV、手机用影像来表达对人类、社会、文化、经济、政治、自然、环境等问题的独到见解。

(3)投稿截止日期:20x'x年6月15日

(4)大赛平台:

(5)参加对象:全省高校在校大学生(含博士硕士研究生、本科、专科大学生)均可报名参加。

(6)奖项设置(待定):纪录片剧情片创意奖实验片

7)作品评选方式:组委会专家初选出入围作品,再经过网络票选产生各个奖项作品。

5、大学生影评大赛

为加强大学生与中国电影的联系,激发大学生对中国电影的关注热情,同时发掘出年轻一代大学生中的电影理论与批评人才,从而带动中国电影理论研究水平的提升,特主办本次大学生影评大赛。

作品征集时间:20xx年4月5日至6月15日

专家委员会:

奖项设置:

特等奖:1名奖金5000元

一等奖:3名奖金3000元

二等奖:6名奖金20xx元

三等奖:10名奖金1000元

6、招商方案:

总冠名:50万元

校园活动策划 篇32

为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:

一、指导思想

以“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题

关爱生命,安全发展

三、活动时间

6月1日——6月30日

三、活动内容及活动安排

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故

的发生。

2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

(三)做好服务保障工作

1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

2.做好综治工作。一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的`治理。

(四)加强组织领导、强化安全责任意识

1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

校园活动策划 篇33

一、活动前言

根据中共广东省委十届八次全会提出的建设“幸福广东”精神,并热烈庆祝我校建校55周年,加强团员队伍建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,团结广大团员青年努力提高自身综合素质,全面活跃我院团的工作,院学生分团委决定在近期开展“幸福校园”主题团日竞赛活动。

二、 活动目的

1、 “幸福一刻”

幸福就在每个人的身边,重要的是你是否有发现它的眼睛和感受它的心灵。本项活动旨在让团员学会发现身边幸福的事情,比如同学师生之间的关怀,每件小事中的快乐,这都是生活在校园里的幸福。发现幸福,共创幸福校园。

2、 “分享一刻”

懂得分享才是人生最快乐、最能感受幸福的一件事情,把每个小组在“幸福一刻”的活动分享给团支部的其他成员,不仅能把快乐传递给大家,同时能增强班级凝聚了,让团员们在活动中增进友谊,同时让团员们更加深入了解“幸福”的真正含义。

3、 “放松一刻”

作为一名大学生,我们不仅要学会学习,同时我们还要学会享受幸福的校园生活。在忙碌的学习中放松一下,和团员们一起共同参与活动,既可以提高学习效率,又可以增进同学之间的友谊,让身心得到放松。

三、 活动主题

感受校园生活的幸福,分享幸福的快乐,共创幸福校园。

四、 活动形式

1、 “幸福一刻”

用照片记录幸福。九个党章学习小组可以根据自身实际、也可以自由发挥,在校园内外寻找一处认为最让自己觉得幸福快乐的地方,以拍摄照片为形式,用4—6张照片组成一个连环画故事,每张照片的内容要衔接,要把故事的核心内容表达出来,故事必须以“幸福”作为大前提,具体主题可自定,故事内容不限,可以是感动、搞笑、有趣的故事。

2、 “分享一刻”

在课室举办一次分享会。在“幸福一刻”活动中,本团支部九个党章学习小组都拍摄了用4张照片组成的故事,同时每张照片配以100字的文字介绍。为了让同学们了解其他小组的故事,特定举办此次分享会,每个小组以PPT形式展示自己的.故事内容,时间不超过3分钟,并以投票形式选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。同时为每个小组准备卡纸、胶布、剪刀等,让他们把自己的成果张贴在课室里面,供给其他同学观赏。

3、 “放松一刻”

组织团员在三元里校区进行团体活动,在游戏中放松身心,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力。游戏包括“3多足少”、“大树与松鼠”、“五毛和一块”、“ 正话反说”、“ 暗殺特務007”。

五、 活动时间

1、 “幸福一刻”:XX年10月8号——XX年10月17号

2、 “分享一刻”:XX年10月18号上午3、4节课

3、 “放松一刻”:XX年10月13号上午八

六、 活动地点

1、 “幸福一刻”:校园里面以及三元里周边地区

2、 “分享一刻”:新课室楼203

3、 “放松一刻”:三里校区操场

七、 活动对象

13中医本科团支部全体成员

八、 活动流程

(一) “幸福一刻”

1、 确定人员。九个小组组长通知组员并讲解活动内容,通过协商选出每组参加的队员,每组至少5名队员(包括组长)。

2、 确定主题以及故事内容情节。小组讨论后,构思出小组认为切合活动主题的故事情节。

3、 拍摄。寻找地方,拍摄照片,并把核心内容表现出来。

4、 在活动中感受幸福,增进与同学之间珍贵的友谊。

(二) “分享一刻”

1、 通知小组用照片内容制作展示PPT,时间控制在3分钟以内。

2、 团干负责把每个小组的照片冲晒出来并分发给小组,打印100字的文字介绍。

3、 举办分享会,让九个小组派代表轮流上台展示活动。展示过程中可以进行投票,选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。

4、 用卡纸、胶布等让小组把照片粘贴在课室墙壁上,布置课室的同时,能让同学们观赏其他小组的成果。

(三) “放松一刻”

1、 大树与松鼠

游戏规则:

(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

(2)、辅导员喊“猎人来了”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人要淘汰。

(3)、辅导员喊“着火了”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人要淘汰。

(4)、辅导员喊“地震了”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人要淘汰。

注意事项:

1) 只允许两棵“大树”和一只“松鼠”搭配

2) 更换位置时不能和相邻的小组进行换位

3) 最后没有结成2棵“大树”和一只“松鼠”的组合则接受惩罚

4) 跑动时注意安全

2、 正话反说

游戏规则:

主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、 五毛和一块

游戏规则:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

4、 3多足少

游戏规则:

1)把全体团员分为若干个小组,每个小组4人。

2)一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。

备注:带领者要预先计算好一个的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。

5、 暗杀特务007

游戏规则:

参加者分成2組, 每组暗中分配各人一個号码, 由1开始 (若是10人一组便是1—10, 若是12人一组便是1—12)、 各人記住自己的号码後, 两组一字排开 (千万不要順序), 两组面对面站好、 人数要求: 16人以上(一定要双数)

游戏开始, 同学们同时问主持:"暗杀特务哪一位?", 主持人便要回答: "暗杀特务00x", 这时, 不是号码x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站着, 跟着2人要斗快清楚說出对方的名字, 先說的可代表自己组得一分、 然后所有人重新站起, 开始另一回合:" 暗杀特务哪一位?" 主持人答:"、暗杀特务。“

校园活动策划 篇34

一、目的

经过选拔赛的形式,宣传xx医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

二、xx医院市场现状分析

天津xx是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

xx医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。xx医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

三、xx医院高校宣传策略

由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解xx医院的品牌和服务,尤为重要。

经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的.欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”———xx医院形象代言人学校选拔赛。

四、活动的具体流程

(1)活动时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣传工作(为其一周);

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校进行报名;

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校进行海选;

20xx年x月x日各高校进行复赛;

20xx年x月x日各高校进行决赛;

20xx年x月x日—20xx年x月x日培训;

20xx年x月x日总决赛。

(2)活动地点

各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

总决赛地点:待定。

(3)宣传方式

传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的宣传栏。

展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:xx医院,寻找健康之星活动。

学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道xx医院名不少于3次。

精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为xx医院的九折卡。

BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“xx医院,寻找健康之星活动投票贴”(x月x号直播贴等)。

(4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

(5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名xx医院医生。

(6)评选流程:选手自我介绍个人才艺展示评委提问、点评根据实际参赛人数报名情景来决定x人为一组,一组选手全部表演结束,评委针对这一组淘汰x名选手。

五、报名细则

(1)报名条件:在校女大学生思想端正、品行良好、无任何违纪记录热爱学校、热爱生活、阳光有活力端庄大方有亲和力身高165cm以上。

(2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

(3)报名人数:每个学校截止到第xxx名。

(4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)。

六、奖项设置

(1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得xx医院所提供的x元奖金。

(1)获得总冠军的选手将与xx医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任xx医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得xx医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

(2)获得总决赛二、三名的选手将获得xx医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

大赛5佳单项奖:

(1)“最佳台风奖”一名;

(2)“最佳才艺奖”一名;

(3)“最佳时尚个性奖“一名;

(4)“最具魅力智慧奖”一名;

(5)“最佳完美体态奖”一名。

七、活动相应操作说明

比赛流程具体说明:

(1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

(2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

(3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

(4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

(5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

工作人员说明:

我们负责整体工作的协调和安排,每人负责x个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

八、活动经费预算待定

xxx¥

九、预计参赛学校

校园活动策划 篇35

一、活动主题

我劳动、我奉献、我快乐。

二、活动策划

一年级xx班20xx年公益劳动组。

三、活动内容

1、关爱乡村贫困学生。

2、看望乡村特困家庭。

3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

四、参加人员

一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

五、活动时间

x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

六、活动地点

xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

七、注意事项

1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合。

2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

(1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

(3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的'理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

(4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

八、主办单位

一年级xx班。

九、承办单位

一年级x班20xx年公益劳动组。

校园活动策划 篇36

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读下载的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至x年4月30日止。

评选阶段:x年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:x年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的`博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读下载有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读下载);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读下载。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读下载,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读下载的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读下载成为一种习惯和风尚”。

校园活动策划 篇37

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20xx-xx-xx

活动策划人:

一、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

三、活动时间:20xx-xx------20xx--xx

四、活动地点:南昌儿童村

五、路线:在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到儿童村门口停,须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌儿童村,是我国和国际儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌儿童村举行了隆重、热烈的`落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌儿童村,今后将在国际儿童村总部及中国儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长:周梦林

地址:南昌市昌北云上

电话:0791—3800451

邮编:330038

活动安排:

1.安排节目(由文艺委员完成)

2.彩排(全体班干组织)

3.组织文艺表演(小游戏小魔术)

6.互动

7.赠送礼物(自己购买)

计划:

主持人自我推荐:时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

备注:

校园活动策划 篇38

活动目的:

为促进我校学生之间的团结友爱精神,展示我系学生生活的多样性,提高广大同学的想象力和立场发挥能力,丰富同学们的课余生活。不但锻炼参与者的智慧、体能与反应能力更是考验合作与团结精神,锻炼了团队的凝聚力。

活动背景:

同班同学之间的沟通不多或是表面的认识。沟通能够增进彼此的感情、团结协作能够一起收获成功的喜悦。我们带这我们青春的理想来到这样一个活力的校园。我们需要更多的释放我们五彩的青春。

活动主题:

“凝聚产生力量,团结诞生希望”

创办方:

交通管理系学生会外联部、秘书部联合举办

活动对象:

全体学生

活动地点及活动道具:

地点:足球场

道具:音箱、指压板、游戏题目、奖品、计时器、计分表

活动流程及内容:

1、小组赛:

①晋级赛:

每队六人(每队男女必须同时出现),每队派出一人出来抽签,抽中数字相同的组,进行PK再有两组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作,动作必须定格5秒才算完成,用时最短的一组获胜,以此类推,选出获胜的前三组。评选出一、二、三等奖。

②淘汰赛:

每队派出6名队员(每队必须男女同时出现),每队派出一人出来抽签,各组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作,动作必须定格5秒才算完成,以音乐为主,音乐响起开始,音乐停止结束(音乐时长7分钟)七分钟之内完成动作最多的队伍获胜,如果队伍动作做的个数相同的话,进行加时赛。最终以动作做的多少为评选结果,评选结果!

2、班级赛:

考验班级同学的默契程度和彼此之间的信任,每班派出二十人,必须男女生同时出现,所有同学围成一个圆,前一位同学躺在后一位同学的腿上,以此类推围成一个圆,坚持十秒算完成,用时最短的获得胜利。

活动时间:

X月X日中午12点至下午13点半

活动意义:

1、有利于增强班级同学之间的团结,加强对班级体的热爱

2、有利于加强班级体成员之间的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

3、从思想上实现使班集体在团结上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。

校园活动策划 篇39

一、活动主题:

追求卓越,校园定向,青春激情

二.事件背景:

“弘扬沂蒙精神,努力做发展的先锋”为主题

三.活动目的

开展“弘扬沂蒙精神,争做发展先锋”活动,弘扬文明修身精神,注重社会风气,展现学生风范。校园定向运动是定向运动的一种,它不仅是一项户外休闲娱乐运动,也是一项竞技体育和相对经济的活动。这次校园定向活动不仅可以缓解学生的.学习压力,锻炼学生之间的合作能力,还可以丰富全体师生的课余生活,活跃校园氛围,促进学生之间的友好关系,开阔学生的思维,体现商城实验学校的风格。

四.主办单位:临沂商城实验学校

主办单位:临沂商城实验学校(高中)

五、活动时间和地点:

1.活动时间:20xx年4月8日

2.地点:临沂商城实验学校

六、目标受众:

高中全体师生

七.活动概述:

有三大群体,男生(学生)、女生(学生)、老师;比赛开始后,参赛队伍将按照规定的路线行走,并按照地图上标注的顺序完成指定的任务。每次通关的队伍,裁判都会给他们一张通行证。第一个到达终点的得1分,第二个得2分,以此类推,直到所有学生都到了,得分最低的班级为获胜组,学生奖励前10名男女,老师奖励前3名。

八.活动流程:

1.办理入住手续并返回学校

九.工作分配:

秘书处:签到,签退,备水

组织部:路线指引

宣传部:贴出海报、场地布置、标语

十、.奖金设置(每个奖项一个):

一等奖:000元

二等奖:000元

三等奖:000元

十一、活动预算:

1.奖金

2.副标题:

3.未编入预算

4.总计:

十二.预期效果:

为高中师生提供一个交流的平台,让高中师生能更紧密的融合,高中师生会更团结。减轻了学生的学习压力,提高了学生的合作能力。

校园活动策划 篇40

一.序言:

针对市场竞争日益激烈这一现状,为保持清风纸巾在龙岩学院的市场份额,特开展此项促销活动。

龙岩学院牙纸巾的主要消费群体是学生,当然我们也不排除其他的消费人群,此项活动在龙岩学院整个校区内展开,希望通过此项活动的开展,稳定清风纸巾在龙岩学院的市场份额,避免被其他商品排挤出市场。

一、活动目的:

针对市场竞争日益激烈这一现状,清风纸巾在龙岩学院的学生市场份额不高,特别是被心相印纸巾等占了相当大的份额,为了提高清风纸巾在龙岩学院的市场份额,阻击、排挤心相印纸巾等竞争品牌,特此开展此项促销活动以此提升清风纸巾在同学们心目中的品牌认知度及美誉度;争取未使用过本产品的师生们试用清风纸巾;鼓励本品牌的现有顾客继续购买本品牌,把延时购买改为即时购买,提高购买频率或购买量;配台广告、公关、人员推销。

二、活动对象:

龙岩学院纸巾的主要消费群体是龙岩学院大学生,当然我们也不排除其他的消费人群,如老师、食堂员工、店铺商人等,此项促销活动在龙岩学院整个校区内展开,希望通过此项活动的开展,主要提高清风纸巾在龙岩学院的学生市场份额,在提高份额的'基础上进一步提高清风纸巾在学生心目中的品牌认知度及美誉度。

三、活动主题:

“清风一路伴您同行”

四、活动方式:

1、 这次活动由清风纸巾为赞助经济与管理学院前断时间第四届市

场营销跳蚤市场大赛的后续活动安排,在活动上,就是清风纸巾龙岩分公司在龙岩学院经济与管理学院的协助下举办。

2、 实施各种手段进行促销活动内容:

① 促销形式:

A、买赠

例如:买了清风纸巾可以赠送手机饰品,不过上面印制了“手机饰品”、有清风纸巾标志的字样,以至于能够给学生留下深刻印象。

B、特价、降价加打折——给顾客双重实惠

例如:“所有参加这次促销活动的顾客满20元可减5元,并且还可以享受八折优惠”先降价再打折。40元若打6折,损失利润10元”,这个力度上双重的实惠会诱使更多的顾客销售。

D、抽奖百分之百中奖——折扣换成奖品

例:百分之百中奖只不过是小重量的纸巾,迎合了学生的心里自豪感与虚荣心,而且实实在在的实惠让学生得到物质上的满足,双管齐下,让清风纸巾收销匪浅。

E、关注情侣——心心相印,用来见证爱情

例如:清风纸巾包装和赠送的口袋上面主意运用吸引情侣的桃心、一对鸳鸯、一对白鸽、一对兔子等形式表现,让这个来见证心心相印的情侣间的爱情,可通过活动将信息传达给顾客。

F、舞台表演与抽奖、娱乐、赠品等促销活动结合

例如:同时,为增强舞台的娱乐性和参与性,在舞台的区域均专门设计了“现场签名”、“礼金发放”、“新品展示”、“新技术演示和咨询”、“游戏”、“抽奖”等互动内容,有趣味盎然的还有寓学于乐的,演员们精彩的表演得到了现场观众的啧啧赞叹,购买和抽奖现场传来阵阵欢笑,游戏节目更使消费者都跃跃欲试……使消费者在潜移默化中、在欢乐的氛围中领略龙岩清风纸巾分公司的促销手段。 ② 限制条件:

限时、限量的买赠、特价促销,一定要注意在促销协议中明确限时限量,否则在促销期间出现赠品、特价产品供货不足,会面临罚款、清场的危险。

五、活动时间:20xx年6月2日到6月3日

附注:由于这两天是星期六和星期天同学们都没有上课,能够大量吸引同学们来到现场参加促销活动,而且这个时期学生的生活费也是比较充裕的时间段,学生有更多的购买能力。

六、活动地点:龙岩学院学生2组团食堂门前空地

附注:由于80%以上学生大都会从这里经过,人流量特别大,促销活动显著。

七、执行人日报表:

1。 促销小姐工作日报表:

填表人:促销小姐;

内容:每各人当日赠品领用、消耗、退回情况;当天促销业绩;竞品

流量反馈;其它异常信息;

汇报人:促销现场负责人(如:促销主管)

2。 促销日报表:

填表人:促销现场负责人(如:促销主管);

内容:当日整体促销业绩、促销人员考勤评分、赠品领用消耗退回数量;竞品信息反馈、其它异常信息;

汇报人:项目经理

3。 促销效果检核表:

填表人:指定促销检核人员(如项目经理、销售经理)

内容:促销现场布置;促销人员工作态度、技能与店方合作状况等方面作出检核记录。

汇报人:销售经理

八、 广告配合方式:

1。 在宣传单上宣传;

2。 在各个组团食堂门前各做一块展板,展示本次活动内容;

3。 做两条横幅,一条挂在同心路北面路口处,一条挂在向南面路口;

4。 服务台广播宣传;

5。 制作几个广告牌,让几个促销人员在有空闲的时间内,拿着广告牌在学校里走几圈,吸引学生的注意;

6。 舞台处广播宣传。

校园活动策划 篇41

一、指导思想:

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、活动目的:

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、负责人及技能辅导教师:

四、学生分析:

本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

五、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。

2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优

秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

5、爱护教室内的设施和用品。

六、活动步骤:

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的'具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全简笔画社团。

简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

校园活动策划 篇42

一、活动目的:

通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

二、活动主题:

关注校园安全,消除安全隐患。

三、活动对象:

全校学生

四、活动时间:

20xx年6月22日—9月10日

五、内容要求:

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级负责人:班主任)

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的.安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;

(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号微软雅黑加粗居中,其它:小四号微软雅黑,行距:1、5倍。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

六、时间安排:

1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

校园活动策划 篇43

08、09、10年对于广大消费者来说,经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶,都足以让每一个消费者心惊胆战。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了3月15日是国际消费者权益日。为扩大对消费者权益保护的宣传,使之在塔里木大学内得到重视,促进塔大学生消费者更好的维护自己的.权利。值此之际,希望通过集中宣传消费者的权利,以此显示消费者的强大力量,以推动保护消费者权益的活动进一步发展,让更多的学生懂得如何维护自己的合法消费权益。

一、活动目的:当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅,往往是消费活动中的弱者,许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,我们希望通过法律小组的力量,加强对消费者权益的宣传,提高广大人民的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

二、活动时间:20xx年3月15日

三、活动地点:

四、活动对象:

五、活动主题:普及法律知识,提高法制意识。

六、活动流程及任务分配:

1)制作活动海报及活动横幅。

2)通过发放传单、现场法律咨询等形式进行宣传。

3)材料宣传与相片采集:由第六小组成员共同发放关于食品安全、权益保护等相关材料以方便同学了解与学习。

4)现场咨询

5)资料整理与反馈:将调查结果整理成文字信息,由我组张培培、郑悦张瑞萍等共同整理。

6)活动总结:由第六小组全体成员共同完成。

七、活动参与人员:

校园活动策划 篇44

一、 活动背景:光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节(Ones Day)。

二、 活动目的、目标及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

三、活动时间:11月11日

四、活动地点:待定

五、 资源需要:

(1) 宣传大海报一张.宣传板一张

(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

(3) 白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相机至少一部

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

六、 活动策略:

(1)分组及任务

1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

(2)任务要求:

1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

七、 活动开展:

(一)准备工作

1) 校园宣传:

布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

2)道具制作:

由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

3)奖品购买:

由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

4)场地申请:

由会长向学校申请教室,作为活动场地

(二)活动正式进行

1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)

2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

3)会长讲话,并宣布活动开始;

4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

7)表白大会及模拟情人产生;

8)默契考验,情侣大比拼;

9)单身串烧;

10)再次唱单身情歌结束

八、 活动内容:

(1)教学内容:

1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病

2)与光棍节有关的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白

3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

(2)活动内容:

1)模拟情人一小时,表白大会:

a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

c.也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

2)数字游戏:

a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出11.11来

校园活动策划 篇45

一、 活动前言

课桌,是我们学习写字的地方,课桌往往会用上几年、十几年甚至二十几年,是学校课堂教学必不可少的工具之一。所谓的“课桌文化”,说简单点就是指大学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。而如今,在大学教室里德课桌不再整洁干净,更多的人“帮”它填涂上文字和图画,让它变成了另一番脸孔。我们希望通过这次公益活动,在大学生中树立爱护课桌的意识,从而达到爱护课桌的目的。

二、 活动调研

1、调研方法

传统的实际问卷设计

互联网等“二手资料”的搜寻整理

利用QQ、微博、微信等网络聊天工具进行虚拟会谈

发布在博客、优习网、我爱竞赛网等平台进行调查

利用电子邮箱进行更广泛的问卷投递从而获取信息

2、调查对象

湖南理工学院在校大学生

3、调查结果

利用搜寻到的“二手资料”有针对性的做出调查问卷电子档及实际调查问卷

实际发放问卷50份 回收50份 实际回收率100%

4、调查结果分析(略)

项目简介篇

一、活动目标

1、传播目标

让“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念深入人心

2、赞助目标

赞助方

二、活动策略

1、活动主题

要课桌,要文化,不要课桌文化

2、传播策略

因为本次活动重在普及“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念,并非盈利的,所以在宣传上可以多贴近大学生的生活。如选择QQ等网络工具,运用学生感兴趣的或接触多的'载体,那可以得到理想的宣传效果。

因为活动地点是学校内,所以在前期的海报宣传中要能够吸引学生的眼球,流下深刻的印象。后期的活动也要具有人性化一些,让同学们在一个轻松愉快的环境中接受这一观念并自觉行动起来爱护课桌。

3、赞助策略

为了成功的举办此次活动,使得活动举办更普及,我们把赞助商的发展作为本次活动的重点。

4、目标公众

湖南理工学院全体在校大学生

5、主要信息

此次活动不仅要充分利用学校原有的传播媒介,更要融入新的传播媒介——网络,以更好的加强此次活动的影响力。

通过多次的沟通,成功的发展 赞助商,为本次活动提供了资金及其他方面的帮助。

项目执行篇

一、项目概述

根据调查研究,我们小组决定开展一系列的活动,用来更好的宣传爱护课桌的知识,使大学生树立爱护课桌文化的意识。

二、项目进度表

阶段

方案

第一阶段

预热期

第二阶段

深度推广期

第三阶段

余热印象加深期

实施时间

XX年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活动内容

1、海报造势活动。

再次感谢您的配合!

二、赞助方案

在本次公益活动的前期宣传预热阶段和深度推广阶段,主办方都将尽可能地对赞助方进行品牌推广。

【合作方式】

l 赞助商可获得以下13项宣传方式

一、冠名权:

在活动宣传及活动期间,以一级赞助商的名称冠名本次公益活动。

二、实物宣传:

1. 横幅:在活动开展期间(含前期宣传阶段),将向校方申请在校园主干道上悬挂有赞助商名称的横幅。

2.道具布置:在在清洁卫士志愿者的袖套中贴有赞助商名称。

3.海报和喷绘:在宣传海报和喷绘中的“协办单位”一栏中将出现商家名称。

三、平面宣传

1. 传单

四、赞助商可以在活动前向观众散发其商业宣传资料,网络宣传

1. 在微博上为商家做详细介绍。

五、其他:

1.邀请冠名企业主要领导出席清洁卫士现场,并发言。

2.赞助商需要增加的合理辅助宣传方式。

l 赞助方需提供本次公益活动的相关经费及奖品。

具体经费预算及奖品清单见本策划预算部分

【赞助活动意义】:

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展,实现双赢。

2、扩大赞助商在高校影响,通过全面的宣传,提高赞助商在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅仅在学校内部,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

我们承诺,把贵公司的每一分钱花在该花的地方,促使利益最大化,绝不浪费。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期待您的加入!

校园活动策划 篇46

一、指导思想:

为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化,培养师生“读好书、好读书”的良好习惯,提高师生综合素质,提高学校的办学品味,促进学校的可持续发展。我校本学期将在上期的基础上,进一步开展“营造书香校园”的活动。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动目标:

1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。

3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。

三、活动主题和口号

1、主题:让读书成为习惯,让书香伴我成长

2、口号:创建“书香校园”,培育人文精神

读高雅书,做高雅人。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

潜心读书,励志博学,促进教师专业发展。

让阅读愉悦身心,让生命在阅读中奠定基础。

我读书,我快乐;我读书,我成长。

四、活动的具体计划与安排

(一)成立创建“书香校园”活动指导小组和师生读书活动组织

为了更好地贯彻落实活动精神,扎实地开展创建“书香校园”的活动,决定建立我校“书香校园”活动指导小组,具体工作由赵主任、段老师、詹老师负责,创建师生读书活动的组织。

(1)年级教师读书小组(由各年级组长负责组织)

(2)班级学生读书小组(语文老师承担读书指导责任,班主任做好协调组织工作,同时选负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人)。

(二)活动时间:20xx。9—20xx。12

(三)具体安排

第一阶段:启动

1、第三周学校制定打造书香校园活动方案。

2、第三周五,举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。

3、营造氛围,挂出横幅,学校宣传橱窗、班级设以读书为主题的.宣传栏。

4、加强学校图书室建设,健全图书管理借阅制度,方便学生借阅,增强图书的流动。

5、 发放《“创建书香校园、书香家庭”活动倡议书》 《学生各年级推荐阅读书目》和《教师推荐阅读书目》

第二阶段:活动

1、制定计划:第三周每位语文教师要在学校的读书活动方案和年级指定阅读书目的基础上认真制定好班级的阅读计划,设计好丰富的读书活动,在年级总目标的基础上更要彰显自己班级的阅读特色(上传20xx教务处教学计划文件夹中),同时要指导学生制订明确的读书计划。

2、确立读书时间:教师要要求学生回校后自觉进行晨诵和午读,安排好班委组织好管好纪律,晨读尽量让学生放开声音读书,书声朗朗。午读让学生带老师指定的课外书到校后自觉、安静阅读,培养学生养成良好的学习习惯。鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时,并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读,并布置具体的读书任务。

学校每周安排一次班级阅读课进阅览室集中自由阅读(低年级初步试行),班主任、语文教师加强对学生读书活动的指导。

3、第9周举行一次三到六学生读书征文比赛和一、二年级的“我最喜欢的书中的人”的绘画比赛,各班组织全体学生参加,最后选取3份作品上交学校参赛。

4、各班以“我读书,我快乐”为主题出一期宣传报(黑板报边的宣传栏),内容自定,可以是好书推介、读书心得、美文欣赏、手抄报等(16周每班交2张读书手抄报展览)

5、明确阅读要求,中高年级指导学生建立一本自己的“读书成长记录本”。可以让学生进行个性化栏目设计,如:个人小档案、读书计划书、读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会)、读书获奖记载等。(16周每班交3本展览)

6、开一次读书报告会 织学生展示汇报自己的阅读收获。 本学期利用班队课开展读书报告会活动,逐层开展与推荐,首先,班主任组织开展一次班级读书报告会(第8周),再每班选取一名代表参加年级读书报告会,召开一次全年级的读书报告会(第9周),最后组织校级“学生读书报告会”(第11周),以推进阅读工作的开展,提高学生阅读兴趣。

7、12周的周五班会课,开展一次班级的诗歌、美文朗诵比赛。每班选出1到2名比赛中优秀的学生在广播站向全校展示。同时,大队部要充分发挥红领巾广播站的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典,开展阅读。

8、学校倡导教师每天至少保证15分钟的阅读时间,教师要规划好自己的阅读内容,学校要求每位教师每学期至少读好一至两本教育专著,并充分利用信息网络,阅读全国各地最新教育教学专业杂志,促进自己的教育教学工作。每个教师写出自己的读书心得。每人至少在自己博客上发表两篇读书后的读后感,第13周开展题为《对我教育生涯影响最大的一本书》的读书心得征文活动,要求每位教师提交一份书面电子文稿,纳入教师读书评奖方案中,14周开展校青年教师读书报告会(45岁以下)。

9、档案整理:以各班和各年级为单位,班主任和级长协助教务处及时收集整理相关资料和作品,并把每次活动的照相及时收集上传到学校。

第三阶段:总结表彰

为使“书香校园”建设活动长期坚持下去,并成为我校办校特色之一,学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰,并授予“读书明星”“学习型教师”称号,对组织工作出色、读书活动开展积极的班级,授予 “书香班级”称号,同时评比出各年级的“书香家庭”。第16周举行“书香校园”建设活动总结会和师生书画作品、阅读成果展示活动。

本学期学校大力推进阅读教育活动。阅读是师生最基本的学习生活,只有在学校、班级、家庭形成了浓厚的阅读文化,师生才能在这种无形的熏陶中提升阅读兴趣,提高人文素养。让我们共同为建设“书香校园”而努力。

校园活动策划 篇47

一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的`责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一:

首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:

通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:

放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:

环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。