班级主题活动策划
文学网整理的班级主题活动策划（精选47篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
班级主题活动策划 篇1
一、主题背景：
有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的：
（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
三、主持人：
蒋卓君、文会姣。
四、指导老师：
周鸾飞。
五、活动对象：
11商务302全体同学。
六、活动时间：
20xx年1月7日。
七、活动流程：
1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的`好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结，全体宣誓，会议结束。
附：11商务302诚信考试誓词
我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
班级主题活动策划 篇2
活动背景
微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们！
丛1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了36个年头，为了感谢老师的培育之恩，_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。
活动目的
以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的`感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。
活动时间
20xx年x月x日
活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子
活动地点：19栋教学楼门口
活动流程
（一）前期阶段
1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花
2确定艺术设计学院老师人数
3安排成员们分工合作（买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装）
活动阶段
于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师
（二）活动后阶段
由总主办负责人结束活动，并结言；请学生代表发言，老师代表感言
注意事项
（1）在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始
（2）保证各个环节有序进行
班级主题活动策划 篇3
一、活动主题
（一）大主题
“粤动青春，梦随亚运”
（二）主题拓展
“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”
二、活动背景：xxx
三、活动目的
本次团日活动旨在于引导同学们在增加对调研方式，及亚运知识了解的同时，学习亚运的精神，认识运动的重要性,从而养成良好的生活方式，提高自身的综合素质。此外，本次团日活动也有利于同学们彼此之间加强交流，增进情感，从而形成一个更具活力的团结友爱的团支部。
四、主办单位
广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班
五、活动时间：xxx
六、活动地点
广州大学城，广州海心塔
七、活动对象
广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班全体成员
八、活动形式
本次活动以骑自行车，问卷调研，参观亚运开幕场地海心塔等方式来展示我们团日活动的“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”的主题。
宣传方案
一、网络宣传
①QQ群：在班级QQ群上发送有关团日主题活动的信息。
②Q群邮件：以Q群邮件的发送将团日活动的策划书发到每位
同学的QQ邮箱。
③blog：在班级blog上更新有关团日活动的消息。
二、短信宣传
①飞信：通知同学们有关的相关事宜，并提醒他们
关注我们班的blog。
活动流程
▲活动前期：1、11月1号~6号，完成活动策划及的撰写；
2、11月7号~11号购买物资，了解并熟悉活动的具
体流程如自行车租借，乘坐交通工具的线路，以及提
前了解天气情况。
▲活动流程:
1、健康亚运——大学城自行车环保行
2、知识亚运——大学城跨校亚运调研
我们将会在大学城高校包括广外大在内的5所学校中进行有关亚运的.调研，我们在人员安排上是5人一小组，共5小组分别负责5所高校，并向每所高校会派发50份的纸质版问卷 。 同时我们也会使用问卷星做出一个电子问卷，把问卷的链接放在班级blog，并在校内各Q群中进行宣传，邀请同学们参与。
调研方式：问卷调研
具体时间安排：
11月15号~17号 进行问卷的设计及打印工作，并完成问
卷星电子版问卷的制作。客，学校Q群上发布问卷星的电子版问
卷链接。
具体人员安排：
一、问卷设计
小组长：肖林晓
组员：陈俊霖、古云天、郝晓丹、妥瑞、刘静敏、孔翼尧、梁绮雯、杨丽萍、
刘希纯、潘美燕
二、问卷派发及数据录入
① 小组：
负责学校：广东工业大学 小组长：郭杨娜
组员：伍倩君，梁晓昕，黄素美，罗俊艺
② 小组：
负责学校：广东外语外贸大学 小组长：陈嘉煌
组员：毕嘉莹，李文贤，梁玉丽，张嘉仪
③ 小组：
负责学校：中山大学 小组长：陈熙伦
组员：姜海宁，刘家宁，刘志业，黄柳
④ 小组：
负责学校：广州中医药大学 小组长：许海胜
组员：卢幸延，王蔚然，李文乐，郭敏霞
⑤ 小组：
负责学校：华南理工大学 小组长：吴洁婵
组员：邓丽柔，彭嘉杰，杨静林，胡燕华
三、撰写报告
小组长：冼智波
组员：胡迪鹤、王雁利、李剑锋，李顺华，罗志杰，欧阳韬，江沛燕，
叶颖恩，林叶珍
3、快乐亚运——海心塔亚运开幕场观光
广州亚运会的开幕式的场地为广州海心塔，它作为广州又一地标性建筑，被赋予了揭开亚运开幕式神秘面纱的使命。我们团支部将会以观光该景点的方式了解这亚运代表性建筑。在观光中感受亚运独特的气氛，了解更多关于亚运的资讯。并在观光该景点愉快的气氛中，更好地促进同学之间的交流。
时间：11月19号一天
物资预算
1、购买亚运小旗20面，预算金额40元；
2、购买硬纸板，预算金额20元；
3、打印纸质版问卷250份（黑白双面打印）；预算金额40元
（五）时间进度表
工作事项
时间推进
备注
购买物资，熟悉流程
11月7号~11号
骑自行车绕内环 如天气不允许，则推迟
调研工作的开展参观海心塔
11月19号
如天气不允许，则推迟
整理材料，撰写报告（六）后期工作
▲工作总结
撰写主题团日活动总结报告。
▲更新博客
整合照片以及文章资料发布在博客。
▲团支部意见表
让团支部每位成员填写意见表，公开征集团支部成员的想法和意见。
班级主题活动策划 篇4
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手 保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：20xx年4月13日
2、活动地点：首先申请在4306教室
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大 体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
班级主题活动策划 篇5
一、活动前言：
“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二、活动目的.
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨
2、消解曾经有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。
5、对于毕业后班级活动的安排和计划。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
三、活动时间：
20xx年7月1号
四、活动地点：
学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题：和大学说再见不和你道别
六、活动对象：全体营销0901班同学
七、活动内容：铺垫活动、最后的聚会活动
班级主题活动策划 篇6
一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班
五、活动方案
（1）活动时间：XX年4月 20日下午：14：10-15：30
（2）活动地点：民政学院休闲草坪
（3）参与人员：有关教师及全体学生
前期准备：
XX年4月1日：提交策划书。
XX年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
XX年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。
XX年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本（打印稿）。
XX年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
XX年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
XX年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：10主持人宣布活动正式开始
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟；
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算:
物品 数量 单价 总计
条幅 1条 20元 20元
海报 1张 5元 10元
会场布置 无 无 50元
摄影及冲印 无 无 30
奖品、奖状 无 无 50元
总计: 160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.
5,观众对比赛的满意度超过85% .
机电专业
应电五班班委会
班级主题活动策划 篇7
一、活动引言
在经济与管理学院十周年院庆之际，联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动，开展“公管一家亲”的主题班会，促进整个公管专业之间的交流，增进同学之间的友谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强整个公管专业的`凝聚力，以及对专业、学院的归属感。
二、活动时间、 地点
时间：10月30日晚上7点
地点：大会堂架空层
三、参加人员
10.11.12公管班成员，以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾
四、活动安排策划
1、11公管节目：舞蹈——ten minutes
2、辅导员讲话
3、游戏：五毛一块
规则：男生作为一块，女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈，主持人喊数目（如两块、三块五）主持人一旦喊出钱数，游戏人员最快速度组合该数目，错误组合即被淘汰并表演小节目。
4、游戏：结对而行
规则：游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，并且头与头之间夹住一个气球（夹球方式自选），在主持人喊出“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。（若气球落地则返回起点重新开始，若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰）
5、12公关节目：小品——宣传部纳新
6、游戏：幸福一条龙
规则：这个游戏参与的人会比较多，八人一组，共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手，只可用脖子夹汽球，一个传一个，哪组用时最少，哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神，并且在流动的过程中可见男女亲密接触，极尽有看头。
7、游戏：喂香蕉
规则：一个人蒙眼拿着香蕉，一个人指挥蒙眼的人前进路线，还有一人坐在凳子上不能动，蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。
8、10节目：唱歌——爱呢
9、游戏：踩报纸
规则：每班出10人，协商好站在一张报纸上，主持人说开始，站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面，碰到算输，坚持最久的算赢。
10、兔子舞
在晚会即将结束之际放兔子舞音乐，让全部人一起围圈圈跳兔子舞，把晚会气氛带到高潮，减少同学间的隔阂，增进友谊。
11、交换卡片
每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片，可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话，在晚会最后于想要结交的同学互换看片，增进了解，友谊长存，切合“公管一家亲”的主题，真正做到“爱院、爱专业、爱班”。
五、注意事项
1、做好宣传，统筹好人数。
2、申请好场地，并在活动前布置好场地。
3、准备1台数码相机，每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头，活动后所有相片反馈到各班团支书处。
10.11.12公管班团支部
xx年10月23日
班级主题活动策划 篇8
一、 活动背景及目的：
一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。
为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。
二、活动主题：认识大学，规划四年
三、活动对象：20xx级化学甲班
四、活动时间：XX年XX月XX日
六、班会准备：
1、由班长组织班委开会，为班会做准备。
2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
3、班长准备相关视频材料。
4、班委于班会前两小时布置教室。
七、班会流程
1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。
2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的`嘉宾做简短的介绍。
3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。
4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。
5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。
6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。
7.08级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。
8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。
9.全体师生合唱《我的未来不是梦》
XX．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。
八、活动要求：
班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。
班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。
九、活动预期效果：
通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。
十、主题班会后期安排：
通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。
十一、主办单位：20xx级化学甲班
化学化工学院20xx级化学甲班
***
班级主题活动策划 篇9
一、秋游目的：
为团结全班同学，提高同学和老师以及同学间的交流和协作能力，营造轻松和谐的班级氛围，丰富学生的课余生活，展现同学们的青春风采特举行此次班会秋游活动，旨在促进同学间的沟通的交流，提高实践能力，娱乐身心，为大家带来一个快乐难忘的周末，形成和谐的同学关系和师生关系。在领略优美的景点的同时，促进本班同学间的交流，营造和和谐融洽的集体氛围，又可以加强同学们的集体意识，特别有利于班级下半学期的工作开展。陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮组，沉闷的学习不利于学生的健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的.引导作用
二、活动背景：
位于临海市涌泉镇内的兰田素有台州的香格里拉之称，它是一个海拔680多米高的山乡，那里风光旖旎，山清水秀，是一个是周未度假、户外徒步之胜地，更是人们回归自然，放松自我与观光休闲的天然氧吧。著名的风光有兰田梯田、茶园风光、兰田古屋等，是自然景观与人文景观的完美结合。我们也可以借此机会完成一次新闻学的采访和新闻学习任务。
三、时间：
20xx年10月27日
四、地点：
临海市涌泉镇兰田
五、参加人员：
10思政
六、带队老师：
曹小荣
七、活动负责人：
何育萍（10思政）
八、具体行程安排：
1、上车时间、地点：07：30
南大门
直达临海涌泉
2、车辆来源：浙江台运集团有限公司
3、单趟行车路程：大约50分钟
4、第一站：仙居景星岩，旅行社（仙居东方旅行社)接团，配一名导游，浏览景星望月、响铃岩、望月长廊等景点，浏览至中午
5、中餐时间（食物自备，从简从轻），并这这时间进行点名，组织负责每组成员的统计，并进行谈游览感受活动
6、第二站：油菜花地，下午2点左右由导游陪同，前往，在此地拍照留恋、自由活动，时间一个小时左右
7、根据情况，一般于下午4-5点返回学校
九、前期安排：
1、班长进行调查和踩点，副班长和团支书负责人员的组织和相关费用的收取
2、在游玩的前一天召开安全会议，根据实际情况分批召开亦可，强调活动行程和分组情况。
强调一下三点：
A，必须每个人保持通讯畅通，每个组长必须有成员号码，不间断不按时的点名。
B，组织必须承担组织好小组的游览的，不得与大队脱离或者提前换景点。
C，每个小组组织必须是男女生各一名班委为主。
分组：全班分成3组2组，团支书、组织委员和生活委员各带一队。男生由团支书负责，女生102大寝室12人有生活委员负责，女生103—01和另外寝室3人共9人游组织委员负责，班长负责把握时间和随时清点人数。组织者和老师统筹整体事宜。
十、其他准备：
1、密切注意周末天气情况，关注实时天气，若当天突然天气变化，如下雨，就根据大家意愿和雨势决定是否继续按原计划组织。
2、做好预防准备，带好创口贴和晕车药等相关药品，通知同学们带好水和食品。
3、为了调动气氛，在大家旅途劳累时，考虑组织相关节目之类的活动，增添气氛。
4、预先将活动负责人号码告知每个人，再将每组负责人的联系方式的告知于本组成员。
十一、活动经费预算：
1、相关费用由负责人与旅行社和旅游出租公司协商决定
2、未尽事宜由班委级带队老师根据预案处理
班级主题活动策划 篇10
一、班会背景：
学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。
二、班会主题：
强健体魄，团结奋进，共迎校运会。
三、班会目的：
本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。
四、班会时间：
2010年10月31日晚8：30至9：15。
五、班会地点：
三明学院博学楼107教室。
六、班会流程：
1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的'努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。
2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。
3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。
4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。
5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。
6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。
7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。
七、人员安排：
1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。
2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。
3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。
4、班会过程摄像：黄蓝星。
5、班会记录：洪熠婧。
八、预期效果：
营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。
九、经费预算：
130元。
班级主题活动策划 篇11
一．活动背景：
光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，悲伤抑或快乐？懊恼抑或欢喜？硕果累累抑或囊中羞涩？站在20xx的`尽头，我们眺望着20xx，我要上好每一节课，我要认真参加一次活动，还是我一定要向心爱的TA表白？
二．活动主题：
向20xx说再见同20xx问声好
三．活动目的：
回顾过去，展望未来
四．活动对象：
商学院国贸0801团支部全体成员
五．活动时间：
20xx-12-16
六．活动地点：
中南大学新校区
七．活动安排：
1．以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的心声，对过去经历有清醒认识和总结，对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日，公布评比结果并颁奖。
2．以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。
八．活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。
国贸0801团支部
20xx年12月
班级主题活动策划 篇12
一、活动前言：
“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二、活动目的
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨
2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。
5、对于毕业后班级活动的安排和计划。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
三、活动时间：
20xx年7月1号
四、活动地点：
学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题：和大学说再见不和你道别
六、活动对象：全体营销0901班同学
七、活动内容：铺垫活动、最后的聚会活动
班级主题活动策划 篇13
活动目标：
1、欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩
2、结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型
3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感
活动重点：欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩
活动难点：尝试用水果摆出各种造型
活动准备：
经验准备：幼儿有吃过水果拼盘的体验，欣赏过一些水果拼盘的造型
材料准备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干水果拼盘图片。
活动过程：
一、导入：师幼共同欣赏各种各样的水果拼盘
1、观看水果图片，引起幼儿兴趣
2、欣赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜欢吃水果吗？为什么？
3、引导幼儿进一步欣赏水果拼盘的色彩、装饰图案、造型师：这里有许多漂亮的水果拼盘，你最喜欢哪一个？为什么？
引导幼儿从色彩搭配、造型等方面进一步分析
二、探索发现如何装饰水果拼盘
1、请幼儿尝试猜测用什么方法可以摆出漂亮的'造型
2、出示袋装沙拉酱，请几名幼儿尝试用其挤出美丽的线条，重点探索挤沙拉酱的方法
3、了解各种材料，商量装饰什么样的水果拼盘
4、指导语：我们小朋友带来了各种水果，来看看有哪些？你们准备做什么造型的拼盘呢？
三、幼儿自己动手装饰水果拼盘
幼儿制作拼盘。
鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验，大胆地运用各种水果进行装饰
四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起，幼儿与同伴和客人老师一起分享水果拼盘指导语：找一找造型最好的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。
班级主题活动策划 篇14
一、活动引言：
我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的：
增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称：
遇见你，在我最美好的时候。
四、活动主题：
友谊·真诚
五、策划举办单位：
江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活动地点：
xx5203、静湖前的草坪
八、活动内容：
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的.交流。大家尽量多问问题多多交流。
（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。
班级主题活动策划 篇15
时间：20xx.12.6
地点：学校足球场
组织者：王洁（学习委员）
参与者：智能1004班全体同学主题班会：期末复习之我见
期末复习悄然而至，体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了，为了使大家全身心的投入期末复习之中，特意召开了这次班会—“期末复习之我见”。
下午6:00大家准时在学校体育馆前集合，并不约而同的'对下午刚刚结识的体育长拳考试进行了讨论，在班委的带领下大家都来到了足球场的跑道处，开始了班会的第一个活动。
主题班会：期末复习之我见
活动一：百米赛跑
有同学们主动“请缨”参加比赛，由主持人推选出参赛人员：王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员：王维。
主题班会：期末复习之我见
活动二：拍手惯性
大家自行围成一个圈，并伸出双手掌心相对，王洁一只手伸向前方，另一只手在空气中画圈，当王洁两手重合时，大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快，同学们白手的速度也就加快，当王洁的两手重合前突然停止时，大家都因为惯性继续拍了一下。游戏结束，大家
主题班会：期末复习之我见
主题班会：期末复习之我见 主题班会：期末复习之我见
主题班会：期末复习之我见
至此，本次班会——“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力，并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。
主题班会：期末复习之我见
20xx.12.7
智能1004班 王洁
，“期末复习之我见”大学班级主题班会活动策划
班级主题活动策划 篇16
活动背景：在这个六十四年的坎坷，六十四年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气势恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃！她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的迅速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国未来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖国母亲的热爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强，永远昌盛！
活动主题：
主办班级：广东培正学**系12级法学2班
活动目的：
（1）让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。
（2）通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的热爱。
（3）通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教育的目的。
（4）通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式：采用多媒体课件播放，学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增强民族凝聚力。
.确定活动时间地点、活动开展：
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间：待定（进场时间，开始时间）
地点：多媒体教室（详细待定）
主持人：黄利民 李秋凤
邀请嘉宾：待定
资料：演讲稿一份（见附件1），主持人稿件两份（见附件2），爱国主题视频两个，
爱国主义歌曲（“红旗飘
（一）活动准备工作：
1飘”、“团结就是力量”）
设备：多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
（1）班长主持各项准备工作的进行和担任男主持，并写好主持稿件。
（2）副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持，并写好主持稿件。
（3）会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
（4）会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
（5）生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
（6）学习委员负责朗诵稿，并负责各稿件的校对。
（7）体育委员负责爱国主义歌曲教唱。
（8）文娱委员负责主题班会的彩排工作。
（9）团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
（10）现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
（11）梁丹朗诵，ppt制作由黎润钿负责。（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）
（12）全体班干共同维持活动纪律，保证活动的顺利进行。
（二）活动主体
1. 活动整体框架：
（1）开场白（由两个主持人讲话，约5分钟）
（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为15分钟）
（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）
（4）爱国主义知识竞答（10分钟）
（5）爱国主义特别节目（10分钟）
（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）
（7）活动总结（5分钟）
（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）
（9）班会结束，各班干组织同学退常
2.具体流程:
（1)开场白（5分钟）
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。（1分钟）
b.讲述这次活动的目的和意义。（4分钟）
（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为20分钟）
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。（2分钟）
b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起，全部同学一起合唱“红旗飘飘”。（6钟）
c.播放xx年的阅兵式剪辑，主持人旁白。（12分钟）
（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本策划书最底的附件1处）
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
（4）爱国主义知识竞答（10分钟）
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目，大屏幕同时显示出题目。
c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后，谁最快站起来回答谁就胜利。
（5）爱国主义特别节目（10分钟）
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令，同学一起吹气球，吹爆为止。
c.本活动目的：用吹爆气球的声音代替礼炮，庆贺祖国60华诞，并表达出同学对祖国的热爱之情。
（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词，体育委员现场教唱。
（7）活动总结（5分钟）
a.感谢老师、师姐的莅临，感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）
a.首先讨论这次活动的收获，相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
（9）班会结束，各班干组织同学退常
主题班会结束
（三）经费预算：xx元
1.需要采购的物品
（1）奖品：xxx、xxx、xxx（合共人民币x元）
（2）道具.：气球、xxxx（合共人民币x元）
（四）活动中应注意的问题及细节：
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性，并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则，保证游戏的公平、公证和安全性。
6.要控制好各个环节的时间，尽量不要出现时间失控。
7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。
活动负责：广东培正学院法学系12级法学2班班干
主要参与者：广东培正学院法学系12级法学2班
附件1：朗诵稿《我的祖国》
我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
班级主题活动策划 篇17
一、活动主题：沟通你我 心系心灵
二、活动时间：20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活动地点：西教3 旅游与酒店管理学院410教室
四、活动人员：旅游093全体人员
五、活动策划：陈晓丽
六、活动承办单位：旅游093
七、活动记录者：蒋佳裕
八、后勤工作人员：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾
九、主持人：陈晓丽、章利儿
十、活动总负责：韩洁
十一、活动总协调：章利儿
十二、活动音控：林天健
十三、活动背景：
背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力，让身边所有的人都愿意和你相处，愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助，遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢？那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离，使我们彼此了解，彼此信任。从而做到心照不宣，心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。
十四、前期准备：
（一）明确目的：
开学已将近一年了，同学之间相处也快一年了，对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长，室友之间的矛盾也会增多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解，不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的，把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任。
（二）设计活动：
因没有多媒体的帮助，所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来，让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。
1、准备道具：笔，纸 等
2、活动过程：
（一）热身活动
沟通游戏——撕纸（附游戏规则）、
（二）信任之旅
看我多了解你：游戏规则是以寝室为单位，派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题，而她们两不能讨论，并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问：Ａ同学你最喜欢吃什么水果？Ａ同学自己喜欢吃什么水果当然知道，可是Ｂ同学也要写出Ａ同学喜欢吃什么水果！最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了，对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的.小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。
（三）、同学才艺表演：
歌曲：《爱情买卖》张旭君、章利儿
小品：持刀伤人
歌曲 演唱 ：416&415《朋友》
目的：小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。
（四）、心理测试
①．为什么会人缘不好？
②．朋友中你麻烦吗？
③．爱情中你要的是什么？
④．颜色偏好泄漏你的心理密码
（五）、心理游戏
①．解套
②．风中劲草
（三）大家分享与讨论
针对今天的班会，分享我们怎样建立友谊，讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。
十五、活动总结
总结与回顾这次的班会，交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情，积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊，收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任，相信大家的职场生涯无限精彩。
十六、活动结束工作
活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好，最后把所有资料整合保存。
班级主题活动策划 篇18
一、活动引言：
我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的：
增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的'同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称：
遇见你，在我最美好的时候。
四、活动主题：
友谊·真诚
五、策划举办单位：
江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活动地点：
xx5203、静湖前的草坪
八、活动内容：
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
班级主题活动策划 篇19
活动背景
微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们！
丛1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了36个年头，为了感谢老师的培育之恩，_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。
活动目的
以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的`感恩之意。
活动时间
20xx年x月x日
活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子
活动地点：19栋教学楼门口
活动流程
（一）前期阶段
1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花
2确定艺术设计学院老师人数
3安排成员们分工合作（买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装）
活动阶段
于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师
（二）活动后阶段
由总主办负责人结束活动，并结言；请学生代表发言，老师代表感言
注意事项
（1）在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始
（2）保证各个环节有序进行
班级主题活动策划 篇20
一、活动目的：
通过本次活动希望我们班级体能增强班级向心力与凝聚力，促进同学之间的交流，改善部分同学过于腼腆害羞的性格，提高心理素质，让我们在融洽轻松愉快的.环境中有更好的心情去学习与生活。
二、参与团体：
经济与管理学院13级1306071人力班全体学生（共30人）。
三、活动时间：
暂定五月中旬。
四、活动内容：
项目一（室内）
1、名称：面对面纸杯传水。
2、道具：50个纸杯，5瓶矿泉水，2包抽纸，两个带刻度的量器。
3、游戏规则：
a、每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
b、每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
c、第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名，分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
d、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内容及加分方法同第一组。
4、经费预算：50元+20元=70元。
项目二（室外）
1、名称：六人七足。
2、道具：绳子若干。
3、游戏规则：六人一组，男女交替配合，在相同长度内比较时间长短。
4、经费预算：5元。
五、活动流程安排：
1、活动前期：班委提前申请好教室，班委及全体同学做好准备工作（人员和道具）。
2、活动安排：班委及全体同学积极配合，促进活动开展。
3、活动后期：及时清理场地。
六、注意事项：
1、保证同学们的安全状况。
2、注意调动现场活动气氛。
3、保持现场良好秩序。
4、注意经费开支在预算之内。
班级主题活动策划 篇21
一、活动前言
世界经济的持续高速发展，带来了愈演愈烈的全球性资源危机，节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张，引起生产经营成本的持续剧增，甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国，每人每天节约一点一滴，累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰，所以资源节约是头等要务，水、电节约，低碳环保首当其冲，节约需要从点滴做起！
二、活动背景
目前学校集体生活区的现状
1、管理方面，由于没有限电产品以及使用者的不自觉，给公寓造成火灾等多方面安全隐患
2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯，开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜
3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用，而且给校方带来了不小的成本增加：
……
三、活动项目介绍
（一）、活动主题——节水节电、低碳有我
（二）、活动项目：本次活动围绕“节水节电，低碳有我”这一主题展开，本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动，提高同学们关于资源环境的紧迫感，另一方面，呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采，构建和谐校园及和谐社会。
四、活动意义及影响力分析
使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平，减少新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量，切实保护我们赖以生存的水电资源环境，使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程，它体现的是社会效益和单位（个人）的经济效益。首先，宏观节约水电资源，有利于保证国民经济建设。其次，减轻供水及污水废水处理基础设施的负担，为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源，维护水电秩序，爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境，造福人类，造福子孙后代。
五、活动步骤及战略
活动安排：
1。、时间：xx、10、25——xx、10、30
2、地点：湖南农业大学
3、活动邀请嘉宾：信科院09级个班班委
4、活动参与对象：全体09级电子商务2班同学
活动流程：
1、 前期准备：
（1） 提前准备好活动策划书，预约好活动所需场地；
定于09级电子商务2班个同学所在寝室
（2） 组织做好宣传工作；
提前将活动主题资料发下去，集思广益，拟出行动方案和执行计划
（3） 提前预约到场嘉宾
本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督
（4） 签到工作；
签到工作有调研中心负责， 安排好老师，嘉宾和会员签到。
2、 活动当场
（1）播放有关中国目前环境现状的.视频。
视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状，唤醒同学们的节约环保意识。
（2）主持人介绍活动有关详情
1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”
2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来
3、活动管理——负责人员必须全面把关，实行严格监督记名制
（3）到场嘉宾讲话
1、 学院主席讲话
2、 院青志协理事长讲话
（4）活动的分组进行
男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周
采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制
没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上
我们愿意奉献我们的一份力量！！！
要注意节水 ——虽然我们不能做太多，但每个一点一滴就够了！
3、活动后期
（1）活动结束后，相关人员清理活动现场；
（2）活动结束后，活动部进行活动总结；
（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作风
六、活动宣传方案
将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送
展板公示
小贴士签名
七、活动执行分工
男生组：
负责人：肖亚飞、吕超伟、唐猛
成 员：黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、
杨杰、吴佩、陈毅
女生组：
负责人：刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼
成 员：陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁
周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君
马玲
八、财务预算
宣传资料50张 共计10元
小贴士 2沓 共计5元
展板 2块 共计70元
废纸张 50斤 共计—15元
总计：70元
九、总结于展望
“节水节电，低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思，更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫，激励着我们以切实的行动改变浪费习惯，构建和谐社会、和谐校园，造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持，举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。
班级主题活动策划 篇22
一、活动背景
转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的'活动，但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。
二、活动目的
通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。
三、活动主题
“今天你学霸了吗？”
四、活动时间
12月5日星期三全天
五、活动地点
上课教室及自习教室
六、活动参与人员
工管2班全体同学
七、活动内容
1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名；
2.所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲；
3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点；
4.晚上七点至九点为全体同学自习时间；
5.九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状；
6.班长就本次活动作总结。
八、活动中的注意事项
1.李正波负责活动策划书、购买奖状；
2.戚梓威负责占自习教室；
3.马超元制作承诺书并组织同学们签名
班级主题活动策划 篇23
活动主题：
懂感恩、传递爱
活动目标：
让同学懂得去感恩、传递发自内心的那份爱；激发同学内部心理的那份友爱、更关爱同学，关心生活；表达对雅安的爱。
具体安排：
1、活动地点：七教6022
2、主要形式：由支持人制作ppt播放有关感恩与爱主题的图片、视频，让同学们通过视频得到收获，让同学们发表对所观看的事例的想法和感受。然后与同学互动，请同学发言并说出他所知道的`同类事迹，并讲述感恩与爱的力量
3、主持人：周阳，谢念祠
4、班会主题：懂感恩、传递爱
活动内容策划：
1、开场白:灾难无情、人有情。雅安地震，关注不断。我们学校也做出义举……爱、这样一波一波传递。欢迎进入我们此次班会:懂感恩，传递爱。ppt播放。
2、讨论时间:当你看到感恩与爱时，你第一时间想到了什么，班级同学展开讨论。
3、发表个人见解。
4、正如我们生活中的点点滴滴，我们国家有一个这样的人，他吃着平民化的饭菜，做着另人感动的事。他就是——周恩来。播放周恩来事迹，同学们谈感触。
5、讲解一些如何报答、感恩、与爱方面的知识和小故事。
6 、为雅安祈福三分钟。
7、播放《让心中充满爱》。大家一起唱。
8、结束语:爱，无处不在，感恩，随心而行。让心中充满爱，让我们的生活更美好。今天的班会到此结束，谢谢大家。
班级主题活动策划 篇24
一.班会主题：
如何度过大学生活
二.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性；
2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
三．班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四．班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它
五．活动负责人,参与者
全体班干,全班同学
六． 主持人
陈吉帅.肖金金
七．活动展开
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！
女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：
二：全班合唱校歌,调动全场气氛.
女）：大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励，或其他组惩罚（表演节目等）]
女）人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）
回答完后男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。
互动结束~~女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘用得上的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的.综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.
三:请同学上台表演节目缓和现场气氛
表演结束.女）我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：积极参加投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去！
男）同学们经常说那没用，我不要、那件事没意义，我不做，我要做有意义、有用的事。但到头来，很少找到有意义、有用的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了结果的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。
辅导员讲话完毕~~女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；
如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；
如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。曾经沧海难为水，除却巫山不是云，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到孤帆远影碧空尽的境界，怎会看到唯见长江天际流的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！！！
四:辅导员作总结
五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更灿烂的明天！
建工7班班委会
20xx.10.17
班级主题活动策划 篇25
一、活动背景：经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：新学期班级发展计划
三、活动目的：引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。
（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。
（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。
（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。
（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。
（9）饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”（和“杀人游戏”）
（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。
七、工作安排：
（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的抽签道具；
（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；
（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；
（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机行事。
八、活动预期效果：通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。
九、注意事项：
（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；
（2）野餐后确保场地整洁干净；
（3）灵活处理临时变故。
信工081团支书
马晨星
班级主题活动策划 篇26
学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设，根据我们学校的实际要求，也为了响应学校的.学风建设计划，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设，创先争优团日活动。
一、团日活动时间：20xx年11月21日
二、团日活动地点：A304
三、团日活动主题：学风建设，创先争优
四、团日活动目标：1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
五、团日活动流程：
1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动：
A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。
B单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。
以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。
C班级学习计划：
a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床，早读英语训练，督促同学们早起。
b 自习安排：每周一晚自习定为班级集体自习日，四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。
3、针对期末考试有以下活动：
A每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。
B了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。
（情况允许的话）
4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。
六、活动预期效果：
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结
此次以“学风建设，创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。
一、班导蒋老师特别指出：每个人都能创造奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。
二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论，并通过。
三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。
班级主题活动策划 篇27
活动时间：
20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00
活动地点：
大三班、操场
活动主题：
迎新年，庆元旦
活动人员：
全体幼儿、家长、老师
活动目标：
1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的.了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程：
一：晨间自选活动（7：50——9：00）
区域活动：益智区、操作区、美工区。
家长和孩子一起制作新年贺卡。
二、9：00——9：40点心和早操活动。
（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）
三、亲子活动：
（一）开场白：
（二）、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏：《熊和石头人》。
7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》，31—41演唱：《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
（三）亲子游戏：
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）
（四）、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日
班级主题活动策划 篇28
一、活动举办方：
汉服文化协会
二、活动参与者：
汉服文化协会全体成员及校南北区学生
三、活动主题：
以举办该活动，通过游戏，猜谜，对歌等同学一起参与的环节庆祝“明月寄相思”的中秋节，一方面提高我们汉服文化协会的影响力，给同学们留下良好的社团形象。另一方面可以提高社团成员的'凝聚力，让大家组织活动的能力得到提高和锻炼。
四、活动举办时间：
暂定于xx日
五、活动流程及内容
主要为几个环节同时或依次进行，据到时场地和人员安排再定。
本次活动共分为以下几个环节：
第一环节：说一些有关中秋或月亮的诗词或歌曲名答对5个过关，诗词是一方面，歌曲名是一方面，两方面任选一个。
奖品：月饼
第二环节：夹玻璃珠，就是用筷子夹沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夹的机会，成功一次就算过关。
奖品：饮料
第三环节：我爱记歌词。放一些与中秋月亮有关的歌曲，让参与者去接唱，歌词对就行，总共放5首唱对3首就过关。
奖品：小兔子玩具 第四环节：“月亮代表我的心”用网球拍将球打进桶内，共有五次机会打进2个过关。
奖品：穿汉服，拍照
第五关：猜谜。以展板的形式，答过的题目一般不允许再次作答。
奖品：糖果
六、活动所需物品
1、展板
2、中秋的相关问题
3、月饼，糖果，
4、小兔子模型玩具
5、饮料
6、电脑，相关歌曲，音响，麦克风
7、诗词歌曲名
8、筷子，玻璃珠，洗衣粉
9、网球拍，网球，桶
10、猜谜的题目
七、活动经费
略
（经费这方面我不是很熟悉，先不写了，到时候补上去就行了）
班级主题活动策划 篇29
一、活动背景及目的
为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。
二、活动主题
320心理健康周
三、活动对象
xx级三班全体同学
四、活动形式
以班级为单位召开主题班会进行探讨
五、活动内容
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患
2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法
5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里
6、播放关于父母老师同学的视频
7.心理委员总结
六、活动地点
明德楼S201
七、活动时间
xx年3月26日
八、活动负责
1.由班长发言宣布主题班会开始
2.由组织委员进行拍照进行照相
3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人
九、活动宣传：
1.以海报进行宣传
2.在班级QQ群进行资料宣传
十、经费预算
海报：20元
宣传单：5元
总计：25元
班级主题活动策划 篇30
活动内容：
一、前期准备：
（一）、 10月17日，石玲去南郊公园踩点，了解了烧烤要注意的事项，并初步确定活动预算；
（二）、10月20日，在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议，大家一起商讨了分组；
1、采购组（采购烧烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟，2、组织组（组织大家前往活动地点、安排好灶台）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，
3、宣传组（进行整个活动的拍照、宣传工作）：徐莉萍、周立婷、谢丹，
4、后勤组（主要负责活动后的卫生扫尾工作）：邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。
（三）、10月21日晚，由采购组的成员下寝统计大家想吃的食物种类，22日早上前往师大菜市场，进行统一采购；
二、活动过程：
（一）、22日，上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点，并安排好分组灶台。
（二）、“疯狂”烧烤
每组开始准备生火，洗菜，紧锣密鼓的展开烧烤。
（三）、寿星掌厨
本月班里有五位同学过生日，为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时，由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚，惩罚他们带上预先准备好的厨师帽，为全场的同学烧烤食物，同时其他同学要对他们进行赞美，以表祝福。然后，由生活委员吴凑平送上祝福卡片。
(四)、活动过程中，宣传组进行拍照、宣传，努力抓拍每个精彩的.瞬间。
（五）、结束后，由后勤组进行工具的回收，以及现场卫生的打扫。
（六）、由组织组安排大家返程回校。
三、活动总结：
此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序，热火朝天的达到了预期的效果，每个人都吃在其中，乐在其中。这与每个成员，每个小组的认真组织是分不开的，让大家觉得我们都是参与者，也就加强了归属感、存在感。同时，前期准备的工作也还存在一些不足，有些分工没有落到实处，以后也会加强这一点改善。大三了，大家聚到一起的机会也越来越少了，希望我们能多多组织一些集体的活动。
班级主题活动策划 篇31
一． 活动前言：
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。
二． 活动主题：
让“心理”去“旅行”
三． 活动形式：
以课件的`形式呈现
四． 活动时间：
10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活动地点：
西教3-412
六． 活动形式介绍：
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分 让心理去旅行
1. 陈瑾老师寄语
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理测试的定义
5. 比较有名的几个心理测试
6. 心理测试：
1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1. 叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2. 班主任倪老师祝福
3. 写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分：班级文化
1． 班牌展示：由韩洁，蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
2.吉他串烧歌曲：林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七．前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）
3.采访老师和部门部长。（09.10.21）
4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）
背景音乐：《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。
5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九．嘉宾名单：
陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书
十．幕后工作人员：
心理班会负责人：陈晓丽
总负责：韩洁
节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委
主持人：陈晓丽 张丽琴
后勤工作组：应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓
班级主题活动策划 篇32
活动主题：
安全教育，防范于未然
活动时间：
周三晚上七点
活动地点：
101多媒体教室
主办单位：
计应0802班委员会与机制0704班委员会
参加人员：
计应0802全体成员与机制0704全体成员
组 织 者：
主 持 人：
活动背景：
XX年年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的'安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作：
安全教育主题班级活动申报材料
申请阶梯教室
准备签名海报
收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，
主题为“安全教育，防范于未然”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；
三、出示挂图--“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的消防安全,出示挂图--“行动119火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等；
五、介绍交通安全
出示挂图--“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
主题班会结束后各班委留下来整理残物。
班级主题活动策划 篇33
一指导思想：
为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的.口号：“志存高远，发扬奥运精神；矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20x006班发起了本次辩论赛。
二主办方：
资源与环境学院20x006班
网络支持：大学生校内网
三奖项设置
团体奖：获胜方一个：奖品
个人奖：辩手一个：奖品
四比赛安排
11月25号下午三点半在2306教室举行
五比赛规则
（一）辩论赛流程
1、辩论赛开始
2、辩论赛规则
3、介绍评委及嘉宾
4、宣布辩题
5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍
7、辩论赛开始
8、评委打分
9、评委点评
10、宣布比赛结果
11、辩论比赛结束
（二）辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、
4、攻辩阶段
1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
2）正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩，不得中途更替。
3）攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4）正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥（陈词或继续提问）。
5）每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。
6）四x辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
（三）辩论赛评分机构
1）团体分（共计100分）
1、陈词10分
2、攻辩15分
3、攻辩小结10分
4、自由辩论25分
5、总结陈词10分
6、语言风度10分
7、团体配合、临场反应20分
2）辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。
1、语言表达10分
2、整体配合10分
3、辩驳能力10分
4、美感风度10分
5、辩论技巧10分
六大赛组织人员
评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七辩论赛附则
1、20x006班对比赛和规则享有最终解释权。
2、由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。
八经费预算
礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
共计8元
班级主题活动策划 篇34
一、活动主题：点亮我们的青春
二、活动时间：20xx年05月11日
三、活动地点：教学楼三楼大厅
四、活动对象：建筑系全体同学
五、主持人：乔伟
六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位：建筑工程系
八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的.青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处
九、活动流程：
1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2、活动主体：
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
班级主题活动策划 篇35
活动主题：将来的一次提问
活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的`追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
活动目的：
1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
活动步骤：
1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）
活动准备：
1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。
6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。
7.班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。
8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。
活动要求：
1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。
2.保持现场纪律、卫生。
3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。
4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。
5.对有些要紧之事酌情考虑。
6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
活动备注：
奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。
活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。
策划书——张博星（衣枫） 20xx.10.21
班级主题活动策划 篇36
一、主题背景：
有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的：
（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的'重要意义。
（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
三、主持人：
蒋卓君、文会姣。
四、指导老师：
周鸾飞。
五、活动对象：
11商务302全体同学。
六、活动时间：
20XX年1月7日。
七、活动流程：
1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结，全体宣誓，会议结束。
附：11商务302诚信考试誓词
我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
班级主题活动策划 篇37
一、活动主题：沟通你我 心系心灵
二、活动时间：20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活动地点：西教3 旅游与酒店管理学院410教室
四、活动人员：旅游093全体人员
五、活动策划：陈晓丽
六、活动承办单位：旅游093
七、活动记录者：蒋佳裕
八、后勤工作人员：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾
九、主持人：陈晓丽、章利儿
十、活动总负责：韩洁
十一、活动总协调：章利儿
十二、活动音控：林天健
十三、活动背景：
背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力，让身边所有的人都愿意和你相处，愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助，遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢？那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离，使我们彼此了解，彼此信任。从而做到心照不宣，心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。
十四、前期准备：
（一）明确目的：
开学已将近一年了，同学之间相处也快一年了，对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长，室友之间的矛盾也会增多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解，不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的，把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任。
（二）设计活动：
因没有多媒体的帮助，所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来，让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。
1、准备道具：笔，纸 等
2、活动过程：
（一）热身活动
沟通游戏——撕纸（附游戏规则）、
（二）信任之旅
看我多了解你：游戏规则是以寝室为单位，派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题，而她们两不能讨论，并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问：Ａ同学你最喜欢吃什么水果？Ａ同学自己喜欢吃什么水果当然知道，可是Ｂ同学也要写出Ａ同学喜欢吃什么水果！最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了，对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。
（三）、同学才艺表演：
歌曲：《爱情买卖》张旭君、章利儿
小品：持刀伤人
歌曲 演唱 ：416&415《朋友》
目的：小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。
（四）、心理测试
①．为什么会人缘不好？
②．朋友中你麻烦吗？
③．爱情中你要的.是什么？
④．颜色偏好泄漏你的心理密码
（五）、心理游戏
①．解套
②．风中劲草
（三）大家分享与讨论
针对今天的班会，分享我们怎样建立友谊，讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。
十五、活动总结
总结与回顾这次的班会，交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情，积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊，收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任，相信大家的职场生涯无限精彩。
十六、活动结束工作
活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好，最后把所有资料整合保存。
班级主题活动策划 篇38
一、活动背景
新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。
二、活动主题
迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。
三、活动目的
通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。
四、活动对象
文学院全体书法爱好者
五、活动地点
我校长岗校区篮球场
六、活动内容
本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。
七、宣传方式
本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。
八、活动流程
1、首先制定本次大赛的.相关事项，再分配各个部门的任务。
2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。
3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。
4、决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。
5、待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。
6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。
7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)
九、注意事项
1、一定保持好比赛现场的秩序
2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作
十、经费预算
毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元
宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元
矿泉水、纸杯 X元
相关物品的租金 X元
班级主题活动策划 篇39
一、活动主题：
体验农家乐趣，凝聚班级力量
二、活动时间：
xx年十一月一日
三、活动人员：
11级建工全体同学
四、活动地点：
湘潭##农家乐
五、活动目的：
金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神，让班级在大一新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将在湘潭###农家乐开展活动，在走进富有乡土气息的农家乐时，让来自五湖四海的新同学有更多的认识。
六、活动安排
（一）前期策划准备工作
1、为保障同学们的利益与安全，由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。
2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作，了解活动行程、价格，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的责任，保障同学们的利益。
3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持活动当天的秩序。
5、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意，由生活委员易文俊等人统一收取。
6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。
7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
9、将活动成员分成八个小组每小组为十一人并选出两名负责人负责当天活动联系和准备工作
（二）活动当天事宜
1、活动时间：十月一日7：30到指定地点学校喷泉广场集合，人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐，注意确保各人员安全。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2）、8点20左右抵达后，下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排
3）、九点相关比赛同学进行乒乓球台球比赛其他同学可观战或者进行其他活动
4）`十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备
5）、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓
6）、一点半准时开始进行k歌比赛
7）、三点半左右k歌结束比赛公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言由班主任致结束词宣布活动结束
8）、四点左右集体拍照留念上车返回学校
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解同学们对本次活动的满意程度；
（3）用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在农家乐里乱扔垃圾，破坏财物，破坏环境。
（3）在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）期间出现任何突发情况时，要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，同学们交流感受；
2、负责人听取同学们的'意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果十一月一日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，再议。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在活动过程中，则应当就近联系班委，及时进行处理。
2、大学班级踏青春游农家乐活动策划书
活动背景：
春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间：20xx-04-10（周日）
活动地点：王家湾的农家乐活动对象：09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）
活动流程:
月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。
年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：
1.活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
20xx-04-08
树临一班
班级主题活动策划 篇40
一、活动主题：与您相遇，一生珍惜！
二、活动宗旨：玩的开心，说的出来！
三、活动时间：xx年5月6日晚7:00
四、活动地点：图文中心607
五、活动背景：春风吹绿了大地，时间不经意间流逝，进入大学已经快一年了，在这将近一年的学习、生活中，我们有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验，我们学到了什么，有了哪些改变。届时，本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。
六、活动目的：通过此次活动，大家能够敞开心扉，共同探讨，回忆我们的.酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把11电子班建设成一个团结向上的班级！
七、活动流程：
1、观看幻灯片，《11电子班回忆录》；
2、游戏环节；
3、确定主题展开讨论；
a、回忆过去，珍惜现在，b、我们的改变，c、团结。
八、人员安排：电脑操作：陈小飞
赞助单位：合肥旅游网
九、策划书、主持人：夏真佳、李晓云
十、打扫卫生：当天值日生另加学委、劳动委员，组织委员。
十一、注意事项:
1、全班同学必须全部参与；
2、主持人把握好话题；
3、主义现场气氛，不要冷场；
4、时间限制，活动冲突以班级为重；
5、说话注意，主持人注意观察；
6、前期准备工作完好。
班级主题活动策划 篇41
一、设计初衷
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。冬至即将来临，利用现有的资源让幼儿亲身体验制作麻糍，不仅能让幼儿感受节日的气息，了解麻糍的制作过程，同时也让幼儿感受劳动的快乐，激发幼儿对传统工艺的兴趣。
二、活动目标
1.初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。
2.能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。
三、客座教师：
章良忠(以下简称“章”)
四、活动对象：
大班
五、活动准备
与客座教师联系，把制作麻糍的工具准备好。(糯米、芝麻、黄豆、红糖)
联系车辆。
六、活动过程
(一)教师交代活动目的及注意事项。
1.师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗?(幼儿：不知道)那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗?
2.师：外出活动应该注意什么呢?(幼儿自由讲述：注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等)教师小结：外出时除了讲礼貌，还要注意安全，特别是到『糍店，那儿人很多，很挤，小朋友要注意安全，还要跟好队伍，并要在老师指定的地方参观，不能随便乱跑。
(二)谈话，激发兴趣。
1.章：小朋友吃过麻糍吗?幼：吃过，很好吃。
2.章：你们还记得麻糍是什么样的?幼：圆圆的，软软的；黏黏的，外面还有粉；特别软，粘牙…….章：看来小朋友很喜欢吃麻糍，说得很棒
3.章：谁知道麻糍是用什么做的?幼：我奶奶说是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圆……
章：今天，我就带小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具?
了解麻糍的制作材料、工具及程序
1.捣米
(1)章：小朋友，这是什么呀?有什么用呢?
幼：好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧!章：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止。
(2)幼儿观看捣米操作情况。
(3)幼儿尝试、脑沁(4)幼儿说说淘米的感觉。幼：好重，抬不动；太累了，我们两个人也抬不动……
章：捣锤是用石头做的，有几十斤重!这些米就是谌着重的.作用才能融在一起。
2.癍团曾
(1)章：我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻糍。谁知道怎么把米团变成麻糍?幼：用手搓；就像搓汤圆一样，先搓圆再压扁……
章：到底是不是，我们一起来看一举
(2)章沸黯碰：锄一部分米团矽人手中，捏出小块拉断。好吗?
(3)幼儿操作，讲述涟动体』幼：这米好黏，手都粘住了，很难捏；刚开始辖出夹垦圆圆的，可是拉也拉不断，所以就变得长长的了；米团软软的像棉花，就是太粘手了……
3.滚豆沙
(1)让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的呸道。
章：你们来尝尝自己捏出来的麻团。
幼：淡淡的不怎么好吃。
章：这个好吃吗?(幼儿品尝)
幼：又香又甜。
章：所以做麻糍的最后一步就是要滚上豆沙，这样味道才好，但豆沙不能滚太多，也不可太少，还要滚得均匀。
(2)观看客座教师滚豆挲。
(3)师幼共同尝试滚豆觊
4.幼儿品尝。
(三)小结。师：小朋友，伯伯为我们做的麻糍好吃吗?幼：好吃!师：但是做出这么好吃的麻糍要付出很辛苦的劳动，你们刚才也看了章伯伯在捣米的时候流下的汗水，可见我们的粮食来的是多么不容易!我们不仅要爱惜粮食，而且要尊重劳动人民的劳动成果。
(四)延伸活动(回幼儿园尝试做麻糍)师：小朋友，我们观看了制作麻糍的过程，现在我们也来做麻糍，让我们跟着厨房阿姨一起来做吧!
1.幼儿尝试制作麻糍。
2.幼儿品尝。
七、活动成效
孩子们在了解制作麻糍的过程中感到兴奋、新鲜好奇，表现得非常积极，每一环节都能激起他们的学习兴趣。他们认识传统工具，在体验到劳动快乐的同时也感受到取得成果的不易。吃着亲手制作的麻糍，节日的气氛已悄然走进每个孩子的心里，今年的冬至对孩子来说一定意义非凡。
班级主题活动策划 篇42
一.班会主题：
如何度过大学生活
二.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性；
2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
三．班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式，更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四．班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它
五．活动负责人，参与者
全体班干，全班同学
六． 主持人
陈吉帅.肖金金
七．活动展开
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）
（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！
女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：
二：全班合唱校歌，调动全场气氛.
女）：大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的`期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励，或其他组惩罚（表演节目等）]
女）人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）
回答完后男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。
互动结束~~
女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘用得上的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.
三:请同学上台表演节目缓和现场气氛
表演结束.
女）我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：积极参加投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去！
男）同学们经常说那没用，我不要、那件事没意义，我不做，我要做有意义、有用的事。但到头来，很少找到有意义、有用的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了结果的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。
辅导员讲话完毕~~
女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；
如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；
如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。曾经沧海难为水，除却巫山不是云，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到孤帆远影碧空尽的境界，怎会看到唯见长江天际流的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！！！
四:辅导员作总结
五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更灿烂的明天！
班级主题活动策划 篇43
一．活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。
二．活动主题：回忆我们的大一
三．主办单位：营销q1031班
四．活动地点：湖北经济学院西区操场
五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）
六．活动流程：
前期策划准备：
1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；
2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的'游戏。
3、在班上进行主持人的挑眩
4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。
5、绘制宣传板。
6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。
活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场
活动过程：
1、开场前的准备：
①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。
②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。
2、具体活动：
第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。
⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）
第三项：素质拓展
⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）
⑵ 游戏：心有灵犀
游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话
提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。
⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。
游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。
⑷ 游戏：拔河比赛。
游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。
⑸游戏：衔纸杯传水
游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）
⑹游戏：无敌烽火轮
游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。
⑺游戏：齐心协力
游戏规则： 每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。
（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）
七安全措施
1,游戏中注意人身，财务安全
2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治
八.活动后期:
1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
2及时进行总结和汇报
3密切收集同学的意见的反馈
九活动要求：
1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。
2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾
3．控场的班干负责好自己的工作
4．鼓励大家积极参与游戏
十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。
十一.活动目的以及特色：
1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。
3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活， 以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的凝聚力。
班级主题活动策划 篇44
一、活动概况
1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。
2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。
3、活动主题：青春之路，优秀同行
4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点：J1-407
二、活动流程1. 前期准备：班级博客圈宣传
2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工：
主持人：陈诚 拍照：范婷
4. 活动流程策划安排：
（1）全体起立，唱团歌
（2）主持人致辞
（3）诗朗诵
（4）游戏互动（一）
（5）班级优秀作品展示
（6）游戏互动（二）
（7）全体合唱歌曲
（8）主持人致结束词
三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的`追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。
管理Q1241班团支部
班级主题活动策划 篇45
一、主题背景：
有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的：
（1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
（2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
三、主持人：
蒋卓君、文会姣。
四、指导老师：
周鸾飞。
五、活动对象：
11商务302全体同学。
六、活动时间：
20xx年1月7日。
七、活动流程：
1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的`好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结，全体宣誓，会议结束。
附：11商务302诚信考试誓词
我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
班级主题活动策划 篇46
一.活动名称：
“爱在一起”元旦晚会
二.活动目的：
经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的`足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。
三.活动时间和场地：
xx.12.9 音乐楼501 全体化学一班同学和特邀嘉宾
四.活动内容
(一)活动前期准备
1：班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：秦博文—负责活动全面流程和拍照;刘郁—负责调动男生;王星星，张晓娴—负责ppt播放讲解;刘芳铭—购买活动所需物品;胡霞—负责调动女生;赵炳卿—主持活动进行。
2：提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。
3：提前通知季鑫设计黑板背景板报和王星星设计ppt背景展示，生活委员刘芳铭购买装饰用品，奖品和零食。
4：提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等)。
5.活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。
6.提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。
(二)活动流程：
1：主持人开场白，宣布活动开始。
2：文艺展示：
第一部分
(1) 开场舞《noboby》-------208女生宿舍
(2) 歌曲对唱-------------------刘郁 赵留创
(3) 爵士热舞-------------------杜双灵
(4) 钢琴弹奏-------------------司雅红、刘郁
(5) 歌曲独唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底：五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择:一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。
快乐销售：2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说：不需要，必须阐明原因说服女生。(进行2组)。
注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动)。
第二部分
(1) 开场舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社 刘郁
(3) 音乐情景剧------------张洛维 佟翠翠
(4) 古筝合奏-------------------彭毅 佟翠翠
(5) 歌曲对唱----------------陶志强 季鑫
(6) 小品《职来职去》-------210女生宿舍(ps：主持人征集现场应聘者) 一站到底：进行2组。 快乐销售：进行2组。
3.播放“爱的剪影”ppt。4.轻松游戏：
(1)解手链------体现团结，协调与合作(4男4女进行游戏，进行2组)。
(2)谁是卧底----体现信任，辨别与选择(五人一组，其中一人抽到与其它人不一样但非常相似的词汇即是卧底，五个人依次进行描绘特点，然后同时选择卧底是谁，被选票数最多且不是卧底者出局，若选中卧底则结束。进行2组。
4.话梦想传真情：“真心话与大冒险”;“大声说出我的心”(可以聊聊这一年半自己的生活和内心的感慨，也可以感谢一些同学和事情，也可以谈谈未来梦想和现实的未来之路。)
5.集体唱班歌，留念全家福。
五.活动预算：略
班级主题活动策划 篇47
一、主题 文明就在你我身边
商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素质教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸0802班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”（校风、学风、班风）和“三个文明建设”（寝室文明、教室文明、行为文明）为契机，策划并组织开展一系列班级主题活动。
二、指导思想
核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。
三、目标
告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。
四、参与人员
国贸0802班全体同学（联谊活动中包括会计0801班全体同学）
五、时间及地点
5月4日——5月17日（具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程）
六、活动内容及流程
1．“观察”
时间：5月4日——5月17日
形式：在所有系列活动（特别包括运动会）中观察自己的一言一行，观察同学们的一言一行，从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。
意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的`重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。
2．“全勤示范周”
时间：5月4日——5月9日，周一至周六
形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的活动，不得擅自缺席。
责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。
意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。
3．“爱凝聚”
时间：5月4日——5月6日，周一至周三
形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。
责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。
意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种体现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去帮助那些生活在贫困中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。共3页，当前第1页123